ЗНАКОМСТВО⬇️
Меня зовут Тимур
🎓 Закончил магистратуру и аспирантуру по специальности "Транспорт и хранение нефти и газа"
🛡 В 2023 году защитил кандидатскую диссертацию на тему "Влияние температуры мерзлого грунта нп продольные перемещения подземного трубопровода"
📚 Более 5 лет преподаю теоретическую и прикладную механику на кафедре СТ в УГНТУ
💻 В 2022 году создали свой стартап в области образования
💸 4 года работал в Транснефти или на Транснефть, в инжиниринговом центре, проектировал завод СПГ в новом Уренгое
📰 Более трех лет веду образовательный канал в ВК:
https://vk.com/strmod
🌎 Я здесь чтобы показать работу преподавателя изнутри. Сломаем стену между преподавателем и студентом, между студентом и школьником
Меня зовут Тимур
https://vk.com/strmod
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ВКонтакте
Struct Model | ANSYS
Инженерные расчеты (ANSYS): - Расчеты на прочность, жесткость, устойчивость - Анализ усталостных процессов, линейная механика разрушения - Гармонический, спектральный анализы, случайная вибрация, расчёт переходных процессов - Моделирование ламинированных…
Как подготовиться к экзамену?
Сессия не скоро, но пора уже готовиться. Если хотите, чтобы что-то отложилось в голове. Именно то, что у вас останется после ВУЗа - это и есть ваш капитал на момент выпуска. Пока вы не заработали состояние, знания это все, что у вас есть. Это то, что никто не сможет отобрать. Так что впитывайте и готовьтесь к экзаменам.
Теперь на примере своего предмета "Сопромат":
⏱ Тренируйтесь
Прорешайте все задачи с практик, по каждой теме. На скорость. Ну и проверьте себя, сейчас можно онлайн решить любую задачу.
⏱ Делайте перерывы
Сходите прогуляться между вопросами, пропустите через себя. Вспомните, что успели прочитать. Хорошо спите и соблюдайте режим. Выспитесь перед экзаменом.
⏱ Задавайте вопросы
Сами себе задавайте вопросы и отвечайте на них. Задавайте вопросы одногруппникам и пытайтесь ответить на их вопросы. Не бойтесь спросить у преподавателя, ему будет приятно, что вы заинтересованы.
⏱ Литература
Даже самый хороший лектор делает ошибки в своих лекциях. Или вы можете что-то не так увидеть или услышать. Берите литературу. В библиотеке! Желательно несколько учебников разных авторов. Если в одном учебнике непонятно, посмотрите в другом.
⏱ Конспекты
Я никогда не писал конспекты на лекциях. Но при подготовке это вам поможет, так лучше усваивается. Знания систематизируются. Чиркайте в учебниках. Но карандашом и красиво, будущее поколение скажет спасибо.
⏱ Шпаргалки
Пишите шпаргалки, от руки. Снова про систематизацию знаний. Желательно перед экзаменом, это та выжимка, тот костяк, который вам поможет. Шпаргалка - это ваш путеводитель по вашим знаниям. Печатные шпаргалки - хрень.
⏱ Время - ваш ресурс
"Подготовиться и сдать может каждый, а ты попробуй сдать не готовясь" - прикольно, ок. Кому-то фартит. Глупо отдаваться случаю, берите все в свои руки. Готовьтесь заранее, меньше нервов потратите, будет время разобраться. Запоминается лучше при интервальном повторении, а не в последний момент. Это как с питьем. 20 литров легче выпить за 20 дней, чем за один.
⏱ Не списывайте у соседа
Что-то не ответите - это не большая беда. Подучите потом. Ошибка серьезнее - самообман. Вы будете уверены, что все знаете, пока кого-то не убьете своим невежеством.
