🌳 Сегодня мы расскажем о Коротовских Алене. Она учится в Оренбургском государственном университете, а еще старается защищать окружающую среду!
Она выбрала кейс «Пивоваренной компании Балтика», в котором предлагалось найти пути сокращения углеродного следа от производства напитков.
В чем его суть: все заводы во время работы производят парниковый газ, по-другому его называют углеродный след. Избыток газа в атмосфере влечет губительные последствия для всего земного шара, вызывая стихийные бедствия и катаклизмы.
💬 «Я обучаюсь на специальности «Экология и природопользование», поэтому я выбрала такой проект. Он затрагивает важнейшую задачу современной экологии – борьба с углеродным следом», - пояснила выбора Алена.
Участница проекта провела расчет парникового газа от полного цикла производства пива. После - разработала рекомендации по уменьшению вырабатываемых газов.
#профстажировки #профстажировки_влицах
Она выбрала кейс «Пивоваренной компании Балтика», в котором предлагалось найти пути сокращения углеродного следа от производства напитков.
В чем его суть: все заводы во время работы производят парниковый газ, по-другому его называют углеродный след. Избыток газа в атмосфере влечет губительные последствия для всего земного шара, вызывая стихийные бедствия и катаклизмы.
💬 «Я обучаюсь на специальности «Экология и природопользование», поэтому я выбрала такой проект. Он затрагивает важнейшую задачу современной экологии – борьба с углеродным следом», - пояснила выбора Алена.
Участница проекта провела расчет парникового газа от полного цикла производства пива. После - разработала рекомендации по уменьшению вырабатываемых газов.
#профстажировки #профстажировки_влицах
Вероника Сафронова - победительница третьего сезона проекта «Профстажировки 2.0» из Севастопольского госуниверситета! Студентка выбрала кейс, в котором предлагалось сделать цикл публикаций по гастрожурналистике от молодежного журнала «PROмолодёжь».
☕️«Я выбрала эту тему, потому что очень люблю еду и гастрономию! Я хочу и дальше рассказывать про различные атмосферные заведения, показывать традиционные решения разных кухонь», - сказала Вероника.
👩🏻🎓Она написала 8 различных статей на темы прямо или близко связанные с гастрономией. Каждая статья стала описанием какого-либо направления в кулинарии или темы культурного обогащения человека.
🍽«Я считаю, что еда, кухня и кулинария имеют силу согревать сердца и объединять людей! Я думаю, что свои следующие работы я посвящу крымским традиционным решениям, которые можно найти на нашем полуострове».
#профстажировки #профстажировки_влицах
☕️«Я выбрала эту тему, потому что очень люблю еду и гастрономию! Я хочу и дальше рассказывать про различные атмосферные заведения, показывать традиционные решения разных кухонь», - сказала Вероника.
👩🏻🎓Она написала 8 различных статей на темы прямо или близко связанные с гастрономией. Каждая статья стала описанием какого-либо направления в кулинарии или темы культурного обогащения человека.
🍽«Я считаю, что еда, кухня и кулинария имеют силу согревать сердца и объединять людей! Я думаю, что свои следующие работы я посвящу крымским традиционным решениям, которые можно найти на нашем полуострове».
#профстажировки #профстажировки_влицах
🛤 Знакомьтесь, это Ирина Киюцина - победитель 3 сезона проекта «Профстажировки 2.0» учится в Алтайском государственном педуниверситете.
По заданию Администрации Тальменского района Алтайского края Ирина сделала карту для туристов, куда включила места для семейного и активного отдыха. Победитель проекта подошла к решению кейса нестандартно: «На горнолыжных курортах мы привыкли видеть снег. В моем проекте люди будут кататься по песку!»
Маршрут, кстати, нанесли на карту Google My Maps и закодировали с помощью QR-кода.
Сейчас Ирина работает гидом и планирует создать собственный бизнес в туротрасли.
#профстажировки #профстажировки_влицах
По заданию Администрации Тальменского района Алтайского края Ирина сделала карту для туристов, куда включила места для семейного и активного отдыха. Победитель проекта подошла к решению кейса нестандартно: «На горнолыжных курортах мы привыкли видеть снег. В моем проекте люди будут кататься по песку!»
Маршрут, кстати, нанесли на карту Google My Maps и закодировали с помощью QR-кода.
Сейчас Ирина работает гидом и планирует создать собственный бизнес в туротрасли.
#профстажировки #профстажировки_влицах
🏆Алена Романенко стала победительницей четвертого сезона проекта. Студентка второго курса Института международного права и экономики им. А. С. Грибоедова, решила кейс Общероссийского народного фронта.
👩🏻🎓«Это был мой первый опыт решения рабочей задачи по профессии. С учетом того, что я учусь только на втором курсе, для меня эта задача показалась сложной и ответственной как с организационной стороны, так и с содержательной. Я рада, что смогла успешно выполнить кейс поучаствовала в социально важной работе ОНФ»
📊Алена подготовила финансово-экономическое обоснование повышения имущественного налогового вычета. Текущие показатели были установлены еще в 2013 году, и больше не корректировались.
