sedna
ان شاءالله برای فردا شب ساعت ده ده تا مقاله تخفیف ویژه در نظر میگیرم کسایی که قصد سفارش داشتن بهترین فرصت صبر کنید تا فردا شب ان شاءالله 🔴ساعت ده شب 10 تا مقاله تخفیف ویژه 🔴
۱۰ تا مقاله
اولویت با واریزی هست ده تا واریزی انجام شد تخفیف هم تموم میشه
اولویت با واریزی هست ده تا واریزی انجام شد تخفیف هم تموم میشه
👍2
sedna
۱۰ تا مقاله اولویت با واریزی هست ده تا واریزی انجام شد تخفیف هم تموم میشه
۵ مقاله کامل شد
فقط ۵ تا مونده با تخفیف
فقط ۵ تا مونده با تخفیف
👍2
sedna
۵ مقاله کامل شد فقط ۵ تا مونده با تخفیف
طبق رشته و سمت خودتون موضوع هم نوشته میشه و چند تا موضوع میفرستم خودتون انتخاب کنید
👍2
sedna
طبق رشته و سمت خودتون موضوع هم نوشته میشه و چند تا موضوع میفرستم خودتون انتخاب کنید
فقط سه نفر باقی مونده
👍2
sedna
۱۰ تا مقاله اولویت با واریزی هست ده تا واریزی انجام شد تخفیف هم تموم میشه
فقط دو نفر باقی مونده
👍2
💢 اعلام نمرات آزمون گواهی صلاحیت مدیریت
✍️اطلاعیه مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری:
▫️نتایج آزمون چهارگزینهای گواهی صلاحیت مدیریت در سامانه اعلام شده و متقاضیانی که وضعیت آنان «کسب حداقل آزمون چهارگزینهای/ انجام مصاحبه و ادامه ارزیابی» ثبت شده، برای ادامه فرایند ارزیابی دعوت میشوند.
▫️ادارات آموزشوپرورش باید نتایج تمرین تحلیلی را تکمیل، فهرست مدارس نیازمند مدیر را نهایی و مجوزهای مربوط را صادر کنند.
▫️همچنین فرایند مصاحبه، بررسی مدارک و مستندات و ادامه ارزیابی متقاضیان باید مطابق شیوهنامه و زمانبندی اعلامشده انجام شود.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
✍️اطلاعیه مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری:
▫️نتایج آزمون چهارگزینهای گواهی صلاحیت مدیریت در سامانه اعلام شده و متقاضیانی که وضعیت آنان «کسب حداقل آزمون چهارگزینهای/ انجام مصاحبه و ادامه ارزیابی» ثبت شده، برای ادامه فرایند ارزیابی دعوت میشوند.
▫️ادارات آموزشوپرورش باید نتایج تمرین تحلیلی را تکمیل، فهرست مدارس نیازمند مدیر را نهایی و مجوزهای مربوط را صادر کنند.
▫️همچنین فرایند مصاحبه، بررسی مدارک و مستندات و ادامه ارزیابی متقاضیان باید مطابق شیوهنامه و زمانبندی اعلامشده انجام شود.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
👍2
sedna
ان شاءالله برای فردا شب ساعت ده ده تا مقاله تخفیف ویژه در نظر میگیرم کسایی که قصد سفارش داشتن بهترین فرصت صبر کنید تا فردا شب ان شاءالله 🔴ساعت ده شب 10 تا مقاله تخفیف ویژه 🔴
سلام و عرض ادب خدمت همکاران و دوستان عزیز 🌺
از استقبال بینظیر و اعتمادتون بینهایت سپاسگزاریم. ظرفیت ۱۰ مقاله با تخفیف ویژه، تکمیل شد.
با توجه به تعداد بالای پیامها، ثبتنام طبق اولویت واریزیها انجام گرفت و متأسفانه شرمنده عزیزانی شدیم که ظرفیت براشون فراهم نشد.
امیدواریم در دورههای بعدی بتونیم در خدمت سایر همکاران گرامی هم باشیم.
