Думала о скованности в рисовании в период обучения в вузике. (Причем именно в вузике, потому что в художке как то учитель либо снисходительно относился к моему скиллу, либо по доброте душевной разрешал писать как душа просит.)
Первое время после выпуска стала каким то жутким снобом, критикующим рисуночки различных энтузиастов, причем не со зла, просто глаз намётан был и хотелось как лучше.
Щас при виде снобского академизма поднимается тошнота и отвращение и вот почему.
До поступления, даже в период ковида я постоянно рисовала, даже если получалось не очень. Все скетчбукт были забиты напрочь. Но когда в начале обучения я поняла, что мои принципы и мои тактики просто не работают в академизме, мне приходилось перестраиваться, дабы не отставать в группе. К тому же, новые знакомства, стресс на фоне этого, влияние людей и их мнений также повлияло на слом. В общем, приходилось переучиваться, лишь бы не получать плохие отметки. Ну тот момент у меня был синдром отличницы, который достался мне от 10-11 класса.
В общем, после этого у меня не было желания рисовать что то свое. Да, я могла сделать учебную работу без проблем (относительно), но потерялась потребность в создании нового. Зато я могла сделать серьёзную мину и кого то раскритиковать.
Слава Богу, я не пошла в магу, хотя в какой то мере жалею. Не хватает, конечно, этой атмосферы рабочей мастерской и приятных людей, с которыми у вас общее дело. Хотела это в другой форме реализовать, но это будет совсем не скоро.
Поэтому, когда я вижу духоту в комментах от так называемых академистов, мне все время хочется их спросить: а вы точно счастливы, когда вы хейтите в интернете чужое творчество? Впрочем, эта нора слишком глубока, поэтому рассуждения оставлю на следующий раз.