مطلب بسیار کاربردی؛👆🏻
دغدغه ی مهم رهبرانقلاب تقدیم شما میشود👇🏻
⭕️« یک گِره ذهنی »
👈🏻آقا این🔹سکولار سکولاری🔹که میگن اصلا چی هست؟
خوردنیه یا پوشیدنیه؟
❓رهبری که فرمودن:«هیأت سکولار نداریم.» یعنی چی؟؟
❓وچه کسانی بر طبل سکولار بودن هیأت ها میزنند؟؟
دوستان قصدداریم به ساده ترین بیان ممکن،درکوتاه ترین پاراگرا ف ها معنای سکولاریزم رو بیان کنیم که؛
سکولاریزم یعنی چه؟
و سکولاریزم ازکجاآمده؟
وچراانقدر دونستنِ اون اهمیت داره؟
با ماهمراه باشید؛
✅متأسفانه یکی ازمداحان ،محرم امسال(۹۴)،وسط مراسم سینه زنی برای اینکه پیروی خودش رو از ولایت فقیه نشون بده،گفته بودم ماهیأت مون طبق فرموده رهبری سکولار نیست.خب تااینجا درست...
بعد...بعدازپایان هیأت ازش پرسیدن معنای سکولار یعنی چی داداش؟ گفته: نمیدونم،همینطوری گفتم.
فلذا از نون شب واجب تره که بدونیم و حتی به زعم نگارنده،اگرمعنای سکولاریسم رو بدونیم،درمسائل اجتماعی و اطراف ما، وهرجای دیگه ای،برای فهم بهترقضایا بکار ما خواهد آمد.
__________________ادامه دارد...
👆🏻👆🏻
شماره 2
⭕️« یک گِره ذهنی »
❓معنای #سکولار نبودن #هیأت ها ؟؟
✅قبل ازهرچیزبایدتاریخچه ی این کلمه رو بدونیم؛
در اروپای دوران قرون وُسطی(حدود۵۰۰سال پیش)، که اوج دوران عقب ماندگی اروپایی ها از لحاظ علمی وفکری بود، #اروپا به دوقسمت حکومت روم شرقی که مرکز آن قسطنطنیه(ترکیه امروزی)بود،و یکی هم حاکمیت روم غربی (ایتالیای امروزی)بود.
قدرت حاکمیتی تمام اروپا ازشرق تا غرب اون در اختیار «پاپ ها» و صاحبان کلیسا قرار داشت،حتی سیطره ی نفوذ #پاپ ها و #کلیسا برپادشاهان ازجمله پادشاهی اسپانیا نیز کشیده شده بود.
💠پاپ ها با در اختیار داشتن تمام تجارت ها،صنایع،موقوفات، زمین های کشاورزی و تمام قدرت اقتصادی و نظامی اروپا بساطی برای خود برهم زده بودند...
امّا این سیطره و نفوذ، نه تنهافقط به قدرت اقتصادی ختم نمیشد، بلکه پاپ ها و #کشیشان کلیسا، آموزش و پرورش مردم،تدریس ریاضیات،علوم،نجوم، ادبیات وهمه چیز را در اختیار داشتند...
🔍🔍 پاپ وکشیشان به خود اجازه ی دخالت درهمه امور زندگی مردم را میدادند،و چند دلیل عمده باعث بدبین شدن مردم به کلیسا و امور دینی شد؛
👈🏻1. رواج گناهان شهوانی وجنسی دربین کشیشان و پاپ ها،حتی کار به جایی رسیده بود که کشیشان داخل کلیسا با زنان و دختران #زنا میکردند، و وقتی با اعتراض مردم روبرو میشدند،از دین مایه گذاشته، و میگفتند: «انجیل مقدس به ما این اجازه را داده است.»
👈🏻۲. دخالت و #تفتیش #عقاید مردم؛ یکی دیگر ازکارهای زشت صاحبان کلیسا تجسس و سَرَک کشیدن در زندگی و عقاید مردم بود(شبیه #وهابیان امروزی)
صاحبان کلیسا با تشکیل «#دادگاه #اَنگیزاسیون» و #تفتیش عقاید، به محاکمه مردم می پرداختند،
که «محاکمه #گالیله»، درباره ی نظریه ی چرخش زمین به دور خورشید، بسیار مشهور است، و گالیله را تا پای اعدام پیش بردند.
👈🏻۳. به همه اینها عقب مانده گی علمی وفکریِ اروپای قرون وُسطیٰ را هم اضافه کنید؛
درحالی که کلیسا اصلاً مایه ی علمی و حتی دینی قوی نداشت،ومطالب خودش رو از دانشمندان علوم تجربی،و فلاسفه میگرفت.
همین ضعف ها کم کم به اعتراض جدی مردم تبدیل شد،و به یکباره مارتین لوتر که خودش #کشیش بود،از داخل دستگاه کلیسا، به اعتراض برخاست، و بعد ها همین مارتین #لوتر بنیان گذار مذهب پروتستان شد.
_________________ادامه دارد...
کلیدواژه ها؛
#پاپ_#کلیسا
#دادگاه_#تفتیش_#عقاید#_گالیله
#زنا_#کشیش
#وهابیان
شماره 3 وقسمت پایانی
«یک گِره ذهنی »
💠معنای سکولاریزم؟؟
✅همه این ضعف های علمی و عقب ماندگی در اروپا سرانجام به رُنِسانس(دوران جدید)،منتهی شد.
یکی ازنتایج رنسانس که اتفاقاً توسط بعضی از بزرگان دینی و روحانی مسیحی هم تأیید میشد، برخورد شدید با رفتار کلیسا بود. در صورتی که کلیسا و بزرگان مسیحیت در امور مردم جامعه وامورنظامی، سیاسی دخالت کنند،باآنها برخورد شود.
❌بنابراین کشیشان و روحانیون کلیسا تصمیم گرفتند؛«از این به بعد،پاپ و کلیسا در امور جامعه وسیاست دخالت نکند،و فقط به "رابطه انسان باخدا " آن هم فقط در داخل کلیسامحدود شود.»
🔍نتیجه گرفتند که آقا تمام بدبختی و عقب مانده گی اروپا در این چند صد سال ریشه در تعالیم کلیسا دارد،پس باید دین ومسیحیت رو از تمام امورجامعه وسیاست کنار گذاشت.
شعاراصلی کلیسا که«خدا-آسمان- ملکوت» بود،چون معتقدشدند که باعث بدبختی بوده، ودیگه نگفتند که این اعمال زشتِ خودِ ما و تحریف دین بوده که باعث عقب مانده گی ما شده، بنابراین بجای شعار «خدا،آسمان ،ملکوت» گفتند:
«انسان،زمین،زندگی»،در واقع خدایی که صاحب رزق و ملکوت بود،وتعالیم «آسمانی»را کنار زدند، «زندگی زمینی است» و ارتباطی با «خدا و آسمان» ندارد،خدای آسمان کیلویی چنده؟؟
❌همین تفکرمتأسفانه بعدها قبل و بعد از انقلاب به وسیله روشنفکرنماها
دغدغه ی مهم رهبرانقلاب تقدیم شما میشود👇🏻
⭕️« یک گِره ذهنی »
👈🏻آقا این🔹سکولار سکولاری🔹که میگن اصلا چی هست؟
خوردنیه یا پوشیدنیه؟
❓رهبری که فرمودن:«هیأت سکولار نداریم.» یعنی چی؟؟
❓وچه کسانی بر طبل سکولار بودن هیأت ها میزنند؟؟
دوستان قصدداریم به ساده ترین بیان ممکن،درکوتاه ترین پاراگرا ف ها معنای سکولاریزم رو بیان کنیم که؛
سکولاریزم یعنی چه؟
و سکولاریزم ازکجاآمده؟
وچراانقدر دونستنِ اون اهمیت داره؟
با ماهمراه باشید؛
✅متأسفانه یکی ازمداحان ،محرم امسال(۹۴)،وسط مراسم سینه زنی برای اینکه پیروی خودش رو از ولایت فقیه نشون بده،گفته بودم ماهیأت مون طبق فرموده رهبری سکولار نیست.خب تااینجا درست...
