សៀវភៅអំពីការប្រើប្រាស់កម្មវិធី R (R Program) សម្រាប់វិភាគទិន្នន័យ
ទំហំ A5 ប្រើកូល័រឡាស៊ែររលោង ហើយបង្ហាញការដំឡើង R Program & RStudio និងការប្រើប្រាស់ស្វ័យសិក្សាខ្លួនឯងបាន រហូតដល់វិភាគទិន្នន័យ និងសង់ក្រាហ្វិកលម្អិតស្អាត។ គិតដល់ពេល គឺខួបមួយឆ្នាំនៃការផលិត
សៀវភៅនេះ។ សៀវភៅនេះលក់ក្នុងមួយក្បាលតម្លៃ ១៨$ (លក់បានជាង ២៨០ក្បាល ដល់និស្សិតនៅជប៉ុន បារាំង ឆែក កម្ពុជា និងអ្នកស្រាវជ្រាវទូទៅ)។ ក្នុងខួបមួយឆ្នាំនៃសៀវភៅ អ្នកនិពន្ធលក់ត្រឹមតម្លៃ ១៥$ ក្នុងមួយក្បាល។ សូមចូលរួម គាំទ្រការសរសេរ និងផលិតសៀវភៅជាភាសាខ្មែរ។
បើមានបំណងជាវសៀវភៅនេះ សូមទាក់ទងអ្នកនិពន្ធផ្ទាល់ តាមទូរស័ព្ទលេខ 096 42 52 374
ទំហំ A5 ប្រើកូល័រឡាស៊ែររលោង ហើយបង្ហាញការដំឡើង R Program & RStudio និងការប្រើប្រាស់ស្វ័យសិក្សាខ្លួនឯងបាន រហូតដល់វិភាគទិន្នន័យ និងសង់ក្រាហ្វិកលម្អិតស្អាត។ គិតដល់ពេល គឺខួបមួយឆ្នាំនៃការផលិត
សៀវភៅនេះ។ សៀវភៅនេះលក់ក្នុងមួយក្បាលតម្លៃ ១៨$ (លក់បានជាង ២៨០ក្បាល ដល់និស្សិតនៅជប៉ុន បារាំង ឆែក កម្ពុជា និងអ្នកស្រាវជ្រាវទូទៅ)។ ក្នុងខួបមួយឆ្នាំនៃសៀវភៅ អ្នកនិពន្ធលក់ត្រឹមតម្លៃ ១៥$ ក្នុងមួយក្បាល។ សូមចូលរួម គាំទ្រការសរសេរ និងផលិតសៀវភៅជាភាសាខ្មែរ។
បើមានបំណងជាវសៀវភៅនេះ សូមទាក់ទងអ្នកនិពន្ធផ្ទាល់ តាមទូរស័ព្ទលេខ 096 42 52 374
👍4❤2🥰1
Forwarded from ដំណឹងសាធារណៈ
ក្រសួងអប់រំប្រកាសប្រឡងជ្រើសរើសនិស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតគ្រប់គ្រងអប់រំ ជំនាន់ទី៤ និងថ្នាក់បណ្ឌិតអប់រំ ឯកទេសកម្មវិធីសិក្សា និងវិធីសាស្រ្ដបង្រៀន ជំនាន់ទី២
* ផុតកំណត់ទទួលពាក្យ៖ ថ្ងៃទី២៤ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៣ វេលាម៉ោង ១៧:០០ នាទី
* សម័យប្រឡង៖ ថ្ងៃទី១២ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៣
Join ✍️ ដំណឹងសាធារណៈ
* ផុតកំណត់ទទួលពាក្យ៖ ថ្ងៃទី២៤ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៣ វេលាម៉ោង ១៧:០០ នាទី
* សម័យប្រឡង៖ ថ្ងៃទី១២ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៣
Join ✍️ ដំណឹងសាធារណៈ
👍1
Forwarded from ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ និងស្ទែម (CJES)
ISSN 3005-2297 (Online)
ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម
(Cambodian Journal of Education and STEM [CJES])
ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម
(Cambodian Journal of Education and STEM [CJES])
Forwarded from ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ និងស្ទែម (CJES)
ISSN 3005-2297 (Online)
ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម
(Cambodian Journal of Education and STEM [CJES])
នាយកដ្ឋានស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ នៃក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា មានកិត្តិយស និងសេចក្តីសោមន្សរីករាយ ជម្រាបជូនសាស្ត្រាចារ្យ លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ និស្សិត និងអ្នកស្រាវជ្រាវទាំងអស់ឱ្យបានជ្រាបថា «ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម «ទ.ក.អ.ស.» ដែលមានឈ្មោះជាភាសាអង់គ្លេសថា Cambodian Journal of Education and STEM (CJES) កាលពីពេលថ្មីៗនេះបានទទួលលេខស៊េរីស្តង់ដារអន្តរជាតិសម្រាប់ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវ ឬ ISSN ដែលមានលេខ ISSN 3005-2297 (Online) ពីមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិនៃលេខស៊េរីស្តង់ដារ (the International Center of the International Standard Serial Number [ISSN]).
