Шахматный Мостик | Онлайн обучение шахматам
229 subscribers
52 photos
5 videos
58 links
Валерий Параничев @chessmytrainer

Больше, чем шахматы👇

🧑‍🎓 Развиваем системное мышление ребенка вместо клипового

Предпочитаю "мягкую силу", без давления

Работаю и со взрослыми

Начните с поста:
https://t.me/chessmyschool/20
Download Telegram
🙄 Шоколадные шахматы за 69 тысяч продают в Кофемании

Все фигурки сделаны из темного и белого шоколада. В комплекте к ним идет доска, так что перед чаепитием получится даже сыграть партию. Набор позиционируют как премиальный подарок на год Лошади.

❤️ Москва сейчас. Подписаться
Прислать новость
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1😁1
Сеня бросает шахматы?!

Пишет отец ученика по имени Сеня (8 лет):
«Сеня заявил, что бросает шахматы!
Со знанием дела Семен решительно изрек: «Пора завязывать!»
Почему? Потому что понял, что чемпионом мира ему не стать. Что посоветуете?»

Вот так, не больше, не меньше. Смена парадигмы, понимаешь...😐
Неожиданность? Не совсем.
⚠️ В какой-то момент любой ученик (ну почти)) вдруг понимает, что чемпионом мира он не станет.
Переломный момент. Обычно он наступает после обидного поражения

Моя задача, как преподавателя (и отцу конечно, подсказать):

1. Попросить Сеню взять «гроссмейстерскую (именно так!) паузу» - день-другой достаточно.
Важно, чтобы он "прожил" этот эмоциональный порыв, дабы короткая буря эмоций, застилающих глаза, - улеглась

2. Деликатно объяснить амбициозному ученику, что
🔸проигрыши случаются у всех. В том числе у чемпионов мира
🔸шахматы в любом случае ему только на пользу. Помимо спортивных достижений, - они приносят гораздо более доступные и важные "бонусы"

Продолжение следует ...
6👍2
Александра Горячкина стала чемпионкой мира по рапиду среди женщин 2025!🥇

Россиянка час назад на тай-брейке одержала победу над Чжу Цзиньэр из Китая со счётом 1,5:0,5 и выиграла чемпионский титул!🏆

В основном турнире обе шахматистки набрали по 8,5 очков из 11 (больше всех).
⚠️Согласно положению, - между ними был сыгран дополнительный матч, который и выиграла Горячкина💥

Поздравляем Александру! 💐
Это её первый чемпионский титул по рапиду
Так держать!👏🏻

Фото: Леннарт Отес / ФИДЕ, позаимствовал на ruchess.ru
👍8🔥3🏆1
С наступающим Новым, 2026 годом, друзья!🎄

🎅Пусть Новый Год подарит вам радость, принесет успехи в учебе, работе, повседневных делах и начинаниях!

И, конечно же, - в шахматах! Игре, которая познакомила и объединила нас.

Спасибо, что вы со мной и читаете канал. Рад возможности поделиться знаниями, опытом, 💼 помочь в познании нашей замечательной игры!

Жду вас в новом году на моем канале и на занятиях! 👨‍🎓

Пусть этот год будет счастливым для вас!🍾

Искренне ваш, Валерий @chessmytrainer
7🔥2
👨‍🎓 Для кого этот канал и зачем его читать?

🧭 Решил наконец сделать путеводитель по каналу.
Для вашего удобства и ответа на вопрос, вынесенный в заголовок поста.

Поехали:
Идея:

💡Занимаясь шахматами, - приобретаем привычки и навыки, незаменимые в жизни

Канал будет полезен для:

а) родителей
б) любителей шахмат
(как взрослых, так и юных)

Вы воочию познакомитесь с преподавателем, узнаете принципы и методы обучения. Отзывы. Отличия от шахматных школ и других тренеров.

Кто ведет канал и занятия:


Кто я и моя задача
Видео представление
«Летопись полувека»
В память о первом наставнике

Какую пользу принесут материалы канала и занятия


а) родителям и ребенку
Пример: Мама, я стал отличником (видео)
Главное,чему научится ребенок на занятиях
💡Акцент - развитие навыка принятия решения
Успех ученика. Пример

б) взрослому
Пример: Отзыв взрослого ученика
В чем конкретно помогу
+ Видео

Кейсы

Миша
Анатолий
Леша

Отзывы

Мальчик 6 лет
Мальчик 7 лет
Взрослый
Прошу прощения, больше отзывов удобнее посмотреть на сайте

Принципы и методы обучения

Основная задача в обучении
Как проходят онлайн занятия?
Скаффолдинг в обучении шахматам
Применяем ментальные модели к шахматам и наоборот
Способ тренировки по Корчному (видео)
Шахматы и математика. Развенчание мифа
Поспешишь — людей насмешишь
О зевках
Как избавиться от зевков

Отличие от шахматных школ

Особый акцент
В процесс обучения встроены полезные ментальные модели.
Например: Принцип Парето
Сравнение со школами
Мы родители. Для чего нам читать ваш канал?

