🔻ردپای حقانیت مدارس طبیعت در ماجرای اعتراض به سگ‌کشی!🔻

🇮🇷: @darvishnameh

✍ یکی از افسوس‌های اغلب محیط‌زیستی‌ها این است که چرا هرگز در اعتراض به جنگل‌تراشی ناشی از #سدسازی، جاده‌سازی و معدن‌کاوی‌های افراطی و غیراصولی چنین اعتراض‌های پرشور و پرشماری رخ نمی‌دهد؟ چرا در غم از دست دادن #هورالعظیم، #جازموریان، #گاوخونی، #بختگان و فرونشست زمین در جای‌جای وطن از تهران تا همدان و از فارس تا #میناب یکصدم چنین جمعیت‌هایی را نمی‌بینم که برای از دست رفتن این مواهب بی‌رقیب هم اشک بریزند؟ و چرا کسی پرِ خاطرش نیست که سالانه بیش از ۴۰هزارنفر از ایرانیان در اثر #آلودگی_هوا کشته می‌شوند؟! تحلیلم را در این باره بخوانید تادریابید #عیسی_کلانتری و دیگر مدیران ترسو و عافیت‌طلبی که دربرابر مدارس طبیعت ایستادند، تا چه اندازه طبیعت‌ستیز هستند. شرم بر آنها ...

#سگ‌کشی
#مدارس_طبیعت
#روزنامه_فرهیختگان
#قانون_منع_حیوان‌آزاری
#حیوان‌آزاری_مقدمه_انسان‌آزاری

http://newspaper.fdn.ir/newspaper/PagePDF/38366

🇮🇷: @darvishnameh

🔻آنچه هر محیط‌زیستی باید بداند!🔻

1️⃣ در آخرین روز مهر ۹۸ در دانشگاه صنعتی اصفهان دو سخنرانی داشتم و در یک پنل تخصصی به پرسش‌های دانشجویان، اساتید و فعالان محیط‌زیستی استان پاسخ دادم. سخنرانی نخستم پیرامون ارتباط رسانه و محیط‌زیست بود که برای دانشجویان این درس در کلاس دکتر مرادی عزیز ارایه شد. در سخنرانی دوم کوشیدم تا از رمز و رازِ یک فعال محیط‌زیستی سخن بگویم؛ اینکه چرا همیشه خردمندِ امیدوار، نبیند به جز شادی از روزگار؟ و اینکه پس چرا آنقدر غمگینیم؟ غر می‌زنیم؟ امنیت شغلی نداریم و از آینده بیمناک ...

2️⃣ در این بین به ماجرای #زاینده‌رود و #گاوخونی، طرح #انتقال_آب_خزر_به_کویر_مرکزی، #مدارس_طبیعت، تونل #چشمه_لنگان، #بن‌_بروجن، #بهشت‌آباد، #کاوه_مدنی و ... پرداخته شد.

3️⃣ در انتها تاکید کردم کنشگر یا سازمان مردم‌نهادی که به شکلی یکسان علیه همه‌ی طرح‌های انتقال آب موضع نگیرد، فعال یا سازمانی سیاسی است تا محیط‌زیستی. لطفاً ساحتِ کنشگری در حوزه محیط‌زیست را آلوده به سیاست یا گرایه‌های قومیتی نکنیم.