بعد...بعدازپایان هیأت ازش پرسیدن معنای سکولار یعنی چی داداش؟ گفته: نمیدونم،همینطوری گفتم.
فلذا از نون شب واجب تره که بدونیم و حتی به زعم نگارنده،اگرمعنای سکولاریسم رو بدونیم،درمسائل اجتماعی و اطراف ما، وهرجای دیگه ای،برای فهم بهترقضایا بکار ما خواهد آمد.
__________________ادامه دارد...
👆🏻👆🏻
شماره 2
⭕️« یک گِره ذهنی »
❓معنای #سکولار نبودن #هیأت ها ؟؟
✅قبل ازهرچیزبایدتاریخچه ی این کلمه رو بدونیم؛
در اروپای دوران قرون وُسطی(حدود۵۰۰سال پیش)، که اوج دوران عقب ماندگی اروپایی ها از لحاظ علمی وفکری بود، #اروپا به دوقسمت حکومت روم شرقی که مرکز آن قسطنطنیه(ترکیه امروزی)بود،و یکی هم حاکمیت روم غربی (ایتالیای امروزی)بود.
قدرت حاکمیتی تمام اروپا ازشرق تا غرب اون در اختیار «پاپ ها» و صاحبان کلیسا قرار داشت،حتی سیطره ی نفوذ #پاپ ها و #کلیسا برپادشاهان ازجمله پادشاهی اسپانیا نیز کشیده شده بود.
💠پاپ ها با در اختیار داشتن تمام تجارت ها،صنایع،موقوفات، زمین های کشاورزی و تمام قدرت اقتصادی و نظامی اروپا بساطی برای خود برهم زده بودند...
امّا این سیطره و نفوذ، نه تنهافقط به قدرت اقتصادی ختم نمیشد، بلکه پاپ ها و #کشیشان کلیسا، آموزش و پرورش مردم،تدریس ریاضیات،علوم،نجوم، ادبیات وهمه چیز را در اختیار داشتند...
🔍🔍 پاپ وکشیشان به خود اجازه ی دخالت درهمه امور زندگی مردم را میدادند،و چند دلیل عمده باعث بدبین شدن مردم به کلیسا و امور دینی شد؛
👈🏻1. رواج گناهان شهوانی وجنسی دربین کشیشان و پاپ ها،حتی کار به جایی رسیده بود که کشیشان داخل کلیسا با زنان و دختران #زنا میکردند، و وقتی با اعتراض مردم روبرو میشدند،از دین مایه گذاشته، و میگفتند: «انجیل مقدس به ما این اجازه را داده است.»
👈🏻۲. دخالت و #تفتیش #عقاید مردم؛ یکی دیگر ازکارهای زشت صاحبان کلیسا تجسس و سَرَک کشیدن در زندگی و عقاید مردم بود(شبیه #وهابیان امروزی)
صاحبان کلیسا با تشکیل «#دادگاه #اَنگیزاسیون» و #تفتیش عقاید، به محاکمه مردم می پرداختند،
که «محاکمه #گالیله»، درباره ی نظریه ی چرخش زمین به دور خورشید، بسیار مشهور است، و گالیله را تا پای اعدام پیش بردند.
👈🏻۳. به همه اینها عقب مانده گی علمی وفکریِ اروپای قرون وُسطیٰ را هم اضافه کنید؛
درحالی که کلیسا اصلاً مایه ی علمی و حتی دینی قوی نداشت،ومطالب خودش رو از دانشمندان علوم تجربی،و فلاسفه میگرفت.
همین ضعف ها کم کم به اعتراض جدی مردم تبدیل شد،و به یکباره مارتین لوتر که خودش #کشیش بود،از داخل دستگاه کلیسا، به اعتراض برخاست، و بعد ها همین مارتین #لوتر بنیان گذار مذهب پروتستان شد.
_________________ادامه دارد...
کلیدواژه ها؛
#پاپ_#کلیسا
#دادگاه_#تفتیش_#عقاید#_گالیله
#زنا_#کشیش
#وهابیان
شماره 3 وقسمت پایانی
«یک گِره ذهنی »
💠معنای سکولاریزم؟؟
✅همه این ضعف های علمی و عقب ماندگی در اروپا سرانجام به رُنِسانس(دوران جدید)،منتهی شد.
یکی ازنتایج رنسانس که اتفاقاً توسط بعضی از بزرگان دینی و روحانی مسیحی هم تأیید میشد، برخورد شدید با رفتار کلیسا بود. در صورتی که کلیسا و بزرگان مسیحیت در امور مردم جامعه وامورنظامی، سیاسی دخالت کنند،باآنها برخورد شود.
❌بنابراین کشیشان و روحانیون کلیسا تصمیم گرفتند؛«از این به بعد،پاپ و کلیسا در امور جامعه وسیاست دخالت نکند،و فقط به "رابطه انسان باخدا " آن هم فقط در داخل کلیسامحدود شود.»
🔍نتیجه گرفتند که آقا تمام بدبختی و عقب مانده گی اروپا در این چند صد سال ریشه در تعالیم کلیسا دارد،پس باید دین ومسیحیت رو از تمام امورجامعه وسیاست کنار گذاشت.
شعاراصلی کلیسا که«خدا-آسمان- ملکوت» بود،چون معتقدشدند که باعث بدبختی بوده، ودیگه نگفتند که این اعمال زشتِ خودِ ما و تحریف دین بوده که باعث عقب مانده گی ما شده، بنابراین بجای شعار «خدا،آسمان ،ملکوت» گفتند:
«انسان،زمین،زندگی»،در واقع خدایی که صاحب رزق و ملکوت بود،وتعالیم «آسمانی»را کنار زدند، «زندگی زمینی است» و ارتباطی با «خدا و آسمان» ندارد،خدای آسمان کیلویی چنده؟؟
❌همین تفکرمتأسفانه بعدها قبل و بعد از انقلاب به وسیله روشنفکرنماها
🔴 از بین اخبار این روزها، مایلم سه خبر را کنار هم بگذاریم:
1⃣ حذف سوال از مذهب در سرشماری دهه چهارم انقلاب اسلامی (1395)
معنای این خبر این است که دیگر برای دولت جمهوری اسلامی، #دین و #مذهب مردم مهم نیست. دولت محترم به سبک کشورهای #سکولار، پاک فراموش کرده که دین رکن اصلی قانون اساسی کشور است و در تشابه سازی هر چه بیشتر به کدخدایان، حتی در یک فرم سرشماری هم تقلید را بر تفکر ترجیح داده است. بی تردید از اثرات این حذف عجیب، مبهم ماندن کیفیت تغییر هویتی و دینی جامعه و کم کم بی اهمیتی آن است.