Услуги и цены

Где ценник, Бро!?

«День за днем… »

Таинственное исчезновение Лёши
Почему меня полюбила Рослова?
Саша зевнул мат…
Сеня бросает шахматы?!
Как быстро поставить мат двумя ладьями?
Чемпионом можешь ты не быть, но шахматистом быть обязан!

Сайт Шахматный мостик


Хэштеги


#видео
#принципы
#методы
#шахматные задачи
#отзывы
#автор

📌 Заявка на пробное (бесплатное) занятие
или просто в личку👇, всё обсудим🤝

Неизменно ваш @chessmytrainer
5👍2
Шахматный Мостик | Онлайн обучение шахматам pinned «👨‍🎓 Для кого этот канал и зачем его читать? 🧭 Решил наконец сделать путеводитель по каналу. Для вашего удобства и ответа на вопрос, вынесенный в заголовок поста. Поехали: Идея: 💡Занимаясь шахматами, - приобретаем привычки и навыки, незаменимые в жизни…»
Чемпионом можешь ты не быть, но шахматистом быть обязан!☝️

В продолжение поста
Сеня бросает шахматы?!


Чуть не забыл отчитаться…🫢

Напомню, намедни Семен грозился «завязать» с шахматами. А ребенок способный.
Однако это было до Рождества. А сейчас?

Начинаем занятие, - вижу, - с парня, как с гуся вода😁 Вот что значит «гроссмейстерская» пауза, пластичная детская психика и авторитет наставника.

Дабы закрепить успех, рассказываю Семену свою историю. Что мне дали шахматы.
Личный пример всегда убедителен.

🔸Навыки, приобретенные за шахматами,— выручали в жизни не раз и не два
🔸Радость творчества
🔸Лояльность учителей, преференции при поступлении в ВУЗ
🔸Путешествия: 40 городов России и несколько стран
Верные друзья! Ничто так не скрепляет дружбу, как общее дело. Мои друзья детства-шахматисты, - самые верные и по сей день!

Сеня слегка кивает головой. Проникся? Поживем, - увидим.
А пока все идет своим чередом😋

А вы помните похожий эпизод из своей жизни, - "бросания" какого либо занятия и потом возвращения?
👍128
Этот пост родился спонтанно и он не о шахматах.
Уверен, - такие моменты импровизации, замешанной на ностальгии, - случались и у вас.


Бросаю взгляд в окно купе. Вокзал. Уже ночь, но не узнать невозможно.
Вологда. Город моей юности. 5 студенческих незабываемых лет🧑‍🎓
Добрые воспоминания о Вологде и ее жителях.

Когда-то в детстве, мы подшучивали: мол, город Вологда не город, Золотуха не река… и так далее, может слышали. Такой детский наивный псевдопатриотизм череповчанина.🥹

Потом был вологодский политех. Группы смешанные – студенты из разных городов. В основном из Вологды и Череповца.

Со временем перезнакомились, сдружились, даже переженились 💍
Все свои, и череповчане и вологжане. Перестали даже замечать, кто откуда. Просто студенты по специальности Теплогазоснабжение.

И шахматная команда, с которой я выиграл Северо-Западный округ в начале 80-х, - тоже была смешанная.

Собственно, что хочу сказать:

Я много где побывал, в России и не только. Давно уже Москва стала вторым домом.
Но чем дольше живу, тем теплее воспоминания о Вологде и вологжанах.
Добрых, душевных, искренних людях.


С одной стороны ностальгия, наверное, это понятно. А с другой – есть с чем сравнивать.

Поезд тронулся 🚃 Медленно за окном проплыла надпись Вологда-1
Мира и добра вам, дорогие вологжане, мои земляки! Даст бог, еще свидимся! 😊
👍73
Где ценник, Бро?

Намедни человек написал и задал вопрос выше. В более цивильном стиле правда 😊

Как гром средь ясного неба...
Действительно, где? Где каталог услуг в моем канале, где цены !?

