Рекомендации родителям (законным представителям) по адаптации в первом классе

Социально-психологическая адаптация – это процесс, в ходе которого человек приспосабливается к новым или непривычным для него ценностям и системам профессиональных или социальных связей, принятых в том или ином обществе. С ним сталкивается абсолютно каждый, причем в самых разных жизненных сферах. Поскольку данная тема представляет собой определенный интерес с психологической точки зрения, стоит сейчас (перед школой) уделить ее рассмотрению чуть больше внимания. В этом вам помогут психологи Центра.

Самира Даурова
Психолог РГБУ «ЦППМСП»
Рекомендации родителям (законным представителям) по адаптации первоклассников

В целях улучшения санитарно-экологической обстановки в КЧР 26.08.2022г. коллектив РГБУ" Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи", совместно с Министерством образования и науки КЧР, принял участие в субботнике,
в соответствии с распоряжением Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 24.08.2022 № 277-р «О проведении субботников по уборке, благоустройству и санитарной очистке городов и населенных пунктов Карачаево-Черкесской Республики».

Лето – наилучшая пора для отдыха, общения с природой, постоянная смена впечатлений, приобретения новых знакомств. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом.
Для поддержания позитивного психологического настроения в п.Домбай 24.08 2022г. выехала команда психологов РГБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи". Специалисты посетили гостиницу "Грант Виктория", где провели тренинги с детьми из Херсонской области отдыхающие в Карачаево-Черкесской Республики.

25 августа прошло Августовское совещание.
В совещание принял участие коллектив РГБУ "ЦППМСП", которое прошло в г.Черкесске КЧРГБУ «Центр дополнительного образования детей».
На совещании присутствовали:
🔹Глава Карачаево-Черкесской Республики Рашид Бориспиевич Темрезов;
🔹Директор Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования Наталья Валентиновна Агре.
🔹Сенатор Российской Федерации Крым Олиевич Казаноков;
🔹Главный федеральный инспектор Аппарата Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Кавказском федеральном округе по Карачаево-Черкесской Республике Игорь Валентинович Дральщиков ;
🔹Министр образования и науки Карачаево-Черкесской Республики Инна Владимировна Кравченко.
🔹депутаты Народного Собрания (Парламента) Карачаево-Черкесской Республики;
🔹Члены Правительства Карачаево-Черкесской Республики;
🔹главы администраций городских округов и муниципальных районов Карачаево-Черкесской Республики;
🔹Члены общественных организаций;
🔹Руководители муниципальных органов управления образованием;
🔹Руководители образовательных организаций, учителя, ветераны педагогического труда;
🔹представители родительского сообщества.
Во время выступления на пленарном заседании директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО Наталья Агре представила программы воспитания для образовательных организаций и научно-методическую базу по их актуализации, поделилась информацией о проектной деятельности, которую осуществляет Институт, в помощь педагогам и родителям.
Министр образования и науки КЧР Инна Кравченко поздравила педагогов с началом нового учебного года и вручила Почетные грамоты Правительства КЧР и грамоты Министерства образования и науки КЧР.

👨‍👩‍👧‍👦 IX Общероссийское родительское собрание – традиционная встреча министра просвещения Сергея Кравцова с родительским сообществом.

📆 Мероприятие состоится накануне нового учебного года, 31 августа.

Участники обсудят:

🔹 новшества, которые ждут школьников и родителей в новом учебном году;
🔹 ход капремонта школ и родительский контроль за ним;
🔹 единую образовательную программу;
🔹 всероссийское движение детей и молодёжи и многие другие волнующие родителей вопросы, которые были направлены в Минпросвещения.

✅ Встреча пройдёт в формате открытого межрегионального диалога с подключением из всех округов страны. Участие в собрании также примет губернатор Севастополя Михаил Развожаев.

💻 Подключайтесь к прямой трансляции собрания на канале Минпросвещения 31 августа в 10:30 по московскому времени.

📍Советы родителям📍

Создайте у ребенка (школьника) позитивный настрой на обследование, общение с педагогами, врачами.
Перед прохождением обследования на ЦПМПК и во время него сохраняйте спокойствие. Помните, что Ваша тревога может передаваться ребёнку.
Продолжительность обследования каждого ребёнка зависит от его индивидуальных (возрастных, психофизических и др.) особенностей, поэтому время приёма может отклоняться от назначенного первоначально времени.
В процессе обследования не подсказывайте ребёнку, не отвлекайте его замечаниями и репликами. При необходимости, помощь ребёнку окажет специалист, проводящий обследование.
Внимательно выслушайте рекомендации специалистов по результатам обследования ребёнка (запишите важную информацию). Задайте вопросы, уточните то, что непонятно.
После обследования похвалите ребёнка, даже если он отвечал не совсем так, как Вы ожидали.

📍Как подготовить ребёнка к ЦПМПК и что спрашивают на ЦПМПК? 📌

На ЦПМПК задают вполне обычные для ребенка предшкольного или школьного возраста вопросы. Готовить к ЦПМПК можно, важно, чтобы ребёнок не волновался,  знал типы заданий и что от него примерно будут ждать. Все вопросы обычные, и обычный ребенок, с которым занимаются и которого развивают, сможет ответить на них ответить. Например, на ЦПМПК просят:
— рассказать о себе, своих родных и друзьях, о своих занятиях и занятиях  друзей, о доме. Имена учителей и воспитателей. Сведения о домашних питомцах;
— рассказать об окружающем мире: утро-ночь, выходные-будни, обед-ужин,  распорядок дня, отличия. Ориентация в понятиях: больше — меньше, длиннее — короче, живое — неживое,  в цветах, формах предметов и их расположении (на столе, под столом и т. д.);
— показать какое-то действие, проверяют координацию движений и развитие моторики: поймать мяч, пнуть, встать на одну ногу и т. д.
Проверяют умение обобщать и логику — умение объединять предметы по признаку (суп, помидоры, конфеты — еда). Части тела, профессии.
Проверяют память: называют на слух слова и просят повторить, раскладывают картинки или предметы, потом перекладывают и просят объяснить, что изменилось.
Проверяют речь ребенка: правильно ли строит предложения, все ли звуки произносит, правильно ли меняет окончания слов в зависимости от рода существительных. Оценивают, понимает ли ребенок разницу между словами, близкими по звучанию (бочка — дочка — почка). Просят составить небольшой рассказ по картинкам. Проверяют понимание устной речи.

31.08.2022г. на базе РГБУ "ЦППМСП " прошло заседание Центральной психолого-медико-педагогической комиссии"

02.09.2022г Специалисты РГБУ "ЦППМСП" провели семинар на базе "СОШ № 8" для педагогов - психологов и социальных педагогов образовательных организаций г. Черкесска.

09.09.2022г.в 8-00 по московскому времени открылись все избирательные участки в Карачаево-Черкесской Республике. Коллектив РГБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи", в полном составе, принял участие в едином дне голосования.