Как понять, что у ребёнка не насморк, а аллергия на цветение?
Весна, за окном распускаются почки, а ребёнок пришёл весь в соплях и без конца чихает.
Даже самым внимательным родителям не всегда удаётся отличить простуду от сезонной аллергии.
☝🏻Сезонная аллергия может проявиться в любом возрасте (даже в первые годы жизни), хотя чаще всего первые симптомы появляются у детей в 6–7 лет.
Часто признаки аллергии путают с симптомами ОРВИ и простуды, поэтому не обращаются за правильным лечением вовремя.
КАК ОТЛИЧИТЬ АЛЛЕРГИЮ ОТ ОРВИ:
✔️ОРВИ, как правило, сопровождается температурой, аллергия — только в очень редких случаях.
✔️При гриппе и ОРВИ симптомы выражены постоянно, при аллергии — изменчиво.
Как только пропадает аллерген, состояние улучшается, когда источник аллергии (например, цветущее растение) оказывается поблизости, симптомы активно нарастают.
✔️При аллергии нос заложен симметрично, выделения обильные и прозрачные.
Почти всегда присутствует зуд — в носу, на нёбе, в глазах.
Каждый ребёнок с аллергией уникален.
Невозможно однозначно спрогнозировать, какие именно симптомы точно проявятся.
Кого-то больше беспокоит кашель и першение в горле, других — ринит или зуд в глазах.
В особо тяжёлых случаях все симптомы могут присутствовать одновременно.
👉🏻Родители часто думают, что ребёнок страдает от инфекции, и начинают лечить его самостоятельно — сиропами, микстурами, а иногда и антибиотиками
Делать этого нельзя.
Нужно обязательно обратиться к врачу.
Без своевременной и грамотной медицинской помощи аллергия у ребёнка может принять тяжёлую форму или приведёт к осложнениям (например, к развитию бронхиальной астмы).
У аллергии есть и свои особенные симптомы:
✔️Ринит.
Проявления ринита известны всем: зуд, заложенность носа, чихание, слезоточивость, иногда зуд в ушах.
👉Так как зуд при аллергическом рините беспокоит очень сильно, дети потирают кончик носа характерным жестом — ладонью снизу вверх.
Этот жест называют «аллергический салют».
От постоянного почёсывания на коже могут появляться раздражение и отёк.
Ринит как проявление сезонной аллергии у маленьких детей встречается реже, чем у взрослых.
✔️Конъюнктивит.
Зуд, раздражение, ощущение песка в глазах, слезоточивость, покраснение и даже ухудшение зрения — вот признаки аллергического конъюнктивита.
👉Из-за дискомфорта дети постоянно трут и чешут глаза, повреждая слизистую оболочку.
Именно эти повреждения могут привести к развитию инфекционного конъюнктивита с жжением, болью, нагноением и даже воспалением волосяных мешочков.
В особо тяжёлых случаях есть риск развития блефарита, увеита.
✔️ Кашель.
Першение в горле, тяжесть в груди, свистящее дыхание, кашель, осиплость, тяжёлая одышка — эти симптомы требуют экстренного обращения к врачу, потому что могут стать причиной астматического приступа.
К сожалению, бронхиальная астма достаточно часто становится спутником поллиноза.
✔️ Кожные реакции.
Принято считать, что раздражение на коже больше характерно для пищевой или контактной аллергии, но и при поллинозе кожные покровы могут реагировать на аллерген.
👉Крапивница, зуд, сыпь, шелушение — именно у детей атопический дерматит нередко сопровождает сезонную аллергию.
☝Чаще всего страдает лицо (щёки, область вокруг рта), ягодицы, руки.
👇👇👇👇👇
Весна, за окном распускаются почки, а ребёнок пришёл весь в соплях и без конца чихает.
Даже самым внимательным родителям не всегда удаётся отличить простуду от сезонной аллергии.
☝🏻Сезонная аллергия может проявиться в любом возрасте (даже в первые годы жизни), хотя чаще всего первые симптомы появляются у детей в 6–7 лет.
Часто признаки аллергии путают с симптомами ОРВИ и простуды, поэтому не обращаются за правильным лечением вовремя.
КАК ОТЛИЧИТЬ АЛЛЕРГИЮ ОТ ОРВИ:
✔️ОРВИ, как правило, сопровождается температурой, аллергия — только в очень редких случаях.
✔️При гриппе и ОРВИ симптомы выражены постоянно, при аллергии — изменчиво.
Как только пропадает аллерген, состояние улучшается, когда источник аллергии (например, цветущее растение) оказывается поблизости, симптомы активно нарастают.
✔️При аллергии нос заложен симметрично, выделения обильные и прозрачные.
Почти всегда присутствует зуд — в носу, на нёбе, в глазах.
Каждый ребёнок с аллергией уникален.
Невозможно однозначно спрогнозировать, какие именно симптомы точно проявятся.
Кого-то больше беспокоит кашель и першение в горле, других — ринит или зуд в глазах.
В особо тяжёлых случаях все симптомы могут присутствовать одновременно.
👉🏻Родители часто думают, что ребёнок страдает от инфекции, и начинают лечить его самостоятельно — сиропами, микстурами, а иногда и антибиотиками
Делать этого нельзя.
Нужно обязательно обратиться к врачу.
Без своевременной и грамотной медицинской помощи аллергия у ребёнка может принять тяжёлую форму или приведёт к осложнениям (например, к развитию бронхиальной астмы).
У аллергии есть и свои особенные симптомы:
✔️Ринит.
Проявления ринита известны всем: зуд, заложенность носа, чихание, слезоточивость, иногда зуд в ушах.
👉Так как зуд при аллергическом рините беспокоит очень сильно, дети потирают кончик носа характерным жестом — ладонью снизу вверх.
Этот жест называют «аллергический салют».
От постоянного почёсывания на коже могут появляться раздражение и отёк.
Ринит как проявление сезонной аллергии у маленьких детей встречается реже, чем у взрослых.
✔️Конъюнктивит.
Зуд, раздражение, ощущение песка в глазах, слезоточивость, покраснение и даже ухудшение зрения — вот признаки аллергического конъюнктивита.
👉Из-за дискомфорта дети постоянно трут и чешут глаза, повреждая слизистую оболочку.
Именно эти повреждения могут привести к развитию инфекционного конъюнктивита с жжением, болью, нагноением и даже воспалением волосяных мешочков.
В особо тяжёлых случаях есть риск развития блефарита, увеита.
✔️ Кашель.
Першение в горле, тяжесть в груди, свистящее дыхание, кашель, осиплость, тяжёлая одышка — эти симптомы требуют экстренного обращения к врачу, потому что могут стать причиной астматического приступа.
К сожалению, бронхиальная астма достаточно часто становится спутником поллиноза.
✔️ Кожные реакции.
Принято считать, что раздражение на коже больше характерно для пищевой или контактной аллергии, но и при поллинозе кожные покровы могут реагировать на аллерген.
👉Крапивница, зуд, сыпь, шелушение — именно у детей атопический дерматит нередко сопровождает сезонную аллергию.
☝Чаще всего страдает лицо (щёки, область вокруг рта), ягодицы, руки.
👇👇👇👇👇
✔️Повышение температуры (очень редко).
Да, и такое случается.
Повышение (как правило) приходится на пик аллергической реакции и скорее оказывается симптомом стресса.
☝️Важно, что столбик термометра не превышает отметки в 37,5°C и температура не держится больше одного-двух часов.
Изредка в виде реакции на аллерген у самых маленьких появляется тошнота, рвота, головная боль, боль в области живота, проблемы со сном, раздражительность, плаксивость, повышенная утомляемость.
☝️Самые опасные проявления сезонной аллергии — анафилактический шок и ангионевротический отёк Квинке.
И если первый встречается довольно редко, то второй весьма распространён среди детей.
Именно поэтому лечение аллергии нужно начинать сразу, не дожидаясь тяжёлых форм и осложнений.
врач-педиатр Рабият Зайниддинова.
7 способов найти время на ребёнка, даже если кажется, что его нет.
⚪️ПАРАЦЕТАМОЛ или ИБУПРОФЕН
Это основные препараты для снижения температуры, оба разрешены детям, напишу о различиях, тонкостях в применении и эффективности.
Они относятся к одной группе ненаркотических анальгетиков, обладает жаропонижающим и болеутоляющим действием через центр боли и терморегуляции, имеют различные формы выпуска.
ПАРАЦЕТАМОЛ
◽️Таблетки по 500 мг, максимальная доза в сутки 4 грамма (8 таблеток), эффект через 30—60 минут, для детей до 6 лет эта форма не подходит, с 6 лет максимальная доза 4 таблетки.
◽️Сироп предназначен для детей с 1 месяца, огромный минус это вспомогательные вещества и ароматизаторы, на которые очень часто бывают аллергические реакции.
◽️Свечи ректальные, с месяца и до 12 лет, хорошо всасываются, минимум вспомогательных веществ.
◽️Раствор для инфузий, действие уже через 15 минут после введения, разрешен с 3х месяцев, используется при тяжелых состояниях.
ИБУПРОФЕН
◽️Таблетки по 200 мг, максимальная доза в сутки взрослым до 6 таблеток, детям до 4х.
Эффект после приема наступает в течении 45 минут, если выпили на голодый желудок, если с пищей то через 1-2 часа, у кого проблемы с ЖКТ не рекомендую рисковать, и лучше во время еды. Интервал между таблетки не менее 6 часов.
◽️Суспензия, такая же история с ароматизаторами и вспомогательными веществами, можно с 3х месяцев, действует до 8 часов.
◽️Свечи ректальные с 3х месяце и до 2х лет.
🎈Важный момент: эти препараты для кратковременного использования не более 3-х дней, если температура сохраняется, обратитесь к врачу для обследования и дальнейшего лечения.
🚨АСПИРИН детям ЗАПРЕЩЁН
Воощем ВСЁ индивидуально, для кого-то более эффективен ибупрофен, а кому то парацетамол, не раз в этом убеждалась (для меня ибупрорфен)
Напишите в группу "Родительский чат"
👉🏻 Какой препарат для вас/ваших деток был эффективнее?
◽️Ваш эксперт Галина Бочкарева, врач терапевт,клинический фармаколог @doctor_bochkareva
Да, и такое случается.
Повышение (как правило) приходится на пик аллергической реакции и скорее оказывается симптомом стресса.
☝️Важно, что столбик термометра не превышает отметки в 37,5°C и температура не держится больше одного-двух часов.
Изредка в виде реакции на аллерген у самых маленьких появляется тошнота, рвота, головная боль, боль в области живота, проблемы со сном, раздражительность, плаксивость, повышенная утомляемость.
☝️Самые опасные проявления сезонной аллергии — анафилактический шок и ангионевротический отёк Квинке.
И если первый встречается довольно редко, то второй весьма распространён среди детей.
Именно поэтому лечение аллергии нужно начинать сразу, не дожидаясь тяжёлых форм и осложнений.
врач-педиатр Рабият Зайниддинова.
7 способов найти время на ребёнка, даже если кажется, что его нет.
⚪️ПАРАЦЕТАМОЛ или ИБУПРОФЕН
Это основные препараты для снижения температуры, оба разрешены детям, напишу о различиях, тонкостях в применении и эффективности.
Они относятся к одной группе ненаркотических анальгетиков, обладает жаропонижающим и болеутоляющим действием через центр боли и терморегуляции, имеют различные формы выпуска.
ПАРАЦЕТАМОЛ
◽️Таблетки по 500 мг, максимальная доза в сутки 4 грамма (8 таблеток), эффект через 30—60 минут, для детей до 6 лет эта форма не подходит, с 6 лет максимальная доза 4 таблетки.
◽️Сироп предназначен для детей с 1 месяца, огромный минус это вспомогательные вещества и ароматизаторы, на которые очень часто бывают аллергические реакции.
◽️Свечи ректальные, с месяца и до 12 лет, хорошо всасываются, минимум вспомогательных веществ.
◽️Раствор для инфузий, действие уже через 15 минут после введения, разрешен с 3х месяцев, используется при тяжелых состояниях.
ИБУПРОФЕН
◽️Таблетки по 200 мг, максимальная доза в сутки взрослым до 6 таблеток, детям до 4х.
Эффект после приема наступает в течении 45 минут, если выпили на голодый желудок, если с пищей то через 1-2 часа, у кого проблемы с ЖКТ не рекомендую рисковать, и лучше во время еды. Интервал между таблетки не менее 6 часов.
◽️Суспензия, такая же история с ароматизаторами и вспомогательными веществами, можно с 3х месяцев, действует до 8 часов.
◽️Свечи ректальные с 3х месяце и до 2х лет.
🎈Важный момент: эти препараты для кратковременного использования не более 3-х дней, если температура сохраняется, обратитесь к врачу для обследования и дальнейшего лечения.
🚨АСПИРИН детям ЗАПРЕЩЁН
Воощем ВСЁ индивидуально, для кого-то более эффективен ибупрофен, а кому то парацетамол, не раз в этом убеждалась (для меня ибупрорфен)
Напишите в группу "Родительский чат"
👉🏻 Какой препарат для вас/ваших деток был эффективнее?
◽️Ваш эксперт Галина Бочкарева, врач терапевт,клинический фармаколог @doctor_bochkareva
Teletype
7 способов найти время на ребёнка, даже если кажется, что его нет.
Как хорошо обучать ребёнка дома, играть с ним в настольные игры, бесконечно разговаривать, гулять и прочее....Но будем честны...
⚪️А у нас на канале новый эксперт 💪🏻врач стоматолог-ортодонт👍🏻, голосуем какую первую статью хотите прочитать
anonymous poll
Какие молочные зубы удалять и когда – 35
👍👍👍👍👍👍👍 44%
Прикус и наследственность – 28
👍👍👍👍👍👍 35%
▫️Ранний сменный прикус – 10
👍👍 13%
▫️Беременность и брекеты – 6
👍 8%
👥 79 people voted so far.
anonymous poll
Какие молочные зубы удалять и когда – 35
👍👍👍👍👍👍👍 44%
Прикус и наследственность – 28
👍👍👍👍👍👍 35%
▫️Ранний сменный прикус – 10
👍👍 13%
▫️Беременность и брекеты – 6
👍 8%
👥 79 people voted so far.
РАК ГЛАЗ - КАК НЕ ПРОПУСТИТЬ?
"Кошачий глаз" или - ретинобластома- одно из самых опасных заболеваний глаз. Злокачественная опухоль/ рак- диагноз, к сожалению, встречается и у детей.
Ретинобластома (РБ) – злокачественная опухоль сетчатки (тонкой нервной ткани внутри глаза, отвечающей за зрение).
Эта опухоль поражает 1 ребенка из 10000-15000 (по разным данным).
☝🏻При выявлении на поздних стадиях и несвоевременном лечении может привести к гибели ребенка, т.к. метастазы идут в головной мозг.
Что важно знать?
◽️опухоль поражает детей первых лет жизни (40% на первом году жизни, 60% в первые три года жизни).
