Тестирую новую функцию в Алисе AI – возможность создания своего персонажа. Создала Цифрового филолога. Вы сами сможете с ним поболтать здесь.
Из диалога узнала о проекте Digital Dickens (расскажу в следующий раз). Как вы могли догадаться, это ещё одно семантическое издание. Искать в обычном поиске их довольно затруднительно, а мой новый компаньон сам предложил рассказать о таком сайте.
Можно просить объяснить, как решить разные конкретные задачи. Буду изучать дальше.
#ии@digital_philologist
...
Цифровой филолог вконтакте
Из диалога узнала о проекте Digital Dickens (расскажу в следующий раз). Как вы могли догадаться, это ещё одно семантическое издание. Искать в обычном поиске их довольно затруднительно, а мой новый компаньон сам предложил рассказать о таком сайте.
Можно просить объяснить, как решить разные конкретные задачи. Буду изучать дальше.
#ии@digital_philologist
...
Цифровой филолог вконтакте
✍5❤3😁1
На мой взгляд, Синтаксический корпус – это самый сложный корпус в НКРЯ. Синтаксическая разметка включает множество отношений, выходящих далеко за пределы школьной (да и вузовской) программы.
К счастью, есть инструкция со старой версии сайта, где подробно рассказывается о каждом теге с примерами.
Сохранить эту шпаргалку себе можно при помощи комбинации клавиш Ctrl + P >> сохранить PDF.
Инструкцию нашла благодаря виджету Wayback Machine портала Internet Archive (см. подробнее).
#НКРЯ@digital_philologist
К счастью, есть инструкция со старой версии сайта, где подробно рассказывается о каждом теге с примерами.
Сохранить эту шпаргалку себе можно при помощи комбинации клавиш Ctrl + P >> сохранить PDF.
Инструкцию нашла благодаря виджету Wayback Machine портала Internet Archive (см. подробнее).
#НКРЯ@digital_philologist
❤6
Конструктор индивидуальных заданий по русскому языку
В чате поделились ссылкой на полезный сайт, где собраны карточки, самостоятельные и контрольные работы для 5–11-х классов. Материалы сгруппированы по темам и классам, их бесплатно можно скачать в PDF.
Сайт можно использовать как конструктор (платно): выбрать задания и собрать свои варианты работы для класса (ответы будут только у вас).
Благодарю Кирилла за проект и рекомендацию.
#проекты@digital_philologist
В чате поделились ссылкой на полезный сайт, где собраны карточки, самостоятельные и контрольные работы для 5–11-х классов. Материалы сгруппированы по темам и классам, их бесплатно можно скачать в PDF.
Сайт можно использовать как конструктор (платно): выбрать задания и собрать свои варианты работы для класса (ответы будут только у вас).
Благодарю Кирилла за проект и рекомендацию.
#проекты@digital_philologist
🔥8👏3⚡1💯1
Forwarded from Лаборатория языковой конвергенции НИУ ВШЭ СПб
Большие языковые модели уже давно умеют переводить, писать тексты и выполнять множество задач, которые принято рассматривать как интеллектуальную «рутину». Но сегодня они постепенно входят в области, которые ещё недавно считались специфически человеческими: создают художественные тексты, демонстрируют способность к метаязыковым суждениям, а с появлением мультимодальных моделей получают возможность работать не только с текстом, но и с визуальной информацией.
О том, как эти изменения заставляют заново задавать вопросы о языке и культуре, — в главе Анастасии Владимировны Колмогоровой, заведующей Лабораторией языковой конвергенции НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, в коллективной междисциплинарной монографии «Генеративные агенты — новые участники социальных коммуникаций: как “голоса без тел” трансформируют коммуникативный порядок?», которая публикуется по итогам Всероссийского онлайн-форума «Connect Universum — 2026», организованного кафедрой социальных коммуникаций факультета психологии ТГУ.
В главе описываются результаты уникального эксперимента, направленного на сопоставление описаний произведений искусства, созданных 100 информантами, и описаний, полученных с помощью мультимодальной языковой модели. Такой материал позволяет по-новому посмотреть на то, что именно человек делает, когда «просто описывает то, что видит», и что происходит, когда эту задачу получает модель.
📚 24 сентября в 16:00 (МСК) состоится онлайн-презентация монографии.
📍 Подключиться можно по ссылке.
