Методисты про бизнес | Бюро «Метко»
236 subscribers
140 photos
1 video
1 file
33 links
Задать вопрос: @ntl_ant

Помогаем бизнесу:
✔️ быстро обучить и адаптировать сотрудников
✔️ описать и структурировать процессы в компании
✔️ создать базу знаний
✔️ создать собственный обучающий продукт на основе накопленной экспертизы
Burometko.ru
Download Telegram
🐈 Сегодня в рубрике "Отзывы довольных клиентов" самый поэтичный отзыв, что мы когда-либо получали 🩷. Конечно же от любимого клиента, с которым мы за этот год совместно прошли большой путь, реализовали вместе 5 проектов, чтобы помочь компании выйти на новый уровень:

«Хочу сказать огромное спасибо компании «Метко». Наталья и Надежда, я благодарен вам просто за то что вы есть. За то что благодаря вам я знаю, что просто профессионалы такого уровня существуют и к ним есть доступ)
Вы, как титаны прогресса, поднимаете на своих плечах
Целые миры стремлений и возможностей.
Ваши слова — как код, открывающий двери вдохновения,
Ваша поддержка — как мощь сервера, всегда надёжная и безотказная.
Ваше терпение — как стабильность вечной энергии,
А стремление к истине — огонь, что не гаснет в бурях сомнений.»

🩷🩷💕💕💕🩷🩷
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥126👏5😍5😁4
🤨 От грусти к вдохновению 😍

Получили запрос на методическую помощь. Заказчица грустно, и как будто безнадёжно изложила нам суть:

✔️Для унификации процессов в разных подразделениях компании по всей России необходимо подготовить ёмкие презентации для HRBP с описанием того, как каждый процесс должен строиться, что как и когда нужно делать. Собрать такие презентации нужно из большого количества разрозненной информации – и, кажется, это именно то, что фрустрировало заказчицу больше всего… Её же собственные сотрудники создали столько разных файлов, описаний, регламентов…, ➡️⬆️➡️⬇️⬆️ что теперь она в них не может разобраться.

По каждому процессу мы получили несколько презентаций по 30 слайдов – от разных людей с разной степенью детализации, иногда противоречащим друг другу содержанием, а также – какое-то количество официальной документации. А собрать нужно презентацию всего из 10 слайдов, из которой каждому HRBP и сотруднику будет понятно, кто что делает, зачем это и как относится ко мне лично.

🐞Мы начали “методические раскопки”. И даже нам не сразу удалось выудить из кучи материалов самую суть. После того, как мы подготовили первую презентацию, заказчица сказала “Я поняла, надо сделать по-другому!” 💡Но это действительно помогло нам понять, как далее структурировать и унифицировать все презентации. В итоге мы построили работу так:
🟠собирали черновую презентацию
🟠созванивались с заказчицей и вносили по ходу необходимые корректировки
🟠только после этого презентация уходила в дизайн
И так по каждому процессу 📄

С каждым созвоном наблюдали, как заказчица становится всё веселее – по мере того, как в материалах появлялось больше ясности, чёткости, лаконичности. И на последнем созвоне она сказала: “Как меня это всё вдохновляет!” 💕, что для нас, конечно является лучшим результатом, учитывая её изначальное настроение.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍106🔥5👌1🤓1
Ну что, пора попробовать поработать, хоть и не очень хочется😅

Мы никак не подводили итоги года, даже посты в декабре писали с перебоями, потому что было очень много работы — закрывали 5 проектов, при том, что в работе ещё 4, которые переходят на 2025й год 🤪🤪

Но зато мы смогли в океане съёмок, работы с экспертами, создания текстов и заданий всё же не пропустить и отметить Новый год с командой! Конечно, в основном собралась только московская часть. Однако и из Питера кое-кто приехал 😍
Шлём лучи любви всем методистам нашей команды из дальних регионов и ближних стран 🎄

А пока вам тоже наверняка неохота работать, можно поразглядывать фоточку с нашего праздника🥳
14👍4🍾3🎄2👏1
Сколько сотрудников нужно, чтобы выдать клиенту банка кредит.

В конце прошлого года разрабатывали онлайн-курс, целью которого было помочь новому сотруднику составить комплексное представление о том, как устроен банк 🏦
Решили показать на простом примере взаимодействие отделов – выбрали процесс “выдачи кредита” (тут надо сказать, что сами мы принципиально кредиты не берём, поэтому наша точка входа в вопрос была практически нулевой).

В общем, после примерно 3-х итераций упрощения наш “простой пример” всё ещё выглядел довольно сложно для восприятия 🙂 Ведь мы и не представляли себе подводную часть айсберга выдачи кредита.