2⃣ این متن سخنرانی جناب روحانی در سازمان ملل است. http://yon.ir/87zf این هم متن سخنرانی وی در سال گذشته (1394) http://yon.ir/76pN در اصطلاحا مهمترین تریبون جهانی کشورهاست. کلمه #اسلام را در این سخنرانی ها جستجو کنید. متاسفانه هیچ بار! واژه اسلام در این سخنرانی ها آمده است. #نماینده_انقلاب_اسلامی، #نماینده_ام_القرای_اسلام، رئیس جمهور پرجمعیت ترین کشور #شیعه، در صحن سازمان ملل سخنرانی می کند و حتی از اوبامایی که نماینده تمدن سکولار غرب است، سکولارتر سخن می گوید. اوباما در سخنرانی خود از #اسلام و #پیامبر ما هم سخن گفت. اما دریغ از رئیس جمهور یازدهم که از آش هم داغتر شده است!
3⃣ همه تصویر زننده دیدار رئیس جمهور عمامه به سرمان را با نخست وزیر انگلیس در این روزها دیده اند. تصویری که حتی خبرگزاری دولت را مجبور به سانسور تصویر نیمه برهنه این زن کرد. بدون شک، بسیاری از طلبه ها و اهالی حوزه، مادر خود را هم تا این حد زننده ندیده اند. ولی رئیس جمهور روحانی مملکت، با لبخند آزاردهنده همیشگی اش، حتی تذکر پروتکل های تشریفاتی را هم به طرف مقابل نمی دهد، نکند یک وقت اخم بر صورت بیاورد! یکی نیست بگوید برادر! روحانی آنقدر پشت کریدور نخست وزیر ملکه، منتظر شد تا اذن دخول داد.. حالا تذکر لباس غیرمتعارف وی را بدهد؟!
📌 همه اینها به راحتی حقیقتی را برملا می کند: این قماش، هیچ دغدغه ای درباره #دین و #اسلام خود و مردم این کشور ندارد. اساسا مطالبه دینی مردم در این سالها گم شده و یا بدان دهن کجی صورت گرفته است. رئیس این دولت به انحای مختلف، نشان داده که یک #حقوقدان است و نه #ملا. یک #دکتر است نه #حجت_الاسلام !!!
انتظارتان را از آنها #تعدیل کنید..!
https://telegram.me/joinchat/A3m9KzvhhZZICK3yQmbfJA
1⃣ حذف سوال از مذهب در سرشماری دهه چهارم انقلاب اسلامی (1395)
معنای این خبر این است که دیگر برای دولت جمهوری اسلامی، #دین و #مذهب مردم مهم نیست. دولت محترم به سبک کشورهای #سکولار، پاک فراموش کرده که دین رکن اصلی قانون اساسی کشور است و در تشابه سازی هر چه بیشتر به کدخدایان، حتی در یک فرم سرشماری هم تقلید را بر تفکر ترجیح داده است. بی تردید از اثرات این حذف عجیب، مبهم ماندن کیفیت تغییر هویتی و دینی جامعه و کم کم بی اهمیتی آن است.
2⃣ این متن سخنرانی جناب روحانی در سازمان ملل است. http://yon.ir/87zf این هم متن سخنرانی وی در سال گذشته (1394) http://yon.ir/76pN در اصطلاحا مهمترین تریبون جهانی کشورهاست. کلمه #اسلام را در این سخنرانی ها جستجو کنید. متاسفانه هیچ بار! واژه اسلام در این سخنرانی ها آمده است. #نماینده_انقلاب_اسلامی، #نماینده_ام_القرای_اسلام، رئیس جمهور پرجمعیت ترین کشور #شیعه، در صحن سازمان ملل سخنرانی می کند و حتی از اوبامایی که نماینده تمدن سکولار غرب است، سکولارتر سخن می گوید. اوباما در سخنرانی خود از #اسلام و #پیامبر ما هم سخن گفت. اما دریغ از رئیس جمهور یازدهم که از آش هم داغتر شده است!
3⃣ همه تصویر زننده دیدار رئیس جمهور عمامه به سرمان را با نخست وزیر انگلیس در این روزها دیده اند. تصویری که حتی خبرگزاری دولت را مجبور به سانسور تصویر نیمه برهنه این زن کرد. بدون شک، بسیاری از طلبه ها و اهالی حوزه، مادر خود را هم تا این حد زننده ندیده اند. ولی رئیس جمهور روحانی مملکت، با لبخند آزاردهنده همیشگی اش، حتی تذکر پروتکل های تشریفاتی را هم به طرف مقابل نمی دهد، نکند یک وقت اخم بر صورت بیاورد! یکی نیست بگوید برادر! روحانی آنقدر پشت کریدور نخست وزیر ملکه، منتظر شد تا اذن دخول داد.. حالا تذکر لباس غیرمتعارف وی را بدهد؟!
📌 همه اینها به راحتی حقیقتی را برملا می کند: این قماش، هیچ دغدغه ای درباره #دین و #اسلام خود و مردم این کشور ندارد. اساسا مطالبه دینی مردم در این سالها گم شده و یا بدان دهن کجی صورت گرفته است. رئیس این دولت به انحای مختلف، نشان داده که یک #حقوقدان است و نه #ملا. یک #دکتر است نه #حجت_الاسلام !!!
انتظارتان را از آنها #تعدیل کنید..!
https://telegram.me/joinchat/A3m9KzvhhZZICK3yQmbfJA
🔹مقایسه تاسف برانگیز وزیر حمل و نقل #عراق با وزیر راه #ایران
🔺تفاوت دو نگاه به زائران #اربعین.. دو نوع #شیعه: شیعه حقیقی و شیعه قلابی.. شیعه #موحد و شیعه #سکولار
#کاسبان_اربعین
@didebane_enghelab
🔺تفاوت دو نگاه به زائران #اربعین.. دو نوع #شیعه: شیعه حقیقی و شیعه قلابی.. شیعه #موحد و شیعه #سکولار
#کاسبان_اربعین
@didebane_enghelab
👤 علی اکبر رائفی پور :
‼️عجیب است کسانی که در دوره #ریاستشان بر کرسی های #فرهنگی و #امنیتی کشور ، امثال مرحوم #ناصر_ملک_مطیعی را حذف کردند امروز داعیه دار #مظلومیت او شده اند!
🔺بی شرمی هم حدی دارد ، ظاهرا #سکولار ها جز #مرده_خواری و چسبیدن به جنازه این و آن کار دیگری بلد نیستند.
🔸آنهایی که باید یقه شان را بگیرید امروز دوستان صمیمی و بلکه رهبران سیاسی شما هستند!
🔹فی المثل در جریان فیلم برزخی ها در سال ۱۳۶۱ که با هشت میلیون تومان فروش، رکورد فروش فیلم در ایران را شکست و بعد از مدتی از اکران برداشته و توقیف شد و پس از آن نیز ایرج قادری، محمدعلی فردین، سعید راد و و همین مرحوم مد نظرتان ناصر ملک‌مطیعی، ممنوع از فعالیت شدند!
👤مهدی کلهر در مصاحبه ۹۳/۰۸/۰۶ با خبرگزاری فارس ( و البته ده ها نفر دیگر که آن روز ها را بخاطر دارند) در این رابطه میگوید :
⁉️سوال خبرنگار : فیلم پرفروش برزخی‌ها را هم این جریان با همین تفکر از پرده پایین کشیدند؟
☑️ اصل آن ماجرا زیر سر #مخملباف بود. او همان روزها مقاله ای بسیار تند علیه برزخی‌ها نوشته بود که در یکی از روزنامه‌ها منتشر شد و جنجال به پا کرد. همان زمان خود مخملباف به من گفت این مقاله را من به اسم کس دیگری نوشته‌ام. او البته بعدها هم مصاحبه کرد و گفت ما با برزخی‌ها مخالف بودیم چون دیدیم اگر سعید راد و «محمدعلی فردین» برگردند، دیگر کسی فیلم های ما را نگاه نمیکند....کسانی که در این ماجرا از مخملباف بازی خوردند، بعداً آمدند و یک بار نه، صد بار استغفار کردند. خیلی ها در این دوره ابزار دست مخملباف شدند.