Как говорил один мой учитель: "Чтобы знать на "Удовл", ты должен ответить на любой вопрос к экзамену; на "Хор" - ты должен знать на уровне преподавателя. Ну а на "Отл" - ты должен чему-то научить своего учителя". Поэтому найдите время и желание заглянуть чуть дальше программы, там начинается самое интересное
Сессия не скоро, но пора уже готовиться. Если хотите, чтобы что-то отложилось в голове. Именно то, что у вас останется после ВУЗа - это и есть ваш капитал на момент выпуска. Пока вы не заработали состояние, знания это все, что у вас есть. Это то, что никто не сможет отобрать. Так что впитывайте и готовьтесь к экзаменам.
Теперь на примере своего предмета "Сопромат":
Прорешайте все задачи с практик, по каждой теме. На скорость. Ну и проверьте себя, сейчас можно онлайн решить любую задачу.
Сходите прогуляться между вопросами, пропустите через себя. Вспомните, что успели прочитать. Хорошо спите и соблюдайте режим. Выспитесь перед экзаменом.
Сами себе задавайте вопросы и отвечайте на них. Задавайте вопросы одногруппникам и пытайтесь ответить на их вопросы. Не бойтесь спросить у преподавателя, ему будет приятно, что вы заинтересованы.
Даже самый хороший лектор делает ошибки в своих лекциях. Или вы можете что-то не так увидеть или услышать. Берите литературу. В библиотеке! Желательно несколько учебников разных авторов. Если в одном учебнике непонятно, посмотрите в другом.
Я никогда не писал конспекты на лекциях. Но при подготовке это вам поможет, так лучше усваивается. Знания систематизируются. Чиркайте в учебниках. Но карандашом и красиво, будущее поколение скажет спасибо.
Пишите шпаргалки, от руки. Снова про систематизацию знаний. Желательно перед экзаменом, это та выжимка, тот костяк, который вам поможет. Шпаргалка - это ваш путеводитель по вашим знаниям. Печатные шпаргалки - хрень.
"Подготовиться и сдать может каждый, а ты попробуй сдать не готовясь" - прикольно, ок. Кому-то фартит. Глупо отдаваться случаю, берите все в свои руки. Готовьтесь заранее, меньше нервов потратите, будет время разобраться. Запоминается лучше при интервальном повторении, а не в последний момент. Это как с питьем. 20 литров легче выпить за 20 дней, чем за один.
Что-то не ответите - это не большая беда. Подучите потом. Ошибка серьезнее - самообман. Вы будете уверены, что все знаете, пока кого-то не убьете своим невежеством.
Как говорил один мой учитель: "Чтобы знать на "Удовл", ты должен ответить на любой вопрос к экзамену; на "Хор" - ты должен знать на уровне преподавателя. Ну а на "Отл" - ты должен чему-то научить своего учителя". Поэтому найдите время и желание заглянуть чуть дальше программы, там начинается самое интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как написать диплом?
⁉️ Зачем?
Используйте универское время на все 100%. В том числе это должно касаться и учебы. Постарайтесь приобрести навыки при написании диплома, которые вы не получили на занятиях. Это ваши дополнительные преимущества перед одногруппниками.
❓ О чем?
Начинайте искать тему со второго курса. Это должно быть что-то интересно и увлекательное для вас. Составьте примерный план диплома перед дисциплинами по специальности, тогда вам будет интересно учиться.
❓ С кем?
Важно найти наставника, дипломного руководителя, которому будет до вас дело. Он не даст потратить время на ненужную фигню, направит и укажет в каком направлении копать. Все-таки у него больше опыта и знаний. Ну а дальше как в аватаре, главное обозначить, а потом он сам выберет тебя.
❓ Когда?
Точно не в последние 2 месяца. Начинать нужно хотя бы за год, лучше за два. Как минимум для того, чтобы успеть посмотреть на практике то, с чем будете работать, собрать актуального материала.
❕ Главное.
Ваш диплом должен быть тем проектом, который вы сможете продолжить, и на котором вы сможете заработать. Не важно, на самой рукописи или на тех навыках, которые вы получите в процессе написания. Поэтому, в дипломе должно быть что-то новое и уникальное. Найти такую новизну могут только талантливые студенты.
Используйте универское время на все 100%. В том числе это должно касаться и учебы. Постарайтесь приобрести навыки при написании диплома, которые вы не получили на занятиях. Это ваши дополнительные преимущества перед одногруппниками.
