ЕСЛИ РЕБЕНОК ЗАИКАЕТСЯ

Еще 10-15 лет назад дети со слабой нервной системой, ускоренной или чуть смазанной речью, с повышенным или пониженным мышечным тонусом довольно благополучно проходили период речевого развития. И даже школьные трудности не особо отражались на их речи. В последние годы положение резко изменилось.
Огромный поток информации обрушивается сейчас на детей. Плюс отвратительная экология, увлечение электронными играми... Все это тяжелым бременем ложится на детскую нервную систему. Вот отчего у таких "проблемных" детей речь бедная, косноязычная, с запинками. Их тяжело слушать, порой трудно понять, что они хотят сказать. Этих детей видно сразу: резкие движения рук и тела, напряженная мимика лица (особенно рта). Они говорят, словно задыхаясь: им не хватает воздуха, чтобы договорить фразу. И если оставить все это без внимания в раннем детстве, почти наверняка можно сказать: заикание появится!

КАКИЕ ДЕТИ ПОПАДАЮТ В ГРУППУ РИСКА?
•Дети с невыраженной "ведущей" рукой (ребенок может пользоваться и правой, и левой). Что из этого следует? У такого ребенка быстро меняется настроение, истощается внимание, он легко отвлекается от работы. Родители замечают как бы повышенную речевую утомляемость, "усталость" языка - он словно начинает заплетаться. Наблю¬даются перестановки звуков в устной речи и букв, цифр - в письме. Причем творческое начало может быть хорошо развито, и речь разнообразна, но она торопливая и невнятная. И еще: этим ребятам нелегко дается однообразная монотонная работа, требующая сосредоточенности.
•Дети с родовой травмой, которая сопровождалась асфиксией, с перинатальной энцефалопатией. Запинки в речи - результат нестабильности нервных процессов.
•Незрелые дети, когда отстает психомоторное развитие. При этом хорошее интеллектуальное и речевое развитие не получает достаточной поддержки моторики артикуляционного аппарата и мелкой моторики рук из-за ее незрелости. Часто 7-летние дети ведут себя как 5-6-летние: им не хватает внимания и усидчивости, основной остается игровая деятельность, что приводит к конфликтным ситуациям дома и в школе...
Дополнительными факторами, провоцирующими заикание у таких детей, становятся ошибки в воспитании.
Нельзя, например, от 5-7-летних детей требовать внимания и усидчивости в течение длительного времени, аккуратности во всем, беспрекословного послушания и т. д. Тут уместнее снисходительность, а не неукоснительная требовательность.
Очень плохо, когда родители, в зависимости от настроения, запрещают или разрешают одно и то же. Еще хуже, когда папа запрещает, а мама тут же разрешает.
Детям со слабой нервной системой нужны ясность и стереотипность в воспитании, а также четкий режим и единство требований со стороны всех домашних.
•Часто болеющие дети. Необходимо укреплять иммунную систему. И очень важно избегать перегревания, будь то повышенная температура при заболевании, перегрев на солнце или укутывание: чрезмерное тепло сильно угнетает нервную систему.
Но как бы то ни было, никогда - никогда! - не говорите при ребенке о его особенно-стях, трудностях в его воспитании.
В детский сад такого ребенка лучше отдавать не раньше 5 лет: в этом возрасте этим детям легче привыкать к коллективу в саду, а потом и в школе.
Любое изменение привычного уклада выбивает из колеи надолго. Прежде чем что-либо менять в жизни ребенка, хорошенько все взвесьте.
Если ребенок левша, ни в коем случае не переучивайте его делать все правой рукой. И, наоборот, детей без ярко выраженной ведущей руки приучайте действовать наиболее часто используемой: вырабатывайте доминантность (преобладание) одной руки.

Продолжение в картинках ➡️

Составила: Предводителева Г.А., учитель-логопед

🩻Злоумышленники представляются сотрудниками «Единой медицинской службы» и настойчиво предлагают записаться на флюорографию

Мошенники уверяют жертву, что речь идет о стандартной ежегодной медицинской проверке по полису ОМС. Чтобы записаться, злоумышленники запрашивают номер СНИЛС и код из СМС-сообщения💬.

