#بازی #رشد_شناختی
☀️کودکان خردسال قادر به اعمال ذهنی که از قواعد منطقی پیروی می کنند نیستند و تفکر آنها انعطاف ناپذیر است و در هر لحظه به یک جنبه از موقعیت محدود است.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
☀️کودکان خردسال قادر به اعمال ذهنی که از قواعد منطقی پیروی می کنند نیستند و تفکر آنها انعطاف ناپذیر است و در هر لحظه به یک جنبه از موقعیت محدود است.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
رویش طلایی کوچولوها
#بازی #رشد_شناختی ☀️کودکان خردسال قادر به اعمال ذهنی که از قواعد منطقی پیروی می کنند نیستند و تفکر آنها انعطاف ناپذیر است و در هر لحظه به یک جنبه از موقعیت محدود است. عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻 @childhoodchildhood
#بازی #رشد_شناختی
☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "خود محوری" است.
🖋 به عدم توانایی تجسم نقطه نظرهای فرد دیگر اطلاق می شود.
👈🏻بدین معنی که کودک در تشخیص دادن نقطه نظرهای دیگران از نقطه نظرهای خویشتن ناتوان است و تصور می کند که دیگران مانند خودش فکر و احساس میکنند؛ برای مثال کودکان وقتی نمیتوانند مادر خود را قانع کنند که عروسک پارچه ای کثیف آنها را نشوید عصبانی میشوند زیرا آنها از این عروسک احساس امنیت میگیرند و همین برای آنها مهم است، در حالیکه برای مادرشان مسئله مهم کثیف بودن عروسک است.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "خود محوری" است.
🖋 به عدم توانایی تجسم نقطه نظرهای فرد دیگر اطلاق می شود.
👈🏻بدین معنی که کودک در تشخیص دادن نقطه نظرهای دیگران از نقطه نظرهای خویشتن ناتوان است و تصور می کند که دیگران مانند خودش فکر و احساس میکنند؛ برای مثال کودکان وقتی نمیتوانند مادر خود را قانع کنند که عروسک پارچه ای کثیف آنها را نشوید عصبانی میشوند زیرا آنها از این عروسک احساس امنیت میگیرند و همین برای آنها مهم است، در حالیکه برای مادرشان مسئله مهم کثیف بودن عروسک است.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
رویش طلایی کوچولوها
#بازی #رشد_شناختی ☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "خود محوری" است. 🖋 به عدم توانایی تجسم نقطه نظرهای فرد دیگر اطلاق می شود. 👈🏻بدین معنی که کودک در تشخیص دادن نقطه نظرهای دیگران از نقطه نظرهای خویشتن ناتوان است و تصور می کند که دیگران مانند خودش…
#بازی #رشد_شناختی
☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "جاندارپنداری" است.
📍از دیگر ویژگی های کودکان 7-2 سال تفکر جاندارپنداری است.
🖋 بدین معنی که از نظر آنها اشیای بی جان از ویژگی های جاندار مانند افکار و امیال و احساسات برخوردارند.
👈🏻کودکان به اشیاء مانند عروسک ها و اسباب بازیها و پدید های طبیعت مانند گل ها، درختان، باد یا ماه حیات نسبت می دهند و دربارة آنها طوری صحبت میکنند که گویی می توانند ببینند یا بشنوند که این امر می تواند بازتابی از قدرت تجسم زنده کودکان به شمار آید.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "جاندارپنداری" است.
📍از دیگر ویژگی های کودکان 7-2 سال تفکر جاندارپنداری است.
🖋 بدین معنی که از نظر آنها اشیای بی جان از ویژگی های جاندار مانند افکار و امیال و احساسات برخوردارند.