ممنون از همراهی گرمتون 🌸
از استقبال بینظیر و اعتمادتون بینهایت سپاسگزاریم. ظرفیت ۱۰ مقاله با تخفیف ویژه، تکمیل شد.
با توجه به تعداد بالای پیامها، ثبتنام طبق اولویت واریزیها انجام گرفت و متأسفانه شرمنده عزیزانی شدیم که ظرفیت براشون فراهم نشد.
امیدواریم در دورههای بعدی بتونیم در خدمت سایر همکاران گرامی هم باشیم.
ممنون از همراهی گرمتون 🌸
🔥2
نکاتی در مورد نتایج آزمون انتخاب و انتصاب مدیران
🔸آزمون کتبی (با نمره ۴۰۰ از ۱۰۰۰) فقط یکی از چهار مرحله ارزیابی است. برای دریافت گواهی، باید در مجموع مراحل (کتبی، مدارک، مصاحبه و تمرین تحلیلی) نمره قبولی (بسته به سطح مدیریت بین ۵۰ تا ۷۰ درصد) را کسب کنید و حدنصاب هر بخش را هم بیاورید.
🔸شرط لازم، نه کافی: حتی با دریافت گواهی، انتصاب شما به عنوان مدیر قطعی نیست و به نیاز منطقه و تأیید مراجع ذیصلاح بستگی دارد
🔸 مدیران فعلی: اگر هماکنون مدیر هستید، تا ۴ سال فرصت دارید این گواهی را دریافت کنید.
ضمناً مدیرانی که حداقل ۴ سال سابقه مدیریت دارند و در ارزشیابیهای سالانه نمره بالای ۸۵ کسب کردهاند، از شرکت در آزمون مجدد معاف می شوند.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
🔸آزمون کتبی (با نمره ۴۰۰ از ۱۰۰۰) فقط یکی از چهار مرحله ارزیابی است. برای دریافت گواهی، باید در مجموع مراحل (کتبی، مدارک، مصاحبه و تمرین تحلیلی) نمره قبولی (بسته به سطح مدیریت بین ۵۰ تا ۷۰ درصد) را کسب کنید و حدنصاب هر بخش را هم بیاورید.
🔸شرط لازم، نه کافی: حتی با دریافت گواهی، انتصاب شما به عنوان مدیر قطعی نیست و به نیاز منطقه و تأیید مراجع ذیصلاح بستگی دارد
🔸 مدیران فعلی: اگر هماکنون مدیر هستید، تا ۴ سال فرصت دارید این گواهی را دریافت کنید.
ضمناً مدیرانی که حداقل ۴ سال سابقه مدیریت دارند و در ارزشیابیهای سالانه نمره بالای ۸۵ کسب کردهاند، از شرکت در آزمون مجدد معاف می شوند.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 ابعاد ترسناک فاجعه سیل نپال 😨
🫱 سمت چپ: قبل سیل
🫲 سمت راست: بعد سیل
❌ از زیباترین مناطق مسکونی و گردشگری جهان به منطقهای متروکه تبدیل شد!
🫱 سمت چپ: قبل سیل
🫲 سمت راست: بعد سیل
❌ از زیباترین مناطق مسکونی و گردشگری جهان به منطقهای متروکه تبدیل شد!
👍2
🔵🔴 همکاران گرامی،
به استحضار میرساند نتایج گواهی صلاحیت مدیران در سامانه «مای مدیو» اعلام گردید.
🌐 My.medu.ir
┄─┅ 🌸 ✶❃ ⃟░⃟
به استحضار میرساند نتایج گواهی صلاحیت مدیران در سامانه «مای مدیو» اعلام گردید.
🌐 My.medu.ir
┄─┅ 🌸 ✶❃ ⃟░⃟
👍2
⚜️حکایت ⚜️
داستانی واقعی و تکاندهنده از کشور یمن
زمانی که معلمی به شاگردانش قول داد به هر کسی که نمره کامل بگیرد، یک جفت کفش نو جایزه بدهد، همه با نمرات عالی موفق شدند. اما تکه کاغذ کوچکی درون جعبه، رازی را فاش کرد که باعث شد آن معلم تمام شب را در برابر همسرش گریه کند.