Начинайте искать тему со второго курса. Это должно быть что-то интересно и увлекательное для вас. Составьте примерный план диплома перед дисциплинами по специальности, тогда вам будет интересно учиться.
Важно найти наставника, дипломного руководителя, которому будет до вас дело. Он не даст потратить время на ненужную фигню, направит и укажет в каком направлении копать. Все-таки у него больше опыта и знаний. Ну а дальше как в аватаре, главное обозначить, а потом он сам выберет тебя.
Точно не в последние 2 месяца. Начинать нужно хотя бы за год, лучше за два. Как минимум для того, чтобы успеть посмотреть на практике то, с чем будете работать, собрать актуального материала.
Ваш диплом должен быть тем проектом, который вы сможете продолжить, и на котором вы сможете заработать. Не важно, на самой рукописи или на тех навыках, которые вы получите в процессе написания. Поэтому, в дипломе должно быть что-то новое и уникальное. Найти такую новизну могут только талантливые студенты.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Зачем брать рекомендованную лектором литературу?
Можно же просто внимательно слушать и писать лекции. Так думал и мой одногруппник, который в один момент списал с доски ошибку лектору, а потом неправильно объяснил всей группе. В итоге на 5 сдал один парень, который не писал лекции, а перед экзаменом пошел в библиотеку изучать тот материал, который он "прогулял". Даже преподавать может ошибиться
Еще случай с тем же студентом. Лектор требовал написанные от студентов лекции, написанные под его диктовку. Студент взбунтовался, зачем переписывать учебник? Он так и сказал лектору: "Я не буду заниматься переписыванием", можете не допускать к экзамену, схожу на комиссию. На комиссии студент сдал на 5. Хорошо, что это был хороший лектор, который сделал выводы и начал изучать материал перед тем, как давать его на лекциях. Теперь он один из лучших лекторов.
А были другие преподы, которые заставляли переписывать под копирку лекции. Спустя 7 лет, ни один из них уже не работает на кафедре. Не потянули
Мораль: думайте, а не переписывайте
Мораль 2: не всегда требования преподавателя адекватны.
Спросите у более квалифицированного преподавателя, если сомневаетесь
П.с. написанное лучше запоминается, но только тогда, когда пропускаешь написанное через свою черепную коробку
Можно же просто внимательно слушать и писать лекции. Так думал и мой одногруппник, который в один момент списал с доски ошибку лектору, а потом неправильно объяснил всей группе. В итоге на 5 сдал один парень, который не писал лекции, а перед экзаменом пошел в библиотеку изучать тот материал, который он "прогулял". Даже преподавать может ошибиться
Еще случай с тем же студентом. Лектор требовал написанные от студентов лекции, написанные под его диктовку. Студент взбунтовался, зачем переписывать учебник? Он так и сказал лектору: "Я не буду заниматься переписыванием", можете не допускать к экзамену, схожу на комиссию. На комиссии студент сдал на 5. Хорошо, что это был хороший лектор, который сделал выводы и начал изучать материал перед тем, как давать его на лекциях. Теперь он один из лучших лекторов.
А были другие преподы, которые заставляли переписывать под копирку лекции. Спустя 7 лет, ни один из них уже не работает на кафедре. Не потянули
Мораль: думайте, а не переписывайте
Мораль 2: не всегда требования преподавателя адекватны.
Спросите у более квалифицированного преподавателя, если сомневаетесь
П.с. написанное лучше запоминается, но только тогда, когда пропускаешь написанное через свою черепную коробку
👍1
Обманом взяться за такую сложную работу, с какой твой разум не может справиться, - значит превратиться в корчащуюся от страха обезьяну, повторяющую чужие движения на чужом месте, а опуститься до работы, не требующей всей способности твоего разума, - значит остановить свой двигатель и обречь себя на движение вниз.