◽️в 40% случаев РБ носит наследственный характер, а в большинстве (60% случаев) возникает спонтанно – НИКТО НЕ ЗАСТРАХОВАН.
◽️встречается с одинаковой частотой у мальчиков, и у девочек, чаще всего поражает только один глаз.
◽️при своевременном выявлении и лечении выживаемость пациентов 85-95%.
☝Именно поэтому, очень важно посещать с ребенком осмотры офтальмолога в 1 месяц и 1 год.
Необходимо делать осмотр глаз ребенка в условиях расширенного зрачка (капают Мидриацил (Тропикамид- 0.5%).
Симптомы, которые возникают при довольно выраженном развитии рака.
🎈самым заметным и характерным- является "свечение" зрачка (лейкокория- фото).
Свет попадает на беловатую ткань опухоли, занимающую большую часть глаза и отражается от неё.
◽️более ранним симптомом может быть косоглазие, которое педиатрам и офтальмологам у ребенка первого года жизни может показаться нормальным.
Оно может быть симптомом расположения опухоли в центральной зоне и часто встречается у новорожденных.
◽️при длительном процессе заболевания появляется боль и покраснение глаза.
◽️при росте опухоли в сторону костных стенок орбиты- появляется экзофтальм (пучеглазие).
🎈Нередко РБ скрывается за диагнозами: ▪️косоглазие▪️врождённая катаракта▪️воспалительные заболевания▪️врождённая глаукома.
Поэтому, родителям детей с такими диагнозами☝🏻если они установлены в поликлинике, имеет смысл обратиться к специалистам областной/краевой больницы👉пройти с ребенком УЗИ глазных яблок, на котором будет точный диагноз.
👉В следующий раз расскажу о лечении заболевания.
◽️ ваш эксперт врач офтальмолог Марина Мотякина @glaza_detey
🔵 ИЗОФРА - разбор препарата
ПОКАЗАНИЯ:
◽️ринит и ринофаринги
◽️синусит
◽️и дополнительно рекомендуют после операции, как профилактику
🎈Беременным и при ГВ запрещён☝🏻А вот про детей чётко не написано🙈 получается с рождения.
СОСТАВ:
◽️антибиотик фрамицетин из группы аминогликазидов👉🏻на сайте antibiotic.ru ( главный сайт страны по антибиотикам) я не нашла такого антибиотика вообще.
Поэтому будем ссылаться на общие описания группы, что тоже не очень верно, т.к у каждого представителя есть свои особенности по действию на микроорганизмы, токсичности и.т.д.
👉🏻Вообще не понятно использование этой группы АБ при ринитах, синуситах, а всё потому, что у них один из самых главных побочных эффектов - ототоксичность (снижение слуха, шум, звон).
А как известно ухо/горло/нос связаны и используя спреи/капли неверно, превышая дозы можно спровоцировать эти проявления.
Показания:
◽Ринит- в основном причина вирусы, следовательно уже не подходит (если конечно доктор на все 100% уверен, что бактерии, то ещё можно поспорить, но есть методы лечения более безопаснее)
◽Синусит- лечение АБ только системное (внутрь, в/в, в/м), так как НЕВОЗМОЖНО создать нужную концентрацию при использовании местно.
(и в клин.рекомендациях это указано)
Моё негодование - это профилактическое использование после операций
🎈На данный момент существует понятие «периоперационная антибиотикопрофилактика», есть чёткий принцип:
АБ широкого спектра вводят однократно за 30 мин. до операции, внутривенно, и на этом всё, уже потом оценивают всю картину и если требуется, то назначают полным курсом, но в основном этого достаточно.☝🏻Других принципов профилактики НЕТ, и именно из-за таких действий, сейчас идёт борьба с РЕЗИСТЕНТНОСТЬЮ (при поддержи стратегии ВОЗ)
Вывод: препарат бесполезен, ещё и опасен.
◽️Ваш эксперт Галина Бочкарева, врач терапевт, клинический фармаколог @doctor_bochkareva
"Кошачий глаз" или - ретинобластома- одно из самых опасных заболеваний глаз. Злокачественная опухоль/ рак- диагноз, к сожалению, встречается и у детей.
Ретинобластома (РБ) – злокачественная опухоль сетчатки (тонкой нервной ткани внутри глаза, отвечающей за зрение).
Эта опухоль поражает 1 ребенка из 10000-15000 (по разным данным).
☝🏻При выявлении на поздних стадиях и несвоевременном лечении может привести к гибели ребенка, т.к. метастазы идут в головной мозг.
Что важно знать?
◽️опухоль поражает детей первых лет жизни (40% на первом году жизни, 60% в первые три года жизни).
◽️в 40% случаев РБ носит наследственный характер, а в большинстве (60% случаев) возникает спонтанно – НИКТО НЕ ЗАСТРАХОВАН.
◽️встречается с одинаковой частотой у мальчиков, и у девочек, чаще всего поражает только один глаз.
◽️при своевременном выявлении и лечении выживаемость пациентов 85-95%.
☝Именно поэтому, очень важно посещать с ребенком осмотры офтальмолога в 1 месяц и 1 год.
Необходимо делать осмотр глаз ребенка в условиях расширенного зрачка (капают Мидриацил (Тропикамид- 0.5%).
Симптомы, которые возникают при довольно выраженном развитии рака.
🎈самым заметным и характерным- является "свечение" зрачка (лейкокория- фото).
Свет попадает на беловатую ткань опухоли, занимающую большую часть глаза и отражается от неё.
◽️более ранним симптомом может быть косоглазие, которое педиатрам и офтальмологам у ребенка первого года жизни может показаться нормальным.
Оно может быть симптомом расположения опухоли в центральной зоне и часто встречается у новорожденных.
◽️при длительном процессе заболевания появляется боль и покраснение глаза.
◽️при росте опухоли в сторону костных стенок орбиты- появляется экзофтальм (пучеглазие).
🎈Нередко РБ скрывается за диагнозами: ▪️косоглазие▪️врождённая катаракта▪️воспалительные заболевания▪️врождённая глаукома.
Поэтому, родителям детей с такими диагнозами☝🏻если они установлены в поликлинике, имеет смысл обратиться к специалистам областной/краевой больницы👉пройти с ребенком УЗИ глазных яблок, на котором будет точный диагноз.
👉В следующий раз расскажу о лечении заболевания.
◽️ ваш эксперт врач офтальмолог Марина Мотякина @glaza_detey
🔵 ИЗОФРА - разбор препарата
ПОКАЗАНИЯ:
◽️ринит и ринофаринги
◽️синусит
◽️и дополнительно рекомендуют после операции, как профилактику
🎈Беременным и при ГВ запрещён☝🏻А вот про детей чётко не написано🙈 получается с рождения.
СОСТАВ:
◽️антибиотик фрамицетин из группы аминогликазидов👉🏻на сайте antibiotic.ru ( главный сайт страны по антибиотикам) я не нашла такого антибиотика вообще.
Поэтому будем ссылаться на общие описания группы, что тоже не очень верно, т.к у каждого представителя есть свои особенности по действию на микроорганизмы, токсичности и.т.д.
👉🏻Вообще не понятно использование этой группы АБ при ринитах, синуситах, а всё потому, что у них один из самых главных побочных эффектов - ототоксичность (снижение слуха, шум, звон).
А как известно ухо/горло/нос связаны и используя спреи/капли неверно, превышая дозы можно спровоцировать эти проявления.
Показания:
◽Ринит- в основном причина вирусы, следовательно уже не подходит (если конечно доктор на все 100% уверен, что бактерии, то ещё можно поспорить, но есть методы лечения более безопаснее)
◽Синусит- лечение АБ только системное (внутрь, в/в, в/м), так как НЕВОЗМОЖНО создать нужную концентрацию при использовании местно.
(и в клин.рекомендациях это указано)
Моё негодование - это профилактическое использование после операций
🎈На данный момент существует понятие «периоперационная антибиотикопрофилактика», есть чёткий принцип:
АБ широкого спектра вводят однократно за 30 мин. до операции, внутривенно, и на этом всё, уже потом оценивают всю картину и если требуется, то назначают полным курсом, но в основном этого достаточно.☝🏻Других принципов профилактики НЕТ, и именно из-за таких действий, сейчас идёт борьба с РЕЗИСТЕНТНОСТЬЮ (при поддержи стратегии ВОЗ)
Вывод: препарат бесполезен, ещё и опасен.
◽️Ваш эксперт Галина Бочкарева, врач терапевт, клинический фармаколог @doctor_bochkareva
👶Любая мама желает, чтоб ребенок поскорее заговорил, но самостоятельно придумывать и искать речевые игры не всегда удобно.
Предлагаю вам удобный вариант развития речи в режимных моментах.
💁Распечатайте и повесьте на видном месте в своей квартире с учетом обозначенных комнат.
▫Пробуждение.
✔На стене в спальной комнате.
Светит полная луна - за волной бежит волна,
Ветер веет на просторе, и всю ночь волнует море...
Волн спокойных мерный шум усыпляет праздный ум...
Но так долго вредно спать - нам давно пора вставать.
▫Умывание, купание,мытье рук.
✔На зеркало в ванной.
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Руки надо с мылом мыть,
Рукава нельзя мочить,
Кто рукавчик не засучит,
Тот водички не получит
▫Приемы пищи.
✔На стену в кухне.
Идет коза рогатая за малыми ребятами.
Кто кашу не ест, кто молоко не пьет -
Забодает, забодает, забодает.
Тили-час, тили-час, вот обед у нас сейчас,
Скушаем за маму ложку, скушаем за папу ложку,
За собачку и за кошку, воробей стучит в окошко,
Дайте ложечку и мне... Вот и кончился обед.
▫Сборы на прогулку.
✔В прихожей.
Нынче за окном мороз.
Чтобы мальчик не замёрз,
Надеваем мы штанишки –
Будем бегать в них вприпрыжку.
Надеваем свитерок,
Чтоб от холода берёг.
Тёплые носки надень,
Раз такой морозный день!
Куртка – тёплое пальто –
Не замёрзнем ни за что!
Мягкий шарф в мороз согреет
Подбородок, грудь и шею.
Рукавички надеваем,
Шапочку не забываем.
А ещё тебе на ножки
Обуваем мы сапожки.
Обуваем мы сапожки,
Чтобы бегать по дорожкам!
▫Прогулка.
✔Шпаргалка в телефоне.
Ветер дует нам в лицо - закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише - деревцо все выше, выше.
Сел на ветку снегирек. Брызнул дождик - он промок,
Ветерок, подуй слегка, обсуши нам снегирька.
По шоссе бегут машины, в темноте шуршат их шины.
Огоньки и там и тут, в дальний путь они зовут.
Дети сели на качели, и качели вверх взлетели.
Опустились плавно вниз. Ну-ка с нами прокатись!
Дождик-дождик, не дожди!
Не дожди, ты подожди!
Выйди, выйди, солнышко -
Золотое донышко!
Уборка игрушек.
✔Стена в детской комнате.
Два забавных ангелочка. Любимый сын, милашка дочка, Любят кубиками играть,
Что-то строить и быстро ломать. Как же малыши дружны!
После игр убрать должны,
Чтобы завтра всё опять
Прямо там на полке взять. Быстро, дружно мы вдвоем
Все на полки отнесем!
И забавная игра Будет завтра, ура!
Укладывание на сон.
✔Детская комната.
Баю-бай, баю-бай! Ты, собачка, не лай.
Белолапа, не скули. Моих деток не буди!
Спать пора. Уснул Бычок - лег в коробку на бочок.
Сонный Мишка лег в кровать. Только Слон не хочет спать.
Головой кивает Слон - он Слонихе шлет поклон.
Баю-баюшки-баю, не ложися на краю
Придет серенький Волчок и укусит за бочок.
Ай, люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Сели гули на кровать,
Стали гули ворковать,
Стали гули ворковать, стали детки засыпать.
💁 С удовольствием отвечу на ваши вопросы, касающиеся речи ваших детишек.
▫️Ваш эксперт логопед Евгения Берчатова.
А еще хочу узнать👉 хотите короткие видео уроки по обучению ?
❤да
❌нет
Предлагаю вам удобный вариант развития речи в режимных моментах.
💁Распечатайте и повесьте на видном месте в своей квартире с учетом обозначенных комнат.
▫Пробуждение.
✔На стене в спальной комнате.
Светит полная луна - за волной бежит волна,
Ветер веет на просторе, и всю ночь волнует море...
Волн спокойных мерный шум усыпляет праздный ум...
Но так долго вредно спать - нам давно пора вставать.
▫Умывание, купание,мытье рук.
✔На зеркало в ванной.
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Руки надо с мылом мыть,
Рукава нельзя мочить,
Кто рукавчик не засучит,
Тот водички не получит
▫Приемы пищи.
✔На стену в кухне.
Идет коза рогатая за малыми ребятами.
Кто кашу не ест, кто молоко не пьет -
Забодает, забодает, забодает.
Тили-час, тили-час, вот обед у нас сейчас,
Скушаем за маму ложку, скушаем за папу ложку,
За собачку и за кошку, воробей стучит в окошко,
Дайте ложечку и мне... Вот и кончился обед.
▫Сборы на прогулку.
✔В прихожей.
Нынче за окном мороз.
Чтобы мальчик не замёрз,
Надеваем мы штанишки –
Будем бегать в них вприпрыжку.
Надеваем свитерок,
Чтоб от холода берёг.
Тёплые носки надень,
Раз такой морозный день!
Куртка – тёплое пальто –
Не замёрзнем ни за что!
Мягкий шарф в мороз согреет
Подбородок, грудь и шею.
Рукавички надеваем,
Шапочку не забываем.
А ещё тебе на ножки
Обуваем мы сапожки.
Обуваем мы сапожки,
Чтобы бегать по дорожкам!
▫Прогулка.
✔Шпаргалка в телефоне.
Ветер дует нам в лицо - закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише - деревцо все выше, выше.
Сел на ветку снегирек. Брызнул дождик - он промок,
Ветерок, подуй слегка, обсуши нам снегирька.
По шоссе бегут машины, в темноте шуршат их шины.
Огоньки и там и тут, в дальний путь они зовут.
Дети сели на качели, и качели вверх взлетели.
Опустились плавно вниз. Ну-ка с нами прокатись!
Дождик-дождик, не дожди!
Не дожди, ты подожди!
Выйди, выйди, солнышко -
Золотое донышко!
Уборка игрушек.
✔Стена в детской комнате.
Два забавных ангелочка. Любимый сын, милашка дочка, Любят кубиками играть,
Что-то строить и быстро ломать. Как же малыши дружны!
После игр убрать должны,
Чтобы завтра всё опять
Прямо там на полке взять. Быстро, дружно мы вдвоем
Все на полки отнесем!
И забавная игра Будет завтра, ура!
Укладывание на сон.
✔Детская комната.
Баю-бай, баю-бай! Ты, собачка, не лай.