សូមចូលទៅកាន់តំណភ្ជាប់នេះសម្រាប់កំណត់ត្រាផ្លូវការនៃលេខស៊េរីស្តង់ដារនៅលើ ISSN Portal៖ https://portal.issn.org/resource/ISSN/3005-2149
លេខស៊េរីស្តង់ដារអន្តរជាតិត្រូវបានគេប្រើប្រាស់សម្រាប់សម្គាល់អត្តសញ្ញាណការបោះពុម្ពជាស៊េរីដើម្បីជួយសម្រួលការគ្រប់គ្រងខ្លឹមសារ និងបង្កើនភាពអាចមើលឃើញរបស់ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវ។
សូមតាមដានការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម តាមរយៈតំណភ្ជាប់ដូចខាងក្រោមនេះ៖
គេហទំព័រ៖ https://cjser-dsrmoeys.com/
ឆានែលតេឡេក្រាម៖ https://t.me/cjser_dsr_moeys
ទំព័រហ្វេសប៊ុក៖ Department of Scientific Research-DSR
សូមចែករំលែកបន្ត។ សូមអរគុណ 🙏
នាយកដ្ឋានស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ
ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម
(Cambodian Journal of Education and STEM [CJES])
នាយកដ្ឋានស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ នៃក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា មានកិត្តិយស និងសេចក្តីសោមន្សរីករាយ ជម្រាបជូនសាស្ត្រាចារ្យ លោកគ្រូ-អ្នកគ្រូ និស្សិត និងអ្នកស្រាវជ្រាវទាំងអស់ឱ្យបានជ្រាបថា «ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម «ទ.ក.អ.ស.» ដែលមានឈ្មោះជាភាសាអង់គ្លេសថា Cambodian Journal of Education and STEM (CJES) កាលពីពេលថ្មីៗនេះបានទទួលលេខស៊េរីស្តង់ដារអន្តរជាតិសម្រាប់ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវ ឬ ISSN ដែលមានលេខ ISSN 3005-2297 (Online) ពីមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិនៃលេខស៊េរីស្តង់ដារ (the International Center of the International Standard Serial Number [ISSN]).
សូមចូលទៅកាន់តំណភ្ជាប់នេះសម្រាប់កំណត់ត្រាផ្លូវការនៃលេខស៊េរីស្តង់ដារនៅលើ ISSN Portal៖ https://portal.issn.org/resource/ISSN/3005-2149
លេខស៊េរីស្តង់ដារអន្តរជាតិត្រូវបានគេប្រើប្រាស់សម្រាប់សម្គាល់អត្តសញ្ញាណការបោះពុម្ពជាស៊េរីដើម្បីជួយសម្រួលការគ្រប់គ្រងខ្លឹមសារ និងបង្កើនភាពអាចមើលឃើញរបស់ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវ។
សូមតាមដានការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់ទស្សនាវដ្តីកម្ពុជាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអប់រំ និងស្ទែម តាមរយៈតំណភ្ជាប់ដូចខាងក្រោមនេះ៖
គេហទំព័រ៖ https://cjser-dsrmoeys.com/
ឆានែលតេឡេក្រាម៖ https://t.me/cjser_dsr_moeys
ទំព័រហ្វេសប៊ុក៖ Department of Scientific Research-DSR
សូមចែករំលែកបន្ត។ សូមអរគុណ 🙏
នាយកដ្ឋានស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ
Facebook
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook.