©Атлант расправил плечи. А есть А
Самые опасные среди учителей – это невежды. Не существует такой вещи, как полузнание. Только невежды делают первый шаг в познании, и на этом их путь заканчивается. Они сдаются от скуки и лени и обращаются к эзотерике, потому что так намного проще. Им не нужны новые знания. Мало того, они никогда и не стремились к ним. Их целью всегда было возвыситься над людьми. И действительно, это их желание исполнится в среде еретиков (в среде ученых), потому что она преисполнена мифами, а им того и надо.
*Про астрологию, нумерологию и подобную хрень
*Про астрологию, нумерологию и подобную хрень
❤1😭1
Проблема сегодняшнего инженерного образования стала проявляться в том, что 70% девятиклассников уходят в колледжи. А из оставшихся 30% физику и информатику сдают всего 20%. Еще 10% отчисляются по ходу обучения.
Чтобы сохранить имеющийся контингент ВУЗы искусственно понижают уровень требований.
А что в производстве?
Выпускники ВУЗов из этих 5,4% не хотят работать по специальности, ибо зарплатные ожидания и ЗП на производстве совершенно не совпадают. Поэтому на производство попадают болваны, поэтому у нас везде пожары, поэтому те нормальные специалисты работают за себя, за того болвана и за товарища, который ушел на выполнение государственных задач. А ЗП получают за одного.
Какой выход?
Платить простым инженерам больше не получится, нет столько денег.
Отменять ЕГЭ тоже неправильно, болванов меньше не станет.
Единственный выход из замкнутого круга - повышать конкуренцию среди выпускников путем повышения уровня образования в ВУЗах.
А как этого достичь с учётом того, что некоторые наши преподаватели просто раздают методички или вовсе не приходят на пары?
Как эти преподаватели прямо или косвенно влияют на экономику нашей необъятной - делайте выводы сами
Чтобы сохранить имеющийся контингент ВУЗы искусственно понижают уровень требований.
А что в производстве?
Выпускники ВУЗов из этих 5,4% не хотят работать по специальности, ибо зарплатные ожидания и ЗП на производстве совершенно не совпадают. Поэтому на производство попадают болваны, поэтому у нас везде пожары, поэтому те нормальные специалисты работают за себя, за того болвана и за товарища, который ушел на выполнение государственных задач. А ЗП получают за одного.
Какой выход?
Платить простым инженерам больше не получится, нет столько денег.
Отменять ЕГЭ тоже неправильно, болванов меньше не станет.
Единственный выход из замкнутого круга - повышать конкуренцию среди выпускников путем повышения уровня образования в ВУЗах.
А как этого достичь с учётом того, что некоторые наши преподаватели просто раздают методички или вовсе не приходят на пары?
Как эти преподаватели прямо или косвенно влияют на экономику нашей необъятной - делайте выводы сами
👍1
Вспоминали с одногруппниками преподавателей, которые у нас читали.
Как бы хорошо ни относился преподаватель к студентам, спустя 10 лет запоминается лишь то, как он гонял и как сильно тряслись коленки на экзамене. Причем отзываются о них хорошо даже ребята, которых из-за этих преподов чуть не отчислили.
Пример?
Или вот ещё пример:
А есть преподы, которые шли студентам на уступки и ставили отличные оценки просто так. Даже назначали консультации в ущерб себе. Таких даже не вспомнили.
Пример?
Нет примера, не вспомнили.
P.s.
Есть ребята, которым все преподаватели жизнь портили. Но это такой тип студента
Как бы хорошо ни относился преподаватель к студентам, спустя 10 лет запоминается лишь то, как он гонял и как сильно тряслись коленки на экзамене. Причем отзываются о них хорошо даже ребята, которых из-за этих преподов чуть не отчислили.
Пример?
Не угадал
Или вот ещё пример:
Лямбда эль на д, вэ в квадрате на два жэ
А есть преподы, которые шли студентам на уступки и ставили отличные оценки просто так. Даже назначали консультации в ущерб себе. Таких даже не вспомнили.
Пример?
Нет примера, не вспомнили.
P.s.
Есть ребята, которым все преподаватели жизнь портили. Но это такой тип студента
Одна моя преподавательница хотела поставить тройку на экзамене студенту, потому что он ее уже замучил.