О том, как эти изменения заставляют заново задавать вопросы о языке и культуре, — в главе Анастасии Владимировны Колмогоровой, заведующей Лабораторией языковой конвергенции НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, в коллективной междисциплинарной монографии «Генеративные агенты — новые участники социальных коммуникаций: как “голоса без тел” трансформируют коммуникативный порядок?», которая публикуется по итогам Всероссийского онлайн-форума «Connect Universum — 2026», организованного кафедрой социальных коммуникаций факультета психологии ТГУ.
В главе описываются результаты уникального эксперимента, направленного на сопоставление описаний произведений искусства, созданных 100 информантами, и описаний, полученных с помощью мультимодальной языковой модели. Такой материал позволяет по-новому посмотреть на то, что именно человек делает, когда «просто описывает то, что видит», и что происходит, когда эту задачу получает модель.
📚 24 сентября в 16:00 (МСК) состоится онлайн-презентация монографии.
📍 Подключиться можно по ссылке.
Приглашаем всех, кому интересно, как появление генеративных агентов меняет наши представления о языке, восприятии и коммуникации. Все участники презентации получат доступ к бесплатному скачиванию монографии в день мероприятия.
❤4
Forwarded from Шпекачек и штраба
YouTube
Можно ли доверить текст искусственному интеллекту?
Сегодня текст можно проверить за несколько секунд: орфографию и пунктуацию исправят программы, искусственный интеллект предложит переписать предложение, сократить текст или вообще написать его с нуля. Но что происходит с человеческой работой, когда всё больше…
Александр Гусев, ведущий ютуб-канала «Спокойно о технологиях», позвал меня побеседовать в формате подкаста о том, что же будет с корректурой в эпоху нейросетей.
Ну а я что? Я и пошел! 🤩
Обсудили, кто вообще такой корректор и зачем нужно наше ремесло сейчас, когда кругом ИИ и агенты. Размышляли над тем, как изменился подход к работе в целом в эпоху нейронок (спойлер:
Несмотря на то что формат разговора в новинку и для меня, и для ведущего, получилось все равно насыщенно и интересно. Первый блин совсем не комом.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Друзья! Я посетила совершенно потрясающий интенсив [ кем даны данные? ] в Цифровом гуманитарном центре ИТМО.
Наконец встретилась с Полиной Колозариди, получила совет по проекту от Бориса Орехова, познакомилась с интереснейшими исследователями из разных университетов и нашла много точек пересечения.
Не удивляйтесь, что впереди будет много постов, потому что мне не терпится поделиться цифровыми проектами, о которых я узнала на интенсиве.
Спасибо всем, кто был частью этого события, вы вдохновляете!✨
Наконец встретилась с Полиной Колозариди, получила совет по проекту от Бориса Орехова, познакомилась с интереснейшими исследователями из разных университетов и нашла много точек пересечения.
Не удивляйтесь, что впереди будет много постов, потому что мне не терпится поделиться цифровыми проектами, о которых я узнала на интенсиве.
Спасибо всем, кто был частью этого события, вы вдохновляете!✨
🔥15⚡5
Блокадная карта
На интенсиве нам представили проект, посвящённый блокадным дневникам.
Параметры и фильтры:
📆ВРЕМЯ. «Дата события» и «дата записи о событии».
📍МЕСТО. «Ареал» автора (дом, работа, учёба, места питания) и «общегородские пространства» (куда автор попадает случайно или знает с чужих слов).
📝СОБЫТИЕ. Три типа: общегородское («историческое»), военное (бомбардировки, налёты) и микрособытие / повседневная практика.
📃ТИП СВИДЕТЕЛЬСТВА. Личное, с чужих слов / слухи, медиатизированное (из радио, газеты, на собрании). Прямое свидетельство (записано в день события) или ретроспективное (воспоминание).
🔖ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕГИ (см. скрин).
📕"Вы, наверное, из Ленинграда?"
#проекты@digital_philologist
На интенсиве нам представили проект, посвящённый блокадным дневникам.
Интерактивная карта, рассказывающая о блокаде Ленинграда 1941–1944 гг. от первого лица. На неё нанесены цитаты из дневников ленинградцев. Каждая точка на карте — геометка на основе цитаты из блокадного дневника.Материал – 620 дневников из блокадной серии «Прожито» (посты о корпусе «Прожито»: 1, 2, 3, 4).