Белолапа, не скули. Моих деток не буди!
Спать пора. Уснул Бычок - лег в коробку на бочок.
Сонный Мишка лег в кровать. Только Слон не хочет спать.
Головой кивает Слон - он Слонихе шлет поклон.
Баю-баюшки-баю, не ложися на краю
Придет серенький Волчок и укусит за бочок.
Ай, люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Сели гули на кровать,
Стали гули ворковать,
Стали гули ворковать, стали детки засыпать.
💁 С удовольствием отвечу на ваши вопросы, касающиеся речи ваших детишек.
▫️Ваш эксперт логопед Евгения Берчатова.
А еще хочу узнать👉 хотите короткие видео уроки по обучению ?
❤да
❌нет
🔘Портится ли детское зрение из-за чтения в полумраке?
Почти все родители уверены, что чтение при недостаточном освещении портит детское зрение. А так ли это на самом деле?
▫Когда ребёнок читает при недостаточном освещении, первая реакция родителей — запретить. Но многолетние исследования специалистов в области офтальмологии выявили, что привычка изредка и нерегулярно читать в полумраке не вызывает серьёзных нарушений зрения.
Однако если подобное происходит систематически, то создаётся чрезмерное напряжение как самих глаз, так и организма в целом, особенно в детском возрасте.
☝Во время чтения при тусклом свете мы быстрее устаём, так что из-за несоразмерной зрительной нагрузки и при отсутствии отдыха может развиться близорукость. 👉Поэтому важно, чтобы дети читали, рисовали, писали и даже играли в условиях достаточной освещённости.
☝И наоборот, достаточное естественное освещение положительно влияет на зрение. 👉Лучше, чтобы естественный свет поступал слева, если ребёнок правша, и справа, если он левша.
👉 Что же касается искусственного света, то установлено, что для глаз более приятен мягкий белый.
☝Какой бы насыщенной ни была образовательная программа ребёнка, дошкольникам и младшим школьникам не следует работать с электронными носителями — планшетами и компьютерами — дольше 15 минут в день.
👉Кроме того, чтобы сохранить зрение, нужно правильно организовать рабочее место:
✔Настольная лампа должна иметь широкий выход света, направленный на стол для занятий, и комната должна быть максимально освещена.
✔Откажитесь от энергосберегающих ламп в пользу ламп тёплого света.
✔Научите малыша время от времени зажмуривать глаза, а потом расслаблять веки — это поможет снять напряжение.
✔Не забывайте про гимнастику для глаз, которая является эффективной профилактикой проявления близорукости.
👉 Ещё очень полезно плавание и наличие в рационе любых оранжевых овощей, так как в них содержится лютеин, который очень полезен для глаз.
▫Валентина Анисимова, врач-офтальмолог
Почти все родители уверены, что чтение при недостаточном освещении портит детское зрение. А так ли это на самом деле?
▫Когда ребёнок читает при недостаточном освещении, первая реакция родителей — запретить. Но многолетние исследования специалистов в области офтальмологии выявили, что привычка изредка и нерегулярно читать в полумраке не вызывает серьёзных нарушений зрения.
Однако если подобное происходит систематически, то создаётся чрезмерное напряжение как самих глаз, так и организма в целом, особенно в детском возрасте.
☝Во время чтения при тусклом свете мы быстрее устаём, так что из-за несоразмерной зрительной нагрузки и при отсутствии отдыха может развиться близорукость. 👉Поэтому важно, чтобы дети читали, рисовали, писали и даже играли в условиях достаточной освещённости.
☝И наоборот, достаточное естественное освещение положительно влияет на зрение. 👉Лучше, чтобы естественный свет поступал слева, если ребёнок правша, и справа, если он левша.
👉 Что же касается искусственного света, то установлено, что для глаз более приятен мягкий белый.
☝Какой бы насыщенной ни была образовательная программа ребёнка, дошкольникам и младшим школьникам не следует работать с электронными носителями — планшетами и компьютерами — дольше 15 минут в день.
👉Кроме того, чтобы сохранить зрение, нужно правильно организовать рабочее место:
✔Настольная лампа должна иметь широкий выход света, направленный на стол для занятий, и комната должна быть максимально освещена.
✔Откажитесь от энергосберегающих ламп в пользу ламп тёплого света.
✔Научите малыша время от времени зажмуривать глаза, а потом расслаблять веки — это поможет снять напряжение.
✔Не забывайте про гимнастику для глаз, которая является эффективной профилактикой проявления близорукости.
👉 Ещё очень полезно плавание и наличие в рационе любых оранжевых овощей, так как в них содержится лютеин, который очень полезен для глаз.
▫Валентина Анисимова, врач-офтальмолог
⚪️Можно не лечить зубки малышей ? Конечно можно - Если заниматься ПРОФИЛАКТИКОЙ.
Это очень важно, так как к сожалению большинство родителей ХОТЯТ здоровые зубки у своих детей, а ЗАНИМАТЬСЯ профилактикой не хотят, или нет времени, или ребенок не дает зубы чистить и т.д.
💁Отговорок много, но нужно понять, что если не начать этим заниматься с раннего возраста ,то потом будет намного сложнее или, что еще хуже, уже поздно!
Дети растут,познают мир и быстро учатся, поэтому необходимо изначально привить привычку чистки зубов, добиться чтобы это было привычным для него мероприятием каждый день!
⚪️Профилактика кариеса зубов это ежедневное домашняя задача и раз в полгода поход к стоматологу!
🔵Домашний уход
1. Чистка зубов щеткой с пастой утром и вечером каждый день! Желательно после использования индикатора налёта!
2. Чистка межзубных промежутков зубной нитью или ирригатором!
3. Чистка языка специальным скребком!
4. Ополаскиватель, он нужен не всем и подбирается каждому пациенту индивидуально!
🔵Стоматологические процедуры:
1. Профессиональная чистка зубов и покрытие их гелем с «витаминками». Проводится она раз в 3 или 6 месяцев у детей, все зависит от состояния полости рта пациента! И да,да, маленьким детям тоже делают чистку зубов! Ведь зачастую родители думают что зубы их малышей чистые, потому что белые.
▫️Но налёт тоже бывает белый и придя на приём к стоматологу, показавшая родителям сколько налёта на зубах, они удивляются и соглашаются на чистку! Поэтому не пренебрегайте походами к стоматологу, он видит больше чем вы!
▫️ Чистка зубов у детей проводится разными инструментами, тут выбор основывается на возрасте и усидчивости ребёнка.
▫️Могут быть использованы щетка с пастой, Air-flow ( это подача из пистолета под напором воды и специального порошка, очищающего зубы от налёта), ультразвук( работаем им при наличии твёрдых зубных отложений- камнях).
☝️Что касается покрытия зубов гелем с «витаминами» - это может быть препарат с содержанием фтора или без него( зависит от состояния зубов конкретного пациента).
2. Герметизация фиссур
Что такое фиссур:
Итак, непонятное слово фиссуры - это ничто иное как углубления(ямки) на поверхности зуба.
А герметизация - это герметичное закрытие фиссур специальным материалом.
👉Для чего это нужно? Эта процедура очень актуальна на детском приеме, так как зубки прорезаются не до конца минерализованными, и являются очень уязвимыми для возникновения кариеса в добавок к этому у 9 из 10 детей плохая гигиена полости рта, это причина развития кариеса в неокрепшем зубе, излюбленное место микроорганизмов как раз фиссуры, поэтому закрыв их, мы помогаем зубу.
Эта процедура проводится как на молочных, так и на постоянных зубах!
▫️Ваш эксперт врач стоматолог Вилена Казанцева.
Ваши вопросы задавайте в группе Родительский чат.👇🏻👇🏻
Это очень важно, так как к сожалению большинство родителей ХОТЯТ здоровые зубки у своих детей, а ЗАНИМАТЬСЯ профилактикой не хотят, или нет времени, или ребенок не дает зубы чистить и т.д.
💁Отговорок много, но нужно понять, что если не начать этим заниматься с раннего возраста ,то потом будет намного сложнее или, что еще хуже, уже поздно!
Дети растут,познают мир и быстро учатся, поэтому необходимо изначально привить привычку чистки зубов, добиться чтобы это было привычным для него мероприятием каждый день!
⚪️Профилактика кариеса зубов это ежедневное домашняя задача и раз в полгода поход к стоматологу!
🔵Домашний уход
1. Чистка зубов щеткой с пастой утром и вечером каждый день! Желательно после использования индикатора налёта!
2. Чистка межзубных промежутков зубной нитью или ирригатором!
3. Чистка языка специальным скребком!
4. Ополаскиватель, он нужен не всем и подбирается каждому пациенту индивидуально!
🔵Стоматологические процедуры:
1. Профессиональная чистка зубов и покрытие их гелем с «витаминками». Проводится она раз в 3 или 6 месяцев у детей, все зависит от состояния полости рта пациента! И да,да, маленьким детям тоже делают чистку зубов! Ведь зачастую родители думают что зубы их малышей чистые, потому что белые.
▫️Но налёт тоже бывает белый и придя на приём к стоматологу, показавшая родителям сколько налёта на зубах, они удивляются и соглашаются на чистку! Поэтому не пренебрегайте походами к стоматологу, он видит больше чем вы!
▫️ Чистка зубов у детей проводится разными инструментами, тут выбор основывается на возрасте и усидчивости ребёнка.
▫️Могут быть использованы щетка с пастой, Air-flow ( это подача из пистолета под напором воды и специального порошка, очищающего зубы от налёта), ультразвук( работаем им при наличии твёрдых зубных отложений- камнях).
☝️Что касается покрытия зубов гелем с «витаминами» - это может быть препарат с содержанием фтора или без него( зависит от состояния зубов конкретного пациента).
2. Герметизация фиссур
Что такое фиссур:
Итак, непонятное слово фиссуры - это ничто иное как углубления(ямки) на поверхности зуба.
А герметизация - это герметичное закрытие фиссур специальным материалом.
👉Для чего это нужно? Эта процедура очень актуальна на детском приеме, так как зубки прорезаются не до конца минерализованными, и являются очень уязвимыми для возникновения кариеса в добавок к этому у 9 из 10 детей плохая гигиена полости рта, это причина развития кариеса в неокрепшем зубе, излюбленное место микроорганизмов как раз фиссуры, поэтому закрыв их, мы помогаем зубу.
Эта процедура проводится как на молочных, так и на постоянных зубах!
▫️Ваш эксперт врач стоматолог Вилена Казанцева.
Ваши вопросы задавайте в группе Родительский чат.👇🏻👇🏻
⚪️Как уговорить ребенка лечить зубы: советы психолога.
Чтобы зубки были здоровыми и красивыми, важно регулярно ходить с малышом на осмотр к стоматологу и вовремя устранять любые проблемы в ротовой полости. ☝️Поэтому вашей задачей является положительный психологический настрой ребенка.
Добиться, чтобы дети не боялись зубного врача и спокойно относились к стоматологическим манипуляциям, вполне реально, если подойти к этому вопросу правильно.
🔵Использование игры
Игры в детском возрасте выступают важным инструментом познания мира. При этом в игре детьми все воспринимается более позитивным. И это стоит использовать при желании изменить отношение крохи к какому-то явлению или событию, в том числе и к лечению у стоматолога.
✔️Вместе с ребенком «полечить зубки» плюшевому мишке или кукле. 👉 Проиграйте ситуацию, в которой у мишки сильно болит зуб, а ребенок будет врачом и поможет «другу». Поставив себя на место врача, кроха поймет, что доктор не хочет причинить пациенту боль и сделать ему плохо, а совсем наоборот, желает помочь.
✔️Поиграть в стоматологическую клинику, когда малыш будет пациентом, а роль доктора сыграет мама. Такое воспроизведение в игровой форме поможет уменьшить тревожность ребенка перед визитом к настоящему врачу.
✔️Просмотр мультиков, в которых показываются ситуации, связанные с лечением зубов и поддержанием здоровья ротовой полости. В них информация представлена таким образом, чтобы малыши не боялись стоматологов.
🔵Основные ошибки родителей
Причиной страха перед зубным врачом может быть👉 нерешительный характер крохи👉боязнь стоматолога у родителей 👉страх у крохи перед любым человеком в белом халате, если у него уже был отрицательный опыт лечения.
Тем не менее, довольно часто страх посещения стоматологического кабинета появляется у ребенка из-за ошибок, совершаемых его родителями.
К ним можно отнести такие ситуации:
✔️Ребенок «знакомится» со стоматологом, когда у него уже возникла проблема с зубами, например, зуб начал болеть.
✔️Родители не уделяют внимание мотивации лечиться. Они не рассказывают, зачем идти к доктору и почему так важно поддерживать здоровье ротовой полости.
✔️При лечении зубов используют насилие, например, зуб нужно запломбировать, ребенок вырывается и его приходится физически удерживать, чтобы поставить пломбу.
✔️Ребенок приходит к врачу в некомфортное для него время, например, когда у него обычно дневной сон или он уже устал.
✔️Родители обманывают кроху, что врач «ничего не будет делать», а на самом деле его ждет болезненная процедура.
🔵Первый визит
Лучше всего сделать первое посещение было не для лечения, а лишь в качестве ознакомительного мероприятия.
✔️Сходите с ребенком в клинику и осмотрите там все, включая стоматологический инструментарий.
✔️Позвольте крохе пообщаться с персоналом клиники и просто посидеть в кресле.
👉После этого во второй раз ребенок уже не будет переживать, а придет в знакомое место к людям, которых он уже видел.
☝️Во второй визит можно предложить ребенку почистить зубки у врача пастой. Так вы закрепите положительное отношение малыша к стоматологам.
🔵Собственный пример
Сходите к врачу с ребенком, чтобы кроха увидел, как доктор осматривает и лечит ваши зубы. При этом ваше настроение должно быть бодрым и праздничным, а после визита следует показать малышу, какими крепкими и здоровыми стали ваши зубы.
🔵Награда
Многие родители для убеждения детей сходить к стоматологу используют обещания определенной награды, например, покупки игрушки или исполнения желания малыша. С одной стороны, это действительно может помочь крохе перебороть страх и выдержать визит клинику без слез. Однако бывают случаи, когда дети начинают манипулировать и выпрашивают все новые и новые подарки.
Чтобы зубки были здоровыми и красивыми, важно регулярно ходить с малышом на осмотр к стоматологу и вовремя устранять любые проблемы в ротовой полости. ☝️Поэтому вашей задачей является положительный психологический настрой ребенка.
Добиться, чтобы дети не боялись зубного врача и спокойно относились к стоматологическим манипуляциям, вполне реально, если подойти к этому вопросу правильно.
🔵Использование игры
Игры в детском возрасте выступают важным инструментом познания мира. При этом в игре детьми все воспринимается более позитивным. И это стоит использовать при желании изменить отношение крохи к какому-то явлению или событию, в том числе и к лечению у стоматолога.