И поэтому она спросила:
Ответ:
Она ему поставила 2. Потому что главное в жизни это семья.
А лизоблюдсво она очень не любила. Догадываетесь, кто дает безнадежному студенту такой шанс?
И поэтому она спросила:
Что главное в жизни?
Ответ:
Гидравлика!
Она ему поставила 2. Потому что главное в жизни это семья.
А лизоблюдсво она очень не любила. Догадываетесь, кто дает безнадежному студенту такой шанс?
🔥4
Разговор студентов в коридоре:
На что нужно смотреть студенту, чтобы понять сопромат?
Готовился к гидравлике?
Ага, весь вечер вчера смотрел на стакан с водой. Ничего не понял
На что нужно смотреть студенту, чтобы понять сопромат?
😁3🗿3
Мне тут один мой товарищ предложил запилить образовательный тикток. Есть идея сделать вот такие лекции, только в вертикальном формате? Если есть идеи на какой платформе это лучше всего монетизировать или хотите поучаствовать - напишите мне
Получится примерно вот так https://www.youtube.com/LessBoringLectures
Зайдет 🔥
Не зайдет 💩
Получится примерно вот так https://www.youtube.com/LessBoringLectures
Зайдет 🔥
Не зайдет 💩
🔥3🤩1💩1
Две крайности на лекциях
1. Очень бесит, когда лектор задаёт вопрос:
Я лекцию пришел слушать, а не на митинг.
2. Очень бесит, когда читаешь лекцию, а отклика от аудитории нет. Когда спрашиваешь, понятно ли очевидное положение, а в ответ тишина.
Обратная связь от аудитории обязательна, но она не должна быть навязчивой. Нужна середина между 1 и 2.
Очень круто, когда у лектора есть чувство юмора, можно дать отдых от монолога и заодно проверить, кто тебя слушает. Когда чувства юмора нет, пошутив можно понять, кто учится на бюджете
1. Очень бесит, когда лектор задаёт вопрос:
А поднимите руку те, кто...
Я лекцию пришел слушать, а не на митинг.
2. Очень бесит, когда читаешь лекцию, а отклика от аудитории нет. Когда спрашиваешь, понятно ли очевидное положение, а в ответ тишина.
Обратная связь от аудитории обязательна, но она не должна быть навязчивой. Нужна середина между 1 и 2.
Очень круто, когда у лектора есть чувство юмора, можно дать отдых от монолога и заодно проверить, кто тебя слушает. Когда чувства юмора нет, пошутив можно понять, кто учится на бюджете
🤣4
Срочно назначьте мне консультацию!
Когда был студентом, не понимал, почему преподаватель так долго отвечает или игнорирует сообщения. Теперь понимаю.
Очень напрягает, когда дипломники вспоминают, что через неделю диплом и очень хотят к тебе попасть. А я в горах😃 А все уже, а я в январе предупреждал.
Или заочники, которые хотят чтобы я их принимал, когда им удобно.
Или должники, которые весь семестр шары пинали.
Или зарубежные друзья, которые стоят под дверью целыми днями, думая, что я буду каждого принимать по отдельности. Даже не брезгуют придумывать что-то типа "май дэд из дэд", хотя я на улице видел, как он накануне экзамена весело общается с друзьями и гогочет на всю улицу.
Все это сопровождается сообщениями во все мессенджеры, ночью, утром, но не днем. "Проверьте", "Примите", "А где посмотреть, а где найти".
Победитель: "Я весь день Вас вчера искал и не нашел". Причем все это происходят в формате претензии.
Исключение составляют студенты, которые подходят с реально важными, нестандартными или интересными вопросами, подходят заранее и в удобное время. Ребята, вы умнички.
Выводы:
📅 Если староста или в группе подходили с вашим вопросом, спросите у них.
📅 Если нет, спросите у старших курсов.
📅 Пишите одним сообщением, не разбивая на 10, предварительно думайте, что хотите написать. В определенный мессенджер, который указал преподаватель.
📅 Посмотрите расписание преподавателя, может он уже назначил вам консультацию.