😁1
NEW ARTICLE
Challenges facing higher education in Cambodia and ideas for reform
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/challenges-facing-higher-education-in-cambodia-and-ideas-for-reform/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
Challenges facing higher education in Cambodia and ideas for reform
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/challenges-facing-higher-education-in-cambodia-and-ideas-for-reform/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
👍1
NEW ARTICLE
Challenges of teaching English as an additional language in high schools in Cambodia
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/challenges-of-teaching-english-as-an-additional-language-in-high-schools-in-cambodia/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
Challenges of teaching English as an additional language in high schools in Cambodia
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/challenges-of-teaching-english-as-an-additional-language-in-high-schools-in-cambodia/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
❤1
NEW ARTICLE
Skills mismatches in Cambodian higher education: Major causes and possible solutions
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/skills-mismatches-in-cambodian-higher-education-major-causes-and-possible-solutions/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
Skills mismatches in Cambodian higher education: Major causes and possible solutions
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/skills-mismatches-in-cambodian-higher-education-major-causes-and-possible-solutions/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
NEW ARTICLE
Promoting higher education quality in Cambodia: Challenges and recommendations
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/promoting-higher-education-quality-in-cambodia-challenges-and-recommendations/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
Promoting higher education quality in Cambodia: Challenges and recommendations
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/promoting-higher-education-quality-in-cambodia-challenges-and-recommendations/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
កាលិកបត្រស្រាវជ្រាវមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Cambodian Journal of Humanities and Social Sciences
ឆ្នាំទី១ លេខ១ (មេសា ២០២២)
ឆ្នាំទី១ លេខ២ (ធ្នូ ២០២២)
ឆ្នាំទី២ លេខ១ (កក្កដា ២០២៣)
https://ihss.rac.gov.kh/ihss-journal/en/home/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
Cambodian Journal of Humanities and Social Sciences
ឆ្នាំទី១ លេខ១ (មេសា ២០២២)
ឆ្នាំទី១ លេខ២ (ធ្នូ ២០២២)
ឆ្នាំទី២ លេខ១ (កក្កដា ២០២៣)
https://ihss.rac.gov.kh/ihss-journal/en/home/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
NEW BOOK REVIEW
Mindfulness in multicultural education: Critical race feminist perspectives
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/mindfulness-in-multicultural-education-critical-race-feminist-perspectives/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
Mindfulness in multicultural education: Critical race feminist perspectives
Read/Download PDF:
https://cefcambodia.com/2023/08/13/mindfulness-in-multicultural-education-critical-race-feminist-perspectives/
__________
Follow us:
Our Telegram: t.me/cefcambodia
Our Journal: t.me/cjer_journal
Our Facebook: https://web.facebook.com/CEF.Cambodia
👍1
Forwarded from Deleted Account
FIRE_Vol8_Iss1_pgs17-21_KhanEm_2023 (1).pdf
131.8 KB
CALL FOR RESEARCH INTERNS
Dear everyone,
The Cambodian Education Forum (CEF) is pleased to announce a call for research interns to join our research internship program (Round 5).
This program is for students or recent graduates (bachelor's or master's degrees) who have completed their research projects or theses in the field of Education, TESOL, or TEFL (within the last 3 years) and want to convert their research reports/theses into journal articles for publication.
This research internship program will be conducted entirely online and on a part-time basis. It will take approximately 6 months until the research interns can complete their research articles.
Please refer to the flyer for more information on eligibility criteria, requirements, and benefits.
For more information, please contact us via our Facebook page, Telegram channel, or email (cef.correspondence@gmail.com).
We look forward to receiving your application.
Thank you.
CEF Team
Dear everyone,
The Cambodian Education Forum (CEF) is pleased to announce a call for research interns to join our research internship program (Round 5).
This program is for students or recent graduates (bachelor's or master's degrees) who have completed their research projects or theses in the field of Education, TESOL, or TEFL (within the last 3 years) and want to convert their research reports/theses into journal articles for publication.
This research internship program will be conducted entirely online and on a part-time basis. It will take approximately 6 months until the research interns can complete their research articles.
Please refer to the flyer for more information on eligibility criteria, requirements, and benefits.
For more information, please contact us via our Facebook page, Telegram channel, or email (cef.correspondence@gmail.com).
We look forward to receiving your application.
Thank you.
CEF Team
❤1