⁉️سوال خبر نگار:این تز سوسیالیستی مولود شوروی چطور در سیاستهای سینمایی ما جا خوش می‌کند؟
☑️ ایدئولوگ زیبایی‌شناسی و هنر این تفکر، خانم « #زهرا_رهنورد » است. اصلاً او در زمینه‌های زیبایی شناسی و هنر کتاب نوشته است. به همین خاطر در دوره مهندس #موسوی، این تفکر پیاده شد. فقط در سینما هم نبود. همه جا این تفکر ضد قهرمانی رواج داشت. برای نمونه، همین سیاست در این سالها در ورزش دنبال میشد. چنانکه در دوران آقای مهندس موسوی با ورزش قهرمانی مبارزه ای جدی صورت میگرفت. ما فوتبال هایی داریم در دوره ی آقای مهندس موسوی که در استودیوم صدهزار نفری، بدون تماشاگر برگزار شده است؛ نه اینکه نارنجک انداخته باشند، نه! پای همین تفکر در میان است. اینها معتقد بودند که کسی نباید فوتبالیست مشهوری شود. همین اتفاق در اقتصاد هم رخ میداد. در آنجا، قهرمان اقتصاد ثروتمند است. خب قانون گذاشتند که هرکس بنز داشته باشد، مجرم است!
🔺بجای #مرده_خواری و چسبیدن به #جنازه مرحوم #ملک_مطیعی بروید یقه آقایان و خانوم هایی را بگیرید که با اندیشه های #ناپاکشان آبرو برای انقلاب نگذاشتند و مردم را در مقابل #نظام قرار دادند و الان مدعی هستند!
🚨 این جریان از ابتدای انقلاب بنا دارد (و شاید هم ماموریت ) مردم را از نظام و انقلاب بیزار کند.
@didebane_enghelab
http://eitaa.com/joinchat/4135452672Cf9dfdb0365
‼️عجیب است کسانی که در دوره #ریاستشان بر کرسی های #فرهنگی و #امنیتی کشور ، امثال مرحوم #ناصر_ملک_مطیعی را حذف کردند امروز داعیه دار #مظلومیت او شده اند!
🔺بی شرمی هم حدی دارد ، ظاهرا #سکولار ها جز #مرده_خواری و چسبیدن به جنازه این و آن کار دیگری بلد نیستند.
🔸آنهایی که باید یقه شان را بگیرید امروز دوستان صمیمی و بلکه رهبران سیاسی شما هستند!
🔹فی المثل در جریان فیلم برزخی ها در سال ۱۳۶۱ که با هشت میلیون تومان فروش، رکورد فروش فیلم در ایران را شکست و بعد از مدتی از اکران برداشته و توقیف شد و پس از آن نیز ایرج قادری، محمدعلی فردین، سعید راد و و همین مرحوم مد نظرتان ناصر ملک‌مطیعی، ممنوع از فعالیت شدند!
👤مهدی کلهر در مصاحبه ۹۳/۰۸/۰۶ با خبرگزاری فارس ( و البته ده ها نفر دیگر که آن روز ها را بخاطر دارند) در این رابطه میگوید :
⁉️سوال خبرنگار : فیلم پرفروش برزخی‌ها را هم این جریان با همین تفکر از پرده پایین کشیدند؟
☑️ اصل آن ماجرا زیر سر #مخملباف بود. او همان روزها مقاله ای بسیار تند علیه برزخی‌ها نوشته بود که در یکی از روزنامه‌ها منتشر شد و جنجال به پا کرد. همان زمان خود مخملباف به من گفت این مقاله را من به اسم کس دیگری نوشته‌ام. او البته بعدها هم مصاحبه کرد و گفت ما با برزخی‌ها مخالف بودیم چون دیدیم اگر سعید راد و «محمدعلی فردین» برگردند، دیگر کسی فیلم های ما را نگاه نمیکند....کسانی که در این ماجرا از مخملباف بازی خوردند، بعداً آمدند و یک بار نه، صد بار استغفار کردند. خیلی ها در این دوره ابزار دست مخملباف شدند.
⁉️سوال خبر نگار:این تز سوسیالیستی مولود شوروی چطور در سیاستهای سینمایی ما جا خوش می‌کند؟
☑️ ایدئولوگ زیبایی‌شناسی و هنر این تفکر، خانم « #زهرا_رهنورد » است. اصلاً او در زمینه‌های زیبایی شناسی و هنر کتاب نوشته است. به همین خاطر در دوره مهندس #موسوی، این تفکر پیاده شد. فقط در سینما هم نبود. همه جا این تفکر ضد قهرمانی رواج داشت. برای نمونه، همین سیاست در این سالها در ورزش دنبال میشد. چنانکه در دوران آقای مهندس موسوی با ورزش قهرمانی مبارزه ای جدی صورت میگرفت. ما فوتبال هایی داریم در دوره ی آقای مهندس موسوی که در استودیوم صدهزار نفری، بدون تماشاگر برگزار شده است؛ نه اینکه نارنجک انداخته باشند، نه! پای همین تفکر در میان است. اینها معتقد بودند که کسی نباید فوتبالیست مشهوری شود. همین اتفاق در اقتصاد هم رخ میداد. در آنجا، قهرمان اقتصاد ثروتمند است. خب قانون گذاشتند که هرکس بنز داشته باشد، مجرم است!
🔺بجای #مرده_خواری و چسبیدن به #جنازه مرحوم #ملک_مطیعی بروید یقه آقایان و خانوم هایی را بگیرید که با اندیشه های #ناپاکشان آبرو برای انقلاب نگذاشتند و مردم را در مقابل #نظام قرار دادند و الان مدعی هستند!
🚨 این جریان از ابتدای انقلاب بنا دارد (و شاید هم ماموریت ) مردم را از نظام و انقلاب بیزار کند.
@didebane_enghelab
http://eitaa.com/joinchat/4135452672Cf9dfdb0365
🚸خطر سکولار شدن حزب اللهی ها !
⁉️شاید این عنوان، باعث تعجب و حتی اعتراض حزب اللهی ها شود که مگر امکان دارد یک حزب اللهی سکولار شود؟
اما تا پایان این #متن می توان تامل کرد.
🔺سکولاریسم یعنی جدایی دین از عرصه اجتماعی که #سیاست یکی از زیرمجموعه های آن(اجتماع)است.
به اشتباه فکر میکنیم که سکولار کسی است که اجازه ورود دین به عرصه سیاست را نمیدهد و مانع می گردد تا دین حکومت کند. اما این تعریف و برداشت ناقص و مبهم است به این دلیل که سیاست ذیل امور اجتماعی تعریف می شود.
🔺#سکولاریسیم یعنی خانگی کردن دین، اگر بخواهم ساده تر توضیح بدهم یعنی دین برای خانه و مسجد و محافل خصوصی است نه #بطن و مرکز جامعه.
حالا بیایید خطر را احساس کنیم، شخص و خانواده حزب اللهی با تصورات اشتباه #ناخودآگاه در حال منزوی کردن دین است بدون آنکه از خطرات آن آگاه باشد.
⚠️به این رفتارها دقت کنید. منظور در اینجا فرد نیست بلکه عموم حزب اللهی هاست.
1⃣ حزب اللهی ها برای فرزندانشان دنبال مدرسه خاص هستند که جو
مناسب داشته باشد و فرزندشان در یک محیط یکدست تربیت شود
2⃣ حزب اللهی ها #پارک نمیروند یا اگر بروند دنبال پارکی هستند که جو آن حزب اللهی باشد.