Параметры и фильтры:
📆ВРЕМЯ. «Дата события» и «дата записи о событии».
📍МЕСТО. «Ареал» автора (дом, работа, учёба, места питания) и «общегородские пространства» (куда автор попадает случайно или знает с чужих слов).
📝СОБЫТИЕ. Три типа: общегородское («историческое»), военное (бомбардировки, налёты) и микрособытие / повседневная практика.
📃ТИП СВИДЕТЕЛЬСТВА. Личное, с чужих слов / слухи, медиатизированное (из радио, газеты, на собрании). Прямое свидетельство (записано в день события) или ретроспективное (воспоминание).
🔖ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕГИ (см. скрин).
📕"Вы, наверное, из Ленинграда?"
#проекты@digital_philologist
🔥6💯4⚡3
Forwarded from Лаборатория языковой конвергенции НИУ ВШЭ СПб
Продолжаем рассказывать о новых публикациях сотрудников Лаборатории языковой конвергенции!
В журнале Herald of the Russian Academy of Sciences опубликовали работу заведующей лаборатории, д.ф.н., Анастасии Колмогоровой и стажера-исследователя Дарьи Серединой!
Статья посвящена цифровому помощнику «Эльфо», который помогает превратить изучение русской классики в интерактивный процесс.
В карточках рассказываем, как устроен «Эльфо», что он умеет и какие результаты показало первое тестирование.
📖 Читать полную статью
В журнале Herald of the Russian Academy of Sciences опубликовали работу заведующей лаборатории, д.ф.н., Анастасии Колмогоровой и стажера-исследователя Дарьи Серединой!
Статья посвящена цифровому помощнику «Эльфо», который помогает превратить изучение русской классики в интерактивный процесс.
В карточках рассказываем, как устроен «Эльфо», что он умеет и какие результаты показало первое тестирование.
📖 Читать полную статью
❤🔥3⚡1❤1✍1🔥1👏1💯1
Forwarded from { цифровой + гуманитарный центр ИТМО }
{ cумма технологии»: инструмент или вдохновение? }
Уже на следующей неделе, 8 октября, в 15:00 по Москве пройдёт первая встреча дискуссионной онлайн-гостиной журнала «Цифровые гуманитарные исследования».
Тема первого обсуждения — насколько наши исследования определяются наличием готовых цифровых инструментов? Что первично — научный вопрос или техническая возможность?
гости семинара:
>> Ольга Валерьевна Алиева (НИУ ВШЭ),
>> Роман Борисович Кончаков (Президентская академия).
ведущий:
главный редактор журнала «Цифровые гуманитарные исследования» Борис Валерьевич Орехов (НИУ ВШЭ, ИРЛИ РАН, МГУ).
{ подробности и форма регистрации участников }
увидимся в онлайне!
🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍
Уже на следующей неделе, 8 октября, в 15:00 по Москве пройдёт первая встреча дискуссионной онлайн-гостиной журнала «Цифровые гуманитарные исследования».
Тема первого обсуждения — насколько наши исследования определяются наличием готовых цифровых инструментов? Что первично — научный вопрос или техническая возможность?
гости семинара:
>> Ольга Валерьевна Алиева (НИУ ВШЭ),
>> Роман Борисович Кончаков (Президентская академия).
ведущий:
главный редактор журнала «Цифровые гуманитарные исследования» Борис Валерьевич Орехов (НИУ ВШЭ, ИРЛИ РАН, МГУ).
{ подробности и форма регистрации участников }
увидимся в онлайне!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
dhri.timepad.ru
«Сумма технологии»: инструмент или вдохновение? Дискуссионная гостиная журнала «Цифровые гуманитарные исследования» / События на…
В четверг 8 октября журнал «Цифровые гуманитарные исследования» приглашает на встречу в дискуссионной гостиной в 15:00 (msk).
🔥2⚡1❤1💯1
Forwarded from Организационная психология с Елизаветой Ефремовой
ИИ уже умеет искать информацию, анализировать данные, писать тексты и формулировать рекомендации. Иногда он делает это быстрее человека, иногда убедительнее, чем хотелось бы признать.
Поэтому для консультантов, аналитиков и руководителей возникает практический вопрос: какая часть экспертной деятельности действительно сохраняет человеческую ценность?