На сайте есть. А здесь?
Ходить вокруг да около - не наш метод.
Я сторонник открытости в этом вопросе.

🤨 Срочно восполняем пробел!:

Во главе поста скриншот. Можно смотреть на нем.
Напишу и тексом:

Пробное занятие - бесплатно
Онлайн занятие для ребёнка. Индивидуально (40 мин) - 1900р.
Онлайн занятие для ребенка. Индивидуально (1 час) - 2300р.
Онлайн занятие для взрослых. Индивидуально (40 мин) - 1900р.
Онлайн занятие для взрослых. Индивидуально (1 час) - 2300р.
Парное онлайн занятие (2 ученика, 1 час) - 1200р.
Пакет из 4 занятий. Индивидуально (40 мин) - 7000р.

Возможны варианты и по времени занятия и по цене.

💳 Оплата на банковскую карту или через Систему Быстрых Платежей (до или после занятия)

✍️ Заявка на пробное (бесплатное) занятие:

Или просто напишите @chessmytrainer. Свяжемся и все обсудим.
До встречи!
3
Полезный бот для шахматиста

Как-то наткнулся на бота https://t.me/lichess_board_bot
Распознает скриншот и делает из него диаграмму на Личесс https://lichess.org/

Порядок такой:

1. Делаем скриншот позиции (например диаграмму из книги)
2. Загружаем скрин в бот
3. Бот дает ссылку на диаграмму на Личесс
4. Проходим по ссылке и используем диаграмму по своему разумению: можно анализировать позу, можно разыграть.

Лично я копирую диаграмму в тематическую студию, - как учебную позицию для занятий. Собственно, для этого мне и нужен этот бот.

☝️Если качество изображения на скрине так себе, - надо проверять. Бот может распознать к примеру белого ферзя, как черного. В этом случае диаграмму на личесс переводим в режим редактора доски и исправляем.

Как-то бот заглючил, написал создателю, - тот ответил, пообщались. Исправил в этот же день.
Пользуйтесь, друзья мои!
👍4
Channel name was changed to «Шахматный Мостик | Онлайн обучение шахматам😋😋😋»
Channel name was changed to «Шахматный Мостик | Онлайн обучение шахматам»
Как за полгода шахматы научили Мишу проигрывать без слез и принимать решения по-взрослому

С Мишей начали работать почти с нуля. Ему было 6 лет. Общительный, раскрепощенный мальчуган с довольно хрупкой эмоциональностью

📌 Запрос мамы ребенка вполне традиционен: мальчик интересуется игрой, да и польза шахмат очевидна - пусть позанимается с наставником.

Миша не является шахматным вундеркиндом, но не без способностей.
Играл с интересом, но при проигрыше горько плакал!

▪️ Чрезмерная эмоциональность (слезы, истерика при поражении) не является трагедией.
Но говорит о том, что психика ребенка не научилась «переваривать» неудачи.

▪️ Отчасти ребенок переносил результат на свою личность. «Я проиграл, значит я плохой».
Моя задача была в том, чтобы научить его грамотно реагировать на поражение.

▪️ Кроме того, сразу было видно, что Миша играл очень быстро и допускал «зевки» (грубые, фатальные ошибки). Здесь сценарий понятен: Зевок — проигрыш — слезы.

📌 Итак, я определил 2 проблемные области:

➤ Спешка при выборе хода. Как следствие — низкое качество решения (ходы) или «зевок»
➤ Проигрыш воспринимался как личная катастрофа. Неокрепшая психика просто не успевала «переварить» поражение. Отчасти — перенос ребенком результата игры на свою личность.

Соответственно работали параллельно по 3 фронтам:
Продолжение в следующем посте
#кейсы
1👍1
1. Разъяснение: проигрыш и выигрыш в шахматах одинаково полезны.
Получается, что шахматы - игра беспроигрышная😋 А ошибка — часть игры, а не характеристика его личности.

"Выигрывать приятно, проигрывать – полезно. Ведь только так мы видим свои ошибки"
"То, что ты проиграл, абсолютно не значит, что ты плохой"

Постоянно проговаривал эти тезисы в различных примерах и вариантах.

2. Большое количество практической игры. Вплоть до того: играешь, пока не проиграешь 5 партий.

Психика должна выработать «иммунитет» к проигрышам. С каждым последующим проигрышем накал эмоции все меньше. Пока слезы не прекратились совсем.