#سخنرانی_محمد_درویش
#نه_به_انتقال_آب

http://imna.ir/news/394177

🔻چه کسی به رییس‌جمهور در حوزه محیط‌زیست اطلاعات غلط می‌دهد؟!🔻

🇮🇷: @darvishnameh

✍ روز گذشته رییس‌جمهور #حسن_روحانی در سخنانی بی‌سابقه از عملکرد محیط‌زیستی دولت متبوعش دفاع کرده و باز تاکید نمود که "به‌حق ما دولت محیط‌زیستی بوده‌ایم!" صفحات یک، دو و هفت #روزنامه_فرهیختگانِ امروز - ۲۲خرداد ۱۳۹۹ - را بخوانید تا دریابید چرا دولت حسن روحانی حتی سایه یک دولت محیط‌زیستی هم نبوده و کارنامه‌ای به شدت مایوس‌کننده در این حوزه داشته است. دولتی که #مدارس_طبیعت را می‌بندد، #مرجعیت_تنوع‌زیستی را به وزارت جهادکشاورزی انتقال می‌دهد، بر اجرای طرح انتقال آب از خزر به کویر مرکزی، از #زاب و از سرشاخه‌های کارون اصرار می‌ورزد؛ دولتی که برای مالچپاشی پول دارد، اما برای اطفای حریق جنگل‌ها ندارد؛ دولتی که در ارزشگذاری اقتصادی مواهب طبیعی و در پیشبرد استحصال انرژی‌های نو بازماند و دولتی که نتوانست درصد بیشتری از مردم را به استفاده از وسایل حمل و نقل عمومی ترغیب کند، چگونه می‌تواند از عملکرد محیط‌زیستی‌اش دفاع کند. مشروح تحلیلم را در نشانی زیر بخوانید:

#دولت_محیط_نیستی_نه_محیط_زیستی

http://farhikhtegandaily.com/printview/178299/

🔻چرا کاوه مدنی به این خبر واکنش نشان نمی‌دهد؟!🔻

🇮🇷: @darvishnameh

1️⃣ در مهرماه ۱۳۹۶، کاوه مدنی در دفتر کارش به عنوان معاون آموزش سازمان حفاظت محیط‌زیست، به من گفت: علیه تو جو بدی برای عیسی کلانتری ساخته‌اند، اما من همه تلاشم را می‌کنم تا این جو درست شود. به او تاکید کردم که لازم نیست چنین تلاشی را انجام دهید. زیرا کار کردن با عیسی کلانتری افتخار نیست. اما خواهشم از تو این است که تلاش کنی تا مدارس طبیعت به عنوان دستاوردی که می‌تواند به ارتقای سواد محیط‌زیستی و فهم بوم‌شناختی ایرانیان از کودکی بیافزاید، محفوظ مانده و گسترش یابد. وی گفت: نهایت تلاشم را خواهم کرد. چند روز بعد با افتخار از مقام مدیرکلی دفتر مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط‌زیست استعفا دادم. اما نکته حیرت‌انگیز آن است که اینک، عیسی کلانتری علناً اعلام کرده که کاوه مدنی اولین شخصی بوده که به وی گوشزد کرده در مدارس طبیعت مقوله‌های ضد دینی تبلیغ می‌شده است!

2️⃣ از عیسی کلانتری که شنیدن هر سخن باطلی دیگر شگفت‌آور نیست؛ اما واقعاً متاسفم که چرا کاوه مدنی در برابر این اتهام سنگین سکوت کرده است؟ یعنی: بپذیریم که عیسی راست گفته و یا اینکه کاوه به بهای فروپاشی محبوبیتش در بین مردم و محیط‌زیستی‌ها، ترجیح می‌دهد همه پل‌ها را پشت سرش خراب نکرده و سبب ناخشنودی رییسش در پردیسان را فراهم نکند؟!

#سکوت_کاوه_مدنی_نشانه_چیست
#مدارس_طبیعت

https://t.me/MyAsriran/343834

کدامیک مستحق #ممنوع_التصویری از #صدا_و_سیما هستند؟

آنکه به اعتراف خود مسائل محیط زیستی را نمی شناسد ولی بر سکان مسئولیت این سازمان می نشیند! #تراریخته را وارد می سازد، سلامت شهروندان را به مخاطره می اندازد، در یک نمونه ی کوچک بیش از ۱۸,۰۰۰هکتار اراضی ملی را در ازای #۱سیر_نبات واگذار می کند و علیرغم رفتارهایی خلاف پاسداشت حرمت خداوندی انگ ضدخدایی به #مدارس_طبیعت می زند و....
#عیسی_کلانتری

