قناة جوال دعاة الشام
2.5K subscribers
8.67K photos
658 videos
276 files
6.4K links
الموقع الإلكتروني
https://www.do3atalsham.com

واتس
https://whatsapp.com/channel/0029VaD90GqEawdtnUvKTB3p

منصة إكس X - (تويتر)
https://x.com/do3atalsham

يوتيوب نشيد الهدى
https://youtube.com/@nasheedalhoda-8741

للتواصل مع مشرفي القناة
@do3atadmin
Download Telegram
🐸 #ظاهرة_الضفادع
#الشيخ_ماهر_علوش

▫️ ظاهرة الضفادع في الثورة تحتاج إلى دراسة متأنية، وتحليل، واستقراء، في الزمان، والمكان، والمناهج، والأشخاص.. وإن أكثر ما يثير عجبي تلك الطريقة السطحية في التعاطي مع هذه الظاهرة، وتبسيطها في سياق العمالة للنظام، أو روسيا، أو إيران.. وهذا تعليل القَعَدَة من المفكرين والكتاب والباحثين.. إن فهم هذه الظاهرة سوف يمنحنا قراءة أكثر استقرارا للمستقبل، ويساعدنا على التنبؤ بها قبل وقوعها، وتوقع أشخاصها قبل وبعد الانتماء لها..


▫️ مما لا شك فيه أن النظام وحلفاءه استغلوا تفكك الثورة، وغياب المرجعية، والافتقار إلى القيادة الراشدة، وفوضى التشكيلات السياسية والعسكرية والمدنية، وعملوا على اختراق مؤسسات الثورة، وكياناتها، وأعدوا لهم رجالا في كل مكان، إلا أن هذا لا يعني توحيد نظرتنا إلى الضفادع، واعتبارها في نسق واحد، فما كل البرمائيات ضفادع.. من هنا فلا بد من بحث الأسباب الأخرى التي تساعد على تشكيل الظاهرة، حتى نستدركها، ونستنقذ الناس من الوقوع بها..

#حدث_وتعليق

✦•┈┈┈┈••┈┈┈┈•✦
قناة #الشيخ_ماهر_علوش

https://telegram.me/maherallosh
*🐸 #ظاهرة_الضفادع 🐸*
*أسباب ظهورها وطريقة إنهائها.*
أبو سعيد حموي

⚠️لو سألنا سؤال:

• أين تعيش الضفادع؟
لكان الجواب بالمستنقعات.

• وماهي المستنقعات؟
هي مياه راكدة تنمو فيها شجيرات وأعشاب وطحالب وفيها أوساخ وحشرات ضارّة وقارصة و....

لو حاولنا أن نسأل سؤال: ألا تعيش المناطق المحررة سواء ما كان في الغوطة أو حمص الشمالي أو درعا أو إدلب أو أي منطقة من المناطق المحررة حالة يمكن أن نشبهها بالمستنقعات؟؟

هل تم تأمين أي مقوم من مقومات الحياة للناس؟ هل تم تأمين المياه أو الكهرباء أو المواصلات أو الأمن أو أي شيء يمكن لمن يدعي أنه يحكم الناس أو أنه أنشأ حكومة مؤقتة أو دائمة أو منقذة لهم أن يقول أنه ساعد الناس به؟!

الفقر والظلم والاتهام لأي سبب بتهم من العمالة أو الردة.... وفوق ذلك تحكمٌ في أرزاق الناس وتصرفاتهم الشخصية وإلزامهم بسلوك ومظاهر غير مقتنعين بها وعدم تبرير هذه التصرفات...
انعدام الأمن وقتل وتشريد ثم ترحيل وبعد الترحيل عدم تقديم أدنى متطلبات الحياة واستغلال الناس والمتاجرة بهم... أليس هذا مستنقع ؟؟!!

⚠️ نتهم النظام بأنّه يعيش في مستنقع الرذيلة، وهذا صحيح ولكن ماذا نسمي مستنقعنا؟؟ أم أنه ليس مستنقع؟ إذا كنت لا تريد أن تصفه بالمستنقع فماذا يمكن ان نسميه؟

*نعود لسؤالنا الأول: أين تعيش الصفادع؟؟*

لماذا يعود من رحل وترك بلده وجاء الى المناطق المحررة إلى النظام؟!

كثير من الناس بعد أن هاجروا إلى المناطق المحررة عادوا إلى النظام ولا يزال الطريق مفتوحًا لهم ولغيرهم!!

⚠️قد يقول قائل: إنك تبرر وجود الضفادع!

☝️أجيب: لا أنا أحلل سبب وجود الضفادع، فلا يزاودنّ أحدٌ علينا.

يستحيل أن نجد مستنقعًا خاليا من الضفادع، وتجفيف المستنقع هو الطريق لإنهاء الضفادع وليس مكافحة الضفادع لأنّك مهما حاولت أن تمنع وجودها فلن تستطيع.

تأمين حاجات الناس، إعطاء حرية التعبير، وعدم محاسبة الناس على القهر الذي أحسوا به، وعدم اتهامهم بتهم مبناها الانتقاص وسوء الظن بالآخر وتكبيل حرية الآخرين ... حتى وصلنا إلى تهم التكفير والردة وغير ذلك مما شاع في مناطقنا المحررة.