Вот так вот, в двух словах, работают отделы банка на эту задачу:

▶️ Отдел маркетинга и рекламы рассказывает о кредитах банка, чтобы привлечь клиентов.
🔽 Отдел розничных продаж консультирует клиентов, рассказывает об условиях кредитов и помогает оформить заявку.
⏭️ Отдел по управлению рисками прогнозирует вероятность возврата кредита конкретным заёмщиком. Изучает финансовое положение и кредитную историю клиента.
#️⃣ Юридический отдел контролирует, что все процедуры соответствуют закону и корректно оформлены.
0️⃣ Финансовый отдел управляет деньгами банка, чтобы у банка было достаточно средств для выдачи кредита.
↔️ Отдел разработки цифровых сервисов обеспечивает работу ПО как на стороне клиента, так и внутри банка.
🔄 Операционный отдел обрабатывает документы и переводит деньги на счёт клиента после одобрения кредита.

Сколько же сотрудников нужно, чтобы выдать кредит? Мы так и не узнали - ведь в каждом отделе работают десятки или сотни людей. Но всё же примерный масштаб процесса стал понятнее )
👍6🤯4❤‍🔥2💯2🐳1🤓1👨‍💻1
😡Всё не так, переделать!

Что вы делаете, если заказчик даёт обратную связь из серии "Всё не так, нужно всё переделать"?
На этой неделе дважды столкнулись с подобным вопросом - от нашего методиста и от нового клиента. И наш ответ таков: мы не сталкивались ни разу с такой ситуацией 😃 Смело это говорим и знаем почему:

Во-первых, на старте мы помогаем клиенту максимально чётко оформить его запрос. Задаём проясняющие вопросы о контексте проблемы, стейкхолдерах и процессах. Затем письменно фиксируем и утверждаем ожидаемый результат.

Далее, приступая к разработке, мы всегда сначала составляем план создаваемого продукта, формулируем образовательные результаты по каждому обучающему элементу и их тоже согласовываем с заказчиком. Уже на этом уровне происходит калибровка – мы сверяемся с ожиданиями заказчика в начале, в середине, в процессе, а не только в конце.
Следующий этап сверки - это подготовленная концепция продукта. Здесь мы снова показываем промежуточный результат, а дальше методисты разрабатывают продукт на основе согласованной концепции, и здесь нужно ну очень постараться, чтобы не попасть в ожидания заказчика😅

Но наше занудство идёт дальше )))
Мы всегда просим утвердить первую подготовленную единицу контента: если это очный курс
- скрипт занятия
- презентацию

если онлайн-курс
- лонгрид
- сценарий видео и презентацию к нему
- сторилайн одного урока

На этом этапе заказчик лучше начинает понимать, каким ему хотелось бы видеть продукт и тоже бывают корректировки. Ну а последующие единицы контента уже разрабатываем по образцу.

🤕 Конечно, мы не всегда так работали, но опыт взаимодействия с разными клиентами научил нас действовать именно так. Поэтому – нет, за время существования «МетКо» мы ни разу не сталкивались с ситуацией, когда заказчик говорит "Всё не то, нужно переделать".
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥84👍3👏1
🤕 Пост боли..

Всегда, когда заказчики или методисты спрашивают “Сколько времени занимает разработка?” , мы неизменно отвечаем “Это зависит не только от нас.”
Методист работает в связке с экспертом, и, как показывает опыт, самое узкое место этого союза – загруженность эксперта. Мы сделали свою часть работы и садимся на пенёк ждать обратной связи 👵

Всё понимаем, но… как же иногда изматывает ждать! Бывают периоды, когда такое происходит сразу в 3х-5ти проектах и накапливается критическаая масса вещей, которые ты ждёшь от заказчиков или экспертов и уже исчерпаны все возможности запараллелить какие-то процессы или сделать заготовки к следующим этапам. 😔Простой оборудования на методическом заводике 🏭
И разнообразные наши попытки ускорить процесс разбиваются о суровую реальность...

И вот, методисту приходится отращивать достаточно терпения, чтобы не только скрупулезно разбираться в деталях, но и выдерживать простои.
Справляемся) Но бесит😈
💯149🙏4😢1
🩺 “Ты жива ещё, моя старушка?”

В последнее время снова актуализировалась тема профориентации🔧🧯📡 : предприятия организуют работу со школьниками, включаются в работу профильных классов. И к нам стали чаще приходить запросы на разработку программ по профориентации или молодёжной политики компании в целом.

Сейчас мы снова перерабатываем и актуализируем материалы, созданные много лет назад (а надо сказать, что некоторые у нас в команде занимаются профориентацией аж с 2011 года – ещё до того, как появилось «Метко», а мы работали как отдельные методисты-фрилансеры).

На протяжении многолетней истории были профориентационные программы, которые мы уже неоднократно адаптировали и усовершенствовали, писали их в разных вариантах. Одну из них, над которой работали раз пять, мы между собой называем “Старушка наша”. А в начале года наши давние партнёры, Smart Course пришли с запросом на очередную её адаптацию под новые задачи.