📅 Пишите в рабочие часы (10.00-17.00).
📅 Преподаватель вам ничего не должен кроме обязательных пар, обязательных проверок (нормоконтроль, антиплагиат).
📅 Если вы не сдаете вовремя предмет, контрольную или курсовую - это ваша проблема, а не преподавателя.
📅 Подходите, когда удобно преподавателю, а не вам.
📅 Не надо звонить преподавателю. Тем более в 23.46
П.С. Это все только за прошедшую неделю👆🏻
Когда был студентом, не понимал, почему преподаватель так долго отвечает или игнорирует сообщения. Теперь понимаю.
Очень напрягает, когда дипломники вспоминают, что через неделю диплом и очень хотят к тебе попасть. А я в горах😃 А все уже, а я в январе предупреждал.
Или заочники, которые хотят чтобы я их принимал, когда им удобно.
Или должники, которые весь семестр шары пинали.
Или зарубежные друзья, которые стоят под дверью целыми днями, думая, что я буду каждого принимать по отдельности. Даже не брезгуют придумывать что-то типа "май дэд из дэд", хотя я на улице видел, как он накануне экзамена весело общается с друзьями и гогочет на всю улицу.
Все это сопровождается сообщениями во все мессенджеры, ночью, утром, но не днем. "Проверьте", "Примите", "А где посмотреть, а где найти".
Победитель: "Я весь день Вас вчера искал и не нашел". Причем все это происходят в формате претензии.
Исключение составляют студенты, которые подходят с реально важными, нестандартными или интересными вопросами, подходят заранее и в удобное время. Ребята, вы умнички.
Выводы:
П.С. Это все только за прошедшую неделю👆🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
Директор по образованию «Яндекса»:
Она же:
Учите матчасть, товарищи.
П.С. Любой инженер сможет покрасить стену. Не каждый маляр сможет собрать двигатель.
При подготовке молодого специалиста нельзя ограничиваться только лишь обучением профессиональным навыкам — на чём обычно сфокусированы индустриальные партнёры. Университетское образование должно быть фундаментальным, то есть развивать в первую очередь мышление студента, а потом уже навыки.
Она же:
Важно ещё в школе показывать детям разнообразные возможности, приучать их к тому, что можно выбирать и ошибаться, менять свой выбор в течение жизни. А высшее образование не должно быть просто «заточкой» специалистов под конкретного работодателя.
Учите матчасть, товарищи.
П.С. Любой инженер сможет покрасить стену. Не каждый маляр сможет собрать двигатель.
😨4🤓1
Forwarded from MyGap
Делая выпуск о безработице, решил спросить того же чела касательно рынка роботов. Например, умные конвейерные ленты маркетплейсов - это тоже роботы
Что изменилось за 2 года?
1 скрин - 22 марта 2022
2 скрин - 13 мая 2024
На всякий случай отмечу, что ситуация с наймом редкого высококвалфицированного персонала, чьи вакансии могут закрывать и год. Штучные экземпляры.
Что изменилось за 2 года?
1 скрин - 22 марта 2022
2 скрин - 13 мая 2024
На всякий случай отмечу, что ситуация с наймом редкого высококвалфицированного персонала, чьи вакансии могут закрывать и год. Штучные экземпляры.
Про курение
Сигареты, вейпы, одноразки, кальяны и похожие сосалки - все это ужасно меня раздражает. Особенно, когда курят малолетки. Но это исключительно мое мнение. Нельзя заставить бросить человека курить, если он этого не хочет.
Но приходить на консультации и дышать куревом на другого человека - верх неуважения. Как высморкаться в лицо. Если думаете, что от вас не пахнет - пахнет.
Курить там, где вас за это могут отчислить - не только неуважение. Это идиотизм.
Есть много видов интеллекта - логико-математический, музыкальный, визуальный, а есть межличностный. Межличностные идиоты, получается.
Бросайте курить. Не потому, что это вызывает рак легких, а потому что это влияет на ваше настроение, потому что вы служите не себе, а вашим "сосалкам".