یا آنکه عشق به وطن و خاک میهن و منابع خدادادی را لحظه ای فرونگذارده و شور و شوقی در دل طبیعت دوستان برافروخته است! و علیرغم کوله باری از دانش و تجربه در حاشیه قرارداده شده است و هرگز حکم ضددین و ضدخدا هم به مخالفان مسیر خود نداده است!
#دکتر_اسماعیل_کهرم

البته اساسا ممنوع تصویری امری قبیح و توجیه ناپذیرست، بگذارید مردم صدای طیف های مختلف را بشنوند و قضاوت کنند، به خرد مردم اعتمادکنید و دست از فیلترگذاری هایی که جز ضرر برای منافع ملی عایدی ای ندارد بردارید.
@didebantabiatngo

🔻جامعه‌ای که کسب‌و‌کارِ مدارسش، #پرسش‌ستیزی است؛ بهشت دیکتاتورهاست!🔻

🇮🇷: @darvishnameh

🖋 به این سه پرسش ساده که یک #نوجوان_آسپرگری در محیط مدرسه مطرح کرده، تامل کنید و حدس بزنید که پاسخ‌ها چگونه بوده؟!

1⃣ اولین ماست چطوری ایجاد شد، وقتی قبلش مایه ی ماست نبود؟

2⃣ اولین نرم‌افزار وقتی قبلش یک نرم‌افزار برنامه‌نویسی نبوده، چطوری ایجاد شده؟

3⃣ اگر شب اول قبر واقعیت داشته باشد، آنگاه تکلیف مردگان گمنامی که قبر ندارند، چیست؟

🔻و واکنش معلم‌ها در هر سه مورد و موارد مشابه این است که: "نظم کلاس را برهم نزن، وگرنه اخراج خواهی شد!"

🔵 گاه با خود می‌اندیشم چرا باید کار به این بی‌سامانی برسد تا دریابیم که از مرز فاجعه در محیط‌زیست هم گذشته‌ایم؟ چرا باید میزان نشست زمین به ۱۴۰برابرِ شرایط بحرانی و بالاترین رکورد در کره زمین برسد تا متوجه شویم: آب، کم نیست! بلکه دیگر نیست!!

🖋یادداشت رضا را در صفحه‌اش کامل بخوانید و شاید نه! بهتر است چندبار بخوانید تا دریابید #مافیای_کنکور با ما چه کرده است و چه مصیبت بزرگ‌تری انتظارمان را می‌کشد اگر همچنان این مافیا به قلدری خود ادامه داده و بتواند هرمقامی را که دربرابرش بایستد، حتی اگر وزیر آموزش و پرورش باشد، قلع و قمع کند!

http://aspergery.blogfa.com/post/113

🔻متاسفم برای آن مدیران بزدل و عافیت‌طلبی که شهامت حمایت از مکتب #مدارس_طبیعت را در سازمان حفاظت محیط‌زیست نداشتند. آیندگان هرگز آنها را نخواهند بخشید.

✅ یک آزمایش واقعی که نشان می دهد چرا این #مدارس_طبیعت هستند که راهِ درست را می روند؟!

⚡️ با دقت تماشا کنید، در آن بیاندیشید و خود به #سفیران_مدرسه_طبیعت بدل شوید!

@darvishnameh

🔸️با خشونت، خشونت مهار نمی‌شود!🔸️

🇮🇷: @darvishnameh

1️⃣ وقتی روی ارتقای آموزش و پرورش در یک کشور سرمایه‌گذاری نشود، مجبوری روی سازمان زندان‌ها سرمایه‌گذاری کنی! وقتی به سلامت خود اهمیت ندهی، مجبوری درآمدت را صرف بازیابی دوباره سلامتت کنی؛ وقتی به کمک #مدارس_طبیعت نسلی را تربیت نکنی که در پیشگاهش نه گیاهی #علف_هرز و نه جانوری #جاندار_زیانکار باشد، مجبوری صحنه حفاظت از طبیعت را به جنگی خونین بدل کرده که تاکنون نزدیک به هفتصد‌نفر شهید، کشته یا اعدام شده‌اند.