✔️Вместе с ребенком «полечить зубки» плюшевому мишке или кукле. 👉 Проиграйте ситуацию, в которой у мишки сильно болит зуб, а ребенок будет врачом и поможет «другу». Поставив себя на место врача, кроха поймет, что доктор не хочет причинить пациенту боль и сделать ему плохо, а совсем наоборот, желает помочь.
✔️Поиграть в стоматологическую клинику, когда малыш будет пациентом, а роль доктора сыграет мама. Такое воспроизведение в игровой форме поможет уменьшить тревожность ребенка перед визитом к настоящему врачу.
✔️Просмотр мультиков, в которых показываются ситуации, связанные с лечением зубов и поддержанием здоровья ротовой полости. В них информация представлена таким образом, чтобы малыши не боялись стоматологов.
🔵Основные ошибки родителей
Причиной страха перед зубным врачом может быть👉 нерешительный характер крохи👉боязнь стоматолога у родителей 👉страх у крохи перед любым человеком в белом халате, если у него уже был отрицательный опыт лечения.
Тем не менее, довольно часто страх посещения стоматологического кабинета появляется у ребенка из-за ошибок, совершаемых его родителями.
К ним можно отнести такие ситуации:
✔️Ребенок «знакомится» со стоматологом, когда у него уже возникла проблема с зубами, например, зуб начал болеть.
✔️Родители не уделяют внимание мотивации лечиться. Они не рассказывают, зачем идти к доктору и почему так важно поддерживать здоровье ротовой полости.
✔️При лечении зубов используют насилие, например, зуб нужно запломбировать, ребенок вырывается и его приходится физически удерживать, чтобы поставить пломбу.
✔️Ребенок приходит к врачу в некомфортное для него время, например, когда у него обычно дневной сон или он уже устал.
✔️Родители обманывают кроху, что врач «ничего не будет делать», а на самом деле его ждет болезненная процедура.
🔵Первый визит
Лучше всего сделать первое посещение было не для лечения, а лишь в качестве ознакомительного мероприятия.
✔️Сходите с ребенком в клинику и осмотрите там все, включая стоматологический инструментарий.
✔️Позвольте крохе пообщаться с персоналом клиники и просто посидеть в кресле.
👉После этого во второй раз ребенок уже не будет переживать, а придет в знакомое место к людям, которых он уже видел.
☝️Во второй визит можно предложить ребенку почистить зубки у врача пастой. Так вы закрепите положительное отношение малыша к стоматологам.
🔵Собственный пример
Сходите к врачу с ребенком, чтобы кроха увидел, как доктор осматривает и лечит ваши зубы. При этом ваше настроение должно быть бодрым и праздничным, а после визита следует показать малышу, какими крепкими и здоровыми стали ваши зубы.
🔵Награда
Многие родители для убеждения детей сходить к стоматологу используют обещания определенной награды, например, покупки игрушки или исполнения желания малыша. С одной стороны, это действительно может помочь крохе перебороть страх и выдержать визит клинику без слез. Однако бывают случаи, когда дети начинают манипулировать и выпрашивают все новые и новые подарки.
Прямое поощрение лечения зубов новой игрушкой или любимым лакомством не является хорошей идеей. Ребенок должен понимать, что идти к стоматологу важно в первую очередь ради здоровья. Делая упор на то, что регулярные посещения врача устранят боли в зубах или помогут без проблем улыбаться, родители хоть и тратят больше усилий, но поступают правильнее в долгосрочной перспективе.
🔵Если зуб болит
Когда ребенка мучает зубная боль, времени на знакомство со стоматологом и длительный положительный настрой нет, поэтому придется действовать быстро. 👉Расскажите крохе историю о заболевшем зубике, который может вылечить только доктор.
🔴Не обманывайте, что лечение будет легким и безболезненным. Лучше скажите, что неприятные ощущения быстро пройдут и зуб выздоровеет.Попробуйте объяснить малышу, что только доктор сможет вылечить его больные зубки.
❗️Основные советы
✔Идти с ребенком к стоматологу лучше всего утром. Если визит будет запланирован на позднее время, малыш «накрутит» себя и будет более капризным в кабинете врача.
✔Не обсуждайте по дороге к врачу, какие именно манипуляции будут проводиться с зубками. Лучше переключите внимание крохи на нейтральные темы, способные поднять ребенку настроение.
✔Уделите много внимания выбору клиники и стоматолога, чтобы найти грамотного специалиста, у которого есть большой опыт лечения маленьких пациентов.
✔Старайтесь сами не нервничать, когда собираетесь с ребенком лечить зубы или рассказываете крохе о стоматологическом кабинете. Дети чутко улавливают волнение родителей и перенимают их тревогу.
✔Когда ребенок выйдет из кабинета, обязательно похвалите кроху за храбрость и сделайте акцент на том, что зубы малыша стали более здоровыми и крепкими. Позвольте крохе выговориться, если малыш переполнен эмоциями и хочет ними поделиться.
✔Ходите с ребенком к стоматологу регулярно. Если малыш будет бывать в кабинете этого врача дважды в год, он спокойнее перенесет любые манипуляции в случае острой необходимости.
✔Не обсуждайте при ребенке лечение собственных зубов и не употребляйте в разговоре стоматологических терминов, чтобы не испугать кроху.
☝Также не следует говорить слова «вырвать» или «сверлить». 👉 Их лучше заменить словами «почистит», «посмотрит», «полечит».
Никогда не пугайте малыша визитом к стоматологу. Недопустимо угрожать ребенку пойти лечить зубы, если он не слушается и, к примеру, выпрашивает сладости.
✔Если ребенок не согласился на осмотр и лечение, нельзя ругать кроху или наказывать его. Так можно лишь ухудшить положение.
🚩Постарайтесь превратить посещение детского стоматолога в приятное мероприятие!
⚪Статья была полезна для вас?
📚 да, конечно, спасибо
🙈 мы уже все пробовали, ни чего не получается
🔵Если зуб болит
Когда ребенка мучает зубная боль, времени на знакомство со стоматологом и длительный положительный настрой нет, поэтому придется действовать быстро. 👉Расскажите крохе историю о заболевшем зубике, который может вылечить только доктор.
🔴Не обманывайте, что лечение будет легким и безболезненным. Лучше скажите, что неприятные ощущения быстро пройдут и зуб выздоровеет.Попробуйте объяснить малышу, что только доктор сможет вылечить его больные зубки.
❗️Основные советы
✔Идти с ребенком к стоматологу лучше всего утром. Если визит будет запланирован на позднее время, малыш «накрутит» себя и будет более капризным в кабинете врача.
✔Не обсуждайте по дороге к врачу, какие именно манипуляции будут проводиться с зубками. Лучше переключите внимание крохи на нейтральные темы, способные поднять ребенку настроение.
✔Уделите много внимания выбору клиники и стоматолога, чтобы найти грамотного специалиста, у которого есть большой опыт лечения маленьких пациентов.
✔Старайтесь сами не нервничать, когда собираетесь с ребенком лечить зубы или рассказываете крохе о стоматологическом кабинете. Дети чутко улавливают волнение родителей и перенимают их тревогу.
✔Когда ребенок выйдет из кабинета, обязательно похвалите кроху за храбрость и сделайте акцент на том, что зубы малыша стали более здоровыми и крепкими. Позвольте крохе выговориться, если малыш переполнен эмоциями и хочет ними поделиться.
✔Ходите с ребенком к стоматологу регулярно. Если малыш будет бывать в кабинете этого врача дважды в год, он спокойнее перенесет любые манипуляции в случае острой необходимости.
✔Не обсуждайте при ребенке лечение собственных зубов и не употребляйте в разговоре стоматологических терминов, чтобы не испугать кроху.
☝Также не следует говорить слова «вырвать» или «сверлить». 👉 Их лучше заменить словами «почистит», «посмотрит», «полечит».
Никогда не пугайте малыша визитом к стоматологу. Недопустимо угрожать ребенку пойти лечить зубы, если он не слушается и, к примеру, выпрашивает сладости.
✔Если ребенок не согласился на осмотр и лечение, нельзя ругать кроху или наказывать его. Так можно лишь ухудшить положение.
🚩Постарайтесь превратить посещение детского стоматолога в приятное мероприятие!
⚪Статья была полезна для вас?
📚 да, конечно, спасибо
🙈 мы уже все пробовали, ни чего не получается
Осторожно: контактный зоопарк !
Даже самый ласковый и нежный зверь остаётся зверем, и у него есть острые зубы, когти или копыта.
Об этом почему-то забывают родители, переступая вместе с детьми пороги ставших столь популярными контактных зоопарков.
Дорвавшиеся до живых пушистиков малыши сжимают животных в объятиях, дёргают за хвосты, поднимают вверх за лапы. Животные терпят сколько могут, а потом начинают огрызаться...
👉🏻СКАЖИТЕ ВЫ ПОСЕЩАЕТЕ С ДЕТЬМИ КОНТАКТНЫЕ ЗООПАРКИ?
Даже самый ласковый и нежный зверь остаётся зверем, и у него есть острые зубы, когти или копыта.
Об этом почему-то забывают родители, переступая вместе с детьми пороги ставших столь популярными контактных зоопарков.
Дорвавшиеся до живых пушистиков малыши сжимают животных в объятиях, дёргают за хвосты, поднимают вверх за лапы. Животные терпят сколько могут, а потом начинают огрызаться...
👉🏻СКАЖИТЕ ВЫ ПОСЕЩАЕТЕ С ДЕТЬМИ КОНТАКТНЫЕ ЗООПАРКИ?
Teletype
РУКАМИ НЕ ТРОГАТЬ или ЧТО ЖДЕТ КОНТАКТНЫЕ ЗООПАРКИ? ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ РЕБЕНОК ПОЛУЧИЛ ТРАВМУ ИЛИ УКУС ОТ ЖИВОТНОГО.
Новый закон- Госдума планирует полностью их закрыть, а какие претензии накопились к этим заведениям, читайте мнение наших экспертов.
⚪Как чтение сказок в детстве влияет на школьные успехи ребенка.
☝Вам когда-нибудь приходило в голову, что ваши вечерние уютные посиделки с ребенком и его любимой книгой (вы наверняка знаете, что это за книга, вы читали ее уже раз сто) на самом деле — эффективная подготовка вашего дошкольника к качественной учебе и даже написанию контрольных и тестов?
💁Именно в этот момент совершается чудо, и это чудо важно для школьных успехов в будущем. Я имею в виду создание активного словаря у ребенка.
👉 Когда вы разговариваете с вашим ребенком, читаете ему на ночь книжки каждый вечер, для малыша открывается новый словесный мир.
Ведь как дети выучивают новые слова?
Из собственного опыта или из значимого контекста.
👉В детской литературе язык раскрывается по-новому, в игровой форме, и наши дошколята, как губка, впитывают все, что слышат.
☝Учась в садике читать, дети получают навыки, позволяющие им декодировать слова и вычленять их в потоке звучащей речи. Но слова должны быть осмыслены. Чтобы полностью понять сказочную историю, для ребенка не должно оставаться неясности в смысле слов, и в этой ситуации так важна работа со словарным запасом, которой, увы, зачастую пренебрегают в дошкольном возрасте ребенка.
👉Но как это связано с написанием контрольных и тестов? Разве эти заботы не могут подождать несколько лет?
💁Вы, конечно, пока можете отложить объяснение того, что такое выбор из нескольких вариантов и какие бывают стратегии написания тестов.
👉Однако успешная работа со школьными заданиями и тестами во многом зависит от сформированных навыков чтения. Если у детей богатый словарный запас, они смогут лучше воспринимать и понимать новые тексты: так и закладывается основа будущих успехов.
☝Поэтому в следующий раз, когда ваш дошкольник попросит в сотый раз почитать ему «Мишку-топтыжку», не впадайте в отчаяние.
Лучше попробуйте поднять вечернее чтение на новый уровень.
Вот несколько простых способов:
✔Задавайте вопросы
Я люблю задавать открытые вопросы. Так я начинаю понимать ход мысли моих детей и то, как они рассуждают.
Недавно я читала своей дочке книжку, в которой главный герой говорит о своем лучшем друге.
-Я спросила дочку: «А чем лучший друг отличается от просто друга?»
-Она подумала и ответила: «Он разрешает мне командовать».
💁Такого ответа я не ожидала, но благодаря этому я смогла подробнее поговорить с дочкой на эту тему.
👉Рассказала о своем понимании: «Ну, а мои лучшие друзья добрые и веселые. И у нас общие интересы».
✔Объясните редкие слова и выражения.
На днях я видела, как учительница читает книгу, в которой упоминается «объездная дорога». Она остановилась в этом месте и объяснила детям, что это такое. Я была так рада этому вниманию к слову!
👉Мы живем в сельской местности, и у нас нет объездных дорог. Дети в классе очень редко слышат это выражение в повседневных разговорах. И то, что учительница узнала слово, которое нужно объяснить, и помогла детям понять его, лучше всего показало, что чтение для нее — важнейшее занятие, которому нужно уделять особое внимание.
✔Расспрашивайте про детали на картинках.
Когда вы уже сотый раз читаете любимую книжку вашего ребенка, важно иногда остановиться и рассмотреть замечательные иллюстрации. Ребенок уже знает книгу наизусть, слово в слово. Не читайте ее без остановок, а сделайте паузу и поговорите с ребенком о том, что изображено на картинках.
✔Подведите его к использованию слов, которые он постоянно слышал во время чтения.
☝Чтение на ночь не только развивает мозг ребенка, оно развивает и сердце.
В суете каждого дня самые дорогие для меня моменты — когда мы с дочкой сидим, уютно устроившись в кровати, и читаем смешную историю.
Источник: Mother.ly
☝Вам когда-нибудь приходило в голову, что ваши вечерние уютные посиделки с ребенком и его любимой книгой (вы наверняка знаете, что это за книга, вы читали ее уже раз сто) на самом деле — эффективная подготовка вашего дошкольника к качественной учебе и даже написанию контрольных и тестов?
💁Именно в этот момент совершается чудо, и это чудо важно для школьных успехов в будущем. Я имею в виду создание активного словаря у ребенка.
👉 Когда вы разговариваете с вашим ребенком, читаете ему на ночь книжки каждый вечер, для малыша открывается новый словесный мир.
Ведь как дети выучивают новые слова?
Из собственного опыта или из значимого контекста.
👉В детской литературе язык раскрывается по-новому, в игровой форме, и наши дошколята, как губка, впитывают все, что слышат.
☝Учась в садике читать, дети получают навыки, позволяющие им декодировать слова и вычленять их в потоке звучащей речи. Но слова должны быть осмыслены. Чтобы полностью понять сказочную историю, для ребенка не должно оставаться неясности в смысле слов, и в этой ситуации так важна работа со словарным запасом, которой, увы, зачастую пренебрегают в дошкольном возрасте ребенка.
👉Но как это связано с написанием контрольных и тестов? Разве эти заботы не могут подождать несколько лет?
