Forwarded from Deleted Account
نکته تغییر...
سه پرسش کلیدی تغییر
تغيير هميشه با ترس، مقاومت و ريسك همراه است. ترس از اينكه اين تغييرات خواه سطحي يا عميق، كم يا زياد، در آينده به چه نتايجي خواهد رسيد. مقاومت در رابطه با اينكه وضعيت پايدار موجود دچار تزلزل خواهد شد. و در نهايت، اينكه ريسك پايداري در دستيابي به موفقيت به چه ميزان خواهد بود. بنابراين، براي كاهش ترس، مقاومت و ريسك تغيير شما بايستي پاسخ به سه پرسش كليدي براي تغيير را به صورت شفاف پيدا كنيد.
١. "چرا" باید تغییر کنم؟
٢. در "چه" چیزهایی باید تغییر کنم؟
٣. "چگونه" باید تغییر کنم؟
در اين یادداشت کوتاه به نخستین پرسش میپردازیم: "چرا بايد تغيير كنم؟" در پاسخ به اين پرسش بايستي ميزان اضطرار و آمادگي براي تغيير را بسنجيم و دليل اصلي آن را بيابيم.
آيا ديدمان جديدي در محيط بيرون در حال شكلگيري است كه بايد تغيير كنم. يا ديدمان نويي در راه است. يا عملكرد من به نقطهاي نزديك شده است كه نميتوانم با هدفهاي قبلي، رويكردها و روشهاي عادي و فرايندهاي فعلي ادامه دهم.
اگر پاسخ شفافي به اين پرسش نداشته باشيم، ميانهي راه و سفر تغيير انگيزههاي خود را از دست داده و به ميرايي خواهيم رفت و پس از چند صباحي به حالت قبلي و عادي خود برخواهيم گشت. در اين وضعيت شخص بايستي دليل محکمی براي تغيير پيدا كند كه براي خود او روشن و واضح باشد و از ابهام تغيير بكاهد. ترس از واقعيتهاي تلخ موجود و فرار از آنها صرفا" برنامه را نمايشي خواهد كرد.
در یادداشتهای بعدی به دو پرسش دیگر خواهم پرداخت.
#مسعود_چیتگرها
مربی تغيير
line.me/ti/p/@changeschool
سه پرسش کلیدی تغییر
تغيير هميشه با ترس، مقاومت و ريسك همراه است. ترس از اينكه اين تغييرات خواه سطحي يا عميق، كم يا زياد، در آينده به چه نتايجي خواهد رسيد. مقاومت در رابطه با اينكه وضعيت پايدار موجود دچار تزلزل خواهد شد. و در نهايت، اينكه ريسك پايداري در دستيابي به موفقيت به چه ميزان خواهد بود. بنابراين، براي كاهش ترس، مقاومت و ريسك تغيير شما بايستي پاسخ به سه پرسش كليدي براي تغيير را به صورت شفاف پيدا كنيد.
١. "چرا" باید تغییر کنم؟
٢. در "چه" چیزهایی باید تغییر کنم؟
٣. "چگونه" باید تغییر کنم؟
در اين یادداشت کوتاه به نخستین پرسش میپردازیم: "چرا بايد تغيير كنم؟" در پاسخ به اين پرسش بايستي ميزان اضطرار و آمادگي براي تغيير را بسنجيم و دليل اصلي آن را بيابيم.
آيا ديدمان جديدي در محيط بيرون در حال شكلگيري است كه بايد تغيير كنم. يا ديدمان نويي در راه است. يا عملكرد من به نقطهاي نزديك شده است كه نميتوانم با هدفهاي قبلي، رويكردها و روشهاي عادي و فرايندهاي فعلي ادامه دهم.
اگر پاسخ شفافي به اين پرسش نداشته باشيم، ميانهي راه و سفر تغيير انگيزههاي خود را از دست داده و به ميرايي خواهيم رفت و پس از چند صباحي به حالت قبلي و عادي خود برخواهيم گشت. در اين وضعيت شخص بايستي دليل محکمی براي تغيير پيدا كند كه براي خود او روشن و واضح باشد و از ابهام تغيير بكاهد. ترس از واقعيتهاي تلخ موجود و فرار از آنها صرفا" برنامه را نمايشي خواهد كرد.
در یادداشتهای بعدی به دو پرسش دیگر خواهم پرداخت.