👈🏻کودکان به اشیاء مانند عروسک ها و اسباب بازیها و پدید های طبیعت مانند گل ها، درختان، باد یا ماه حیات نسبت می دهند و دربارة آنها طوری صحبت میکنند که گویی می توانند ببینند یا بشنوند که این امر می تواند بازتابی از قدرت تجسم زنده کودکان به شمار آید.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
رویش طلایی کوچولوها
#بازی #رشد_شناختی ☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "جاندارپنداری" است. 📍از دیگر ویژگی های کودکان 7-2 سال تفکر جاندارپنداری است. 🖋 بدین معنی که از نظر آنها اشیای بی جان از ویژگی های جاندار مانند افکار و امیال و احساسات برخوردارند. 👈🏻کودکان به اشیاء…
#بازی #رشد_شناختی
☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "نگهداری" است.
📍 کودکان در این سنین قادر به نگهداری ذهنی نمی باشند.
🖋 بدین معنی است که برخی از خصوصیات مادی اشیا علی رغم تغییر ظاهر بیرونی شان ثابت می مانند.
👈🏻برای مثال کودکان ممکن است نتیجه بگیرند که مقدار آب در یک بشقاب پهن بیشتر از یک لیوان است چون بشقاب عریض تر است یا بگویند آب لیوان بیشتر از بشقاب پهن است چون ارتفاعش بیشتر است، حتی زمانیکه شخصا دیده اند که آب از یکی از دو لیوان همانند به داخل بشقاب ریخته شده است.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "نگهداری" است.
📍 کودکان در این سنین قادر به نگهداری ذهنی نمی باشند.
🖋 بدین معنی است که برخی از خصوصیات مادی اشیا علی رغم تغییر ظاهر بیرونی شان ثابت می مانند.
👈🏻برای مثال کودکان ممکن است نتیجه بگیرند که مقدار آب در یک بشقاب پهن بیشتر از یک لیوان است چون بشقاب عریض تر است یا بگویند آب لیوان بیشتر از بشقاب پهن است چون ارتفاعش بیشتر است، حتی زمانیکه شخصا دیده اند که آب از یکی از دو لیوان همانند به داخل بشقاب ریخته شده است.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
رویش طلایی کوچولوها
#بازی #رشد_شناختی ☀️یکی از ویژگی های شناختی و تفکر کودکان "نگهداری" است. 📍 کودکان در این سنین قادر به نگهداری ذهنی نمی باشند. 🖋 بدین معنی است که برخی از خصوصیات مادی اشیا علی رغم تغییر ظاهر بیرونی شان ثابت می مانند. 👈🏻برای مثال کودکان ممکن است نتیجه…
#بازی #رشد_شناختی
☀️ کودکان دائما محرکهای مختلفی را دریافت میکنند. حواس گیرنده محرکها و راه ارتباطی شان با دنیای بیرون و روش آموزش آنهاست.
✨#هوش کودک از توانایی همچون معنای کلامی، سرعت ادراک، استدلال منطقی، حافظه، هوش فضایی یا دیداری، هوش ریاضی، شمارش، هوش موسیقایی (درک زیر و بمی صوت)، #هوش_حرکتی ، هوش ارتباط بین فردی (ارتباط با دیگران)، و موارد دیگر تشکیل شده است، که بدون شک دریافت محرکات و انجام تمرینات در این زمینه برای رشد شناختی کودک مؤثر خواهد بود.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood
☀️ کودکان دائما محرکهای مختلفی را دریافت میکنند. حواس گیرنده محرکها و راه ارتباطی شان با دنیای بیرون و روش آموزش آنهاست.
✨#هوش کودک از توانایی همچون معنای کلامی، سرعت ادراک، استدلال منطقی، حافظه، هوش فضایی یا دیداری، هوش ریاضی، شمارش، هوش موسیقایی (درک زیر و بمی صوت)، #هوش_حرکتی ، هوش ارتباط بین فردی (ارتباط با دیگران)، و موارد دیگر تشکیل شده است، که بدون شک دریافت محرکات و انجام تمرینات در این زمینه برای رشد شناختی کودک مؤثر خواهد بود.
عضویت در کانال رویش طلایی کوچولوها 👈🏻
@childhoodchildhood