1 октября НИИ «Устроение» проводит онлайн-круглый стол «Экспертный сервис в эпоху ИИ».
Мы собрали шесть разных профессиональных взглядов на одну проблему.
Сергей Трушкин поговорит о трансформации экспертного сервиса в управлении. Андрей Яковлев, о том, как «разговоры с неживым» влияют на наш язык и мышление. Наталья Луковникова рассмотрит соотношение языка, знания и информации и возможности ИИ в аналитике. Константин Тютюнов разберёт ИИ-поддержку анализа инвестиционных проектов. Оксана Езерская, цифровую восприимчивость руководителя и использование ИИ в финансах. Тимур Гафитулин, трансформацию экспертной деятельности в новой технологической среде.
Нас интересует не соревнование «человек против машины», а устройство новой профессиональной реальности: что разумно передать ИИ, где необходимо человеческое суждение и за что в этой системе будет платить клиент.
Формат: короткие выступления и общая дискуссия.
1 октября, 19:00. Онлайн.
Программа и регистрация:
https://nii-organizatsionnoy-psik.timepad.ru/event/4178490/
#искусственныйинтеллект #ИИ #управление #аналитика #консалтинг #экспертность
Поэтому для консультантов, аналитиков и руководителей возникает практический вопрос: какая часть экспертной деятельности действительно сохраняет человеческую ценность?
1 октября НИИ «Устроение» проводит онлайн-круглый стол «Экспертный сервис в эпоху ИИ».
Мы собрали шесть разных профессиональных взглядов на одну проблему.
Сергей Трушкин поговорит о трансформации экспертного сервиса в управлении. Андрей Яковлев, о том, как «разговоры с неживым» влияют на наш язык и мышление. Наталья Луковникова рассмотрит соотношение языка, знания и информации и возможности ИИ в аналитике. Константин Тютюнов разберёт ИИ-поддержку анализа инвестиционных проектов. Оксана Езерская, цифровую восприимчивость руководителя и использование ИИ в финансах. Тимур Гафитулин, трансформацию экспертной деятельности в новой технологической среде.
Нас интересует не соревнование «человек против машины», а устройство новой профессиональной реальности: что разумно передать ИИ, где необходимо человеческое суждение и за что в этой системе будет платить клиент.
Формат: короткие выступления и общая дискуссия.
1 октября, 19:00. Онлайн.
Программа и регистрация:
https://nii-organizatsionnoy-psik.timepad.ru/event/4178490/
#искусственныйинтеллект #ИИ #управление #аналитика #консалтинг #экспертность
nii-organizatsionnoy-psik.timepad.ru
Экспертный сервис в эпоху ИИ / События на TimePad.ru
Что остаётся человеку-эксперту, когда ИИ уже умеет анализировать, писать и советовать? На круглом столе обсудим, за что клиент будет готов платить человеку, где ИИ уже сильнее, а где без человеческого суждения по-прежнему не обойтись. Для всех, кто работает…
⚡2🔥1💯1
Folklore Database
Это бесплатный исследовательский ресурс для сравнительного изучения фольклорных сюжетов со всего мира. Автор проекта — Джонатан Филдер‑Уайт, независимый исследователь, специалист в области индоевропейской мифологии и истории религий.
Опираясь на сотни источников, база данных предоставляет возможность искать различными способами, просматривать карты мира распространения сюжетов и читать тексты, переведённые на английский язык.
Корпус фольклорных нарративов включает почти 350 000 мифов, легенд и сказок, более 286 000 отдельных сюжетов и 3 500 мотивов из 1 200 культур.
Как можно пользоваться базой?
1. Искать по мотиву или структурному элементу.
2. Поиск по метаданным. К каждому сюжету привязаны сведения о культурном происхождении, географии, библиографические ссылки, а также структурные единицы — митемы (они помогают разбирать внутреннюю организацию мифа).
3. Смотреть, как сюжеты распространялись по миру. По каждому запросу строится карта, где видно географию распространения мотивов — это помогает отслеживать культурные связи и миграции традиций.
4. Сравнивать близость сюжетов.
5. Читать тексты. Многие нарративы переведены на английский язык.
Какие базы данных и классификации есть на портале?
*Индекс Аарне — Томпсона — Утера (ATU) — классификация типов сказок.
*Каталог мотивов Стита Томпсона — классика фольклористики по мотивам.