П.С. мое мнение может отличаться от вашего, у этого поста нет цели кого-то обидеть или оскорбить
Сигареты, вейпы, одноразки, кальяны и похожие сосалки - все это ужасно меня раздражает. Особенно, когда курят малолетки. Но это исключительно мое мнение. Нельзя заставить бросить человека курить, если он этого не хочет.
Но приходить на консультации и дышать куревом на другого человека - верх неуважения. Как высморкаться в лицо. Если думаете, что от вас не пахнет - пахнет.
Курить там, где вас за это могут отчислить - не только неуважение. Это идиотизм.
Есть много видов интеллекта - логико-математический, музыкальный, визуальный, а есть межличностный. Межличностные идиоты, получается.
Бросайте курить. Не потому, что это вызывает рак легких, а потому что это влияет на ваше настроение, потому что вы служите не себе, а вашим "сосалкам".
П.С. мое мнение может отличаться от вашего, у этого поста нет цели кого-то обидеть или оскорбить
🔥4🫡2👾2😢1🙈1
Низкая заработная плата погубит предприятие гораздо скорее, чем она погубит рабочего
Это говорил Форд. К сожалению, небольшие конторки, которые выхватывают выпускников сразу с защиты диплома не используют методы Форда. С одной стороны их можно понять, они берут совсем юных инженеров и нет гарантий, что из них получатся настоящие инженеры. С другой стороны, какой выпускник в здравом уме пойдет работать на предприятие с окладом 30к? Насколько нужно не уважать себя и не ценить свое время.
Лучше в конкурентной среде, условным доставщиком пиццы, получать 120к, развиваться и продолжать искать подходящую вакансию, чем шатать рынок, ввязываясь в авантюру за 30к.
Что я должен ответить бывшим коллегам с производства, которые просят отправить к ним своих лучших ребят за 30к, когда выпускники открывают собственные стартапы или устраиваются в крутые компании, и продают себя за 200к+ в самом начале карьерного пути?
На примере того самого предприятия видно, как упала его производительность, когда стали платить меньше. Сразу изменился контингент на безынициативных ребят, которых с 0 надо всему обучать, а работать они не особо хотят. Сразу дофига времени тратится на обучение, перепроверку и исправление, производительность падает, падают заказы. Увеличивается текучка, ибо как только они чему-то научатся идут в более комфортное место. И по кругу, обучение, бесконечные правки.
Платите больше и никто от вас не уйдет, штат сразу станет квалифицированным, производительность вырастет.
Не хотел обижать друзей, поэтому написал
По факту, стыдно им такое даже предлагать
Это говорил Форд. К сожалению, небольшие конторки, которые выхватывают выпускников сразу с защиты диплома не используют методы Форда. С одной стороны их можно понять, они берут совсем юных инженеров и нет гарантий, что из них получатся настоящие инженеры. С другой стороны, какой выпускник в здравом уме пойдет работать на предприятие с окладом 30к? Насколько нужно не уважать себя и не ценить свое время.
Лучше в конкурентной среде, условным доставщиком пиццы, получать 120к, развиваться и продолжать искать подходящую вакансию, чем шатать рынок, ввязываясь в авантюру за 30к.
Что я должен ответить бывшим коллегам с производства, которые просят отправить к ним своих лучших ребят за 30к, когда выпускники открывают собственные стартапы или устраиваются в крутые компании, и продают себя за 200к+ в самом начале карьерного пути?
На примере того самого предприятия видно, как упала его производительность, когда стали платить меньше. Сразу изменился контингент на безынициативных ребят, которых с 0 надо всему обучать, а работать они не особо хотят. Сразу дофига времени тратится на обучение, перепроверку и исправление, производительность падает, падают заказы. Увеличивается текучка, ибо как только они чему-то научатся идут в более комфортное место. И по кругу, обучение, бесконечные правки.
Платите больше и никто от вас не уйдет, штат сразу станет квалифицированным, производительность вырастет.
Не хотел обижать друзей, поэтому написал
Да, я скинул вакансию своим дипломникам
По факту, стыдно им такое даже предлагать
👍4👨💻4💅4