استاد «نوال» در یک مدرسه ابتدایی کوچک در روستایی فقیر تدریس میکرد. شاگردانش هر صبح با لباسهایی ساده، دفترهایی قدیمی و رؤیایی بزرگتر از خانههایشان به مدرسه میآمدند. او آنها را مانند فرزندان خودش دوست داشت و از چهره هر کودک میفهمید که آیا شب سیر خوابیده است یا گرسنگیاش را از خانوادهاش پنهان کرده است.
روزی خواست تا روحیه آنها را بالا ببرد، پس با لبخندی به آنها گفت: «هر کس در امتحان نمره کامل بگیرد، به او یک هدیه کوچک میدهم.»
یکی از کودکان با هیجان پرسید: «خانم، هدیه چیست؟»
معلم پاسخ داد: «یک جفت کفش نو.»
کفش برای آنها یک شیء معمولی نبود، بلکه رؤیای کوچکی بود که روی دو پا راه میرفت. کودکان بسیار خوشحال شدند و با جدیت شروع به درس خواندن کردند و هر کدام آرزو داشتند که این هدیه نصیب او شود. در میان آنها دختری به نام «وفاء عبدالکریم» بود که انتهای کلاس مینشست؛ او بسیار آرام بود و همیشه پاهایش را زیر نیمکت پنهان میکرد.
وفاء کفشی قدیمی و پاره داشت که نوک آن باز شده بود و بندش چندین بار گره خورده بود، اما هرگز شکایتی نمیکرد. روز امتحان فرا رسید و کودکان با پشتکاری عجیب نوشتند؛ تا جایی که معلم احساس کرد تمام این قلبهای کوچک میخواهند پیروز شوند.
بعد از تصحیح اوراق، غافلگیری این بود که تمام دانشآموزان نمره کامل گرفته بودند!
استاد نوال خوشحال شد اما درماند ماند؛ کفش را به چه کسی بدهد در حالی که همه شایستگی آن را داشتند؟ او به آنها گفت: «شما همه عالی هستید، اما هدیه فقط یکی است؛ راه حلی پیشنهاد بدهید که همه راضی باشند.»
کودکان کمی با هم مشورت کردند و سپس گفتند: «نامهایمان را روی کاغذهای کوچک بنویسیم و در جعبه بیندازیم و شما یک ورق را به طور تصادفی بیرون بکشید.»
معلم پذیرفت و هر کودک نامش را روی کاغذ نوشت، تا کرد و در جعبه انداخت.
استاد نوال در مقابل دیدگان آنها یک کاغذ بیرون کشید، آن را به آرامی باز کرد و خواند: «وفاء عبدالکریم».
وفاء با قدمهایی لرزان و در حالی که اشکهایش از شادی جاری بود، جلو آمد و در حالی که بقیه دانشآموزان صادقانه برایش دست میزدند، کفش نو را گرفت. او کفش را طوری در آغوش گرفت که انگار گنجینهای به دست آورده است و دست معلمش را بوسید و گفت: «به خدا قسم خانم، من واقعاً به آن نیاز داشتم.»
نوال نتوانست جلوی اشکهایش را بگیرد، اما لبخند زد تا شادی آن دخترک خراب نشود. شب هنگام، در حالی که جعبه کوچک کاغذها را با خود داشت، به خانه برگشت.
همسرش پرسید: «چرا در حالی که داستانی زیبا تعریف میکنی، گریه میکنی؟»
او در حالی که جعبه را باز میکرد گفت: «من به خاطر اینکه وفاء برنده شد گریه نمیکنم.»
همسرش تعجب کرد و پرسید: «پس چرا؟»
او کاغذها را یکی پس از دیگری بیرون آورد و در مقابل همسرش باز کرد. روی تمام کاغذها، فقط یک نام نوشته شده بود: «وفاء عبدالکریم».
همسرش خشکش زد، اما نوال بیشتر گریه کرد و گفت: «تمام بچهها نام او را نوشتند و هیچکدام نام خودشان را ننوشتند!»