#مسعود_چیتگرها
مربی تغيير
line.me/ti/p/@changeschool
Forwarded from دلنوشتههایی برای تو
🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
مکتب تغییر
چون خواب عشق تو تعبیر میشود
بیداریام به تو زنجیر میشود
هیچم مپرس چنانم بدون عشق
زلف تو حلقهی درگیر میشود
آن آيه کرسی صبحی که خواندهام
در وقت حادثه دستگیر میشود
شعرم ز واژهی عشقت غزل کند
با منظری قشنگ که تصویر میشود
تسلیم صحبت آن دلربا، قضا
هر لحظه فیض تو تقدیر میشود
گر باورت برسد اسم اعظمی
هستی به نام تو تسخیر میشود
یکتایی وجود در مقام عشق
بی حد و مرز چه تکثیر میشود
دل را غبار غیر چنان گرفت
با نار عشق تو تنویر میشود
هر دل که مدرسه را ناامید شد
مشتاق مکتب تغییر میشود
ور دل ز پستی دنیا خراب شد
با ربنای تو تعمیر میشود
جود و کرم شراب مداوم است
غم در صفای تو تخمیر میشود
#مسعود_چیتگرها
Telegram.me/masoudchitgarha
🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
مکتب تغییر
چون خواب عشق تو تعبیر میشود
بیداریام به تو زنجیر میشود
هیچم مپرس چنانم بدون عشق
زلف تو حلقهی درگیر میشود
آن آيه کرسی صبحی که خواندهام
در وقت حادثه دستگیر میشود
شعرم ز واژهی عشقت غزل کند
با منظری قشنگ که تصویر میشود
تسلیم صحبت آن دلربا، قضا
هر لحظه فیض تو تقدیر میشود
گر باورت برسد اسم اعظمی
هستی به نام تو تسخیر میشود
یکتایی وجود در مقام عشق
بی حد و مرز چه تکثیر میشود
دل را غبار غیر چنان گرفت
با نار عشق تو تنویر میشود
هر دل که مدرسه را ناامید شد
مشتاق مکتب تغییر میشود
ور دل ز پستی دنیا خراب شد
با ربنای تو تعمیر میشود
جود و کرم شراب مداوم است
غم در صفای تو تخمیر میشود
#مسعود_چیتگرها
Telegram.me/masoudchitgarha
🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
#هارمونی بين محرکهای بیرونی و قابلیتهای درونی
سرعت پاسخ به محركهاي بيروني بستگي به قابليتهاي دروني شما دارد. اين قابليتهاي دروني از دو جنس است: رفتاري، و ساختاري. هر ميزان هارموني بين اين دو مورد بيشتر باشد، سرعت پاسخگويي به محركهاي بيروني شما بيشتر خواهد بود و البته اين باعث ميشود تا رشد كسبوكار شما افزايش پيدا كند. اين يعني رفتار سازمان نسبت به محركها برايند رفتار رهبران، مديران و كاركنان آن مجموعه است كه در ساختارهاي آن معني پيدا ميكند.
به تجربه دریافتهام که در هرم اداره كردن سازمانها، چهار پله را ميتوانيد طي كنيد. دقت كنيد كه اين طي كردن، تجربهي «شدن» است و شما بدون طي اين مراحل نميتوانيد به قله دست پيدا كنيد. البته بسته به استعداد سازماني، طي كردن اين مراحل ميتواند با سرعت بيشتري انجام گيرد (همانند استعداد و هوش فردي كه كلاس جهشي ميخواند، اما نميتواند به يك باره به دانشگاه برود!). اين چهار پله شامل موارد زير است:
۱. پله اول: رياست
ويژگي اصلي اين پله آن است كه هر چه پيش آيد خوش آيد. دستور دادن و نظارتهاي از بالا به پايين و ديدگاه ماشيني نسبت به انسان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله است.
۲. پله دوم: مديريت
ويژگي اصلي اين پله، برنامهريزي است. تعريف وظايف و نظارت براساس آنها و ديدگاه تكليفي نسبت به انسان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله است.
۳. پله سوم: هدايت
ويژگي اصلي اين پله، هدفگذاري است. تعريف فرايندها و نظارت براساس خروجي آنها و ديدگاه تفويض اختيار و مسئوليت به انسان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله است.
۴. پله چهارم: مربيگري
ويژگي اصلي اين پله، ارتباطات است. تعريف شايستگيها و نظارت براساس ارزشهاي ايجادي و ديدگاه استعداديابي ويژه نسبت به هر فرد در سازمان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله يا قله است.
۵. پله پنجمي فعلاً وجود ندارد! مگر اينكه من يا شما كشف كنيم.