💁Вы, конечно, пока можете отложить объяснение того, что такое выбор из нескольких вариантов и какие бывают стратегии написания тестов.
👉Однако успешная работа со школьными заданиями и тестами во многом зависит от сформированных навыков чтения. Если у детей богатый словарный запас, они смогут лучше воспринимать и понимать новые тексты: так и закладывается основа будущих успехов.
☝Поэтому в следующий раз, когда ваш дошкольник попросит в сотый раз почитать ему «Мишку-топтыжку», не впадайте в отчаяние.
Лучше попробуйте поднять вечернее чтение на новый уровень.
Вот несколько простых способов:
✔Задавайте вопросы
Я люблю задавать открытые вопросы. Так я начинаю понимать ход мысли моих детей и то, как они рассуждают.
Недавно я читала своей дочке книжку, в которой главный герой говорит о своем лучшем друге.
-Я спросила дочку: «А чем лучший друг отличается от просто друга?»
-Она подумала и ответила: «Он разрешает мне командовать».
💁Такого ответа я не ожидала, но благодаря этому я смогла подробнее поговорить с дочкой на эту тему.
👉Рассказала о своем понимании: «Ну, а мои лучшие друзья добрые и веселые. И у нас общие интересы».
✔Объясните редкие слова и выражения.
На днях я видела, как учительница читает книгу, в которой упоминается «объездная дорога». Она остановилась в этом месте и объяснила детям, что это такое. Я была так рада этому вниманию к слову!
👉Мы живем в сельской местности, и у нас нет объездных дорог. Дети в классе очень редко слышат это выражение в повседневных разговорах. И то, что учительница узнала слово, которое нужно объяснить, и помогла детям понять его, лучше всего показало, что чтение для нее — важнейшее занятие, которому нужно уделять особое внимание.
✔Расспрашивайте про детали на картинках.
Когда вы уже сотый раз читаете любимую книжку вашего ребенка, важно иногда остановиться и рассмотреть замечательные иллюстрации. Ребенок уже знает книгу наизусть, слово в слово. Не читайте ее без остановок, а сделайте паузу и поговорите с ребенком о том, что изображено на картинках.
✔Подведите его к использованию слов, которые он постоянно слышал во время чтения.
☝Чтение на ночь не только развивает мозг ребенка, оно развивает и сердце.
В суете каждого дня самые дорогие для меня моменты — когда мы с дочкой сидим, уютно устроившись в кровати, и читаем смешную историю.
Источник: Mother.ly
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ЧИСТИТЬ ЗУБЫ, попробуйте сделать следующее:
✔️Объясните для чего нужно чистить зубы-малыш должен понимать зачем ему это, важно не запугивать.
Взять игрушку- Зайчика или Белочки, у которых красивые большие зубки. Попросить ребенка почистить зубки Зайчику. Объяснить, что когда у Зайчика будут чистые зубки он сможет жевать морковку и капусту и зубки станут крепкими и красивыми.Пусть ребенок поможет Зайчику,чтобы зубки были целыми, и почистит их. Помогая Зайчику, малыш может начать понимать, что ему тоже нужно чистить зубки.
☝️Манипуляции с игрушкой также помогают убрать страхи , связанные с зубной щеткой.
Это тренировка уменьшает тревогу у ребенка.
Когда он будет чистить зубы своим игрушкам, зверюшкам, он увидит, что чистить зубки совсем не страшно, а легко и весело.
✔️Наклейте на плитке перед зеркалом изображение с правильными вариантами чистки зубов. На рисунках должны быть видны рот, зубы и положение щетки.
Как должна двигаться щетка: вверх-вниз, какие зубки чистит на этом изображение: верхние, а на этом: нижние, здесь- с внешней стороны, там - с внутренней.
Поищите такие картинки и расклейте, так, чтобы ребенок их хорошо видел.
И попросите его по очереди попробовать каждый способ чистки зубов.
✔️ Чистите зубы вместе с ребенком, читайте веселые стишки про пользу чистки зубов.
✔️ При покупке дайте возможность выбрать из нескольких щеток, ту которая ему нравится, но сначала отберите их согласно возрасту вашего малыша.
✔️ Почистили зубки - улыбнитесь себе и ребенку в зеркало и скажите:" Какие же красивые теперь у нас зубки"
✔️ Можно поощрять, пообещать что-то приятное, когда он почистит зубки.
Что делать не стоит?
✔️ Не торопите ребенка при чистке зубов. И сами не суетитесь. Не нужно запугивать ребенка, с целью того, чтобы он начал чистить зубы.Это плохо работает, а вот тревогу у ребенка увеличивает.
Например, зубы выпадут, почернеют, не захотят расти.
✔️ Применять насилие и принуждать- это относится ко всем гигиеническим процедурам: мытью головы, подстриганию ногтей и т.д.
✔️Возьмите часы, особенно удобно, если они будут песочные- это поможет вам не торопить ребенка, а ему не думать, что чистка зубов занимает много времени.
Он увидит что скоро, когда часики пересыпят песок, можно будет пополоскать ротик и бежать дальше играть или кушать.
🧿 Одним из самых неприятных и беспокойных событий, о которых ходят страшные легенды на форумах и в социальных сетях, является болезнь ребенка, которая началась вдали от дома, во время отпуска в деревне, в другом городе или даже в другой стране👉🏻 Что делать, если у ребенка заболел зуб вдали от дома
🧿 РАЗБОР солевой зубной пасты WELEDA от нашего эксперта врача стоматолога-ортодонта Ольги Львовны @orto_olya
▫️Aqua - водаSodium
🎈Bicarbonate - довольно грубый абразив
▫️Glycerin - подсластитель. имеет противокариозный эффект
▫️Silica - самый безопасный абразив для ежедневного применения
▫️Mentha Piperita Oil - мята
▫️Prunus Spinosa Fruit Juice - сок терна
▫️Commiphora Myrrha Resin Extract - экстракт смолы мирры
▫️Krameria Triandra Root Extract - экстракт корня ратании
▫️Aesculus Hippocastanum Bark Extract - экстракт коры каштана
▫️Arum Maculatum Root Extract - экстракт корня аронника
▫️Sodium Chloride - поваренная соль
▫️Cyamopsis Tetragonoloba Gum - гуаровая камедь
▫️Simmondsia Chinensis Seed Oil - масло жожоба
👉🏻 Alcohol - сложно сказать сколько в пасте спирта, до 1% он не предоставляет опасности. Радует, что он стоит в конце списка
▫️Esculin - эскулин-вещество из корня дикого каштана, обладает противовоспалительным действием
▫️Lactose - лактоза▫️Flavor (Aroma) - натуральные эфирные масла
▫️Limonene 1 - парфюмерная цитрусовая отдушка▫️Linalool 1 - натуральная парфюмерная отдушка
Заключение: пасту нежелательно применять при аллергии на эфирное мятное масло, во время беременности и лактации и детям до 7 лет.
☝🏻ОСТОРОЖНО применять с индивидуальной непереносимостью лактозы
Я не даю оценку продуктам. Обзор исключительно информационный, зубная паста подбирается врачом с учётом индивидуальных особенностей.
✔️Объясните для чего нужно чистить зубы-малыш должен понимать зачем ему это, важно не запугивать.
Взять игрушку- Зайчика или Белочки, у которых красивые большие зубки. Попросить ребенка почистить зубки Зайчику. Объяснить, что когда у Зайчика будут чистые зубки он сможет жевать морковку и капусту и зубки станут крепкими и красивыми.Пусть ребенок поможет Зайчику,чтобы зубки были целыми, и почистит их. Помогая Зайчику, малыш может начать понимать, что ему тоже нужно чистить зубки.
☝️Манипуляции с игрушкой также помогают убрать страхи , связанные с зубной щеткой.
Это тренировка уменьшает тревогу у ребенка.
Когда он будет чистить зубы своим игрушкам, зверюшкам, он увидит, что чистить зубки совсем не страшно, а легко и весело.
✔️Наклейте на плитке перед зеркалом изображение с правильными вариантами чистки зубов. На рисунках должны быть видны рот, зубы и положение щетки.
Как должна двигаться щетка: вверх-вниз, какие зубки чистит на этом изображение: верхние, а на этом: нижние, здесь- с внешней стороны, там - с внутренней.
Поищите такие картинки и расклейте, так, чтобы ребенок их хорошо видел.
И попросите его по очереди попробовать каждый способ чистки зубов.
✔️ Чистите зубы вместе с ребенком, читайте веселые стишки про пользу чистки зубов.
✔️ При покупке дайте возможность выбрать из нескольких щеток, ту которая ему нравится, но сначала отберите их согласно возрасту вашего малыша.
✔️ Почистили зубки - улыбнитесь себе и ребенку в зеркало и скажите:" Какие же красивые теперь у нас зубки"
✔️ Можно поощрять, пообещать что-то приятное, когда он почистит зубки.
Что делать не стоит?
✔️ Не торопите ребенка при чистке зубов. И сами не суетитесь. Не нужно запугивать ребенка, с целью того, чтобы он начал чистить зубы.Это плохо работает, а вот тревогу у ребенка увеличивает.
Например, зубы выпадут, почернеют, не захотят расти.
✔️ Применять насилие и принуждать- это относится ко всем гигиеническим процедурам: мытью головы, подстриганию ногтей и т.д.
✔️Возьмите часы, особенно удобно, если они будут песочные- это поможет вам не торопить ребенка, а ему не думать, что чистка зубов занимает много времени.
Он увидит что скоро, когда часики пересыпят песок, можно будет пополоскать ротик и бежать дальше играть или кушать.
🧿 Одним из самых неприятных и беспокойных событий, о которых ходят страшные легенды на форумах и в социальных сетях, является болезнь ребенка, которая началась вдали от дома, во время отпуска в деревне, в другом городе или даже в другой стране👉🏻 Что делать, если у ребенка заболел зуб вдали от дома
🧿 РАЗБОР солевой зубной пасты WELEDA от нашего эксперта врача стоматолога-ортодонта Ольги Львовны @orto_olya
▫️Aqua - водаSodium
🎈Bicarbonate - довольно грубый абразив
▫️Glycerin - подсластитель. имеет противокариозный эффект
▫️Silica - самый безопасный абразив для ежедневного применения
▫️Mentha Piperita Oil - мята
▫️Prunus Spinosa Fruit Juice - сок терна
▫️Commiphora Myrrha Resin Extract - экстракт смолы мирры
▫️Krameria Triandra Root Extract - экстракт корня ратании
▫️Aesculus Hippocastanum Bark Extract - экстракт коры каштана
▫️Arum Maculatum Root Extract - экстракт корня аронника
▫️Sodium Chloride - поваренная соль
▫️Cyamopsis Tetragonoloba Gum - гуаровая камедь
▫️Simmondsia Chinensis Seed Oil - масло жожоба
👉🏻 Alcohol - сложно сказать сколько в пасте спирта, до 1% он не предоставляет опасности. Радует, что он стоит в конце списка
▫️Esculin - эскулин-вещество из корня дикого каштана, обладает противовоспалительным действием
▫️Lactose - лактоза▫️Flavor (Aroma) - натуральные эфирные масла
▫️Limonene 1 - парфюмерная цитрусовая отдушка▫️Linalool 1 - натуральная парфюмерная отдушка
Заключение: пасту нежелательно применять при аллергии на эфирное мятное масло, во время беременности и лактации и детям до 7 лет.
☝🏻ОСТОРОЖНО применять с индивидуальной непереносимостью лактозы
Я не даю оценку продуктам. Обзор исключительно информационный, зубная паста подбирается врачом с учётом индивидуальных особенностей.
Teletype
Что делать, если вдруг в поездке, на отдыхе у ребенка разболелся зуб?
Чаще всего боль в зубах у детей возникает из-за запущенного кариеса или пульпита. Порой дело доходит даже до флюса и ноющих болей, и тут...
⚪Почему наши дети толстеют?
☝Последние исследования в области детского питания позволили сформировать 10 основных причин развития ожирения у детей:
✔ Ожирение/избыточный вес у матери во время беременности и лактации.
✔ Роды путем Кесарева сечения
✔ Искусственное вскармливание с первых дней жизни (особенно молочными смесями с уровнем белка более 1,3 г/100 мл).
✔ Частое применение антибиотиков (необоснованное, при любом ОРВИ).
✔ Введение прикорма до 4 мес. (ассоциируется с увеличением риска ожирения в 6 раз)
✔ Высокое потребление молочного белка (не стоит использовать коровье молоко в рационе ребенка первых 2-3 лет жизни.
☝Правильнее применять специализированные молочные напитки со сниженным количеством белка и обогащенные витаминами и микроэлементами).
✔ Злоупотребление соками (норма - не более 100 мл сока на первом году жизни, и не более 200 мл в последующем).
✔ Принудительные кормления (у ребенка нарушается саморегулирование аппетита и чувства голода).
✔ Ребенок потребляет больше, чем тратит, т.е. много ест, но мало двигается. @begoveliki_malisham
☝Нарушается баланс получаемой и потраченной энергии.
✔ Ребенок мало спит (ограничение времени сна снижает уровень лептина и повышает концентрацию грелина, что увеличивает чувство голода и аппетит.
☝Касается также и ночных кормлений грудью, когда частые прикладывания к груди делают сон ребенка поверхностным и более коротким).
☝Последние исследования в области детского питания позволили сформировать 10 основных причин развития ожирения у детей:
✔ Ожирение/избыточный вес у матери во время беременности и лактации.
✔ Роды путем Кесарева сечения
✔ Искусственное вскармливание с первых дней жизни (особенно молочными смесями с уровнем белка более 1,3 г/100 мл).
✔ Частое применение антибиотиков (необоснованное, при любом ОРВИ).
✔ Введение прикорма до 4 мес. (ассоциируется с увеличением риска ожирения в 6 раз)
✔ Высокое потребление молочного белка (не стоит использовать коровье молоко в рационе ребенка первых 2-3 лет жизни.
☝Правильнее применять специализированные молочные напитки со сниженным количеством белка и обогащенные витаминами и микроэлементами).
✔ Злоупотребление соками (норма - не более 100 мл сока на первом году жизни, и не более 200 мл в последующем).
✔ Принудительные кормления (у ребенка нарушается саморегулирование аппетита и чувства голода).
✔ Ребенок потребляет больше, чем тратит, т.е. много ест, но мало двигается. @begoveliki_malisham
☝Нарушается баланс получаемой и потраченной энергии.
✔ Ребенок мало спит (ограничение времени сна снижает уровень лептина и повышает концентрацию грелина, что увеличивает чувство голода и аппетит.
☝Касается также и ночных кормлений грудью, когда частые прикладывания к груди делают сон ребенка поверхностным и более коротким).
ПРИЧИНЫ И ПОМОЩЬ ПРИ УКАЧИВАНИИ ДЕТЕЙ В ТРАНСПОРТЕ.
Правила выбора места в транспорте для исключения укачивания:
▫️Ребенок должен сидеть по ходу движения (снижение риска негативного воздействия на зрительный аппарат и центральную нервную систему).