3. Сократить количество "зевков"

Обычные просьбы «думай перед каждым ходом» в таких случаях не очень помогают. Я решил - нужно присвоить атрибут силы. Мы назвали это «Гроссмейстерской паузой»

Миша включился. Теперь он не просто делал паузу перед каждым ходом, он принимал решение. Ответственно, по-гроссмейстерски.

Мы ввели упражнение «Играем до 5 проигрышей», где цель - научиться принимать факт поражения.

А чтобы мальчику было проще понимать, каждую шахматную ситуацию (ну, через раз) я связывал с реальной жизнью через метафоры. Например: "семь раз отмерь, один раз отрежь!"

📌 Его результаты примерно через полгода занятий:

1️⃣ Миша перестал воспринимать проигрыши как трагедию и научился анализировать партию после поражения. Слезы прекратились. Совсем.

Шахматы стали для Миши мини-моделью мира, где за каждым действием - ответственность.

2️⃣ Заметно прибавил в игре (график рейтинга на Личесс). Стабильный рост на графике подтверждает: дисциплина мысли всегда бьет хаотичный талант.
Продолжение в следующем посте
3👍2
Окончание постов выше
3️⃣ Миша запомнил алгоритм выбора хода и "гроссмейстерскую паузу"

По сути он во многом аналогичен алгоритму принятия решений в менеджменте. А «гроссмейстерская пауза» - термин, который используют в повседневной жизни, чтобы обозначить взвешенность, продуманность решения.

Важно, что алгоритм принятия решений при помощи шахмат превращается в навык. Он будет включаться автоматически в различных жизненных ситуациях.

4️⃣ Шахматы стали общим языком с папой. Они стали больше общаться.
Отец написал отзыв (внизу поста)👇

Очень приятно, когда видишь воочию, как ребенок начинает понимать то, о чем раньше не догадывался.

В сентябре парень пошел в школу. Жизнь, в том числе шахматная, - продолжается.

Уверен, у Миши впереди много побед. И не только за доской. Ибо шахматы приучили его брать нашу "гроссмейстерскую паузу" перед тем, как сделать важный шаг.

💡Этот навык, - вовремя подумать, - станет его надёжным подспорьем и за школьной партой, и в жизни!
3👍2
Шахматное долголетие: как в 70 получить первый разряд, обыграть друзей и убедиться: ваш мозг еще "о-го-го"!

Многие думают, что шахматы после 60 - это просто досуг старичков в парке. История моего клиента доказывает, что это совсем не так.

Анатолий старше меня.
За несколько лет общения и занятий мы добились значительного прогресса в игре:
➤ По его же собственной статистике стал проигрывать в 20 раз (!) меньше. Его отзыв в конце поста🔽
➤ Сейчас уровень Анатолия - крепкий 1 разряд (был примерно между 3 и 2-м).

Запроса ученика

Познакомились 7 лет назад. Он пришел в школу шахмат, с которой я тогда сотрудничал.
👨‍🎓Невозможно было не обратить внимание на ученика 60 + на фоне детей.
Военврач, только что вышел в отставку. Проживает не в России.

Помимо программы занятий он присылал свои партии на разбор (такая опция была в школе).
Я разбирал, так и завязалось общение.
Вскоре Анатолий попросил именно меня позаниматься индивидуально.

Каких то амбициозных целей не ставил, просто любит шахматы и хотел добиться прогресса.

Да и чтобы «мозги не застаивались», - поддерживать тонус.
Чуть позже дополнил — «Хочу обыграть своих друзей!»
А это уже спортивная цель😉

Диагностика

- Уровень игры между 3 и 2 разрядом.
- Классические особенности шахматистов «за...»: играет надежно, мыслит планами, хорошо понимает эндшпиль.
- Проседает техника расчета. Отсюда неуверенность в острых позициях.
Уже в процессе — к заданиям относился очень ответственно, скрупулезно.

Постановка задач

Чтобы обыграть старых друзей (цель №1), слабые стороны усиливаем, сильные развиваем.

1. Задача №1 — улучшить технику расчета!
Давался этот аспект ему не просто, где-то поначалу пару раз пришлось применить менторское «Надо! Хочешь обыграть Марка — работай!»
Взрослый мужчина отнесся к этому с пониманием. И доверял безраздельно.

2. С учетом его сильных сторон выбрали стиль игры, который будет приносить максимальный результат.
Анатолию подходил стиль, который можно условно назвать «каменная стена» - по названию вариации голландской защиты с закрытым центром. Подобрали соответствующий дебютный репертуар.