2️⃣ پرسش اما این است: آیا با روش‌های خشونت‌بار و غیرانسانی مثل آنچه اخیراً در خیابان‌های تهران رخ داد، آیا توانسته‌ایم آرامش و امنیت واقعی را به جامعه بازگردانیم؟ آیا فرد بزهکاری را که اینگونه با خیابان‌گردی و کتک‌زدن بی‌آبرو می‌کنیم، دیگر چیزی برایش می‌ماند که بخواهد حرمت و آبرویش را در جامعه حفظ کند؟ آیا بدین‌ترتیب او را متنفر از همه‌ی مردم موبایل بدستی که نظاره‌گرِ هتک حرمت انسانی‌اش هستند، نمی‌کنیم؟ اصولاً میزان خشونت، دزدی، تجاوز و جنایت در کشورهایی که مجازات اعدام ندارند، بیشتر است؟!

3️⃣ هیتلر در کتاب #نبرد_من می‌نویسد: اگر می‌خواهید فرمانروا بمانید، همیشه کشور را در این رعب و وحشت نگه دارید که همسایه قصد حمله دارد و دولت‌هایی در پی فراهم‌کردن مقدمات جنگ هستند. همیشه شایعه‌سازی کنید؛ هرگز مردم را در راحتی و آرامش رها نکنید. چون مردم مرفه و آرام در زمینِ سیاستمداران بازی نخواهند کرد."

4️⃣ حالا انگار به این شیوه‌نامه، ما می‌توانیم چند درس جدید هم اضافه کنیم: اینکه صحنه تماشای مرگ و شکنجه آدم‌ها را به کارناوال‌های خیابانی مفرح و استوری‌ساز - آن هم در اوج پاندمی کووید نوزده - بدل ساخته و ملت خویش را تحقیر کنیم. اینکه به فرهیختگان و نخبگان خویش تهمت توده‌ای، کمونیستی و ضدخدایی بزنیم، آنها را ممنوع از تصویر و صدا کرده و اینکه مخالفت با خود را مخالفت با دین و پیغمبر و خدا وانمود سازیم.

5️⃣ واقعاً متاسفم برای حاکمیتی که هنوز فکر می‌کند به روش‌های قرون وسطایی باید مردم را تربیت کرد. این هنر نیست که سارقی بیست سال دزدی نکرده باشد، وقتی همه آن بیست‌سال را در انفرادی بوده. هنر آن است که ریشه بزهکاری خشک شود و آن زمانی است که بتوانی با ملت خویش محترمانه گفتگو کنی.

6️⃣ برنده کسی نیست که همیشه برخوردار از کارت‌های خوب باشد، بلکه هنرمندی است که می‌داند از کارت‌های بد چگونه استفاده کند و این البته نیاز به درایت، شجاعت، آینده‌نگری و خطرپذیری دارد؛ ویژگی مهمی که در انتخاب اغلب مدیران در پای اثبات یا عدم اثبات برادری، ذبح می‌شود.

#نه_به_منطق_چکمه
#با_خشونت_خشونت_مهار_نمیشود
#ناسازه_پاندمی_کرونا_و_کارناوالهای_خیابانی

🇮🇷: https://t.me/darvishnameh

🔸️متفاوت باشیم!🔸️

🇮🇷: @darvishnameh

1️⃣ شرطِ آنکه جامعه‌ای برخوردار از چهره‌ای متمایز باشد، آن است که پیوسته بر عرض زندگیش بیافزاید. کتاب‌خواندن یکی از شگردهای متفاوت بودن و ارتقای عرض زندگی است. یدالله رویایی می‌گوید: یک جامعه بی‌چهره را می‌توان در میان مردمی کشف کرد که در صف اتوبوس، در اتاق‌های انتظار و در انتظارهای بی‌اتاق منتظرند و به هم نگاه می‌کنند و از نگاه کردن به هم نه چیزی می‌گیرند و نه چیزی می‌دهند. جامعه‌ای که گروه منتظرانش به هم نگاه می‌کنند،جامعه‌ی بی‌چهره‌ای‌ است و غرق در وندالیسم ...