*Аналитический каталог Ю. Е. Березкина и Е. Н. Дувакина — тематическая классификация мотивов с привязкой к ареалам. У этой базы есть отдельный сайт: https://www.ruthenia.ru/folklore/berezkin.
Митемы в базе формируются с помощью особого метода на базе открытой языковой модели (Qwen3.6‑35B‑A3B).
Для работы с базой нужна бесплатная регистрация.
Видеоинструкция для использования базы (на немецком языке). Перевод текста видеоинструкции (от Алисы AI) оставляю в комментариях.
#проекты@digital_philologist
#фольклор@digital_philologist
Это бесплатный исследовательский ресурс для сравнительного изучения фольклорных сюжетов со всего мира. Автор проекта — Джонатан Филдер‑Уайт, независимый исследователь, специалист в области индоевропейской мифологии и истории религий.
Опираясь на сотни источников, база данных предоставляет возможность искать различными способами, просматривать карты мира распространения сюжетов и читать тексты, переведённые на английский язык.
Корпус фольклорных нарративов включает почти 350 000 мифов, легенд и сказок, более 286 000 отдельных сюжетов и 3 500 мотивов из 1 200 культур.
Как можно пользоваться базой?
1. Искать по мотиву или структурному элементу.
2. Поиск по метаданным. К каждому сюжету привязаны сведения о культурном происхождении, географии, библиографические ссылки, а также структурные единицы — митемы (они помогают разбирать внутреннюю организацию мифа).
3. Смотреть, как сюжеты распространялись по миру. По каждому запросу строится карта, где видно географию распространения мотивов — это помогает отслеживать культурные связи и миграции традиций.
4. Сравнивать близость сюжетов.
5. Читать тексты. Многие нарративы переведены на английский язык.
Какие базы данных и классификации есть на портале?
*Индекс Аарне — Томпсона — Утера (ATU) — классификация типов сказок.
*Каталог мотивов Стита Томпсона — классика фольклористики по мотивам.
*Аналитический каталог Ю. Е. Березкина и Е. Н. Дувакина — тематическая классификация мотивов с привязкой к ареалам. У этой базы есть отдельный сайт: https://www.ruthenia.ru/folklore/berezkin.
Митемы в базе формируются с помощью особого метода на базе открытой языковой модели (Qwen3.6‑35B‑A3B).
Для работы с базой нужна бесплатная регистрация.
Видеоинструкция для использования базы (на немецком языке). Перевод текста видеоинструкции (от Алисы AI) оставляю в комментариях.
#проекты@digital_philologist
#фольклор@digital_philologist
Folklore Database
Folklore Database — World Mythology, Folktales & Narrative Research
Search over 350,000 narratives from world mythology and folklore. Includes the Berezkin Analytical Catalogue, ATU index, and Sacred Texts archive with semantic and geospatial search.
🔥7⚡1👏1💯1
Друзья, вышла долгожданная запись эфира о Владимире Ивановиче Дале!
Спасибо Олегу Юрьевичу Клишину за приглашение
Спасибо Олегу Юрьевичу Клишину за приглашение
🔥10👏2✍1⚡1💯1
В «Словаре обиходного русского языка Московской Руси XVI–XVII веков» реализовали расширенный поиск на материале Вып. 10: Казывать—Киевцы. СПб.: Наука, 2025.
Теперь можно
✅сортировать результаты;
✅ искать по тексту словарных статей или по вокабуле (заголовочному слову / названию словарной статьи);
✅искать с учётом частотности слова;
✅искать по части речи и морфологическим и синтаксическим признакам*;
✅искать по семантическим, стилистическим параметрам;
✅искать фразеологизмы;
✅искать антропонимы (в том числе некалендарные имена, прозвища) и топонимы;
✅искать с учётом этимологии;
✅с учётом источника.
#словари@digital_philologist
Теперь можно
✅сортировать результаты;
✅ искать по тексту словарных статей или по вокабуле (заголовочному слову / названию словарной статьи);
✅искать с учётом частотности слова;
✅искать по части речи и морфологическим и синтаксическим признакам*;
*Особенно меня удивили расширенные фильтры синтаксических параметров: функционально-грамматические особенности, семантико-грамматические особенности, синтагматика и управление. Например, можно найти лексемы, после которых могут использоваться слова в определённом падеже и с определённым предлогом.