▫️Место посадки ребенка должно быть расположено в передней части автобуса (обеспечивается наименьшая вибрация).
▫️При выборе места для малыша предпочтение рекомендуется отдавать сиденьям, расположенным рядом с открывающимися окнами.
▫️В машине ребенок со склонностью к укачиванию должен сидеть посередине заднего сиденья.
Как выбрать место в транспорте?
Для снижения риска возникновения укачивания ребенка в транспорте можно попробовать выбрать правильное место.
☝️Соблюдение некоторых правил поможет повысить комфорт малыша и облегчить его состояние при возникновении первых симптомов кинетоза.
👉Если в дороге ребенок уснет, то риск проявления неприятной симптоматики в значительной степени снизится.
А так же 👉🏻 Перечень средств против укачивания для детей
Нужно ли малышу поесть перед поездкой?
▫️Кормить ребенка непосредственно перед поездкой не стоит.
▫️Чувство голода также может спровоцировать укачивание.
▫️Оптимальным вариантом является прием пищи минимум за полтора часа до планируемой поездки.
▫️Рекомендуется кормить ребенка только легко перевариваемыми продуктами (например, омлет, каша на молоке, сыры, творог или отварное куриное мясо).
▫️Не стоит давать детям овощи, фрукты, бобовые, мясные супы, которые могут спровоцировать затруднение пищеварения или процессы брожения в кишечнике.
Как тренировать вестибулярный аппарат?
В большинстве случаев симптомы кинетоза устраняются при взрослении ребенка, но процесс формирования вестибулярного аппарата можно ускорить с помощью специальной тренировки.
👉 Если в семье есть собственная машина, то начинать возить малыша на небольшие расстояния рекомендуется с раннего возраста. Чем раньше и регулярнее будут осуществляться такие поездки, тем ниже будет риск возникновения кинетоза.
Методами тренировки вестибулярного аппарата у детей являются следующие приемы:
▫️Большинство малышей испытывает восторг, когда их слегка подбрасывают, кружат или качают на руках (такие игры являются хорошим методом тренировки вестибулярного аппарата).
▫️Играя с малышом, можно перекатывать его по кроватке (движения должны быть плавными, а осуществление приема не слишком частым).
👇👇👇👇👇
Правила выбора места в транспорте для исключения укачивания:
▫️Ребенок должен сидеть по ходу движения (снижение риска негативного воздействия на зрительный аппарат и центральную нервную систему).
▫️Место посадки ребенка должно быть расположено в передней части автобуса (обеспечивается наименьшая вибрация).
▫️При выборе места для малыша предпочтение рекомендуется отдавать сиденьям, расположенным рядом с открывающимися окнами.
▫️В машине ребенок со склонностью к укачиванию должен сидеть посередине заднего сиденья.
Как выбрать место в транспорте?
Для снижения риска возникновения укачивания ребенка в транспорте можно попробовать выбрать правильное место.
☝️Соблюдение некоторых правил поможет повысить комфорт малыша и облегчить его состояние при возникновении первых симптомов кинетоза.
👉Если в дороге ребенок уснет, то риск проявления неприятной симптоматики в значительной степени снизится.
А так же 👉🏻 Перечень средств против укачивания для детей
Нужно ли малышу поесть перед поездкой?
▫️Кормить ребенка непосредственно перед поездкой не стоит.
▫️Чувство голода также может спровоцировать укачивание.
▫️Оптимальным вариантом является прием пищи минимум за полтора часа до планируемой поездки.
▫️Рекомендуется кормить ребенка только легко перевариваемыми продуктами (например, омлет, каша на молоке, сыры, творог или отварное куриное мясо).
▫️Не стоит давать детям овощи, фрукты, бобовые, мясные супы, которые могут спровоцировать затруднение пищеварения или процессы брожения в кишечнике.
Как тренировать вестибулярный аппарат?
В большинстве случаев симптомы кинетоза устраняются при взрослении ребенка, но процесс формирования вестибулярного аппарата можно ускорить с помощью специальной тренировки.
👉 Если в семье есть собственная машина, то начинать возить малыша на небольшие расстояния рекомендуется с раннего возраста. Чем раньше и регулярнее будут осуществляться такие поездки, тем ниже будет риск возникновения кинетоза.
Методами тренировки вестибулярного аппарата у детей являются следующие приемы:
▫️Большинство малышей испытывает восторг, когда их слегка подбрасывают, кружат или качают на руках (такие игры являются хорошим методом тренировки вестибулярного аппарата).
▫️Играя с малышом, можно перекатывать его по кроватке (движения должны быть плавными, а осуществление приема не слишком частым).
👇👇👇👇👇
Как тренировать вестибулярный аппарат с рождения? ▫️Традиционная игра «По кочкам, по кочкам, по маленьким пенечкам, в ямку бух» также относится к числу методов тренировки вестибулярного аппарата.
▫️Ранние занятия спортом в значительной степени укрепляют вестибулярный аппарат и улучшают координацию движений (прыжки, кувырки, другие приемы).
▫️Тренировку можно осуществлять с помощью детского батута, гамака, каруселей (если ребенок испытывает страх, то от таких методов надо отказаться).
🎈Кинетоз и склонность к укачиванию в транспорте могут передаваться по наследству.
👉 Если у одного из родителей слабый вестибулярный аппарат, то такая особенность может проявиться и у детей.
☝️В некоторых случаях непереносимость поездок сохраняется на всю жизнь. Единственным способом облегчения состояния будет прием специальных медикаментов.
Убедительно просим не заниматься самолечением. Запишитесь ко врачу!
☝Что можно подарить своему ребенку, чтобы ему было интересно играть и способствовало бы его активному физическому и умственному развитию?
👉Какой детский транспорт выбрать, чтобы в любом возрасте ему было удобно и приятно на нем кататься?
БЕГОВЕЛ - вот решение вашего вопроса, классная вещь, которая помогает малышу не только получать максимум удовольствия от прогулки, но еще и тренирует вестибулярный аппарат, развивает координацию и крупную моторику.
👉🏻 Вы найдете различные модели беговелов для детишек от 12 мес. и до 6-ти лет только
👉 @begoveliki__malisham
☝Прочные и надежные модели обеспечат ваше спокойствие за безопасность ребенка. Уникальный европейский ассортимент и доступные цены.
Дорогие родители 👉чтобы разрядить обстановку, помочь своим малышам направить свою неуемную энергию по определенному руслу заходите 👉🏻 @begoveliki__malisham
Выбирайте модель которая вам понравилась 👉 пишите или звоните👉 вам обязательно помогут в выборе и ответят на все интересующие вас вопросы.
▫️Ранние занятия спортом в значительной степени укрепляют вестибулярный аппарат и улучшают координацию движений (прыжки, кувырки, другие приемы).
▫️Тренировку можно осуществлять с помощью детского батута, гамака, каруселей (если ребенок испытывает страх, то от таких методов надо отказаться).
🎈Кинетоз и склонность к укачиванию в транспорте могут передаваться по наследству.
👉 Если у одного из родителей слабый вестибулярный аппарат, то такая особенность может проявиться и у детей.
☝️В некоторых случаях непереносимость поездок сохраняется на всю жизнь. Единственным способом облегчения состояния будет прием специальных медикаментов.
Убедительно просим не заниматься самолечением. Запишитесь ко врачу!
☝Что можно подарить своему ребенку, чтобы ему было интересно играть и способствовало бы его активному физическому и умственному развитию?
👉Какой детский транспорт выбрать, чтобы в любом возрасте ему было удобно и приятно на нем кататься?
БЕГОВЕЛ - вот решение вашего вопроса, классная вещь, которая помогает малышу не только получать максимум удовольствия от прогулки, но еще и тренирует вестибулярный аппарат, развивает координацию и крупную моторику.
👉🏻 Вы найдете различные модели беговелов для детишек от 12 мес. и до 6-ти лет только
👉 @begoveliki__malisham
☝Прочные и надежные модели обеспечат ваше спокойствие за безопасность ребенка. Уникальный европейский ассортимент и доступные цены.
Дорогие родители 👉чтобы разрядить обстановку, помочь своим малышам направить свою неуемную энергию по определенному руслу заходите 👉🏻 @begoveliki__malisham
Выбирайте модель которая вам понравилась 👉 пишите или звоните👉 вам обязательно помогут в выборе и ответят на все интересующие вас вопросы.
🌿 ПЯТЬ ЗАБЛУЖДЕНИЙ РОДИТЕЛЕЙ ПРО НЕОБХОДИМОСТЬ ГАДЖЕТОВ ДЛЯ РЕБЕНКА
1⃣ Современный мир невозможно представить без гаджетов.
Ребенок должен уметь ими пользоваться. Раннее знакомство с планшетом пойдет ему на пользу. Большинство родителей умиляются, когда их двухлетний малыш осваивает YouTube быстрее, чем бабушка.
👉Да есть множество полезных программ и приложений, да технологии развиваются, и в любой отрасли применяются компьютеры и роботизированные технологии.
☝Но важно помнить, что мозг – это социальный орган. Эмоциональное и интеллектуальное развитие происходит только в процессе общения. Альтернативы человеческим взаимоотношениям нет.
👉 Когда вы кормите ребенка, вы заботитесь о том, чтобы питание было полезным и сбалансированным, чтобы организм ребенка получал все необходимые витамины и минералы для роста и развития.
👉 Так и мозгу ребенка необходимы внешние сенсорные стимулы, которые формируют основу для работы всей центральной нервной системы: звуки, запахи, вкусы, тактильные ощущения.
Мозг формируется и благодаря освоению собственного тела, через развитие мышечного чувства — ощущение положения частей собственного тела относительно друг друга и в пространстве.
☝Умение выполнить какое-либо действие или последовательность действий – моторное планирование - создает основу для развития способностей, которые отвечают за реализацию серии последовательных действий, ведущих к определенной цели.
👉Например, для младших школьников за этим стоит способность решать проблемы и доводить дело до конца, не отступаясь, пока проблемы не будут решены.
🔴Все это ребенок не может получить через гаджеты.
Для полноценного психического и интеллектуального развития необходим реальный осязаемый, ощущаемый, выпуклый мир, физическая активность и взрослый который направит, покажет, расскажет.
2⃣ Интерактивные программы и обучающие компьютерные игры полезны.
Ребенок смотрит мультфильмы, запоминает песенки и познает мир.
☝Если у ребенка нет неврологических нарушений, он будет запоминать песенки, копировать поведение героев, разыгрывать сюжеты мулльтфильмов.
☝Но если у ребенка есть проблемы с речью, с социальным взаимодействием, наблюдается задержка в развитии (ОНР, ЗПР, РАС), то мультфильмы, компьютерные игры могут навредить.
👉Неврологи настаивают на полном ограничении гаджетов до 2 лет – к этому возрасту уже можно выявить разного рода нарушения в работе центральной нервной системы.
☝Просмотр телевизора в раннем детском возрасте перегружает нервную систему, вызывает нарушения сна, увеличивает количество истерик, провоцирует агрессивное поведение и импульсивность, снижает активный словарный запас ребенка.
3⃣ Современные технологии помогают в учебе.
На самом деле мультизадачность, клиповое мышление, мгновенный доступ к информационным ресурсам приводят к общему снижению качества учебной деятельности, неспособности к саморегуляции, понижает самооценку.
👉 Если ваш школьник выполняет «домашку» консультируясь с бабушкой по Skype и успевает переписываться с другом через WhatsApp – это не совсем полезно для здоровья.
☝Нейропсихологи сканировали мозг «многозадачных людей» и пришли к выводу, что использование одновременно двух и более гаджетов снижает плотность серого вещества в передней поясной коре головного мозга – эта область отвечает за самоконтроль и регуляцию эмоций.
4⃣ Благодаря интернет-сообществам, ребенок расширяет круг общения.
Мы используем гаджеты в социальном контексте. Интернет сообщества требуют интенсивного участия в виртуальной жизни.
👉Современный подросток отправляет множество сообщений в течение дня, если он выйдет из этого потока – он рискует остаться невидимым.
Именно подростки наиболее предрасположенности к навязчивому отправлению сообщений.
👉Реальный мир уступает виртуальному, дети забывают обо всем и становятся нечувствительны к тому, что происходит вокруг них.
5⃣ Маленьких детей стоит контролировать строже, чем подростков.
Наоборот, родители должны быть более внимательны к использованию гаджетов подростками.
1⃣ Современный мир невозможно представить без гаджетов.
Ребенок должен уметь ими пользоваться. Раннее знакомство с планшетом пойдет ему на пользу. Большинство родителей умиляются, когда их двухлетний малыш осваивает YouTube быстрее, чем бабушка.
👉Да есть множество полезных программ и приложений, да технологии развиваются, и в любой отрасли применяются компьютеры и роботизированные технологии.
☝Но важно помнить, что мозг – это социальный орган. Эмоциональное и интеллектуальное развитие происходит только в процессе общения. Альтернативы человеческим взаимоотношениям нет.
👉 Когда вы кормите ребенка, вы заботитесь о том, чтобы питание было полезным и сбалансированным, чтобы организм ребенка получал все необходимые витамины и минералы для роста и развития.
👉 Так и мозгу ребенка необходимы внешние сенсорные стимулы, которые формируют основу для работы всей центральной нервной системы: звуки, запахи, вкусы, тактильные ощущения.
Мозг формируется и благодаря освоению собственного тела, через развитие мышечного чувства — ощущение положения частей собственного тела относительно друг друга и в пространстве.
☝Умение выполнить какое-либо действие или последовательность действий – моторное планирование - создает основу для развития способностей, которые отвечают за реализацию серии последовательных действий, ведущих к определенной цели.
👉Например, для младших школьников за этим стоит способность решать проблемы и доводить дело до конца, не отступаясь, пока проблемы не будут решены.
🔴Все это ребенок не может получить через гаджеты.
Для полноценного психического и интеллектуального развития необходим реальный осязаемый, ощущаемый, выпуклый мир, физическая активность и взрослый который направит, покажет, расскажет.
2⃣ Интерактивные программы и обучающие компьютерные игры полезны.
Ребенок смотрит мультфильмы, запоминает песенки и познает мир.
☝Если у ребенка нет неврологических нарушений, он будет запоминать песенки, копировать поведение героев, разыгрывать сюжеты мулльтфильмов.
☝Но если у ребенка есть проблемы с речью, с социальным взаимодействием, наблюдается задержка в развитии (ОНР, ЗПР, РАС), то мультфильмы, компьютерные игры могут навредить.
👉Неврологи настаивают на полном ограничении гаджетов до 2 лет – к этому возрасту уже можно выявить разного рода нарушения в работе центральной нервной системы.
☝Просмотр телевизора в раннем детском возрасте перегружает нервную систему, вызывает нарушения сна, увеличивает количество истерик, провоцирует агрессивное поведение и импульсивность, снижает активный словарный запас ребенка.
3⃣ Современные технологии помогают в учебе.