2️⃣ مصداق بارز یک جامعه متفاوت که منتظر قهرمان نمی‌ماند و زانوی غم و استیصال بغل نمی‌کند، کنشگربودن است. کنشگران بازی را تعیین و قوانینش را دیکته می‌کنند، اما واکنش‌گران در بهترین حالت فقط آن بازی را به انتها می‌رسانند و از قوانینش تبعیت می‌کنند.

3️⃣ در یک جامعه تاب‌آور و پیش‌برنده، تنوع داد می‌زند و تقلید طرد می‌شود. در چنین جامعه‌ای هرگز برای آنها که به بهانه حراست، مترسک می‌سازند؛ کسی کف نمی‌زند؛ چرا که می‌دانند آنچه مزرعه را تهدید می‌کند، موریانه است و نه گراز!

4️⃣ حالا شاید بهتر درک کنیم که چرا مدیران متحجر، محافظه‌کار و تمامیت‌خواه دربرابر مدارس طبیعت ایستادند و ترسوها سکوت کردند! نه؟

#متفاوت_باشیم
#یدالله_رویایی
#مدارس_طبیعت
#محسن_سید_کاظمی

https://instagram.com/p/CGSDEqnFxyG/?igshid=1mgm99amw30bd

💞عبدالحسین وهابزاده؛ مردی که نور پاشیده در کوچه‌ها ...💞

🇮🇷 @darvishnameh

1️⃣ در سفر اخیرم به دیار ضامن آهو و حکیم طوس، فرصتی دست داد تا با یکی از محیط‌زیستی‌ترین فرزندانِ آن خوبانِ روزگار گفتگو کنم ...

2️⃣ عبدالحسین وهابزاده، میرزاحسن رشدیه زمانِ ماست؛ با همان سماجت‌ها و شجاعت‌ها و تحمل همان دردها و زخم‌ها ... اما شک ندارم روزی همه‌ی ایران به احترام این دانشمند اکولوژیست بزرگِ سبزواری، کلاه از سر برداشته و قدردانِ زحماتِ بی‌رقیبش برای ارتقای فهمِ ایرانیان در حوزه بوم‌شناسی خواهند بود.

3️⃣ آنها که پای سخنرانی‌های این استادِ دوست‌داشتنی نشسته باشند، می‌دانند که یکی از ویژگی‌های منحصربه‌فردش، احاطه‌ای عجیب به ضرب‌المثل‌های ناب ایرانی، به‌ویژه سبزواری و یزدی است؛ علت این توانایی را در کلیپ‌های چهارم تا هفتم از او پرسیدم و معلوم شد این توانایی را از مادر دریافت کرده‌اند ... و شاید عشقِ بی‌مثالِ او به مادرِ طبیعت هم از همین رخداد ریشه می‌گیرد.

4️⃣ برای بنیانگذار فرهیخته‌ی مدارس طبیعت در ایران بهترین‌ها را آرزو دارم و امیدوارم با رفتن عیسی کلانتری، دوباره پرچم این مدارس ارزشمند را به اهتزاز درآورد.

5️⃣ یادمان باشد: وهابزاده هرگز از نگاه نادرست و طعنه تاریک نترسید؛ هرگز زیر بوته باد، سر بر خشتِ خالی ننهاد؛ هرگز تنگنای تشنگی او را وادار به معامله نکرد و هرگز در برودتِ دیزبادها نفس کم نیاورده و نبرید ... دوستش دارم این مرد بزرگ و یگانه را ...