3⃣ حزب اللهی ها #سینما نمیروند اگر هم بروند فقط برای فیلم ها ارزشی میروند.
4⃣ حتی حزب اللهی ها برای عزاداری هم به #هیاتهایی میروند که مردم عادی کمتر میروند.
5⃣ حزب اللهی ها از لحاظ شغلی هم حتی به بسیاری از نهادها و ادارات علاقه ندارند و دنبال عضویت در نهادهای ارزشی هستند و عملا دانشگاه، آموزش پرورش و نهادهای مهم دیگر از حضور عنصر حزب اللهی اثر گذار خالی میشود
6⃣ و دهها نمونه دیگر که حتی در رفتارها و منش های فردی هم میتوان این رگه ها را ملاحظه کرد.
🔺استدلال اصلی حزب اللهی ها این است که #محیط سالم نیست و برای حفظ دین خود مجبوریم محدود به جامعه بسته مدنظر خودمان باشیم. در واقع ناخواسته حزب اللهی ها در حال به کنج کشیدن دین هستند، یعنی ما خودمان زندگی خودمان را در محیط سالم مدنظر خودمان ادامه دهیم، سایرین هم در همان محیط و سبک زندگی خودشان. بخاطر همین است وقتی وارد بسیاری از عرصه ها و محیط میشوید،هیچ اثری از حزب اللهی نیست، به ویژه در زمینه تعلیم و تربیت در دانشگاه و مدرسه بعنوان معلم یا استاد. #حزب‌اللهی‌ها چه از این متن خوششان بیاید چه نیاید، به آفت بزرگی مبتلا شده اند و باید به نگاه #آسیب_شناسی به این متن توجه کنند.
📝/ #علیرضا_زادبر
#سکولار
#جدایی_دین_از_سیاست
t.me/didebane_enghelab
⁉️شاید این عنوان، باعث تعجب و حتی اعتراض حزب اللهی ها شود که مگر امکان دارد یک حزب اللهی سکولار شود؟
اما تا پایان این #متن می توان تامل کرد.
🔺سکولاریسم یعنی جدایی دین از عرصه اجتماعی که #سیاست یکی از زیرمجموعه های آن(اجتماع)است.
به اشتباه فکر میکنیم که سکولار کسی است که اجازه ورود دین به عرصه سیاست را نمیدهد و مانع می گردد تا دین حکومت کند. اما این تعریف و برداشت ناقص و مبهم است به این دلیل که سیاست ذیل امور اجتماعی تعریف می شود.
🔺#سکولاریسیم یعنی خانگی کردن دین، اگر بخواهم ساده تر توضیح بدهم یعنی دین برای خانه و مسجد و محافل خصوصی است نه #بطن و مرکز جامعه.
حالا بیایید خطر را احساس کنیم، شخص و خانواده حزب اللهی با تصورات اشتباه #ناخودآگاه در حال منزوی کردن دین است بدون آنکه از خطرات آن آگاه باشد.
⚠️به این رفتارها دقت کنید. منظور در اینجا فرد نیست بلکه عموم حزب اللهی هاست.
1⃣ حزب اللهی ها برای فرزندانشان دنبال مدرسه خاص هستند که جو
مناسب داشته باشد و فرزندشان در یک محیط یکدست تربیت شود
2⃣ حزب اللهی ها #پارک نمیروند یا اگر بروند دنبال پارکی هستند که جو آن حزب اللهی باشد.
3⃣ حزب اللهی ها #سینما نمیروند اگر هم بروند فقط برای فیلم ها ارزشی میروند.
4⃣ حتی حزب اللهی ها برای عزاداری هم به #هیاتهایی میروند که مردم عادی کمتر میروند.
5⃣ حزب اللهی ها از لحاظ شغلی هم حتی به بسیاری از نهادها و ادارات علاقه ندارند و دنبال عضویت در نهادهای ارزشی هستند و عملا دانشگاه، آموزش پرورش و نهادهای مهم دیگر از حضور عنصر حزب اللهی اثر گذار خالی میشود
6⃣ و دهها نمونه دیگر که حتی در رفتارها و منش های فردی هم میتوان این رگه ها را ملاحظه کرد.
🔺استدلال اصلی حزب اللهی ها این است که #محیط سالم نیست و برای حفظ دین خود مجبوریم محدود به جامعه بسته مدنظر خودمان باشیم. در واقع ناخواسته حزب اللهی ها در حال به کنج کشیدن دین هستند، یعنی ما خودمان زندگی خودمان را در محیط سالم مدنظر خودمان ادامه دهیم، سایرین هم در همان محیط و سبک زندگی خودشان. بخاطر همین است وقتی وارد بسیاری از عرصه ها و محیط میشوید،هیچ اثری از حزب اللهی نیست، به ویژه در زمینه تعلیم و تربیت در دانشگاه و مدرسه بعنوان معلم یا استاد. #حزب‌اللهی‌ها چه از این متن خوششان بیاید چه نیاید، به آفت بزرگی مبتلا شده اند و باید به نگاه #آسیب_شناسی به این متن توجه کنند.
📝/ #علیرضا_زادبر
#سکولار
#جدایی_دین_از_سیاست
t.me/didebane_enghelab
Telegram
دیده بان انقلاب
تو روزهایی که تشخیص حق و باطل سخته اومدیم یکم روشنگری کنیم
ربات ارتباط با ما
@didebanenghelabbot
دیده بان انقلاب در تلگرام، بله، ایتا ،سروش ،توئیتر :
@didebane_enghelab
کانال حکمت ها
@hekmat_ha
اینستاگرام
https://www.instagram.com/didebane_enghelab
ربات ارتباط با ما
@didebanenghelabbot
دیده بان انقلاب در تلگرام، بله، ایتا ،سروش ،توئیتر :
@didebane_enghelab
کانال حکمت ها
@hekmat_ha
اینستاگرام
https://www.instagram.com/didebane_enghelab
⭕️درباره این سکولاریسم هم بگوئید!
🔺حتما شنیده اید که #سکولار کسی است که معتقد است دین و سیاست راهشان از هم جداست.
این تعریف مشهور،لایه های هزار توی دیگری هم دارد که به سکولاریسم پنهان و عملی منتهی می شود.
🔹یکی از پنهانی ترین آن مدل ها به کسانی قابل اطلاق است که علیرغم داشتن فرصت ها و امکانات بی نظیر ،قواعد حکومت داری را از مبانی دینی استخراج نکرده و نمی کند!
حالا شما بگوئید حوزه سکولار یعنی چه!؟
یعنی حوزه ای که رسما بگوید دین از سیاست جداست!؟ اینکه خیلی ساده انگارانه است!
🔺حوزه سکولار یعنی اینکه با گذشت چهل سال از انقلاب ، با گسترش حوزه های علمیه و داشتن موقعیت ممتاز و بی سابقه در طول تاریخ، برای مهمترین مطالبات مردم، نسخه دینی تولید نشود!
🔺و در عوض به سیاق چندصد سال پیش و بی توجه به جایگاه اسلام حکومتی،دوره های ده ساله و بیست ساله برای تبیین فروع فقهی از نماز و روزه تا طهارت و نجاسات برگزار شود و درباره درد های جانکاه و سوالات بی پایان مردم، به یک «حلال است و حرام است» بسنده شود و این باور را در مردم تعمیق کنند که اسلام برای اداره کشور،نسخه ای ندارد!
آیا این همان غایت سکولاریسم و آرزوی قلبی هر سکولاری نیست!!؟
آری من هم مثل خیلی از متدینین دیگر، نمی خواهم قبول کنم که حوزه های علمیه سکولار هستند، ولی هر وقت یاد نامه سی سال قبل امام می افتم ،ته دلم می گویم:«نکند واقعا ...»!؟و بقیه حرفم را می خورم ،همان حرفی که امروز #رحیم_پورازغدی می گوید و تکفیرش می کنند!
