Forwarded from Минпросвещения России
Вопрос не праздный: иногда складывается ощущение, что педагог и его воспитанники говорят на разных языках.
Смотрите, улыбайтесь, но помните! Иногда домашние питомцы действительно могут оставить ученика без тетрадки!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ЗАРЯДКА ДЛЯ РУК И ДЛЯ МОЗГА
Предлагайте своим деткам периодически и сами выполняйте, особенно перед уроками, чтобы активировать работу мозга.
Предлагайте своим деткам периодически и сами выполняйте, особенно перед уроками, чтобы активировать работу мозга.
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ РАСКРАСКИ НА УМНОЖЕНИЕ
👍1
29 февраля 2024 г. специалисты РГБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» совместно с АНО «Алашара» организовали встречу с родителями (законными представителями) МБОО «Гимназия №1 а. Псыж им. А.М. Каблахова» Абазинского муниципального района.
Директор Центра проинформировала родителей (законных представителей) о запланированных мероприятиях совместно с АНО «Алашара» в 2024 году, а также об услугах, которые могут быть оказаны детям, молодежи, родителям и педагогам.
На встрече выступали:
▶️ директор Центра Хутова Асият Птуовна;
▶️ психолог, профориентолог, талант коуч Даурова Самира Магометалиевна;
▶️психолог,сенсорно-интегративный терапевт Тлябичева Ирина Мухадиновна;
▶️ детский психиатр, психотерапевт Журба Евгения Григорьевна.
Специалистами Центра были раскрыты актуальные темы, волнующие многих родителей:
✅ оказание ранней помощи детям, в том числе диагностика и дальнейшая коррекционная работа;
✅ формирование у подростков навыков общения, грамотной постановки целей, регулирования эмоционального состояния, уверенного поведения, работа с заниженной самооценкой т.д.;
✅ реализация программы «Формула жизнестойкости» с обучающимися для развития у них способности достаточно легко преодолевать жизненные трудности, в том числе экзаменационный стресс;
✅ реализация общеразвивающих дополнительных программ для разновозрастной категории детей;
✅ реализация программы Родительского клуба для родителей (законных представителей) "СемьЯ";
✅ реализация дополнительной программы для педагогических работников по профилактике синдрома эмоционального выгорания «В гармонии с собой»;
По запросу специалисты Центра провели индивидуальные консультации с родителями по следующим вопросам:
- как общаться со своим ребенком, какие способы выражения родительской любви наиболее необходимы ребенку;
- способы работы с детьми ОВЗ и инвалидностью;
- коррекционная, развивающая, компенсирующая логопедическая помощь детям с особенностями в развитии.
Директор Центра проинформировала родителей (законных представителей) о запланированных мероприятиях совместно с АНО «Алашара» в 2024 году, а также об услугах, которые могут быть оказаны детям, молодежи, родителям и педагогам.
На встрече выступали:
▶️ директор Центра Хутова Асият Птуовна;
▶️ психолог, профориентолог, талант коуч Даурова Самира Магометалиевна;
▶️психолог,сенсорно-интегративный терапевт Тлябичева Ирина Мухадиновна;
▶️ детский психиатр, психотерапевт Журба Евгения Григорьевна.
Специалистами Центра были раскрыты актуальные темы, волнующие многих родителей:
✅ оказание ранней помощи детям, в том числе диагностика и дальнейшая коррекционная работа;
✅ формирование у подростков навыков общения, грамотной постановки целей, регулирования эмоционального состояния, уверенного поведения, работа с заниженной самооценкой т.д.;
✅ реализация программы «Формула жизнестойкости» с обучающимися для развития у них способности достаточно легко преодолевать жизненные трудности, в том числе экзаменационный стресс;
✅ реализация общеразвивающих дополнительных программ для разновозрастной категории детей;
✅ реализация программы Родительского клуба для родителей (законных представителей) "СемьЯ";
✅ реализация дополнительной программы для педагогических работников по профилактике синдрома эмоционального выгорания «В гармонии с собой»;
По запросу специалисты Центра провели индивидуальные консультации с родителями по следующим вопросам:
- как общаться со своим ребенком, какие способы выражения родительской любви наиболее необходимы ребенку;
- способы работы с детьми ОВЗ и инвалидностью;
- коррекционная, развивающая, компенсирующая логопедическая помощь детям с особенностями в развитии.
👍2