✅искать по семантическим, стилистическим параметрам;
✅искать фразеологизмы;
✅искать антропонимы (в том числе некалендарные имена, прозвища) и топонимы;
✅искать с учётом этимологии;
✅с учётом источника.
#словари@digital_philologist
🔥6⚡3✍1❤1💯1
Forwarded from Записки судебного лингвиста
Персонотекст или нейротекст?
Опубликован новый номер журнала «Юрислингвистика», где я приметила две интереснейшие статьи, посвященные судебному авторведению : статья Я. Дударевой и А. Воронько «Персонотекст и нейротекст: критерии разграничения естественно-языковых и сгенерированных текстов на основе сопоставительного профилирования» и статья И. Огорелкова «Лингвистические аспекты автороведческой диагностики».
Каким будет судебное автороведение в эпоху сгенерированных текстов? Это большой вопрос. Сохранятся ли в СМИ персонотексты, если в той или иной степени все журналисты начинают использовать нейросети как вспомогательный инструмент? Мне кажется, что трудно сейчас дать однозначные ответы на вопросы, но хорошо, что эта проблематика оказывается в исследовательском поле судебных лингвистов.
Сбербанк анонсировал второй том «Мертвых душ», написанный при помощи искусственного интеллекта. Над романом «Мертвые души. Второй том. Возрождение» больше года работали специалисты банка вместе с историками, литературоведами, лингвистами и инженерами. Как отмечает банк, для обучения ИИ-модели использовали полное собрание сочинений Гоголя, его письма, черновики и записные книжки, а также произведения его современников и библейские тексты. Получившийся текст оценивали, как пишет РБК, по 11 параметрам, включая лексику, синтаксис, гротеск, построение диалогов и присутствие автора-рассказчика. Каждый сгенерированный эпизод также проверяли на уникальность. И если кто-то уже заранее не хочет читать такой текст, то прочитайте сначала интервью с соавтором книги – писателем Владиславом Отрошенко.
Второй том «Мертвых душ. Возрождение» читать буду. Проверим, нейротекст это или персонотекст. И ждать ли нам за «Возрождением» «Целину» и «Малую землю»? Это части трилогии генерального секретаря ЦК КПСС Л.И. Брежнева, которые за него писали гострайтеры, но ни этого слова, ни нейросетей тогда не было, а вот персонотекста не случилось.
Опубликован новый номер журнала «Юрислингвистика», где я приметила две интереснейшие статьи, посвященные судебному авторведению : статья Я. Дударевой и А. Воронько «Персонотекст и нейротекст: критерии разграничения естественно-языковых и сгенерированных текстов на основе сопоставительного профилирования» и статья И. Огорелкова «Лингвистические аспекты автороведческой диагностики».
Каким будет судебное автороведение в эпоху сгенерированных текстов? Это большой вопрос. Сохранятся ли в СМИ персонотексты, если в той или иной степени все журналисты начинают использовать нейросети как вспомогательный инструмент? Мне кажется, что трудно сейчас дать однозначные ответы на вопросы, но хорошо, что эта проблематика оказывается в исследовательском поле судебных лингвистов.
Сбербанк анонсировал второй том «Мертвых душ», написанный при помощи искусственного интеллекта. Над романом «Мертвые души. Второй том. Возрождение» больше года работали специалисты банка вместе с историками, литературоведами, лингвистами и инженерами. Как отмечает банк, для обучения ИИ-модели использовали полное собрание сочинений Гоголя, его письма, черновики и записные книжки, а также произведения его современников и библейские тексты. Получившийся текст оценивали, как пишет РБК, по 11 параметрам, включая лексику, синтаксис, гротеск, построение диалогов и присутствие автора-рассказчика. Каждый сгенерированный эпизод также проверяли на уникальность. И если кто-то уже заранее не хочет читать такой текст, то прочитайте сначала интервью с соавтором книги – писателем Владиславом Отрошенко.
Второй том «Мертвых душ. Возрождение» читать буду. Проверим, нейротекст это или персонотекст. И ждать ли нам за «Возрождением» «Целину» и «Малую землю»? Это части трилогии генерального секретаря ЦК КПСС Л.И. Брежнева, которые за него писали гострайтеры, но ни этого слова, ни нейросетей тогда не было, а вот персонотекста не случилось.