#عبدالحسین_وهابزاده
#مدارس_طبیعت
#کاوه_فرهادی
#سبزوار
#ضرب_المثلهای_ایرانی
#مشهد
#میرزا_حسن_رشدیه
#آدم_حسابی_مملکت

https://www.instagram.com/p/CQvoUUphltQ/?utm_medium=copy_link

🔻سرانجام صدا و سیما به موضوع خشکی هورالعظیم، زاینده‌رود، گاوخونی، تعطیلی مدارس طبیعت و دسته‌گل یک عروس‌خانم ورود کرد! باورتان می‌شود؟🔻

🇮🇷 @darvishnameh

1️⃣ نام این برنامه گفتگومحور و چالشی که نیمه‌شب گذشته، زمانی که همه خواب بودند! از شبکه یک سیما پخش شد؛ "درنگ تنهایی" است که امیدوارم سبب شود چرت برخی‌ها را پاره کند ...

2️⃣ سه نکته مهم در این برنامه طرح شد: نخست آنکه ای نمایندگان محترم مجلس و ای مسوولان نظام! چرا وقتی می‌دانید ردپای یک عروس‌خانم در ماجرای صید مخربِ ترال وجود دارد، هیچ واکنشی نشان نمی‌دهید و اصولاً چگونه می‌توان با یک فویل ساده تمام دستگاه‌های امنیتی دریایی را دور زد؟ دوم اینکه رییس کمیسیون آموزش مجلس آشکارا گفت: هفته آینده وزیر آموزش و پرورش را به مجلس می‌خوانم تا در مورد مدارس طبیعت و برنامه آن وزارتخانه برای کاهش تنش‌ها در طبیعت توضیح دهند. و دست آخر آنکه سعید نبی، کارگردان مستند جنجالی تنهایی آشکارا گفت: وقتی درخت را صرفاً به عنوان هیزم و خاک را به عنوان معدن می‌بینید؛ وقتی اهمیتی برای تاب‌آوری اکوسیستم‌های طبیعی قایل نیستید و وقتی ورود آب به تالاب‌ها را نوعی هدررفت می‌پندارید، نتیجه‌اش می‌شود همین بلایی که امروز سر گاوخونی و زاینده‌رود در اصفهان آمده و یا بر سر کرخه و هورالعظیم در خوزستان رخ داده است! آیا متوجه تبعات امنیتی چنین اقدام‌های طبیعت‌ستیزانه‌ای هستید؟

3️⃣ امیدوارم پخش چنین گفتگوهای چالشی و بدون خط‌خوردگی در رسانه رسمی کشور ادامه یابد و امیدوارم نظیر مستند تنهایی بیشتر ساخته و دیده شود.

#سعید_نبی
#عبدالرضا_امیراحمدی
#درنگ_تنهایی
#مستند_تنهایی
#مدارس_طبیعت
#چرا_هورالعظیم_خشک_شد
#چرا_گاوخونی_فروپاشید
#علیرضا_منادی_سفیدان
#صید_ترال

https://www.instagram.com/p/CRJ33YTFCaA/?utm_medium=copy_link

🔻راهِ بازگشتِ شادی به سرزمین از هم‌آغوشی با طبیعت می‌گذرد!🔻

🇮🇷 @darvishnameh

1️⃣ این سخنرانی مربوط به شصت و پنج ماه پیش است، اما امروز بیشتر از آن روز می‌توان در درستی ادعاهایش از تجربه‌های زیسته مشترک نمونه آورد تا دریابیم ما چاره‌ای نداریم جز آنکه برای تاب‌آوری دوباره وطن، محیط‌زیست را فرصت توسعه و شرطِ پایداری بدانیم و نه مانع توسعه و عامل قفل‌شدنِ مملکت.

2️⃣ به دلیل محدودیت‌های اینستاگرام، مجبور شدم بخش‌هایی از آن را کوتاه کنم؛ اما شما می‌توانید کاملش را در کانالم در یوتیوب تماشا کنید:

https://youtube.com/channel/UCffXtgzdEPrrVH-3B1rxhIA

3️⃣ امیدوارم در دولت ابراهیم رییسی دوباره مدارس طبیعت احیا شوند. ما چاره‌ای نداریم جز آنکه از خشت اول شروع کنیم و برای دستیابی به این مهم باید از مهدهای کودک و دبستان‌ها بیاغازیم. در عین حال، نباید فکر کنیم آموزش محیط‌زیست به کودکان زیر دوازده‌سال، یعنی درگیرکردنِ آنها با عواقب حماقت‌ها، آزمندی‌ها و جنایت‌هایی که آدم‌بزرگ‌ها در حق طبیعت رواداشته‌اند! کودکان را هرگز از عقوبت‌های زباله، آلودگی هوا، شکار حیوانات، آتش‌سوزی جنگل‌ها و فروچاله‌ها نترسانیم. به جایش اجازه دهیم تا آنها عاشق سرزمین‌شان شوند با شکل گرفتن خاطره‌هایی خوش از همزیستی در طبیعت و در کنار زیستمندانش.

4️⃣ به قول واندانا شیوا: در اقتصاد طبیعت، ارز رایج پول نیست، زندگی است. و برای آنکه با چنین ارزی زندگی کنیم، نیاز به آفرینش نسلی داریم که در طفولیت، در طبیعت کودکی کرده باشد تا در بزرگی، برای حراست از سرزمین مادری‌ و خانه پدری‌اش بزرگی کند.

#سخنرانی_محمد_درویش
#کانال_محمد_درویش_در_یوتیوب
#ارز_رایج_پول_نیست
#واندانا_شیوا
#شاخص_سرزمین_شاد
#فریدون_شهر
#تداکس_شادی_سرزمین
#مدارس_طبیعت

https://www.instagram.com/tv/CT_MgjwItjD/?utm_medium=copy_link

🟢 همه در شادی، بهتر رشد می‌کنند! 🟢

📚 @darvishnameh

✍️ در هلند که بزرگ‌ترین صادرکننده‌ گل جهان است، دانشمندان تستی را انجام دادند:
بچه‌های مهد کودکی را به مزارع گل‌ها بردند، و به آن‌ها گفتند كه در مسیرهایی که بین ردیف‌های گل وجود داشت بازی کنند يا راه بروند يا حتی بدوند ولی مواظب باشند كه به گل‌ها صدمه نزنند.
نتيجه‌ اين آزمون بسيار جالب بود؛ آن‌ها ملاحظه می‌كنند جاهایی که بچه‌ها در آن بازی کردند، گل‌ها با نشاط تر و شاداب‌تر شدند و زودتر هم رشد کردند!
دانشمندان نتیجه‌ تحقیقات‌شان را به دولت هلند اعلام کردند.
دولت هلند بخشنامه‌ای به مهد کودک‌ها داد که هر مهد کودک موظف شد هفته‌ای یک روز، مهد را تعطيل کرده و بچه‌ها را به مراکز پرورش گل برده و اجازه بدهند تا در آن‌جا به بازی مشغول شوند.
اين كار باعث شد كه محصول گل‌ها به طرز چشمگيری افزايش پيدا كند و كودكان نيز دارای نشاطی مضاعف شدند.

فرجام سخن آنکه:

نشاط و شادابی نه فقط به انسان‌ها بلکه به تمام موجودات زنده انرژی مثبت می‌دهد و عشق به زيستن را افزايش می‌بخشد، و برعكس محزون بودن و دنبال غم و غصه رفتن باعث پایين آمدن كيفيت زندگی شده و در نتيجه احساس منفی به زندگی افزايش می‌يابد.

دکتر واحدی
روانشناس بالینی

بعدازتحریر:

♦️ ما هم در ایران مدارس طبیعت داشتیم و مطالبه ما از آموزش و پرورش این بود که نیم‌روز در هفته دانش‌آموزان زیر ۱۲ سال را اجازه دهند در مدارس طبیعت، بدون واسطه مظاهر طبیعت را لمس کرده، بازی کنند و خاطره بیافرینند. اما آنها که با نشاط و شادی و بازی کودکان در طبیعت زاویه دارند، اجازه دوام فعالیت به مدارس طبیعت را ندادند!

#درس_آموخته
#شادی
#مدارس_طبیعت
#محمد_درویش