او در حالی که میلرزید ادامه داد: «همه آنها کفش میخواستند، اما دیدند که نیاز او بیشتر از نیاز آنهاست.»
روز بعد، نوال به مدرسه رفت در حالی که به تعداد تمام شاگردان کلاس، کفشهای نو به همراه داشت؛ چرا که همسرش تنها ساعتی را که داشت فروخت تا این کفشها را بخرد.
وقتی وارد کلاس شد به کودکان گفت: «دیروز شما درسی به من دادید که در هیچ کتابی نیست.»
وفاء گریه کرد، کودکان گریه کردند و آن روز در مدرسه به نام «روز قلبهای سفید» شناخته شد.
اما زیباترین اتفاق زمانی رخ داد که پیامی از یک خیرخواه رسید که داستان را شنیده بود و متعهد شد لباس و کفش تمام دانشآموزان مدرسه را تا پایان سال تهیه کند.
در پایان پیام نوشته بود: « کودکی که شادی خود را به خاطر دیگری کنار میگذارد، سزاوار است که دنیا تمام درهایش را به رویش باز کند...»
پیام داستان:
اطرافیان خود را نادیده نگیرید و به احساسات دیگران توجه کنید. هر کس که نعمت و برکتی دارد، باید آن را با کسانی که ندارند تقسیم کند.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
داستانی واقعی و تکاندهنده از کشور یمن
زمانی که معلمی به شاگردانش قول داد به هر کسی که نمره کامل بگیرد، یک جفت کفش نو جایزه بدهد، همه با نمرات عالی موفق شدند. اما تکه کاغذ کوچکی درون جعبه، رازی را فاش کرد که باعث شد آن معلم تمام شب را در برابر همسرش گریه کند.
استاد «نوال» در یک مدرسه ابتدایی کوچک در روستایی فقیر تدریس میکرد. شاگردانش هر صبح با لباسهایی ساده، دفترهایی قدیمی و رؤیایی بزرگتر از خانههایشان به مدرسه میآمدند. او آنها را مانند فرزندان خودش دوست داشت و از چهره هر کودک میفهمید که آیا شب سیر خوابیده است یا گرسنگیاش را از خانوادهاش پنهان کرده است.
روزی خواست تا روحیه آنها را بالا ببرد، پس با لبخندی به آنها گفت: «هر کس در امتحان نمره کامل بگیرد، به او یک هدیه کوچک میدهم.»
یکی از کودکان با هیجان پرسید: «خانم، هدیه چیست؟»
معلم پاسخ داد: «یک جفت کفش نو.»
کفش برای آنها یک شیء معمولی نبود، بلکه رؤیای کوچکی بود که روی دو پا راه میرفت. کودکان بسیار خوشحال شدند و با جدیت شروع به درس خواندن کردند و هر کدام آرزو داشتند که این هدیه نصیب او شود. در میان آنها دختری به نام «وفاء عبدالکریم» بود که انتهای کلاس مینشست؛ او بسیار آرام بود و همیشه پاهایش را زیر نیمکت پنهان میکرد.
وفاء کفشی قدیمی و پاره داشت که نوک آن باز شده بود و بندش چندین بار گره خورده بود، اما هرگز شکایتی نمیکرد. روز امتحان فرا رسید و کودکان با پشتکاری عجیب نوشتند؛ تا جایی که معلم احساس کرد تمام این قلبهای کوچک میخواهند پیروز شوند.
بعد از تصحیح اوراق، غافلگیری این بود که تمام دانشآموزان نمره کامل گرفته بودند!
استاد نوال خوشحال شد اما درماند ماند؛ کفش را به چه کسی بدهد در حالی که همه شایستگی آن را داشتند؟ او به آنها گفت: «شما همه عالی هستید، اما هدیه فقط یکی است؛ راه حلی پیشنهاد بدهید که همه راضی باشند.»