❤4⚡1🔥1💯1
Со мной поделились свежим материалом по стилометрии: статьей на Habr Дмитрия Пронина "Что скрывают в себе меры расстояния: от kNN и k‑means до стилометрии".
Как пишет Дмитрий, "одна из проблем количественного анализа текста состоит в том, что алгоритм легко говорит нам, что два текста находятся на расстоянии X, но гораздо сложнее объяснить, из каких конкретно языковых различий это число получилось. Я показываю довольно простой способ разложить метрическое расстояние на вклады отдельных слов и разбираю пример Достоевского и Толстого из статьи".
Оказалось, что Дмитрий Пронин вместе с Евгением Казарцевом написали учебник "Основы цифровой филологии: методы и принципы компьютерного анализа текста" (учебник доступен на сайте ВШЭ).
А также Дмитрий является автором следующих работ (все их можно прочитать на Elibrary):
В следующем посте подробнее поговорим о стилометрии.
#рекомендации@digital_philologist
Как пишет Дмитрий, "одна из проблем количественного анализа текста состоит в том, что алгоритм легко говорит нам, что два текста находятся на расстоянии X, но гораздо сложнее объяснить, из каких конкретно языковых различий это число получилось. Я показываю довольно простой способ разложить метрическое расстояние на вклады отдельных слов и разбираю пример Достоевского и Толстого из статьи".
Оказалось, что Дмитрий Пронин вместе с Евгением Казарцевом написали учебник "Основы цифровой филологии: методы и принципы компьютерного анализа текста" (учебник доступен на сайте ВШЭ).
А также Дмитрий является автором следующих работ (все их можно прочитать на Elibrary):
Пронина, Е. В. Метод анализа эмоциональной тональности текста как цифровой инструмент изучения текста произведения литературы (на примере романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени") / Е. В. Пронина, Д. Д. Пронин // Современный ученый. – 2022. – № 6. – С. 8-15.
Пронин, Д. Д. Анализ эмоциональной тональности рассказа Л. Н. Толстого «После бала» цифровыми методами / Д. Д. Пронин // Л.Н. Толстой в сознании человека цифровой эпохи : Материалы XXXVIII Международных Толстовских чтений, посвященных 194-летию со дня рождения писателя, Тула, 09 сентября 2022 года / Под редакцией Д.А. Романова. – Тула: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2022. – С. 145-150.
Пронина, Е. В. Исследовательский потенциал изучения корпуса произведений русской литературы с помощью цифровых лингвистических методов и технологий искусственного интеллекта (проект Lensky) / Е. В. Пронина, Д. Д. Пронин // Современный ученый. – 2023. – № 3. – С. 92-105.
Пронина, Е. В. Исследование неологических тенденций развития русского литературного языка середины XIX века в творчестве Л. Н. Толстого методами компьютерной лингвистики / Е. В. Пронина, Д. Д. Пронин // Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание. – 2024. – № 4(20). – С. 172-182. – DOI 10.22405/2712-8407-2024-4-172-182.
В следующем посте подробнее поговорим о стилометрии.
#рекомендации@digital_philologist
🔥3✍2👏2❤1⚡1💯1
Forwarded from Алена Л.
Всем привет!
Центр технологий для общества Yandex Cloud приглашает студентов присоединиться к новому потоку курса по облачным технологиям
🔄 72 академических часа и 10 учебных блоков — от основ виртуализации и облачной инфраструктуры до баз данных, AI Studio и serverless-разработки
🔄 Обучение проходит онлайн и сочетает учебные материалы в интерактивном учебнике Яндекс Практикума, практические задания на ресурсах Yandex Cloud и вебинары с экспертами
🔄 Курс начинается с базовых тем, поэтому подходит в том числе студентам без опыта работы с облачными технологиями
🔄 Новый поток стартует 20 октября, участие в программе бесплатное
➡️ Подать заявку:
https://academy-cloud.ru/?utm_source=sender&utm_medium=mailing&utm_campaign=t:promo;gl:lgen;ac:land;a:academy_forvuz
Центр технологий для общества Yandex Cloud приглашает студентов присоединиться к новому потоку курса по облачным технологиям
https://academy-cloud.ru/?utm_source=sender&utm_medium=mailing&utm_campaign=t:promo;gl:lgen;ac:land;a:academy_forvuz
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM