МБУ "Центр ППМСС "Ресурс" г. Междуреченск
45 subscribers
2.01K photos
85 videos
16 files
226 links
Муниципальное бюджетное учреждение «Центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения «Ресурс».
г. Междуреченск, ул. Комарова д.4, пом.21
🔺Тел.: 6-13-00
https://pmssm.kemobl.ru/news-list
Download Telegram
Госдума РФ поддержала идею Владимира Путина и приняла закон о едином пособии для семей с детьми. Выплата объединит ряд действующих мер социальной поддержки. Пособие будут получать семьи с доходами ниже одного регионального прожиточного минимума на человека.
Подробности – на Объясняем.РФ
https://xn--90aivcdt6dxbc.xn--p1ai/articles/news/gosduma_prinyala_zakon_o_edinom_posobii_dlya_semey_s_detmi/
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В Кузбассе стартовал снегоуборочный сезон. На зимнем содержании дорог будет задействовано 1 459 единиц спецтехники.
Какими противогололедными реагентами пользуются дорожники региона, смотрите в ролике.
Больше информации по теме ЖКХ – на платформе Объясняем.РФ и ресурсах Объясняем.Кузбасс.
🌿 Плоские стопы нам не нужны 🌿
Развитие опорно-двигательного аппарата начинается с первых шагов. К 5-6 годам начинают формироваться свод стопы. Не всегда развитие стопы идет должным образом. К 7-летнему возрасту более 60% детей имеют различные деформации стопы. По данным ВОЗ у 80% детей различного возраста есть диагноз плоскостопие.
🦶🏻Стопы – это основа движения и здоровья всего опорно-двигательного аппарата. Под действием растущего веса или слабости мышц стопы часто уплощаются. 🏃‍♂️

Составитель:
Колышева Елена Викторовна,
руководитель физ. воспитания
МБУ «Центр ППМС «Ресурс»
🔥3
🌿 Умения слышать и понимать, терпения и вдохновения в нелегком, но очень важном труде, пусть работа приносит только радость и удовольствие, продолжайте дарить силы и внушать уверенность людям, гармонии в душе и неиссякаемого оптимизма.
Спасибо за ваш невероятный труд и желание поддержать всех.
С Днём психолога! 🎉
Свыше 135 тыс. заявок на участие в Национальной технологической олимпиаде поступили в 2022 году от школьников и студентов из 25 стран. Задания конкурса направлены на развитие у молодых людей интереса к исследованиям и созданию новых инновационных технологий.
Национальная технологическая олимпиада проходит в 2022-2023 учебном году по 39 профилям, которые открыты совместно с ведущими технологическими компаниями и вузами. Самыми популярными у участников стали «Искусственный интеллект», «Разработка компьютерных игр», «Технологическое предпринимательство», «Информационная безопасность» и «Автоматизация бизнес-процессов.
https://xn--90aivcdt6dxbc.xn--p1ai/articles/news/v_natsionalnoy_tekhnologicheskoy_olimpiade_uchastvuyut_shkolniki_i_studenty_iz_25_stran/
Подробнее – на Объясняем.РФ.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Отличная возможность узнать о рекомендациях Банка России и МВД, как не стать жертвой мошенников при покупках онлайн. Подробнее – на портале Объясняем.рф и в аккаунтах Объясняем.Кузбасс.
Сегодня в 14:00 губернатор Кузбасса Сергей Цивилев обратится с Бюджетным посланием к Законодательному Собранию области.

Губернатор представит итоги работы регионального правительства в 2022 году и планы на 2023 год.

Трансляция будет доступна на телеканалах «Кузбасс-1» и «Россия-24», а также на личной странице главы региона:

📍 «ВКонтакте»: https://vk.com/tsivilev42?w=wall-165851579_160133
📍 «Одноклассники»: https://ok.ru/live/4554161069656
🌿 Нейропсихологические игры – это специальные игровые комплексы,
способствующие развитию психических процессов: памяти, внимания,
мышления, развитию зрительно-моторной пространственной координации,
активизации речи.
Нейропсихологический подход предполагает коррекцию нарушений
речевых и психических процессов ребёнка через движение.

Упражнения с нейрокоррекционным воздействием .
Зеркальное рисование, когда ребенок рисует одновременно двумя
руками симметричные линии, спирали, восьмерки, произнося нужный
нам звук. Способствует синхронизации работы полушарий,
восприятию информации, улучшает запоминание информации.
Кинезиологические дорожки для обеих рук с одновременным
проговариванием изолированного звука. Направлены на развитие
координации, формирование содружественных движений двумя
руками. Когда левая и правая рука выполняют одновременно разные
движения.
⭐️Игры с тактильными мешочками, массажными мячиками,
орешками.
1. перекладывание из правой руки в левую и наоборот
2.передача соседу и наоборот.
3. по кругу
4. перекрёстные движения (правая рука сверху, затем левая).
⭐️ «Конструктор букв» (двуручная деятельность). На выкладывание
одновременно двумя руками букв по образцу из камней, пуговиц,
шариков и т.д.
⭐️ Молчу — шепчу — кричу». Следует придумать знаки, которые
обозначают, что именно нужно делать: молчать, шептать или кричать и
показывать их ребенку. Он должен реагировать соответствующим
образом. Подобные нейропсихологические игры и упражнения
развивают навыки управления у гиперактивных детей. Они помогают
им регулировать громкость своих высказываний и молчать, когда это
нужно.
⭐️ Упражнение «лиса и заяц». Показываем пальчиками разных рук лису и зайчика, но показать нужно так, чтобы лиса и заяц не встречались.
⭐️Упражнение «Цветочки». Кисти рук – цветочки (сложены
бутончиком), пальцы – лепесточки. Лепесточки раскрываются в
определенной последовательности. На правой руке – средний и
безымянный палец, на левой – указательный и мизинец. Далее
меняются положения пальцев.
⭐️Движение с мячом:
- броски вниз двумя руками, вверх двумя руками;
- броски вниз правой, левой рукой, используя разные виды захвата при
броске ловле мяча; с хлопками.
Используют эти упражнения на автоматизацию звуков, живое-неживое,
летает - не летает и т.д. Например: на звук Ш отбивать правой рукой
мячик, на звук Ж левой.
⭐️Упражнение «Колечко».
Поочередно и как можно быстрее ребенок перебирает пальцы рук,
соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный,
средний и т. д. Выполняется в прямом (от указательного пальца к
мизинцу) и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке.
Сначала потренируйтесь складывать «колечки» каждой рукой отдельно,
затем вместе.
⭐️Упражнение «Тигр-Цапля».
Ноги стоят на месте, все остальное подвижно. По правилам нельзя
сходить со своего места и задевать других игроков. Превращаемся в
тигров: пальцы изображают когти – напряжены и согнуты, все тело
сильное и напряженное, тигры машут лапами и громко рычат. Через 2-
3 минуты превращаемся в цапель: тихо замерли на одной ноге, вторую
поджали, руки-крылья сложили за спиной и стоим тихо-тихо, не
шевелясь – высматриваем лягушку. Потом можно снова превратиться в тигров, и в завершение снова в цапель.

Составитель: Пильникова Ю.В. учитель-логопед
Госдума РФ приняла закон о возрождении производственных аптек. Это обеспечит персонализированный подход в медицине, когда лекарства по назначению врача будут изготавливаться под конкретного человека.
Подробнее – на Объясняем.РФ
https://xn--90aivcdt6dxbc.xn--p1ai/articles/news/gosduma_prinyala_zakon_o_vozrozhdenii_proizvodstvennykh_aptek/