کودکان کمی با هم مشورت کردند و سپس گفتند: «نامهایمان را روی کاغذهای کوچک بنویسیم و در جعبه بیندازیم و شما یک ورق را به طور تصادفی بیرون بکشید.»
معلم پذیرفت و هر کودک نامش را روی کاغذ نوشت، تا کرد و در جعبه انداخت.
استاد نوال در مقابل دیدگان آنها یک کاغذ بیرون کشید، آن را به آرامی باز کرد و خواند: «وفاء عبدالکریم».
وفاء با قدمهایی لرزان و در حالی که اشکهایش از شادی جاری بود، جلو آمد و در حالی که بقیه دانشآموزان صادقانه برایش دست میزدند، کفش نو را گرفت. او کفش را طوری در آغوش گرفت که انگار گنجینهای به دست آورده است و دست معلمش را بوسید و گفت: «به خدا قسم خانم، من واقعاً به آن نیاز داشتم.»
نوال نتوانست جلوی اشکهایش را بگیرد، اما لبخند زد تا شادی آن دخترک خراب نشود. شب هنگام، در حالی که جعبه کوچک کاغذها را با خود داشت، به خانه برگشت.
همسرش پرسید: «چرا در حالی که داستانی زیبا تعریف میکنی، گریه میکنی؟»
او در حالی که جعبه را باز میکرد گفت: «من به خاطر اینکه وفاء برنده شد گریه نمیکنم.»
همسرش تعجب کرد و پرسید: «پس چرا؟»
او کاغذها را یکی پس از دیگری بیرون آورد و در مقابل همسرش باز کرد. روی تمام کاغذها، فقط یک نام نوشته شده بود: «وفاء عبدالکریم».
همسرش خشکش زد، اما نوال بیشتر گریه کرد و گفت: «تمام بچهها نام او را نوشتند و هیچکدام نام خودشان را ننوشتند!»
او در حالی که میلرزید ادامه داد: «همه آنها کفش میخواستند، اما دیدند که نیاز او بیشتر از نیاز آنهاست.»
روز بعد، نوال به مدرسه رفت در حالی که به تعداد تمام شاگردان کلاس، کفشهای نو به همراه داشت؛ چرا که همسرش تنها ساعتی را که داشت فروخت تا این کفشها را بخرد.
وقتی وارد کلاس شد به کودکان گفت: «دیروز شما درسی به من دادید که در هیچ کتابی نیست.»
وفاء گریه کرد، کودکان گریه کردند و آن روز در مدرسه به نام «روز قلبهای سفید» شناخته شد.
اما زیباترین اتفاق زمانی رخ داد که پیامی از یک خیرخواه رسید که داستان را شنیده بود و متعهد شد لباس و کفش تمام دانشآموزان مدرسه را تا پایان سال تهیه کند.
در پایان پیام نوشته بود: « کودکی که شادی خود را به خاطر دیگری کنار میگذارد، سزاوار است که دنیا تمام درهایش را به رویش باز کند...»
پیام داستان:
اطرافیان خود را نادیده نگیرید و به احساسات دیگران توجه کنید. هر کس که نعمت و برکتی دارد، باید آن را با کسانی که ندارند تقسیم کند.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
👍6👌1
🚨فوری
نتایج امتحانات نهایی برای مدیران مدارس در پنل در دسترس قرار گرفت.
نتایج امتحانات نهایی برای مدیران مدارس در پنل در دسترس قرار گرفت.