🔹سی سال قبل یعنی آبان 67 امام راحل در پاسخ به نامه محمد علی انصاری همچون حکیمی دور نگر و ژرف اندیش، هشدار داد که آنچه در آینده مهم است ،«مسائل مورد ابتلای مردم و حکومت است» که «فقها باید» برای آن فکری کنند و «نیاز عملی»جامعه به آنها را رفع نمایند.
سپس در فهرستی مختصر ،بیش از پنجاه مورد از مسائل حیاتی و مورد ابتلا را اینگونه نگاشتند:
🔺«...(امروز)نیاز عملى به این بحثها و مسائل است؛ مثلًا در مسئله مالکیت و محدوده آن، در مسئله زمین و تقسیم بندى آن، در انفال و ثروتهاى عمومى،در مسائل پیچیده پول و ارز و بانکدارى،در مالیات، در تجارت داخلى و خارجى در مزارعه و مضاربه و اجاره و رهن، در حدود و دیات، در قوانین مدنى، در مسائل فرهنگى و برخورد با هنر به معناى اعم؛ چون عکاسى، نقاشى، مجسمه سازى، موسیقى، تئاتر، سینما، خوشنویسى و غیره. در حفظ محیط زیست و سالم سازى طبیعت و جلوگیرى از قطع درختها حتى در منازل و املاک اشخاص، در مسائل اطعمه و اشربه، در جلوگیرى از موالید در صورت ضرورت و یا تعیین فواصل در موالید، در حل معضلات طبى همچون پیوند اعضاى بدن انسان و غیر به انسانهاى دیگر، در مسئله معادن زیرزمینى و روزمینى و ملى، تغییر موضوعات حرام و حلال و توسیع و تضییق بعضى از احکام در ازمنه و امکنه مختلف، در مسائل حقوقى و حقوق بین المللى و تطبیق آن با احکام اسلام، نقش سازنده زن در جامعه اسلامى و نقش تخریبى آن در جوامع فاسد و غیر اسلامى، حدود آزادى فردى و اجتماعى، برخورد با کفر و شرک و التقاط و بلوک تابع کفر و شرک، چگونگى انجام فرایض در سِیر هوایى و فضایى و حرکت بر خلاف جهت حرکت زمین یا موافق آن با سرعتى بیش از سرعت آن و یا در صعود مستقیم و خنثى کردن جاذبه زمین و مهمتر از همه اینها، ترسیم و تعیین حاکمیت ولایت فقیه در حکومت و جامعه که همه اینها
گوشهاى از هزاران مسئله مورد ابتلاى مردم و حکومت است که فقهاى بزرگ...»
راستی «حوزه های علمیه غیر سکولار» ،برای چه تعداد از این موضوعات مهم ،نسخه اسلامی ارائه کرده اند و برای کدام یک از همین مسائل اقتصادی و هنری و... حرفی به جز «حرام است» ارائه کرده اند؟
🔹می دانیم که سکولار بودن ربطی به ظاهر ندارد و همینکه امر دنیا از آخرت در قول و فعل تفکیک شد و به مردم در عمل اینگونه نشان داده شد که دین، نسخه ای برای مملکت داری ندارد، سکولاریسم شکل گرفته است،درست نقطه مقابل امام که دین را پایه و مایه تمدن این جهانی و کلید سعادت آن جهانی می دانستند.
✍ #حسین_شمسیان
t.me/joinchat/AAAAADvhhZYvrpKUO5XpTQ
🔺حتما شنیده اید که #سکولار کسی است که معتقد است دین و سیاست راهشان از هم جداست.
این تعریف مشهور،لایه های هزار توی دیگری هم دارد که به سکولاریسم پنهان و عملی منتهی می شود.
🔹یکی از پنهانی ترین آن مدل ها به کسانی قابل اطلاق است که علیرغم داشتن فرصت ها و امکانات بی نظیر ،قواعد حکومت داری را از مبانی دینی استخراج نکرده و نمی کند!
حالا شما بگوئید حوزه سکولار یعنی چه!؟
یعنی حوزه ای که رسما بگوید دین از سیاست جداست!؟ اینکه خیلی ساده انگارانه است!
🔺حوزه سکولار یعنی اینکه با گذشت چهل سال از انقلاب ، با گسترش حوزه های علمیه و داشتن موقعیت ممتاز و بی سابقه در طول تاریخ، برای مهمترین مطالبات مردم، نسخه دینی تولید نشود!
🔺و در عوض به سیاق چندصد سال پیش و بی توجه به جایگاه اسلام حکومتی،دوره های ده ساله و بیست ساله برای تبیین فروع فقهی از نماز و روزه تا طهارت و نجاسات برگزار شود و درباره درد های جانکاه و سوالات بی پایان مردم، به یک «حلال است و حرام است» بسنده شود و این باور را در مردم تعمیق کنند که اسلام برای اداره کشور،نسخه ای ندارد!
آیا این همان غایت سکولاریسم و آرزوی قلبی هر سکولاری نیست!!؟
آری من هم مثل خیلی از متدینین دیگر، نمی خواهم قبول کنم که حوزه های علمیه سکولار هستند، ولی هر وقت یاد نامه سی سال قبل امام می افتم ،ته دلم می گویم:«نکند واقعا ...»!؟و بقیه حرفم را می خورم ،همان حرفی که امروز #رحیم_پورازغدی می گوید و تکفیرش می کنند!
🔹سی سال قبل یعنی آبان 67 امام راحل در پاسخ به نامه محمد علی انصاری همچون حکیمی دور نگر و ژرف اندیش، هشدار داد که آنچه در آینده مهم است ،«مسائل مورد ابتلای مردم و حکومت است» که «فقها باید» برای آن فکری کنند و «نیاز عملی»جامعه به آنها را رفع نمایند.
سپس در فهرستی مختصر ،بیش از پنجاه مورد از مسائل حیاتی و مورد ابتلا را اینگونه نگاشتند:
🔺«...(امروز)نیاز عملى به این بحثها و مسائل است؛ مثلًا در مسئله مالکیت و محدوده آن، در مسئله زمین و تقسیم بندى آن، در انفال و ثروتهاى عمومى،در مسائل پیچیده پول و ارز و بانکدارى،در مالیات، در تجارت داخلى و خارجى در مزارعه و مضاربه و اجاره و رهن، در حدود و دیات، در قوانین مدنى، در مسائل فرهنگى و برخورد با هنر به معناى اعم؛ چون عکاسى، نقاشى، مجسمه سازى، موسیقى، تئاتر، سینما، خوشنویسى و غیره. در حفظ محیط زیست و سالم سازى طبیعت و جلوگیرى از قطع درختها حتى در منازل و املاک اشخاص، در مسائل اطعمه و اشربه، در جلوگیرى از موالید در صورت ضرورت و یا تعیین فواصل در موالید، در حل معضلات طبى همچون پیوند اعضاى بدن انسان و غیر به انسانهاى دیگر، در مسئله معادن زیرزمینى و روزمینى و ملى، تغییر موضوعات حرام و حلال و توسیع و تضییق بعضى از احکام در ازمنه و امکنه مختلف، در مسائل حقوقى و حقوق بین المللى و تطبیق آن با احکام اسلام، نقش سازنده زن در جامعه اسلامى و نقش تخریبى آن در جوامع فاسد و غیر اسلامى، حدود آزادى فردى و اجتماعى، برخورد با کفر و شرک و التقاط و بلوک تابع کفر و شرک، چگونگى انجام فرایض در سِیر هوایى و فضایى و حرکت بر خلاف جهت حرکت زمین یا موافق آن با سرعتى بیش از سرعت آن و یا در صعود مستقیم و خنثى کردن جاذبه زمین و مهمتر از همه اینها، ترسیم و تعیین حاکمیت ولایت فقیه در حکومت و جامعه که همه اینها
گوشهاى از هزاران مسئله مورد ابتلاى مردم و حکومت است که فقهاى بزرگ...»