#профстажировки #профстажировки_влицах
👩🏻🎓«Это был мой первый опыт решения рабочей задачи по профессии. С учетом того, что я учусь только на втором курсе, для меня эта задача показалась сложной и ответственной как с организационной стороны, так и с содержательной. Я рада, что смогла успешно выполнить кейс поучаствовала в социально важной работе ОНФ»
📊Алена подготовила финансово-экономическое обоснование повышения имущественного налогового вычета. Текущие показатели были установлены еще в 2013 году, и больше не корректировались.
#профстажировки #профстажировки_влицах
🤔 Чем занимаются студенты-дизайнеры?
🏛 Они оформляют соцсети, обрабатывают фотографии, а еще – украшают музеи! Например, выпускница Колледжа Алтайского государственного университета Елена Жданова взялась за ребрендинг эколого-краеведческого музея города Муравленко.
💬 «Все российские музеи хотят поразить посетителей уникальными декорациями, оставляя дизайнерам огромное пространство для творчества и креатива».
«Главной задачей кейса являлся ребрендинг МБУК «Эколого-краеведческого музея» Ямало-Нененцкого автономного округа. Нужно было изучить этнические особенности северных народов и на их основе создать новый образ музейного комплекса».
«Новый фирменный стиль рассказывает об особенностях ЯНАО доступным и понятным графическим языком. Он подчеркивает этнические и природные особенности региона, а также показывает музей как современное пространство науки и образования».
#профстажировки #профстажировки_влицах
🏛 Они оформляют соцсети, обрабатывают фотографии, а еще – украшают музеи! Например, выпускница Колледжа Алтайского государственного университета Елена Жданова взялась за ребрендинг эколого-краеведческого музея города Муравленко.
💬 «Все российские музеи хотят поразить посетителей уникальными декорациями, оставляя дизайнерам огромное пространство для творчества и креатива».
«Главной задачей кейса являлся ребрендинг МБУК «Эколого-краеведческого музея» Ямало-Нененцкого автономного округа. Нужно было изучить этнические особенности северных народов и на их основе создать новый образ музейного комплекса».
«Новый фирменный стиль рассказывает об особенностях ЯНАО доступным и понятным графическим языком. Он подчеркивает этнические и природные особенности региона, а также показывает музей как современное пространство науки и образования».
#профстажировки #профстажировки_влицах
📝 Студентка Севастопольского госуниверситета Анастасия Шувалова получила шанс поработать автором статей для журнала «PROмолодёжь»!
Победительница подготовила публикацию «Много ли на самом деле мы знаем о Святом Кристобале?». Она посвящена вопросам истории и культуры.
Концепт статьи был придуман исходя из увлечений Анастасии:
💬 «В прошлом году я решила интенсивно заняться изучением совершенно нового языка – испанского, вместе с тем заинтересовалась историей языка и самой страны».
💬 «Я достаточно давно занимаюсь журналистикой и копирайтингом, и поэтому рада, что мне удалось поучаствовать в проекте «Профстажировки 2.0». Здесь я получила не только новый опыт, но и углубилась в свою специальность».
#профстажировки #профстажировки_влицах
Победительница подготовила публикацию «Много ли на самом деле мы знаем о Святом Кристобале?». Она посвящена вопросам истории и культуры.
Концепт статьи был придуман исходя из увлечений Анастасии:
💬 «В прошлом году я решила интенсивно заняться изучением совершенно нового языка – испанского, вместе с тем заинтересовалась историей языка и самой страны».
💬 «Я достаточно давно занимаюсь журналистикой и копирайтингом, и поэтому рада, что мне удалось поучаствовать в проекте «Профстажировки 2.0». Здесь я получила не только новый опыт, но и углубилась в свою специальность».
#профстажировки #профстажировки_влицах
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🏤 Кейс Алены Богомоловой предоставила Караидельская школа №1 Республики Башкортостан. Ее задачей стало изучение трудных подростков и поиск способов коррекции их поведения.
💬 «Девиантное поведение - это распространенное явление у подростков. До 18 они еще не способны противостоять вредному влиянию окружения, поэтому важно уметь искать и предотвращать негативные отклонения».
Алена написала тематическое пособие по профилактике девиантного поведения, которое могут использовать как педагоги, так и родители!
#профстажировки #профстажировки_влицах
💬 «Девиантное поведение - это распространенное явление у подростков. До 18 они еще не способны противостоять вредному влиянию окружения, поэтому важно уметь искать и предотвращать негативные отклонения».
Алена написала тематическое пособие по профилактике девиантного поведения, которое могут использовать как педагоги, так и родители!