إشعار الناس بالمحبة والمودة ومعاملتهم بالكلام الطيب والابتسامة الأخوية والقرب منهم والشعور بمعاناتهم واشعارهم أن الفصائل منهم وهم منها وأن كل من في المناطق المحررة على قلب رجل واحد ... اشعار الناس بأننا نخدمهم ولا نبتزهم ولا نستغل حاجتهم...

(لا خيل عندك تُهديها ولا مال *** فليُصلح النُّطق إن لم يُصلِح الحالُ)

كذلك التخلي عن فكرة القتال أو الاقتتال الفصائلي الذي أرهق الناس وجعل كثير من المجاهدين ينفضون عن الفصائل ...

هذه الأمور هي ما يساهم حقا بتجفيف المستنقع وعندها سينتهي وجود الضفادع لأنها لن تجد لها أصلا بيئة حاضنةً تحتويها.

ألا هل بلّغت؟
اللّهم فاشهد


#حدث_وتعليق #الثورة_مستمرة
قناة جوال دعاة الشام
⚠️ #ظاهرة_تمزيق_الكتب_بعد_الامتحانات !!!
⚠️ #ظاهرة_تمزيق_الكتب_بعد_الامتحانات!!

#الشيخ_محمد_أبو_النصر

🚨 مظاهر سيئة جدا نراها كل عام أثناء امتحانات الشهادتين، مِن أسوئها، ما يقوم به بعض الطلاب والطالبات مِن تمزيقٍ لكتاب او كُرّاس المادة بعد اختبارها، تعبيرا عن فرحهم بالانتهاء منه!!

☝️ أي سفاهة وأي جهل... بل أي تربية أوصلتهم إلى ذلك؟!

⚠️ تبذير، وهدر وإتلاف للأموال، في وقت يعسر على كثير من الطلاب الفقراء أن يؤمنوا الكتاب المدرسي، وبالذات في ظروفنا الاستثنائية التي نعيشها في الجزء المحرر من سورية.

⚠️ إساءة وإهانة لصفحات قد تحتوي آيات قرآنية أو لفظ الجلالة وما شابه.

⚠️ تشويه للطرقات بنشر الأوراق لتتطاير وتملأ الشوارع والحارات!!

📌 لذلك نطلب من المعلمين ومشرفي المراكز الامتحانية تنبيه الطلاب وتحذيرهم.

📌 ونطالب الأهل بالحزم في هذا الموضوع وتحذير الطلاب ثم معاقبة من لم يرتدع منهم.

📌أدعو المدارس لفتح باب استلام هذه الكتب، ممن يريد التبرع بها، ليتم توزيعها على المحتاجين في العام القادم.

📌 نطالب أيضا بتدخل دوريات الشرطة ومنع هكذا مظاهر في الشوارع، واعتقال من يصر على فعل ذلك من أولئك الطلبة المسيئين، ريثما يأتي ولي أمره ويكتب تعهدا بخلاف ذلك.

📌 وهنا يجب الاستعانة بالشرطة النسائية (أو الحسبة النسائية) ليتعاطين هنّ مع الطالبات خشية الوقوع في مفسدةٍ أكبر...

📌 مع تقديم الحكمة والموعظة الحسنة دائما، ليكون بعدها الزجر والعقاب لمن لا ينتصح منهم.

💐 تمنياتي بالتوفيق لكل الطلبة، ليكونوا عماد بناء هذا الوطن، فيصلحوا ما أفسده المفسدون، ويعمروا ما خرَّبه المجرمون.

🗓٢٥-٦-٢٠١٩م
#ظاهرة #العربشة

وهي مِن تعربشَ يتعربَشُ عَرْبَشةً
.
.
تفشّت هذه الظاهرة على وسائل التواصل.

فما يكادُ يموتُ أحدٌ ممّن له صيتٌ ذائعٌ أو يحظى باهتمامٍ بالغٍ إلّا وترى الكثيرين يحاولونَ الالتصاقَ به، وإثباتَ أنّهم كانوا على علاقةٍ وثيقةٍ معه، ولو لم يَجد أحدهم إلا صورةً جمعته بالمرحوم ولو بالصُّدفةِ فإنّه لا يبخلُ في عرضِها على مواقعِهِ وفي تعليقاته مشفوعةً ببعضِ عباراتِ التفجُّعِ التي لا نكادُ نسمعها من الوَلَدِ على أبيه.

وكلُّ هذا محضُ عَرْبَشةٍ أو عَشْبَقةٍ سَمِّها ما شئت.

فهل سننتهي من هذه الظاهرة أم لا؟!!!

يتساءل أنا

#الشيخ_أبو_معاذ_زيتون

#حدث_وتعليق #النفاق

🌿 #جوال_دعاة_الشام 🌿

🔵 عبر برنامج التليغرام
t.me/do3atalsham

📳 على الوتس أب
https://chat.whatsapp.com/HIKrA7NPfCnBnV9wqHdTeu