#ШколаОценки #ПСД #Образование
Ещё раз подчеркну общий системотехнический принцип, в котором часто путается причинно-следственная связь, и потому нарушается понимание картинки
🏊♂️это не плавание делает кролистов узкобёдрыми плечистыми мачо; это система отбора в плавании не даёт доходить до уровня мастера любым другим строениям тела!
=> "отдам ребёнка в плавание - будет таким же красавчиком" не работает: будет он таким, каким вы его родили, и причём далеко не обязательно лучшей версией вас (генетически), потому что может "вылезти" что-то от глупого прадедушки.
Плавание: сделает ребёнка более подготовленным к физическим нагрузкам, более телесно развитым, более мощным, скоординированным, но не сделает Фелпсом. Саженный размах крыльев как у грифа и ступни, как ласты - это генетический феномен.
🎓то не МБА или Оксфорд делает ребёнка потом богатым: это университеты Лиги плюща - обязательная итерация для детей богатых родителей. Исходная причина - богатство родителей, а не Оксфорд, в богатстве их отпрысков.
🧳это не работа в НКО и/или служба в армии делает вашего ребёнка взрослым человеком. Это - манера, или фишка сезона (лет на 10) - что отпрыск богатой фамилии должен ещё год-два поработать где-нибудь в Африке на раздаче гуманитарки.
А у вашего сына этой возможности не будет: просто потому, что не будет денег прожить эти два года (надо отдавать кредит за Гарвард!) и не будет хорошей рекомендации попасть в нужную организацию организовать красивое резюме благородному выпускнику.
И правнука королевы не страшит дедовщина в гвардии. А вашего могут просто убить. Не свои, так чужие.
🥸это не культура речи превращает человека в богача. А определённый над-язык, практикуемый в узких кругах и передаваемый только в них, подчёркивает отнесённость человека к определённому классу: где культура работает не ментальной-духовной крышей, а подножьем, ступеньками. Культура строго функционального свойства: где в ложе Большого люди нюхают кокс с распорядителями бюджетов, по которым потом они станут подрядчиками. А Баядэрка там или Аида - уже не столь важно. И фальшивит ли контрабас.
Вот так же точно и "образование".
Отличный лицей, прекрасный ВУЗ - дают опору в виде друзей, но по завершению ВУЗа дороги резко разойдутся.
ВУЗ чаще всего закрепит бедного выпускника в ловушке ипотека-семья-карьера.
А богатого - нет.
Ещё раз подчеркну общий системотехнический принцип, в котором часто путается причинно-следственная связь, и потому нарушается понимание картинки
🏊♂️это не плавание делает кролистов узкобёдрыми плечистыми мачо; это система отбора в плавании не даёт доходить до уровня мастера любым другим строениям тела!
=> "отдам ребёнка в плавание - будет таким же красавчиком" не работает: будет он таким, каким вы его родили, и причём далеко не обязательно лучшей версией вас (генетически), потому что может "вылезти" что-то от глупого прадедушки.
Плавание: сделает ребёнка более подготовленным к физическим нагрузкам, более телесно развитым, более мощным, скоординированным, но не сделает Фелпсом. Саженный размах крыльев как у грифа и ступни, как ласты - это генетический феномен.
🎓то не МБА или Оксфорд делает ребёнка потом богатым: это университеты Лиги плюща - обязательная итерация для детей богатых родителей. Исходная причина - богатство родителей, а не Оксфорд, в богатстве их отпрысков.
🧳это не работа в НКО и/или служба в армии делает вашего ребёнка взрослым человеком. Это - манера, или фишка сезона (лет на 10) - что отпрыск богатой фамилии должен ещё год-два поработать где-нибудь в Африке на раздаче гуманитарки.
А у вашего сына этой возможности не будет: просто потому, что не будет денег прожить эти два года (надо отдавать кредит за Гарвард!) и не будет хорошей рекомендации попасть в нужную организацию организовать красивое резюме благородному выпускнику.
И правнука королевы не страшит дедовщина в гвардии. А вашего могут просто убить. Не свои, так чужие.
🥸это не культура речи превращает человека в богача. А определённый над-язык, практикуемый в узких кругах и передаваемый только в них, подчёркивает отнесённость человека к определённому классу: где культура работает не ментальной-духовной крышей, а подножьем, ступеньками. Культура строго функционального свойства: где в ложе Большого люди нюхают кокс с распорядителями бюджетов, по которым потом они станут подрядчиками. А Баядэрка там или Аида - уже не столь важно. И фальшивит ли контрабас.
Вот так же точно и "образование".
Отличный лицей, прекрасный ВУЗ - дают опору в виде друзей, но по завершению ВУЗа дороги резко разойдутся.
ВУЗ чаще всего закрепит бедного выпускника в ловушке ипотека-семья-карьера.
А богатого - нет.