СКАЖИТЕ ПО-ДРУГОМУ...
Замечания ребёнку с добротой. Кapточки-шпаргалки для родителей.
Вспомните своё детство. Если мысленно вернуть себя в тот ранимый возраст, становится очевидно, что первый вариант ответов звучит скорее пренебрежительно и хлёстко, будто вам говорят: «Отстань, разбирайся с этим сама!». В альтернативных же ответах чувствуется желание соучаствовать и помогать.
Замечания ребёнку с добротой. Кapточки-шпаргалки для родителей.
Вспомните своё детство. Если мысленно вернуть себя в тот ранимый возраст, становится очевидно, что первый вариант ответов звучит скорее пренебрежительно и хлёстко, будто вам говорят: «Отстань, разбирайся с этим сама!». В альтернативных же ответах чувствуется желание соучаствовать и помогать.
❤2
Полезные игры для детей с Алисой
Для начала игры нужно сказать: «Алиса, запусти навык…» или «Алиса, давай поиграем…»
1️⃣ Алиса, запусти навык «Викторина по волшебным сказкам»
Алиса задает вопросы из сказок, а ребенок должен дать ответы
2️⃣ «Угадай животное» Алиса издает звуки, а ребёнок со взрослым угадывает животное
3️⃣ Алиса, запусти навык «Угадай персонажа»
Вы загадываете персонажа, а Алиса должна угадать и задает вопросы. А вы отвечаете: Да или нет.
Ребёнок слушает как Алиса задает вопросы и учится этому сам
Мы загадывали Снежную королеву и Буратино. В первый раз Алиса не смогла угадать, а во 2 раз прям быстро отгадала Буратино
4️⃣ Волшебный телефон Чипи
Через него:
- Слушаем увлекательную интерактивную историю
- Учим стихи, благодаря тренажеру
- Изучаем доступные команды для собаки в игровой форме
- Преодолеваем стеснение и снижаем уровень тревожности с помощью веселой беседы
5️⃣ Навык гуджитсу
Сначала герои рассказывают интересную историю.
А потом дети смогут отправиться в приключение вместе с героями - Трашем и Блейзаготом и одолеть зловредных монстров!
Параллельно в игре дают познавательную информацию
6️⃣ Навык Барни
Мишка Барни с помощниками рассказывает ребёнку полезную, энциклопедическую информацию
7️⃣ «Алиса, запусти навык новогодняя викторина»
Можно выбрать лёгкий уровень сложности для детей. Миссия «спасти Деда Мороза».
В первый раз играть желательно вместе с детьми.
Для начала игры нужно сказать: «Алиса, запусти навык…» или «Алиса, давай поиграем…»
1️⃣ Алиса, запусти навык «Викторина по волшебным сказкам»
Алиса задает вопросы из сказок, а ребенок должен дать ответы
2️⃣ «Угадай животное» Алиса издает звуки, а ребёнок со взрослым угадывает животное
3️⃣ Алиса, запусти навык «Угадай персонажа»
Вы загадываете персонажа, а Алиса должна угадать и задает вопросы. А вы отвечаете: Да или нет.
Ребёнок слушает как Алиса задает вопросы и учится этому сам
Мы загадывали Снежную королеву и Буратино. В первый раз Алиса не смогла угадать, а во 2 раз прям быстро отгадала Буратино
4️⃣ Волшебный телефон Чипи
Через него:
- Слушаем увлекательную интерактивную историю
- Учим стихи, благодаря тренажеру
- Изучаем доступные команды для собаки в игровой форме
- Преодолеваем стеснение и снижаем уровень тревожности с помощью веселой беседы
5️⃣ Навык гуджитсу
Сначала герои рассказывают интересную историю.
А потом дети смогут отправиться в приключение вместе с героями - Трашем и Блейзаготом и одолеть зловредных монстров!
Параллельно в игре дают познавательную информацию
6️⃣ Навык Барни
Мишка Барни с помощниками рассказывает ребёнку полезную, энциклопедическую информацию
7️⃣ «Алиса, запусти навык новогодняя викторина»
Можно выбрать лёгкий уровень сложности для детей. Миссия «спасти Деда Мороза».
В первый раз играть желательно вместе с детьми.
👍2
«Мальчики же так себя ведут, дерутся, шумят — это нормально». Но где грань между обычным детским проявлением энергии и серьёзной проблемой? Давайте разберёмся.
Разобрали тревожные сигналы в карточках⤴️
Нашли более одного признака у своего ребенка? Читайте что нельзя делать:
👎 Списывать всё на «возраст и пол».