در هر يك از اين مراحل، شما قابليتهايي را داريد كه ميتواند شامل رفتاري و ساختاري باشد. ارزيابي هر يك از پلهها از جنبه رفتاري يا جنبه ساختاري ميتواند ميزان هر يك از جنبهها را نشان دهد و البته شكاف بين رفتار-ساختار را نيز نمايان سازد. همين شكاف، ميزان هارموني بين رفتار و ساختار را نشان خواهد داد. به عنوان مثال، شما در پله دوم، دستورالعملها را آماده ميكنيد (ساختاري)، اما همجنان براساس سليقه مدير، حكمراني در سازمان انجام ميگيرد (رفتاري)، يعني از لحاظ رفتاري در پله اول هستيد. يعني وقتي شما اين هرم را ترسيم ميكنيد و به طرف قله حركت ميكنيد، در يك سمت اين هرم، رفتارها را ارزيابي ميكنيد و در طرف ديگر، ساختار. و فاصله بين اين دو، هارموني نداشتن يا هارموني داشتن بين رفتار و ساختار را ميبينيد.
#مسعود_چیتگرها
مربی #تغيير
@chitgarha
ادامه مطلب را در وبلاگ #چیتگرها مطالعه فرمائید
http://blog.chitgarha.com
💐💐💐💐💐
سرعت پاسخ به محركهاي بيروني بستگي به قابليتهاي دروني شما دارد. اين قابليتهاي دروني از دو جنس است: رفتاري، و ساختاري. هر ميزان هارموني بين اين دو مورد بيشتر باشد، سرعت پاسخگويي به محركهاي بيروني شما بيشتر خواهد بود و البته اين باعث ميشود تا رشد كسبوكار شما افزايش پيدا كند. اين يعني رفتار سازمان نسبت به محركها برايند رفتار رهبران، مديران و كاركنان آن مجموعه است كه در ساختارهاي آن معني پيدا ميكند.
به تجربه دریافتهام که در هرم اداره كردن سازمانها، چهار پله را ميتوانيد طي كنيد. دقت كنيد كه اين طي كردن، تجربهي «شدن» است و شما بدون طي اين مراحل نميتوانيد به قله دست پيدا كنيد. البته بسته به استعداد سازماني، طي كردن اين مراحل ميتواند با سرعت بيشتري انجام گيرد (همانند استعداد و هوش فردي كه كلاس جهشي ميخواند، اما نميتواند به يك باره به دانشگاه برود!). اين چهار پله شامل موارد زير است:
۱. پله اول: رياست
ويژگي اصلي اين پله آن است كه هر چه پيش آيد خوش آيد. دستور دادن و نظارتهاي از بالا به پايين و ديدگاه ماشيني نسبت به انسان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله است.
۲. پله دوم: مديريت
ويژگي اصلي اين پله، برنامهريزي است. تعريف وظايف و نظارت براساس آنها و ديدگاه تكليفي نسبت به انسان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله است.
۳. پله سوم: هدايت
ويژگي اصلي اين پله، هدفگذاري است. تعريف فرايندها و نظارت براساس خروجي آنها و ديدگاه تفويض اختيار و مسئوليت به انسان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله است.
۴. پله چهارم: مربيگري
ويژگي اصلي اين پله، ارتباطات است. تعريف شايستگيها و نظارت براساس ارزشهاي ايجادي و ديدگاه استعداديابي ويژه نسبت به هر فرد در سازمان جزء اصليترين مؤلفههاي اين پله يا قله است.
۵. پله پنجمي فعلاً وجود ندارد! مگر اينكه من يا شما كشف كنيم.
در هر يك از اين مراحل، شما قابليتهايي را داريد كه ميتواند شامل رفتاري و ساختاري باشد. ارزيابي هر يك از پلهها از جنبه رفتاري يا جنبه ساختاري ميتواند ميزان هر يك از جنبهها را نشان دهد و البته شكاف بين رفتار-ساختار را نيز نمايان سازد. همين شكاف، ميزان هارموني بين رفتار و ساختار را نشان خواهد داد. به عنوان مثال، شما در پله دوم، دستورالعملها را آماده ميكنيد (ساختاري)، اما همجنان براساس سليقه مدير، حكمراني در سازمان انجام ميگيرد (رفتاري)، يعني از لحاظ رفتاري در پله اول هستيد. يعني وقتي شما اين هرم را ترسيم ميكنيد و به طرف قله حركت ميكنيد، در يك سمت اين هرم، رفتارها را ارزيابي ميكنيد و در طرف ديگر، ساختار. و فاصله بين اين دو، هارموني نداشتن يا هارموني داشتن بين رفتار و ساختار را ميبينيد.