На самом деле мультизадачность, клиповое мышление, мгновенный доступ к информационным ресурсам приводят к общему снижению качества учебной деятельности, неспособности к саморегуляции, понижает самооценку.
👉 Если ваш школьник выполняет «домашку» консультируясь с бабушкой по Skype и успевает переписываться с другом через WhatsApp – это не совсем полезно для здоровья.
☝Нейропсихологи сканировали мозг «многозадачных людей» и пришли к выводу, что использование одновременно двух и более гаджетов снижает плотность серого вещества в передней поясной коре головного мозга – эта область отвечает за самоконтроль и регуляцию эмоций.
4⃣ Благодаря интернет-сообществам, ребенок расширяет круг общения.
Мы используем гаджеты в социальном контексте. Интернет сообщества требуют интенсивного участия в виртуальной жизни.
👉Современный подросток отправляет множество сообщений в течение дня, если он выйдет из этого потока – он рискует остаться невидимым.
Именно подростки наиболее предрасположенности к навязчивому отправлению сообщений.
👉Реальный мир уступает виртуальному, дети забывают обо всем и становятся нечувствительны к тому, что происходит вокруг них.
5⃣ Маленьких детей стоит контролировать строже, чем подростков.
Наоборот, родители должны быть более внимательны к использованию гаджетов подростками.
☝Результаты психологического исследования выявили, что если дети раннего подросткового возраста (9-11лет) используют гаджеты больше двух часов в день, то они чаще страдают от депрессии, тревоги, у них выявлены дефицит внимания, проблемы с поведением, заниженная самооценка, высокая агрессивность.
🌳Подростковый возраст – один из важных этапов в формировании и развитии функций головного мозга.
В возрасте до 3 лет необходимы стимулирование со стороны окружающей среды и близкий эмоциональный контакт с родителями – ребенок учиться общаться с людьми и формирует способность к обучению.
👉В возрасте от 10 до 25 лет на первый план выходят социальные взаимоотношения, благодаря которым подростки развивают способность осознавать потребности других людей, их мотивацию и намерения; строить и осуществлять планы, прогнозировать долгосрочные последствия своих действий, контролировать собственное поведение, эмоции, мысли.
⚪️ Помните👉 здоровая личность формируется на основе ваших реальных взаимоотношений с детьми.
▫Ваш эксперт семейный психолог Ольга Федоненкова.
❗️Скажите а как вы считаете есть польза от них для детей?
🙅♀Я категорически против
💁♀Это необходимо,но надо всё в меру
🌳Подростковый возраст – один из важных этапов в формировании и развитии функций головного мозга.
В возрасте до 3 лет необходимы стимулирование со стороны окружающей среды и близкий эмоциональный контакт с родителями – ребенок учиться общаться с людьми и формирует способность к обучению.
👉В возрасте от 10 до 25 лет на первый план выходят социальные взаимоотношения, благодаря которым подростки развивают способность осознавать потребности других людей, их мотивацию и намерения; строить и осуществлять планы, прогнозировать долгосрочные последствия своих действий, контролировать собственное поведение, эмоции, мысли.
⚪️ Помните👉 здоровая личность формируется на основе ваших реальных взаимоотношений с детьми.
▫Ваш эксперт семейный психолог Ольга Федоненкова.
❗️Скажите а как вы считаете есть польза от них для детей?
🙅♀Я категорически против
💁♀Это необходимо,но надо всё в меру
- А сколько занятий нужно?
- А через какое время появятся звуки, и будет связная речь?
👉 Именно такие вопросы мне задают родители. Для начала скажу, если ваш логопед называет вам точную дату, уверяет, что к этому времени все должно появиться, то посоветую брать ребенка и уходить куда подальше от такого специалиста!!!
Для начала давайте разберемся, что же это такое - постановка звука?
Вообще, процесс трудоемкий и не быстрый. Конечно, всё индивидуально, каждый ребенок научается правильному звукопроизношению исходя из своих особенностей, точнее, от подвижности языка.
👉 Для того, чтобы получился правильный звук, нужно подготовить язык, правильно его поставить, объяснить ребенку всю суть этого звука.
👉 Далее нужно отработать отдельнозвучащий звук, затем вводим его в слоги, слова, словосочетания, а затем уже и в предложения.
☝Поймите, что это дело не одного дня.
Да, звук отдельно можно и за день получить, но вот ввести его в речь - не так просто.
☝Частая ошибка многих родителей 👉 Звук появился, слова произносит на занятиях - всё отлично. А дома автоматизацией не занимаются....звук пропадает. И начинается всё заново.
☝🏻Нужно запомнить, что звук необходимо ввести в речь так, чтобы ребенок не задумывался о том, что он его произносит!
А теперь поговорим про связную речь.
🚩Этот пункт также важен! Без связной речи ребенок не научится выражать свои эмоции и чувства, не сможет написать сочинение в будущем, не даст развернутого ответа на какой-либо вопрос и т.д.
☝Поэтому, работа логопеда - это не только постановка звуков, но это и работа над речью в целом.
✔️Чтобы не терять времени, то предлагаю вам несколько игр, которые помогут разнообразить словать малыша и дадут толчок к связной речи.
⚪"Опиши предмет".
Предложите ребенку рассказать какая кошка, собака, тарелка и т.д. Помогайте ребенку подбирать различные прилагательные, описывайте всё кругом. Можно по очереди называть качества того или иного предмета.
⚪"Сосчитай до 5-ти"
Игра простая, но для многих детей сложная. Просто считаем различные предметы до пяти в таком виде: одно яблоко, два яблока, три яблока, четыре яблока и пять яблок. Здесь мы учимся согласовывать слова друг с другом. Можно также по очереди считать предметы: мама начинает, малыш продолжает. Еще и слуховое внимание разовьем.
⚪" Придумай сам."
Взрослый называет два слова, пусть они будут наугад. Напрмер: собака - цветок. Ребенок должен эти слова подружить и придумать предложение. (Собака нюхает цветок.) Чем красочнее предложение - тем лучше.
Играйте, и не забывайте, что речь малыша зависит от вас самих!
▫️Ваш эксперт логопед - дефектолог, дошкольный педагог и учитель начальных классов Ирина Иноземцева.
🔴Какая тема вам больше всего будет интересна:
1️⃣Логопедический детский сад: когда он необходим
2️⃣Зондовый массаж, как способ коррекции звуков- что это и насколько он эффективен
3️⃣Есть ли разница в развитии речи у мальчиков и девочек
- А через какое время появятся звуки, и будет связная речь?
👉 Именно такие вопросы мне задают родители. Для начала скажу, если ваш логопед называет вам точную дату, уверяет, что к этому времени все должно появиться, то посоветую брать ребенка и уходить куда подальше от такого специалиста!!!
Для начала давайте разберемся, что же это такое - постановка звука?
Вообще, процесс трудоемкий и не быстрый. Конечно, всё индивидуально, каждый ребенок научается правильному звукопроизношению исходя из своих особенностей, точнее, от подвижности языка.
👉 Для того, чтобы получился правильный звук, нужно подготовить язык, правильно его поставить, объяснить ребенку всю суть этого звука.
👉 Далее нужно отработать отдельнозвучащий звук, затем вводим его в слоги, слова, словосочетания, а затем уже и в предложения.
☝Поймите, что это дело не одного дня.
Да, звук отдельно можно и за день получить, но вот ввести его в речь - не так просто.
☝Частая ошибка многих родителей 👉 Звук появился, слова произносит на занятиях - всё отлично. А дома автоматизацией не занимаются....звук пропадает. И начинается всё заново.
☝🏻Нужно запомнить, что звук необходимо ввести в речь так, чтобы ребенок не задумывался о том, что он его произносит!
А теперь поговорим про связную речь.
🚩Этот пункт также важен! Без связной речи ребенок не научится выражать свои эмоции и чувства, не сможет написать сочинение в будущем, не даст развернутого ответа на какой-либо вопрос и т.д.
☝Поэтому, работа логопеда - это не только постановка звуков, но это и работа над речью в целом.
✔️Чтобы не терять времени, то предлагаю вам несколько игр, которые помогут разнообразить словать малыша и дадут толчок к связной речи.
⚪"Опиши предмет".
Предложите ребенку рассказать какая кошка, собака, тарелка и т.д. Помогайте ребенку подбирать различные прилагательные, описывайте всё кругом. Можно по очереди называть качества того или иного предмета.
⚪"Сосчитай до 5-ти"
Игра простая, но для многих детей сложная. Просто считаем различные предметы до пяти в таком виде: одно яблоко, два яблока, три яблока, четыре яблока и пять яблок. Здесь мы учимся согласовывать слова друг с другом. Можно также по очереди считать предметы: мама начинает, малыш продолжает. Еще и слуховое внимание разовьем.
⚪" Придумай сам."
Взрослый называет два слова, пусть они будут наугад. Напрмер: собака - цветок. Ребенок должен эти слова подружить и придумать предложение. (Собака нюхает цветок.) Чем красочнее предложение - тем лучше.
Играйте, и не забывайте, что речь малыша зависит от вас самих!
▫️Ваш эксперт логопед - дефектолог, дошкольный педагог и учитель начальных классов Ирина Иноземцева.
🔴Какая тема вам больше всего будет интересна:
1️⃣Логопедический детский сад: когда он необходим
2️⃣Зондовый массаж, как способ коррекции звуков- что это и насколько он эффективен
3️⃣Есть ли разница в развитии речи у мальчиков и девочек
Мифы о пупочной грыже у детей.
Миф 1. Ребенок может «накричать» грыжу (много и сильно кричит и плачет)
Это невозможно, грыжа формируется еще во внутриутробном периоде.
На 5 неделе беременности у плода быстро растет кишечник, а места в его животе для этого не хватает. Поэтому кишечник выходит за пределы живота, развивается там и возвращается обратно. Обычно к моменту рождения пупок у ребенка закрывается, и нет никакой грыжи.
Но так случается не всегда: пупок может не успеть закрыться, если малыш появляется на свет раньше срока.
Когда ребенок рождается, его кишечник пустой, поэтому дефекта пупка не видно.
Как раз при сильном крике, кашле живот малыша напрягается и петля кишки выходит из пупка.
Поэтому может казаться, что грыжа появилась от крика.
Но это не так.
Миф 2. Нужно как можно скорее удалить.
👉 До 3 лет не стоит оперировать пупочную грыжу, так как в 90-95% случаев к этому возрасту она закроется.
Если грыжа не закрылась до 5-7 лет, ее можно удалить при соответствующих показаниях.
👉🏻Пупочные грыжи размером до 0,5 см закрываются в 99% случаев.
Если размер грыжи больше 3 см, вероятнее всего, что она не закроется и ее нужно оперировать.В таком случае можно даже не ждать, когда ребенку исполнится 3 года. Но и оперировать раньше полугода не надо.
Не зафиксировано ни одного случая, чтобы пупочная грыжа ущемилась до 14 лет.
С 15-16 лет при тяжелой физической нагрузке пупочная грыжа может ущемиться и составить угрозу для здоровья.
Показания к удалению грыжи не только медицинские, но и косметические.
При беременности пупочная грыжа выпячивается сильнее и представляет для будущей матери психологический дискомфорт.
Миф 3. Пупочную грыжу нужно заклеить пластырем
Большой необходимости в этом нет, от пластыря пострадает кожа ребенка — может возникнуть раздражение и даже инфекция.
Есть,конечно, исключение👉🏻если грыжа у малыша слишком большая и мама боится брать его на руки, то можно воспользоваться этим.
Но только☝🏻специальный пластырь из гипоаллергенного материала.
🔵Почему некоторые специалисты называют норму переворотов со спины на живот в 3-4 месяца? ⠀
Дело в том, что когда обучают педиатров, обозначают лишь одну цифру - 3-4 мес. Ещё часто пишется так в литературе - «повороты со спины на живот - 3 мес».
А что три месяца? - начало или конец поворотов, не уточняется.
И всегда складывается впечатление, что абсолютно все дети должны в обязательном порядке перевернуться ровно в 00:00, когда исполнится 3 месяца😁
Физиологическая норма (при условии своевременных родов и соответствия роста к весу):⠀
◽️повороты со спины на живот - с 3-4 мес до 5,5-6 мес;⠀
◽️повороты с живота на спину - появляются после или одновременно с поворотами на живот до 6-7 мес.
Если ребенок рожден намного раньше срока, имеет маленький или большой вес, лежал в больнице около месяца и больше, норма поворотов рассчитывается индивидуально.
👉 До 3 месяцев ребенок не может перевернуться осознанно, так как присутствуют ещё врожденные рефлексы, сохраняется повышенный тонус в теле и мышцы ещё находятся в очень рыхлом состоянии.
👉🏻В норме повороты начинаются со скрутки таза, и это первый признак, что начали формироваться тазовые кости и в них появляются точки окостенения. Дальше ребенок поворачивается полностью на живот.
Безусловно, у каждого ребёнка процесс обучения происходит по-разному.
Все дело в распределении и формировании мышечных волокон в теле.
Поэтому дети могут как моментально освоить навык целиком, так и изучать все поэтапно.⠀
👉🏻В неврологии выделяют отдельный навык - поворот тела на бок, который формируется в норме к 3-4,5 мес.
Ребенок может поворачиваться ранее 3 мес. в случаях:⠀
◽️это вышло случайно единожды, но мама решила, что процесс произошёл и ✔️- поставлена.
◽️у ребёнка очень сильно повышен тонус тела, в таком варианте ребёнок чаще просто перекатывается, либо заваливается, а не поворачивается.
◽️ у ребенка раннее развитие организма. Это состояние остается врачом, в таком варианте тонус будет в норме, рефлексы новорожденных уйдут также раньше.
Ангелина Шестакова- остеопат, невролог,массажист.
Миф 1. Ребенок может «накричать» грыжу (много и сильно кричит и плачет)
Это невозможно, грыжа формируется еще во внутриутробном периоде.
На 5 неделе беременности у плода быстро растет кишечник, а места в его животе для этого не хватает. Поэтому кишечник выходит за пределы живота, развивается там и возвращается обратно. Обычно к моменту рождения пупок у ребенка закрывается, и нет никакой грыжи.
Но так случается не всегда: пупок может не успеть закрыться, если малыш появляется на свет раньше срока.
Когда ребенок рождается, его кишечник пустой, поэтому дефекта пупка не видно.
Как раз при сильном крике, кашле живот малыша напрягается и петля кишки выходит из пупка.
Поэтому может казаться, что грыжа появилась от крика.
Но это не так.
Миф 2. Нужно как можно скорее удалить.
👉 До 3 лет не стоит оперировать пупочную грыжу, так как в 90-95% случаев к этому возрасту она закроется.
Если грыжа не закрылась до 5-7 лет, ее можно удалить при соответствующих показаниях.
👉🏻Пупочные грыжи размером до 0,5 см закрываются в 99% случаев.