Результаты

Анатолий оказался способным и учеником. И относился к занятиям ответственно и с интересом

1️⃣ Рост его уровня игры и результатов шел постепенно, но верно. Со временем я заметил, что передо мной вполне зрелый сильный шахматист. Примерно уровня 1 разряда.

2️⃣ С большинством своих друзей, которых мечтал обыграть, Анатолий уже «разобрался». Даже его знакомый гроссмейстер оценил его прогресс.

Анатолий говорил, что занятия «заводят» его мозги, не дают зачахнуть. Да и само общение в удовольствие и на взаимную пользу: Анатолий, как врач, имеющий с десяток научных публикаций, - консультировал меня по медицинским вопросам

Шахматам все возрасты покорны.
Сейчас есть турниры для разных возрастных групп. В том числе чемпионаты стран и мира среди сеньоров.

Мы обсуждали:
"А не замахнуться ли нам на Вильяма нашего Шекспира?"😉

Анатолий вполне мог бы «замахнуться» в своей стране. Но пока не решился по ряду личных причин

Работа со взрослым шахматистом-разрядником конечно отличается от занятий с ребенком. Требуется более серьезная чисто шахматная подготовка к занятиям.

Однако приятно наблюдать, как человек осознанно растет в мастерстве, достигает намеченных целей, получает удовольствие от своего прогресса и самой игры.

🔅 Самое ценное в этой истории - не сухая статистика, а то, как изменилось самоощущение Анатолия, его самооценка

1-й разряд в 70 - это не просто цифра!

Интеллектуальное превосходство над возрастом. Когда мозг привыкает рассчитывать варианты и мыслить стратегически, человек переносит эту цепкость в жизнь.

Для Анатолия шахматы — залог того,что ум остается таким же острым, как в годы врачебной практики.

🔅Когда человек в 70 искренне радуется прогрессу и ставит спортивные цели, он начинает по-настоящему ощущать вкус к жизни!

А его отзывом я просто горжусь👇

И Вам спасибо, Анатолий. В занятиях и общении с Вами я тоже вырос. Продолжаем)
#кейсы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥5👍4🙏1
Занятие с Лешей. Антикризисный план😋

Леша наш старый знакомый.
И он опять «отличился»🧐

«Я больше не хочу и не буду играть!»

— процитировала его мама в сообщении.
«Проиграл и расстроился. Что делать, как вернуть интерес. А может просто «Не его это дело?
Поговорите с ним, Вас он послушает!»


Ситуация не нова, прямо скажем. Не далее как намедни было нечто похожее.

Возможные причины:
➤ страх перед проигрышем
➤ усталость
➤ разочарование в результатах
➤ эмоциональная реакция на неудачу

Зная Лешу, могу предположить, - вероятнее всего последнее.

В этом случае, когда эмоциональная буря уляжется, проблема может решится сама собой.
Но иногда бывает «застревание».

✍️ Так или иначе, на завтрашнее занятие план такой:

1. Вначале просто поговорим: «Что именно тебя расстраивает?» Пусть выговорится

2. Напомнить о прошлых успехах после проигрышей и совместного анализа. «Помнишь, как ты научился…?»
Проанализировать неудачу и сделать выводы — залог будущего успеха

3. Одно из двух. Разберем его партию или решим сделать паузу. Это по состоянию и настроению Леши.
Иногда просто нужен перерыв, чтобы эмоции улеглись . Для ребенка день-два достаточно

4. Напомнить:
Шахматы игра беспроигрышная. Выигрывать приятно, проигрывать – полезно

А ошибка — часть игры, а не характеристика его личности.
То, что ты проиграл, абсолютно не значит, что ты плохой!

5. Леше необходимо выработать иммунитет от поражений:

Пойдем от обратного: Задачу будем ставить так: «Играем до 5 проигрышей», где цель - научиться принимать факт поражения.

Это давно опробованная мной техника. Например с Мишей

Психика должна выработать «иммунитет» к проигрышам. С каждым последующим циклом этого упражнения накал эмоции будет все меньше. Трагедия будет сменяться досадой, все более легкой.

💡Итак "цели поставлены, задачи определены. За работу, товарищи!"
Уверен, через пару дней кризис будет преодолен. Не впервой)

А как ваш ребёнок реагирует на проигрыш: замыкается, злится, плачет? Или умеет стойко переносить поражение? Поделитесь в комментариях👇
#кейсы
👍31🤗1