#مسعود_چیتگرها
مربی #تغيير
@chitgarha
ادامه مطلب را در وبلاگ #چیتگرها مطالعه فرمائید
http://blog.chitgarha.com
💐💐💐💐💐
سال نو مبارک...
نوروز شد و روز نوام باز آمد
آن یار دل انگیز به صد ناز آمد
اسرار مگویم همه را میداند
بیچاره دلم! که از سر راز آمد
#مسعود_چیتگرها
@masoudchitgarha
نوروز شد و روز نوام باز آمد
آن یار دل انگیز به صد ناز آمد
اسرار مگویم همه را میداند
بیچاره دلم! که از سر راز آمد
#مسعود_چیتگرها
@masoudchitgarha
سلام و درود بر شما دوستان و همراهان عزیز
صبح آدینه بخیر
https://www.instagram.com/p/Bo0PFa6nPHa/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=vhxpejrtmtz2
صبح آدینه بخیر
https://www.instagram.com/p/Bo0PFa6nPHa/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=vhxpejrtmtz2
Instagram
Change School مکتب تغییر
#هدف #رسیدن #پیشرفت #پیشرفت_فردی #تغییر #رشد #رشد_شخصی #رشد_فردي #برنامهریزی #استراتژی #توسعه_فردی #توسعه_شخصی #مکتب_تغییر #مکتب_تغییر_چیتگرها #چیتگرها #مسعود_چیتگرها #برنامه_رشد_فردی #رشدفردی #موفقیت #موفقیت_فردی #رسیدن_به_هدف #رسیدن_به_آرزوها #رسیدن_به_خواسته…
سلام و درود بر شما دوستان و همراهان عزیز
صبح شنبه، اولین روز هفته پاییزیتان بخیر و شادی
انشاالله هفتهی پر نشاط و با برکتی داشته باشید.
صبح زیبای خود را با سپاسگزاری از خداوند آغاز کنید.
https://www.instagram.com/p/Bo2-NoKnFT3/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=wb7ab03caift
صبح شنبه، اولین روز هفته پاییزیتان بخیر و شادی
انشاالله هفتهی پر نشاط و با برکتی داشته باشید.
صبح زیبای خود را با سپاسگزاری از خداوند آغاز کنید.
https://www.instagram.com/p/Bo2-NoKnFT3/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=wb7ab03caift
Instagram
Change School مکتب تغییر
هیچ وقت از داشتن عقاید متفاوت در جمع نترسید، حتی وقتی که تنها فرد موجود با چنین اعتقادی باشید. #هدف #رسیدن #پیشرفت #پیشرفت_فردی #تغییر #رشد #رشد_شخصی #رشد_فردي #برنامهریزی #استراتژی #توسعه_فردی #توسعه_شخصی #مکتب_تغییر #مکتب_تغییر_چیتگرها #چیتگرها #مسعود_چیتگرها…
🍁🍁🍁🍁🍁
@changeschool
#پیام_تغییر
سلام و درود بر دوستان و همراهان عزیز
صبح زیبای چهارشنبه پاییزی پر برگ شما بخیر و شادی
خدای بزرگ را بیاد داشته باشیم و از او بخاطر تمامی نعمتهایی که به ما ارزانی داشته است سپاس گوییم
https://www.instagram.com/p/BpBXPMPnLx2/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=12z4vuc2c3ekd
@changeschool
#پیام_تغییر
سلام و درود بر دوستان و همراهان عزیز
صبح زیبای چهارشنبه پاییزی پر برگ شما بخیر و شادی
خدای بزرگ را بیاد داشته باشیم و از او بخاطر تمامی نعمتهایی که به ما ارزانی داشته است سپاس گوییم
https://www.instagram.com/p/BpBXPMPnLx2/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=12z4vuc2c3ekd
Instagram
Change School مکتب تغییر
با خیلی از افراد وقتی صحبت میکنم خواهان پیشرفت و رشد در موقعیتهای مختلف زندگی خودشون هستند، مالی و غیر مالی. اما وقتی ازشون میپرسم چه برنامهای برای رسیدن به این موقعیت داری، پاسخ قانعکنندهای به من نمیدهند. فقط میگن باید سخت تلاش کنم و کار کنم تا پولدار…