👍2
-
❎ قانون محرومیت در انتخاب رشته کنکور سراسری :
🔹رشتههای پزشکی ، دندانپزشکی ، داروسازی و دامپزشکی در تمامی دورهها (چه پولی ، چه غیرپولی) اگر قبول بشی یکسال از کنکور مجدد محرومی
🔹تمامی رشته ها، اگر روزانه با آزمون قبول بشی و نری یکسال از کنکور مجدد محرومی
🔹بجز 4 رشته پزشکی ، دارو ، دندون ، دامپزشکی سایر رشتهها رو دوره غیرروزانه با آزمون قبول بشی از کنکور مجدد محروم نیستی
🔹رشتهای براساس سوابق تحصیلی قبول بشی از کنکور مجدد محروم نیستی.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
❎ قانون محرومیت در انتخاب رشته کنکور سراسری :
🔹رشتههای پزشکی ، دندانپزشکی ، داروسازی و دامپزشکی در تمامی دورهها (چه پولی ، چه غیرپولی) اگر قبول بشی یکسال از کنکور مجدد محرومی
🔹تمامی رشته ها، اگر روزانه با آزمون قبول بشی و نری یکسال از کنکور مجدد محرومی
🔹بجز 4 رشته پزشکی ، دارو ، دندون ، دامپزشکی سایر رشتهها رو دوره غیرروزانه با آزمون قبول بشی از کنکور مجدد محروم نیستی
🔹رشتهای براساس سوابق تحصیلی قبول بشی از کنکور مجدد محروم نیستی.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
👍2
🟢📣 ۷۲ ساعت فرصت برای ثبت درخواست بررسی مجدد نمرات امتحانات نهایی
🔻 احسانی، معاون مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش:
🔹دانشآموزان میتوانند برای مشاهده نتایج و ثبت درخواست بررسی مجدد، از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir اقدام کنند.
🔸داوطلبان ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی نیز میتوانند برای مشاهده کارنامه و نتایج خود و ثبت درخواست بررسی مجدد، از طریق سامانه my.sanjesh.org یا اداره آموزش و پرورش محل برگزاری آزمون اقدام کنند.
🔹دانشآموزان و داوطلبانی که نسبت به نمرات مکتسبه خود اعتراضی ندارند، میتوانند با تأیید نمرات، اطلاعات خود را برای انجام مراحل بعدی، از جمله صدور کارنامه نهایی و انجام فرایند فارغالتحصیلی، به سامانه مدرسه ارسال کنند.
🔸با توجه به اینکه بلافاصله پس از ثبت درخواست، فرایند تصحیح مجدد پاسخبرگ و تخصیص آن به مصحح آغاز میشود، پس از شروع این فرایند امکان لغو درخواست وجود نخواهد داشت.
🔴📢 مهلت ثبت اعتراض: به اطلاع میرساند مهلت ثبت اعتراض از ساعت ۱۶ روز ۸ شهریور آغاز شده و تا ساعت ۱۶ روز ۱۱ شهریور ادامه خواهد داشت، در بازه زمانی تعیینشده نسبت به ثبت اعتراض خود اقدام فرمایید.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
🔻 احسانی، معاون مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش:
🔹دانشآموزان میتوانند برای مشاهده نتایج و ثبت درخواست بررسی مجدد، از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir اقدام کنند.
🔸داوطلبان ایجاد و ترمیم سابقه تحصیلی نیز میتوانند برای مشاهده کارنامه و نتایج خود و ثبت درخواست بررسی مجدد، از طریق سامانه my.sanjesh.org یا اداره آموزش و پرورش محل برگزاری آزمون اقدام کنند.
🔹دانشآموزان و داوطلبانی که نسبت به نمرات مکتسبه خود اعتراضی ندارند، میتوانند با تأیید نمرات، اطلاعات خود را برای انجام مراحل بعدی، از جمله صدور کارنامه نهایی و انجام فرایند فارغالتحصیلی، به سامانه مدرسه ارسال کنند.
🔸با توجه به اینکه بلافاصله پس از ثبت درخواست، فرایند تصحیح مجدد پاسخبرگ و تخصیص آن به مصحح آغاز میشود، پس از شروع این فرایند امکان لغو درخواست وجود نخواهد داشت.
🔴📢 مهلت ثبت اعتراض: به اطلاع میرساند مهلت ثبت اعتراض از ساعت ۱۶ روز ۸ شهریور آغاز شده و تا ساعت ۱۶ روز ۱۱ شهریور ادامه خواهد داشت، در بازه زمانی تعیینشده نسبت به ثبت اعتراض خود اقدام فرمایید.
╭─────๛ کانال آرشیو فرهنگیان ┅╮
│ @CFU_ARCHIVE
╰──────────────
👍3