Получив эти данные, преступники могут получить доступ к учетной записи жертвы на портале «Госуслуги» и списать средства с банковского счета.

❗️Помните: телефонные мошенники могут обмануть кого угодно, но только если вы дадите им шанс. Самый надежный способ защититься — игнорировать подозрительные звонки и не делиться личной информацией с незнакомцами.

Сомневаетесь и хотите уточнить, зачем с вами связывались «из банка», — перезвоните по официальному номеру, указанному на вашей банковской карточке.

80 лет Победы: гордимся и помним!

В истории человечества есть страницы, которые невозможно читать без содрогания. Концлагеря фашистской Германии стали символом бесчеловечности и зла, унесшего миллионы жизней.

11 апреля — Международный день освобождения узников фашистских концлагерей. Дата, напоминающая нам о трагедии миллионов людей, ставших жертвами нацистского режима.

В Кузбассе 136 живых свидетелей тех страшных событий, на себе испытавших весь ужас нацистского режима. Это люди, чьё детство было искалечено войной, которые видели фашизм в лицо. Большинство из них родились в предвоенные и военные годы, и сегодня они живут в разных городах области, но больше всего — в Новокузнецке и Кемерове.

В 1994 году в регионе было создано областное отделение Российского союза бывших несовершеннолетних узников фашистских концлагерей. На момент основания в организацию входило более 1100 человек — 860 малолетних и 250 совершеннолетних узников.

Память об этих людях увековечена в камне. В Кемерове на аллее Героев расположен памятник «Жертвам фашизма», в основании которого заложена земля с мест массовых захоронений. В Новокузнецке на бульваре Героев установлена памятная мраморная лента в честь малолетних узников.

Их история — это напоминание нам о том, какой ценой даётся мирная жизнь, как важно не допустить повторения подобных трагедий.

#80ЛЕТПОБЕДЫ (tg://search_hashtag?hashtag=80%D0%9B%D0%95%D0%A2%D0%9F%D0%9E%D0%91%D0%95%D0%94%D0%AB)
#КУZБАСС (tg://search_hashtag?hashtag=%D0%9A%D0%A3Z%D0%91%D0%90%D0%A1%D0%A1)

Скажем плоским стопам «Нет!»

Плоскостопие – это деформация стопы, заключающаяся в уменьшении ее сводов.
Плоскостопие – это не только косметический дефект. Оно часто сопровождается болями в стопах, голенях, повышенной утомляемостью при ходьбе, затруднениями при беге, прыжках, ухудшением координации движений, перегрузкой суставов нижних конечностей.
Причинами плоскостопия являются: врожденная патология, рахит, травмы стоп, избыточный вес.
Профилактика плоскостопия на самых ранних этапах включает своевременное и полноценное лечение рахита, ношение ортопедической обуви, стелек, укрепление мышц нижних конечностей при помощи гимнастики, массажа.
Целью лечебной гимнастики при плоскостопии является формирование и укрепление сводов стопы.
Задачи лечебной гимнастики:
•развитие основных функций стоп;
•обучение правильной постановке стоп при ходьбе;
•повышение тонуса;
•укрепление голеностопного сустава;
•увеличение подвижности в суставах стоп;
•улучшение кровообращения стоп;
•улучшение координации движений.
При плоскостопии эффективны упражнения:
•ходьба на носках, пятках, на наружной стороне стоп;
•перекаты с пятки на носок;
•хождение босиком по песку, гальке, траве, гороху, фасоли и т.д.;
•ходьба по наклонной поверхности вверх-вниз;
•захват и перекладывание мелких и крупных предметов пальцами ног (камни, карандаши, пуговицы, платочек и т. д.);
• ходьба по гимнастической палке, обручу.
Эффективность лечебной гимнастики возрастает, если использовать ее в комплексе с водными процедурами, закаливанием (плавание, гидрованны), рациональным питанием, оптимальным двигательным режимом, ношение обуви, соответствующей возрасту ребенка, а в случае заболевания – специальной обуви и ортопедических стелек.
Будьте здоровы!

Составитель: Колышева Елена Викторовна, руководитель ЛФК
МБУ «Центр ППМС «Ресурс»