👎 Наказывать физически. Это только усугубит проблему.
👎 Игнорировать агрессивное поведение.
Что делать:
Обратитесь к специалисту: детскому психологу или психотерапевту. Они помогут определить причину агрессии (семейные проблемы, травма, особенности развития) и разработать стратегию коррекции поведения.
Разобрали тревожные сигналы в карточках⤴️
Нашли более одного признака у своего ребенка? Читайте что нельзя делать:
👎 Списывать всё на «возраст и пол».
👎 Наказывать физически. Это только усугубит проблему.
👎 Игнорировать агрессивное поведение.
Что делать:
Обратитесь к специалисту: детскому психологу или психотерапевту. Они помогут определить причину агрессии (семейные проблемы, травма, особенности развития) и разработать стратегию коррекции поведения.
Как помочь детям в кризисной ситуации?
Когда в жизни происходит стрессовая или кризисная ситуация, дети оказываются под угрозой в первую очередь. Их психика крайне неустойчива и они особенно нуждаются в чувстве безопасности. Но вместе с детьми в стрессе оказываются взрослые, которые часто совершенно не понимают о чем говорить со своим детьми.
Иногда кажется, что детей лучше оградить от «лишней информации», но избегание разговоров может только усугубить стресс. Более того, в ситуации стресса, сами взрослые могут игнорировать потребности своих детей, усугубляя их переживания. В ситуации стресса дети нуждаются в возможности задавать вопросы и получать информацию. Если ребёнок задаёт вопрос- это всегда возможность увидеть и понять, что больше всего беспокоит вашего ребенка. Помните, что дети ориентируются на ваше состояние и ваше поведение, как на модель, пример. Поэтому важно в контакте с ребёнком быть собранным и осознанным.
В этом комиксе я собрала основные рекомендации по потребностям детей в стрессовых ситуациях в зависимости от их возраста.
У каждой возрастной категории есть свои потребности в поддержке и понимании. Поэтому важно понимать, когда уместно и достаточно просто обнять ребенка, а когда имеет смысл разделить с ним ваши переживания.
Друзья, пусть будет мир в сердцах и в небе! 🤗
Автор статьи и иллюстраций: Женя Лазарева, практикующий клинический психолог, психотерапевт КПТКарача
Когда в жизни происходит стрессовая или кризисная ситуация, дети оказываются под угрозой в первую очередь. Их психика крайне неустойчива и они особенно нуждаются в чувстве безопасности. Но вместе с детьми в стрессе оказываются взрослые, которые часто совершенно не понимают о чем говорить со своим детьми.
Иногда кажется, что детей лучше оградить от «лишней информации», но избегание разговоров может только усугубить стресс. Более того, в ситуации стресса, сами взрослые могут игнорировать потребности своих детей, усугубляя их переживания. В ситуации стресса дети нуждаются в возможности задавать вопросы и получать информацию. Если ребёнок задаёт вопрос- это всегда возможность увидеть и понять, что больше всего беспокоит вашего ребенка. Помните, что дети ориентируются на ваше состояние и ваше поведение, как на модель, пример. Поэтому важно в контакте с ребёнком быть собранным и осознанным.
В этом комиксе я собрала основные рекомендации по потребностям детей в стрессовых ситуациях в зависимости от их возраста.
У каждой возрастной категории есть свои потребности в поддержке и понимании. Поэтому важно понимать, когда уместно и достаточно просто обнять ребенка, а когда имеет смысл разделить с ним ваши переживания.
Друзья, пусть будет мир в сердцах и в небе! 🤗
Автор статьи и иллюстраций: Женя Лазарева, практикующий клинический психолог, психотерапевт КПТКарача
👍4
Что мне сделать, чтобы ребенок открылся? Психологи отвечают на вопросы родителей подростков
«Этот подросток сведет меня с ума» — книга от авторов бестселлера «Самостоятельные дети» Уильяма Стиксруда и Неда Джонсона.
На страницах вы найдете множество советов о том, как разговаривать с подросшими детьми. Авторы развеют ваши сомнения и покажут. как лучше действовать в острых ситуациях.
Вот несколько вопросов реальных родителей, на которые отвечают психологи.
«Этот подросток сведет меня с ума» — книга от авторов бестселлера «Самостоятельные дети» Уильяма Стиксруда и Неда Джонсона.
На страницах вы найдете множество советов о том, как разговаривать с подросшими детьми. Авторы развеют ваши сомнения и покажут. как лучше действовать в острых ситуациях.
Вот несколько вопросов реальных родителей, на которые отвечают психологи.
👍3