راستی «حوزه های علمیه غیر سکولار» ،برای چه تعداد از این موضوعات مهم ،نسخه اسلامی ارائه کرده اند و برای کدام یک از همین مسائل اقتصادی و هنری و... حرفی به جز «حرام است» ارائه کرده اند؟
🔹می دانیم که سکولار بودن ربطی به ظاهر ندارد و همینکه امر دنیا از آخرت در قول و فعل تفکیک شد و به مردم در عمل اینگونه نشان داده شد که دین، نسخه ای برای مملکت داری ندارد، سکولاریسم شکل گرفته است،درست نقطه مقابل امام که دین را پایه و مایه تمدن این جهانی و کلید سعادت آن جهانی می دانستند.
✍ #حسین_شمسیان
t.me/joinchat/AAAAADvhhZYvrpKUO5XpTQ
Telegram
دیده بان انقلاب
تو روزهایی که تشخیص حق و باطل سخته اومدیم یکم روشنگری کنیم
ربات ارتباط با ما
@didebanenghelabbot
دیده بان انقلاب در تلگرام، بله، ایتا ،سروش ،توئیتر :
@didebane_enghelab
کانال حکمت ها
@hekmat_ha
اینستاگرام
https://www.instagram.com/didebane_enghelab
ربات ارتباط با ما
@didebanenghelabbot
دیده بان انقلاب در تلگرام، بله، ایتا ،سروش ،توئیتر :
@didebane_enghelab
کانال حکمت ها
@hekmat_ha
اینستاگرام
https://www.instagram.com/didebane_enghelab
🔴 چرا می گوییم اسرائیل به زودی نابود شدنی ست؟
🔹🔸بنيان‌هاي رژيم #صهيونيستی بر چند ستون متزلزل و دروغ بنا شده است:
1⃣ اسرائيل، موجوديت خود را بر «زمين» ملت ديگري ساخته است. شرط اول تشکيل يک جامعه و حکومت، #زمين است. جامعه و حکومتي که حتي زمين آن اشغالي و از آن مردم ديگري است، چگونه میتواند به بقاي خود اميدوار باشد؟
2⃣ دومين چالش بزرگ اين رژيم شهروندان و #مردم است. #اسرائيل، نه تنها حکومتي بدون زمين است که حتي #ملت واحدي ندارد. ساکنان آن مهاجراني از بيش از 100 کشور و مليت مختلف، با رنگ و نژاد و زبان و فرهنگ‌هاي متفاوتند که به صرف #یهودی بودن، به فلسطين آمده اند. آنها هويتي يکسان و واقعي ندارند و گسلهاي فعال و شديدي بين آنها وجود دارد که مهمترين آن سياست #آپارتايد و برتري #نژادی است! برتري اشکنازي ها بر سفاردي ها! برتري سفيدها بر سياه‌ها! برتري يهودي ها بر عرب‌ها و مسيحي ها و...
3⃣وجه سوم موجوديت و پاشنه آشیل اسرائيل، ايدئولوژي آن است: #يهوديت و #صهيونيزم. اکثريت ساکنان اين رژيم، #سکولار و #لائيک هستند. به تعبير #ايلان_پاپه، اسرائيلي ها مي‌گويند #فلسطين را #خدا به آنها بخشيده، ولي خدايي که آنها به وجودش باور ندارند! با افزايش زاد و ولد #حريدی ها و رسيدن آنها به 25% جمعيت اسرائيل، دعواي هميشگي سکولارها با يهوديان #ارتدوکس و حريدي ها در سال‌هاي اخير شدت گرفته، بحران سياسي «قداست شنبه يهودي»، بحران خدمت اجباري سربازي، آزادي همجنسبازان و اختلاط‌هاي زن و مرد و.. کشمکشهاي متعددي را برانگيخته است. #حريدی ها معتقدند دولت اسرائيل يک دولت سکولار است و نه يهودي و بر مبناي تورات! آنها حاضر به خدمت در ارتش نيستند... تامير پاردو، رئيس سابق موساد گفته: «جنگ داخلي بزرگ‌ترين تهديد براي موجوديت اين رژيم به شمار مي‌رود حتی بزرگ‌تر از تهديد ايران و حزب‌الله و يا گروه‌هاي فلسطيني»
4⃣ پس از سالها «ايده سازش» اينک فلسطيني به عيان فهميده که تنها راه آزادي فلسطين، همان راهي است که باعث #اشغال فلسطين شده: #مبارزه. مبارزه #نظامي. مبارزه #رسانه اي. مبارزه در هر شکلي و با هر ابزاری. #حماس امروز جبهه جديدي از ناامني را براي اسرائيل گشوده که اسرائيل ناتوان از مواجهه با آن است. با وجود کشتارهاي وسيع، اسرائيل نتوانسته انتفاضه هاي پي در پي را مهار کند و تنها در خون بيشتر در حال دست و پا زدن است. ايجاد ناامني دائمي براي اشغالگران بهترين راه براي ضعيف کردن اين رژيم است.
5⃣ صهيونيسم بر اساس جنگ رسانه اي و خدعه هاي رواني شکل گرفته که مهمترين آن مظلوم نمايی و معروفترین آن ادعای هولوکاست است. اما با فراگير شدن جنايات اين رژيم در رسانه ها، ظهور مورخان نوانديش انکارکننده هولوکاست و شهادت فعالان صلح غربي بدست اسرائيل و...، اينک تابلوي مظلوم نمايي اسرائيل فرو ريخته است. جنبش جهاني تحريم و انزواي اسرائيل #BDS توسط فعالان و اکتيويست هاي اروپايي و آمريکايي، امروز به يکي از چالش هاي جدي رژيم جنايتکار اسرائيل تبديل و سبب شده دول غربي نيز بتدريج حمايت هاي خود از اسرائيل را کاهش دهند و حتي مجالس کشورهاي مختلف غربي (ايرلند، انگلستان، فرانسه، سوئد و 136 کشور جهان و..) «دولت فلسطين» را به رسميت بشناسند. همين باعث شده اسرائيل با صرف هزينه هاي هنگفت در صدد اتحاد با کشورها و گروهک هاي جنايتکار و بدنام مثل ميانمار، نيجريه، سودان جنوبي و کشورهاي عربي حامي داعش يعني امارات و عربستان برآيد.
