✅ جنجال جعل و تحریف یک اثر ادبی در کتابهای درسی: نقض حقوق کودک با القای آموزش ایدئولوژیک
✋ دستبردن در جملهای از یک داستان «نادر ابراهیمی» در کتاب فارسی مدارس با واکنش منفی شهروندان مواجه شده و همسر این نویسنده نیز #آموزش_پرورش را تهدید به شکایت کرده است.
✋ ماجرا از این قرار است که مسئولان تالیف کتابهای درسی، داستان «قلب کوچکم را به چه کسی بدهم» نوشته نادر ابراهیمی را در کتاب فارسی پایه هفتم نقل کردند؛ اما با افزودن عبارت «به خاطر اسلام»، جملهای را #تحریف کرده و به نفع ایدئولوژی مذهبی مطلوب حکومت تغییر دادند. به این صورت: «باقی قلبم را میبخشم به همه آنهایی که "به خاطر اسلام" جنگیدند و دشمن را از خاک ما، از سرزمین ما و از خانه ما بیرون انداختند.»
✋ نقض #حقوق_مولف در جمهوری اسلامی سابقه بلندبالایی دارد و حتی تا #سانسور و دستبردن در آثار ادبی کلاسیک مثل اشعار نظامی گنجوی هم پیش رفته است. اما القا و آموزش مسائل ایدئولوژیک، از جمله موارد ناقض #حقوق_کودکان است که در «کنوانسیون حقوق کودک» (که ایران نیز به آن پیوسته) به صراحت منع شده است.
#آزادی_عقیده
@DhrcIran
✋ دستبردن در جملهای از یک داستان «نادر ابراهیمی» در کتاب فارسی مدارس با واکنش منفی شهروندان مواجه شده و همسر این نویسنده نیز #آموزش_پرورش را تهدید به شکایت کرده است.
✋ ماجرا از این قرار است که مسئولان تالیف کتابهای درسی، داستان «قلب کوچکم را به چه کسی بدهم» نوشته نادر ابراهیمی را در کتاب فارسی پایه هفتم نقل کردند؛ اما با افزودن عبارت «به خاطر اسلام»، جملهای را #تحریف کرده و به نفع ایدئولوژی مذهبی مطلوب حکومت تغییر دادند. به این صورت: «باقی قلبم را میبخشم به همه آنهایی که "به خاطر اسلام" جنگیدند و دشمن را از خاک ما، از سرزمین ما و از خانه ما بیرون انداختند.»
✋ نقض #حقوق_مولف در جمهوری اسلامی سابقه بلندبالایی دارد و حتی تا #سانسور و دستبردن در آثار ادبی کلاسیک مثل اشعار نظامی گنجوی هم پیش رفته است. اما القا و آموزش مسائل ایدئولوژیک، از جمله موارد ناقض #حقوق_کودکان است که در «کنوانسیون حقوق کودک» (که ایران نیز به آن پیوسته) به صراحت منع شده است.
#آزادی_عقیده
@DhrcIran
❇️ جعل و تغییر کتابهای درسی با هدف آموزش ایدئولوژیک
✋ با آغاز سال تحصیلی جدید، ماجرای تغییر ایدئولوژیک و دستبردن در متن داستانی از «نادر ابراهیمی» در کتاب فارسی پایه هفتم خبرساز شد. اتفاقی که عذرخواهی #آموزش_پرورش را به دنبال داشت و حتی وزیر قول داد تمام تغییرات اخیر کتابهای درسی بازبینی شود.
✋ در تصویر بالا، نمونههای تازه جعل و تغییر متنهای ادبی توسط مسئولان تالیف کتابهای درسی را میبینید. این موارد نیز در کتاب فارسی پایه هفتم و در بخشهایی از «قصههای مجید» (نوشته هوشنگ مرادیکرمانی) اتفاق افتاده و قهرمان داستان با سلیقه مسئولان، نمازخوان شده است!
✋ چنین جعل و تغییراتی علاوه بر نقض آشکار #حقوق_مولف، مصداق القای آموزشهای ایدئولوژیک به کودکان و نوجوانان است که طبق #پیماننامه_حقوق_کودک (که ایران نیز به آن پیوسته) ممنوع بوده و کودکان حق دارند خودشان دین یا اعتقادات معنویشان را انتخاب کنند.
#حقوق_کودک
@DhrcIran
✋ با آغاز سال تحصیلی جدید، ماجرای تغییر ایدئولوژیک و دستبردن در متن داستانی از «نادر ابراهیمی» در کتاب فارسی پایه هفتم خبرساز شد. اتفاقی که عذرخواهی #آموزش_پرورش را به دنبال داشت و حتی وزیر قول داد تمام تغییرات اخیر کتابهای درسی بازبینی شود.
✋ در تصویر بالا، نمونههای تازه جعل و تغییر متنهای ادبی توسط مسئولان تالیف کتابهای درسی را میبینید. این موارد نیز در کتاب فارسی پایه هفتم و در بخشهایی از «قصههای مجید» (نوشته هوشنگ مرادیکرمانی) اتفاق افتاده و قهرمان داستان با سلیقه مسئولان، نمازخوان شده است!
✋ چنین جعل و تغییراتی علاوه بر نقض آشکار #حقوق_مولف، مصداق القای آموزشهای ایدئولوژیک به کودکان و نوجوانان است که طبق #پیماننامه_حقوق_کودک (که ایران نیز به آن پیوسته) ممنوع بوده و کودکان حق دارند خودشان دین یا اعتقادات معنویشان را انتخاب کنند.
#حقوق_کودک
@DhrcIran