Если размер грыжи больше 3 см, вероятнее всего, что она не закроется и ее нужно оперировать.В таком случае можно даже не ждать, когда ребенку исполнится 3 года. Но и оперировать раньше полугода не надо.
Не зафиксировано ни одного случая, чтобы пупочная грыжа ущемилась до 14 лет.
С 15-16 лет при тяжелой физической нагрузке пупочная грыжа может ущемиться и составить угрозу для здоровья.
Показания к удалению грыжи не только медицинские, но и косметические.
При беременности пупочная грыжа выпячивается сильнее и представляет для будущей матери психологический дискомфорт.
Миф 3. Пупочную грыжу нужно заклеить пластырем
Большой необходимости в этом нет, от пластыря пострадает кожа ребенка — может возникнуть раздражение и даже инфекция.
Есть,конечно, исключение👉🏻если грыжа у малыша слишком большая и мама боится брать его на руки, то можно воспользоваться этим.
Но только☝🏻специальный пластырь из гипоаллергенного материала.
🔵Почему некоторые специалисты называют норму переворотов со спины на живот в 3-4 месяца? ⠀
Дело в том, что когда обучают педиатров, обозначают лишь одну цифру - 3-4 мес. Ещё часто пишется так в литературе - «повороты со спины на живот - 3 мес».
А что три месяца? - начало или конец поворотов, не уточняется.
И всегда складывается впечатление, что абсолютно все дети должны в обязательном порядке перевернуться ровно в 00:00, когда исполнится 3 месяца😁
Физиологическая норма (при условии своевременных родов и соответствия роста к весу):⠀
◽️повороты со спины на живот - с 3-4 мес до 5,5-6 мес;⠀
◽️повороты с живота на спину - появляются после или одновременно с поворотами на живот до 6-7 мес.
Если ребенок рожден намного раньше срока, имеет маленький или большой вес, лежал в больнице около месяца и больше, норма поворотов рассчитывается индивидуально.
👉 До 3 месяцев ребенок не может перевернуться осознанно, так как присутствуют ещё врожденные рефлексы, сохраняется повышенный тонус в теле и мышцы ещё находятся в очень рыхлом состоянии.
👉🏻В норме повороты начинаются со скрутки таза, и это первый признак, что начали формироваться тазовые кости и в них появляются точки окостенения. Дальше ребенок поворачивается полностью на живот.
Безусловно, у каждого ребёнка процесс обучения происходит по-разному.
Все дело в распределении и формировании мышечных волокон в теле.
Поэтому дети могут как моментально освоить навык целиком, так и изучать все поэтапно.⠀
👉🏻В неврологии выделяют отдельный навык - поворот тела на бок, который формируется в норме к 3-4,5 мес.
Ребенок может поворачиваться ранее 3 мес. в случаях:⠀
◽️это вышло случайно единожды, но мама решила, что процесс произошёл и ✔️- поставлена.
◽️у ребёнка очень сильно повышен тонус тела, в таком варианте ребёнок чаще просто перекатывается, либо заваливается, а не поворачивается.
◽️ у ребенка раннее развитие организма. Это состояние остается врачом, в таком варианте тонус будет в норме, рефлексы новорожденных уйдут также раньше.
Ангелина Шестакова- остеопат, невролог,массажист.
МОЛОЧНЫЕ ЗУБЫ
✔️Почему так важны молочные зубы?
В возрасте 6-8 месяцев начинается прорезывание молочных зубов у детей и завершается к 2,5 годам в количестве 20 зубов.
Примерно в 3года у ребенка корни молочных зубов начинают рассасываться, заставляя молочные зубы шататься, а затем происходит их выпадение в возрасте 6-7 лет. Таким образом, молочный прикус меняется на постоянный.
☝️Как правило, смена зубов начинается с нижних резцов, они прорезывается со стороны языка, часто вторым рядов, что очень пугает родителей. Именно в этот период начинают обращаться к стоматологу и , конечно, к ортодонту.
👉 Это естественный процесс смены зубов, и в большинстве случаев он протекает без осложнений, не требуя врачебного вмешательства.
Роль молочных зубов в нем очень велика – они помогают постоянным зубам правильно прорезаться и разместиться во рту. К тому же они стимулируют рост и развитие челюстной кости.☝️Если вы заметили кривой молочный зуб у ребенка, то обязательно покажите его врачу-ортодонту.
✔️Чем чревато раннее удаление молочных зубов?
Преждевременной потерей молочного зуба считается такой случай, когда до появления нового остается больше года. Если ребенок потерял зуб раньше положенного времени, оставшиеся его «собратья» стремятся занять свободное место. В результате этого постоянные зубы прорезываются хаотично, что в дальнейшем может привести к развитию неправильного прикуса у детей, который потребует длительного и сложного ортодонтического лечения. ☝️Еще одно негативное последствие раннего удаления молочных зубов – снижение роста челюсти, которое также ведет к деформации зубного ряда – зубам не хватает места и они заходят один на другой. 👉Поэтому эту процедуру опытные стоматологи проводят крайне редко и только по особым показаниям.
✔️Что делать, если пришлось удалить несколько молочных зубов?
Если преждевременное удаление молочного зуба у ребенка все же неизбежно, то необходимы зубные протезы. Чаще всего это съемные пластинки с искусственным зубом. При больших потерях врачи ставят коронки из пластмассы или металла. Это необходимо для того, чтобы предотвратить смещение зубного ряда. И тогда новые зубы вырастут в нужном месте.
✔️Каковы показания к удалению молочных зубов?
Бывают ситуации, когда без удаления зуба все же не обойтись. Для этого имеются относительные и абсолютные показания к удалению молочных зубов.
⚪️К абсолютным показаниям относятся следующие случаи:
▫️Молочный зуб разрушен кариесом настолько, что его невозможно восстановить;
▫️Наличие зуба, который по каким-либо причинам невозможно лечить;
▫️Постоянный зуб уже виден, а молочный даже не шатается;
▫️Образование кисты на корнях зуба;
▫️Свищ на десне у ребенка;
▫️Тяжелый периодонтит или пульпит, особенно в тех случаях, когда воспаление грозит гибелью зачатка постоянного зуба;
▫️Рассасывание корня происходит с задержкой, что препятствует прорезыванию постоянного зуба;
Помимо абсолютных показаний для удаления молочного зуба существуют еще и относительные.
☝️Самое распространенное относительное показание к удалению: молочные зубы шатаются, но никак не выпадают, либо шатающийся зуб доставляет дискомфорт, провоцируя начало воспалительного процесса десен, от чего ребенку больно есть.
👉В этих случаях не стоит ждать, пока зуб выпадет сам. Лучше обратиться к специалисту.
👉 К относительным показаниям также относятся переломы зуба, хронический периодонтит или пульпит.
✔️Какова техника удаления молочных зубов?
Процедура удаления молочных зубов требует большой осторожности и умения, потому что характеризуется рядом особенностей, обусловленных строением детских зубов. Они имеют тонкие альвеолярные стенки, более тонкие и в то же время более длинные, чем у постоянных зубов, корни. Анестезия проводится в случаях серьезных воспалений, как например, при пульпите у ребенка или пародонтите. ☝🏻Если требуется удалить уже качающийся зуб, то в обезболивании нет необходимости.
✔️Почему так важны молочные зубы?
В возрасте 6-8 месяцев начинается прорезывание молочных зубов у детей и завершается к 2,5 годам в количестве 20 зубов.
Примерно в 3года у ребенка корни молочных зубов начинают рассасываться, заставляя молочные зубы шататься, а затем происходит их выпадение в возрасте 6-7 лет. Таким образом, молочный прикус меняется на постоянный.
☝️Как правило, смена зубов начинается с нижних резцов, они прорезывается со стороны языка, часто вторым рядов, что очень пугает родителей. Именно в этот период начинают обращаться к стоматологу и , конечно, к ортодонту.
👉 Это естественный процесс смены зубов, и в большинстве случаев он протекает без осложнений, не требуя врачебного вмешательства.
Роль молочных зубов в нем очень велика – они помогают постоянным зубам правильно прорезаться и разместиться во рту. К тому же они стимулируют рост и развитие челюстной кости.☝️Если вы заметили кривой молочный зуб у ребенка, то обязательно покажите его врачу-ортодонту.
✔️Чем чревато раннее удаление молочных зубов?
Преждевременной потерей молочного зуба считается такой случай, когда до появления нового остается больше года. Если ребенок потерял зуб раньше положенного времени, оставшиеся его «собратья» стремятся занять свободное место. В результате этого постоянные зубы прорезываются хаотично, что в дальнейшем может привести к развитию неправильного прикуса у детей, который потребует длительного и сложного ортодонтического лечения. ☝️Еще одно негативное последствие раннего удаления молочных зубов – снижение роста челюсти, которое также ведет к деформации зубного ряда – зубам не хватает места и они заходят один на другой. 👉Поэтому эту процедуру опытные стоматологи проводят крайне редко и только по особым показаниям.
✔️Что делать, если пришлось удалить несколько молочных зубов?
Если преждевременное удаление молочного зуба у ребенка все же неизбежно, то необходимы зубные протезы. Чаще всего это съемные пластинки с искусственным зубом. При больших потерях врачи ставят коронки из пластмассы или металла. Это необходимо для того, чтобы предотвратить смещение зубного ряда. И тогда новые зубы вырастут в нужном месте.
✔️Каковы показания к удалению молочных зубов?
Бывают ситуации, когда без удаления зуба все же не обойтись. Для этого имеются относительные и абсолютные показания к удалению молочных зубов.
⚪️К абсолютным показаниям относятся следующие случаи:
▫️Молочный зуб разрушен кариесом настолько, что его невозможно восстановить;
▫️Наличие зуба, который по каким-либо причинам невозможно лечить;
▫️Постоянный зуб уже виден, а молочный даже не шатается;
▫️Образование кисты на корнях зуба;
▫️Свищ на десне у ребенка;
▫️Тяжелый периодонтит или пульпит, особенно в тех случаях, когда воспаление грозит гибелью зачатка постоянного зуба;
▫️Рассасывание корня происходит с задержкой, что препятствует прорезыванию постоянного зуба;
Помимо абсолютных показаний для удаления молочного зуба существуют еще и относительные.
☝️Самое распространенное относительное показание к удалению: молочные зубы шатаются, но никак не выпадают, либо шатающийся зуб доставляет дискомфорт, провоцируя начало воспалительного процесса десен, от чего ребенку больно есть.
👉В этих случаях не стоит ждать, пока зуб выпадет сам. Лучше обратиться к специалисту.
👉 К относительным показаниям также относятся переломы зуба, хронический периодонтит или пульпит.
✔️Какова техника удаления молочных зубов?
Процедура удаления молочных зубов требует большой осторожности и умения, потому что характеризуется рядом особенностей, обусловленных строением детских зубов. Они имеют тонкие альвеолярные стенки, более тонкие и в то же время более длинные, чем у постоянных зубов, корни. Анестезия проводится в случаях серьезных воспалений, как например, при пульпите у ребенка или пародонтите. ☝🏻Если требуется удалить уже качающийся зуб, то в обезболивании нет необходимости.
✔️Возможно ли удаление молочного зуба в домашних условиях?
Если процесс смены молочных зубов протекает без осложнений, то вмешательство врача вам не понадобится. В этом случае пусть ребенок сам расшатывает зуб, пока тот не выпадет. ☝Это считается физиологичным и естественным.
👉 В таких случаях советуют есть твердую пищу, например, яблоки. Если после выпадения молочного зуба десна кровоточит, приложите к ней ватный тампон с дезинфицирующим раствором. ☝Внимательно следите за состоянием зубов в этот период, чистите их более осторожно.
✔️Как удалить зуб и не травмировать психику ребенка?
Как вырвать молочный зуб у сопротивляющегося и плачущего малыша – весьма актуальная проблема. Тут многое зависит от профессионализма врача и настроя родителей. Хороший специалист удалит зуб быстро и безболезненно.
☝Задача родителей при этом – не бояться самим и не обхаживать свое чадо с охами и ахами. Ребенок, увидев вашу суету, моментально решит, что сейчас должно произойти что-то страшное.
👉Попробуйте привести ему в пример других, более покладистых детей, или сыграть на стремлении быть смелее, чем остальные его сверстники. И, конечно же, ваше присутствие в стоматологическом кабинете вместе с ребенком просто необходимо.
🔘Молочные зубы играют важную роль в формировании постоянного прикуса, именно от них зависит здоровье коренных зубов.
Поэтому удалять их преждевременно можно только в самом крайнем случае.
Лишь вы сами в состоянии уберечь свое чадо от подобных неприятностей, регулярно посещая с ним профилактические осмотры и контролируя соблюдение ребенком правил гигиены полости рта.
▫️Ваш эксперт стоматолог - ортодонт Оксана Шамсутдинова
🚩А какая статья в следующий раз вам будет интересна в первую очередь
1⃣ Неправильный прикус - причины, лечение, исправление
2⃣ В каком возрасте идеальнее всего установить брекет-систему?
3⃣ Когда «подрезают» уздечку и где это лучше сделать: в роддоме или стоматкабинете?
.
Если процесс смены молочных зубов протекает без осложнений, то вмешательство врача вам не понадобится. В этом случае пусть ребенок сам расшатывает зуб, пока тот не выпадет. ☝Это считается физиологичным и естественным.
👉 В таких случаях советуют есть твердую пищу, например, яблоки. Если после выпадения молочного зуба десна кровоточит, приложите к ней ватный тампон с дезинфицирующим раствором. ☝Внимательно следите за состоянием зубов в этот период, чистите их более осторожно.
✔️Как удалить зуб и не травмировать психику ребенка?
Как вырвать молочный зуб у сопротивляющегося и плачущего малыша – весьма актуальная проблема. Тут многое зависит от профессионализма врача и настроя родителей. Хороший специалист удалит зуб быстро и безболезненно.
☝Задача родителей при этом – не бояться самим и не обхаживать свое чадо с охами и ахами. Ребенок, увидев вашу суету, моментально решит, что сейчас должно произойти что-то страшное.
👉Попробуйте привести ему в пример других, более покладистых детей, или сыграть на стремлении быть смелее, чем остальные его сверстники. И, конечно же, ваше присутствие в стоматологическом кабинете вместе с ребенком просто необходимо.
🔘Молочные зубы играют важную роль в формировании постоянного прикуса, именно от них зависит здоровье коренных зубов.
Поэтому удалять их преждевременно можно только в самом крайнем случае.
Лишь вы сами в состоянии уберечь свое чадо от подобных неприятностей, регулярно посещая с ним профилактические осмотры и контролируя соблюдение ребенком правил гигиены полости рта.
▫️Ваш эксперт стоматолог - ортодонт Оксана Шамсутдинова
🚩А какая статья в следующий раз вам будет интересна в первую очередь
1⃣ Неправильный прикус - причины, лечение, исправление
2⃣ В каком возрасте идеальнее всего установить брекет-систему?
3⃣ Когда «подрезают» уздечку и где это лучше сделать: в роддоме или стоматкабинете?
.