6⃣ براي فروپاشي اسرائيل، ترکيب همه اين عوامل ضروري است. فعال شدن گسست هويتي و مذهبي و نژادي در جامعه اسرائيل، ادامه مقاومت نظامي و شبکه سازي حماس در کل فلسطين، ايجاد شکايات حقوقي از اسرائيل براي اشغال کرانه باختري، قدس، جولان، سينا و.. با هدف آزادي کامل مناطق اشغالي، تداوم مقاومت نظامي و ايجاد ناامني و ترس و وحشت دائمي در اسرائيل براي پايان اشغال 70 ساله. تداوم کمپين هاي سياسي و رسانه اي (مثل کمپين تظاهرات بازگشت) و خصوصا آگاهي بخشي در جامعه آمريکا بعنوان مهمترين حامي مالي و سياسي اين رژيم که با ماليات مردم آمريکا جنايت مي کند. جهان بايد به اين نتيجه برسد که چاره حل موضوع فلسطين، ايده يک کشوري (فقط اسرائيل) يا دو کشوري (هر دو اسرائيل و فلسطين) نيست. اولي سرنوشتي جز آپارتايد آفريقاي جنوبي ندارد و دومي با خوي جهانخواري اسرائيل در تصرف وجب به وجب خاک فلسطين و لبنان و سوريه و مصر و اردن محال است. راه حل چنانکه مورخ برجسته ضدصهيونيست "ايلان پاپه" به‌عنوان يکي از سردمداران «بي دي اس» دنبال مي کند، تنها و تنها ايده "يک کشوري" با بازگشت همه فلسطينيان به خانه هاي خود و بازگشت همه مهاجران غصب کننده به کشورهايي است که از آنجا آمده اند. ما اين روز را به اذن خدا و بنا به وعده حضرت امام(ره) و رهبر معظم انقلاب، نزديک مي بينيم. بسيار نزديک...
✍ #محمد_عبدالهی
@didebane_enghelab
🔹🔸بنيان‌هاي رژيم #صهيونيستی بر چند ستون متزلزل و دروغ بنا شده است:
1⃣ اسرائيل، موجوديت خود را بر «زمين» ملت ديگري ساخته است. شرط اول تشکيل يک جامعه و حکومت، #زمين است. جامعه و حکومتي که حتي زمين آن اشغالي و از آن مردم ديگري است، چگونه میتواند به بقاي خود اميدوار باشد؟
2⃣ دومين چالش بزرگ اين رژيم شهروندان و #مردم است. #اسرائيل، نه تنها حکومتي بدون زمين است که حتي #ملت واحدي ندارد. ساکنان آن مهاجراني از بيش از 100 کشور و مليت مختلف، با رنگ و نژاد و زبان و فرهنگ‌هاي متفاوتند که به صرف #یهودی بودن، به فلسطين آمده اند. آنها هويتي يکسان و واقعي ندارند و گسلهاي فعال و شديدي بين آنها وجود دارد که مهمترين آن سياست #آپارتايد و برتري #نژادی است! برتري اشکنازي ها بر سفاردي ها! برتري سفيدها بر سياه‌ها! برتري يهودي ها بر عرب‌ها و مسيحي ها و...
3⃣وجه سوم موجوديت و پاشنه آشیل اسرائيل، ايدئولوژي آن است: #يهوديت و #صهيونيزم. اکثريت ساکنان اين رژيم، #سکولار و #لائيک هستند. به تعبير #ايلان_پاپه، اسرائيلي ها مي‌گويند #فلسطين را #خدا به آنها بخشيده، ولي خدايي که آنها به وجودش باور ندارند! با افزايش زاد و ولد #حريدی ها و رسيدن آنها به 25% جمعيت اسرائيل، دعواي هميشگي سکولارها با يهوديان #ارتدوکس و حريدي ها در سال‌هاي اخير شدت گرفته، بحران سياسي «قداست شنبه يهودي»، بحران خدمت اجباري سربازي، آزادي همجنسبازان و اختلاط‌هاي زن و مرد و.. کشمکشهاي متعددي را برانگيخته است. #حريدی ها معتقدند دولت اسرائيل يک دولت سکولار است و نه يهودي و بر مبناي تورات! آنها حاضر به خدمت در ارتش نيستند... تامير پاردو، رئيس سابق موساد گفته: «جنگ داخلي بزرگ‌ترين تهديد براي موجوديت اين رژيم به شمار مي‌رود حتی بزرگ‌تر از تهديد ايران و حزب‌الله و يا گروه‌هاي فلسطيني»
4⃣ پس از سالها «ايده سازش» اينک فلسطيني به عيان فهميده که تنها راه آزادي فلسطين، همان راهي است که باعث #اشغال فلسطين شده: #مبارزه. مبارزه #نظامي. مبارزه #رسانه اي. مبارزه در هر شکلي و با هر ابزاری. #حماس امروز جبهه جديدي از ناامني را براي اسرائيل گشوده که اسرائيل ناتوان از مواجهه با آن است. با وجود کشتارهاي وسيع، اسرائيل نتوانسته انتفاضه هاي پي در پي را مهار کند و تنها در خون بيشتر در حال دست و پا زدن است. ايجاد ناامني دائمي براي اشغالگران بهترين راه براي ضعيف کردن اين رژيم است.
5⃣ صهيونيسم بر اساس جنگ رسانه اي و خدعه هاي رواني شکل گرفته که مهمترين آن مظلوم نمايی و معروفترین آن ادعای هولوکاست است. اما با فراگير شدن جنايات اين رژيم در رسانه ها، ظهور مورخان نوانديش انکارکننده هولوکاست و شهادت فعالان صلح غربي بدست اسرائيل و...، اينک تابلوي مظلوم نمايي اسرائيل فرو ريخته است. جنبش جهاني تحريم و انزواي اسرائيل #BDS توسط فعالان و اکتيويست هاي اروپايي و آمريکايي، امروز به يکي از چالش هاي جدي رژيم جنايتکار اسرائيل تبديل و سبب شده دول غربي نيز بتدريج حمايت هاي خود از اسرائيل را کاهش دهند و حتي مجالس کشورهاي مختلف غربي (ايرلند، انگلستان، فرانسه، سوئد و 136 کشور جهان و..) «دولت فلسطين» را به رسميت بشناسند. همين باعث شده اسرائيل با صرف هزينه هاي هنگفت در صدد اتحاد با کشورها و گروهک هاي جنايتکار و بدنام مثل ميانمار، نيجريه، سودان جنوبي و کشورهاي عربي حامي داعش يعني امارات و عربستان برآيد.
6⃣ براي فروپاشي اسرائيل، ترکيب همه اين عوامل ضروري است. فعال شدن گسست هويتي و مذهبي و نژادي در جامعه اسرائيل، ادامه مقاومت نظامي و شبکه سازي حماس در کل فلسطين، ايجاد شکايات حقوقي از اسرائيل براي اشغال کرانه باختري، قدس، جولان، سينا و.. با هدف آزادي کامل مناطق اشغالي، تداوم مقاومت نظامي و ايجاد ناامني و ترس و وحشت دائمي در اسرائيل براي پايان اشغال 70 ساله. تداوم کمپين هاي سياسي و رسانه اي (مثل کمپين تظاهرات بازگشت) و خصوصا آگاهي بخشي در جامعه آمريکا بعنوان مهمترين حامي مالي و سياسي اين رژيم که با ماليات مردم آمريکا جنايت مي کند. جهان بايد به اين نتيجه برسد که چاره حل موضوع فلسطين، ايده يک کشوري (فقط اسرائيل) يا دو کشوري (هر دو اسرائيل و فلسطين) نيست. اولي سرنوشتي جز آپارتايد آفريقاي جنوبي ندارد و دومي با خوي جهانخواري اسرائيل در تصرف وجب به وجب خاک فلسطين و لبنان و سوريه و مصر و اردن محال است. راه حل چنانکه مورخ برجسته ضدصهيونيست "ايلان پاپه" به‌عنوان يکي از سردمداران «بي دي اس» دنبال مي کند، تنها و تنها ايده "يک کشوري" با بازگشت همه فلسطينيان به خانه هاي خود و بازگشت همه مهاجران غصب کننده به کشورهايي است که از آنجا آمده اند. ما اين روز را به اذن خدا و بنا به وعده حضرت امام(ره) و رهبر معظم انقلاب، نزديک مي بينيم. بسيار نزديک...
✍ #محمد_عبدالهی
@didebane_enghelab