#профстажировки #профстажировки_влицах
💬 «В мире обострилась проблема жестокости и агрессии в межнациональных отношениях. Мой кейс направлен на смягчение конфликтов между разными этносами, а возможно, и на полное решение проблемы».
🏕 Анастасия Трофимова обучается в Оренбургском государственном университете. Она взволнована ростом ксенофобских настроений и надеется с ними разобраться с помощью кейса «Международной школы лидерства JLider».
Анастасия подготовила концепт ярмарочного образовательного тура по Оренбургской области. Маршрут раскрывает туристическую привлекательность региона, а также способствует развитию гастрономического и этнографического туризма. Но главное – в рамках тура туристы могут познакомиться с историей других народов.
💬 «Обмен культурными ценностями сближает людей. Своим проектом я хочу показать, что различные нации способны сосуществовать в любви и взаимоуважении, даже несмотря на то, что мы все являемся носителями разных культур».
#профстажировки #профстажировки_влицах
🏕 Анастасия Трофимова обучается в Оренбургском государственном университете. Она взволнована ростом ксенофобских настроений и надеется с ними разобраться с помощью кейса «Международной школы лидерства JLider».
Анастасия подготовила концепт ярмарочного образовательного тура по Оренбургской области. Маршрут раскрывает туристическую привлекательность региона, а также способствует развитию гастрономического и этнографического туризма. Но главное – в рамках тура туристы могут познакомиться с историей других народов.
💬 «Обмен культурными ценностями сближает людей. Своим проектом я хочу показать, что различные нации способны сосуществовать в любви и взаимоуважении, даже несмотря на то, что мы все являемся носителями разных культур».
#профстажировки #профстажировки_влицах
👩🏻🎓Алиса Ерохина, студентка Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, сейчас учится в магистратуре по программе «Цифровое строительство зданий и сооружений». Девушка победила в четвертом сезоне проекта, решив кейс Фонда содействия реформированию ЖКХ.
💬«Сайт профстажировки.рф публикует интересные кейсы от ведущих компаний нашей страны, самых крупных. И эти кейсы чаще всего соответствуют самым актуальным темам, потому что это прикладные задачи, которые требуют решения на сегодняшний день»
🏢В кейсе Алисе предлагалось рассчитать целесообразность утепления жилых домов в зависимости от климатических условий региона и длительности отопительного сезона.
В своем решении девушка дала рекомендации, которые помогут оптимизировать энегроэффективность многоквартирных домов на следующие 20-25 лет.
⚡️«В рамках кейса я составила математическую модель оптимальной толщины утеплителя для разных домов, рассчитала модель, в которой при минимальном сроке окупаемости можно получить максимальный индекс доходности для зданий в Санкт-Петербурге, а также предложила оптимальное распределение фонда капитальных затрат в ЦФО».
#профстажировки #профстажировки_влицах
💬«Сайт профстажировки.рф публикует интересные кейсы от ведущих компаний нашей страны, самых крупных. И эти кейсы чаще всего соответствуют самым актуальным темам, потому что это прикладные задачи, которые требуют решения на сегодняшний день»
🏢В кейсе Алисе предлагалось рассчитать целесообразность утепления жилых домов в зависимости от климатических условий региона и длительности отопительного сезона.
В своем решении девушка дала рекомендации, которые помогут оптимизировать энегроэффективность многоквартирных домов на следующие 20-25 лет.
⚡️«В рамках кейса я составила математическую модель оптимальной толщины утеплителя для разных домов, рассчитала модель, в которой при минимальном сроке окупаемости можно получить максимальный индекс доходности для зданий в Санкт-Петербурге, а также предложила оптимальное распределение фонда капитальных затрат в ЦФО».
#профстажировки #профстажировки_влицах
⚙️ Иногда мы выкладываем собственные кейсы! Так, в этом году мы запустили спецпроект студенческих профориентационных клубов. Студент Александр Сухов стал организатором такого клуба в стенах родного Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ».
💬 «На базе нашего вуза существует много карьерных активов. Спецпроект сподвиг меня объединить их в единую структуру, внутри которой студент может выбрать любое интересное направление, будь то кейс-чемпионаты или карьерные мероприятия».
💬 «Карьерный клуб должен стать тем местом, которое помогает студентам сориентироваться и понять, что такое трудоустройство, как развиваться и чем заниматься кроме учебы, чтобы достичь желаемых результатов».
#профстажировки #профстажировки_влицах
💬 «На базе нашего вуза существует много карьерных активов. Спецпроект сподвиг меня объединить их в единую структуру, внутри которой студент может выбрать любое интересное направление, будь то кейс-чемпионаты или карьерные мероприятия».
💬 «Карьерный клуб должен стать тем местом, которое помогает студентам сориентироваться и понять, что такое трудоустройство, как развиваться и чем заниматься кроме учебы, чтобы достичь желаемых результатов».
#профстажировки #профстажировки_влицах