💕И тут мы были очень приятно удивлены обратной связи от методиста, который впервые работал над адаптацией этой программы. Мы услышали о том, что “старушка”-то весьма себе инновационная и “такой не клишированный подход”. И снова вот эта фраза: “Как жаль, что такого не было в моём детстве”. А программа, кстати, не сугубо подростковая: любому взрослому в ситуации неопределённости подойдут все те же задания, которые мы даём в уроках.

🤓В общем, ностальгируем, гордимся и в следующем посте предложим парочку упражнений для тех, кому актуален вопрос профориентации.
10👍6🥰4🔥2👻1
В прошлом посте мы обещали поделиться инструментами, помогающими в профориентации, независимо от того, кто стоит перед выбором - подросток или взрослый, размышляющий о смене профессии.

Долго думали, что выбрать: всё такое классное и в программе один инструмент дополняет и продолжает другой. В итоге решили всё же не выкатывать в посте всю программу 😅
Поделимся универсальным инструментом, который может быть полезен в любой ситуации выбора - не только для профориентации. Инструмент называется "Декартовы координаты".

Итак,
1. Возьмите лист бумаги и карандаш.
2. Карандашом разделите лист на 4 части (как показано на картинке)
3. Подпишите каждую из частей (слева направо):

- Что я получу, если НЕ сделаю?
- Что я получу, если сделаю?
- Что я потеряю, если НЕ сделаю?
- Что я потеряю, если сделаю?

4. Проанализируйте стоящий перед вами выбор по этой системе координат.

💡Может показаться, что эти вопросы про одно и то же, однако, если вы попробуете выполнить задание, то заметите, что каждый следующий вопрос расширяет ваш взгляд на ситуацию и позволяет не зациклиться на одной или двух особенностях рассматриваемого решения, а заметить другие значимые критерии выбора.
👍94❤‍🔥2🤔1
Кто когда подводит итоги, мы вот решили в конце февраля 😅
«МетКо» растёт и мы с гордостью рассказываем, что мы успели создать за 4 года работы:

💫 Разработано онлайн-курсов, асинхронных и с кураторской поддержкой: более 30
💫 Разработано вебинарных курсов: более 40
- по повышению квалификации / обучение сотрудников
- онбординг-курсы
- по продукту / профессии
- по развитию гибких навыков

💫 Создано регламентов / описано бизнес-процессов: более 300
- регламенты для сотрудников отделов продаж, эккаунтинга, логистики и др.
- бизнес-процессы по взаимодействию между отделами
- унификация процессов для разных бизнес-юнитов по всей стране
- описание процессов для франшизы

💫 Разработано очных тренингов: более 200
- обучения для сотрудников (hard skills)
- профориентация подростков
- обучения для широкой аудитории (soft skills)

💫 Менее популярные, но не менее интересные проекты: более 50
- Проектные школы для руководителей и школьников
- Разработка обучающих игр
- Разработка профориентационных тестов 
- Разработка системы наставничества
- Подбор методиста в штат
- Оформление программ для получения образовательной лицензии
- И другое

В этом году уже стартовало несколько интересных и уникальных проектов. Предвкушаем новые вызовы и пополнение списков 😉
🔥18❤‍🔥8🏆2🦄2👍1😱1
Отзывы довольных клиентов *с австралийского континента*

“Когда я начала читать посты «МетКо» и смотреть на лица людей, которые там работают, у меня что-то внутри отозвалось. Я подумала – как классно и с кайфом люди делают свою работу, мне хотелось бы с ними повзаимодействовать.
А потом, когда мне реально понадобился такой сервис, я уже знала, куда обратиться.
Люди, с которыми я взаимодействовала в «МетКо», все были явно на одной волне. То есть, было ощущение, что каждый из людей внутри команды делает работу одинаково хорошо. Нет у людей сомнений в том, какие у нас ценности, как мы это делаем. Появлялись разные специалисты: они знали все про меня, что мне нужно, не говорили "ну-ка снова мне расскажите, что вы хотите, я займусь дизайном". Было очень удобно слышать столько понимания, типа: “можешь надиктовать”, “можешь прислать заметки”, в любой форме отдай нам информацию – мы это все переведём и причешем, все сделаем в лучшем виде по итогу.
Соответствовал ли результат изначальному запросу – нет. Потому что он оказался лучше. Про меня ни разу не забыли, не опоздали. Во взаимодействии очень чётко передался message о том, что "нам важно, что мы делаем; мы Любим, что мы делаем; мы делаем это одинаково хорошо, и мы относимся к этому максимально серьёзно".
Сильно рекомендую этот сервис всем своим австралийским друзьям! Преисполнена благодарностью и очень сильно говорю спасибо всей команде и всем, кто участвовал.”
12🔥7👍4👏1
Вы ж методисты 🤓

Помимо разработки обучений и создания баз знаний / регламентов к нам иногда обращаются за созданием методологии ("Вы же методисты!").
Ну а мы что, мы умеем)

Что это за методологии такие?

1️⃣ Ну например, методология отбора сотрудников с определенными параметрами — если к стандартным для компании методам отбора (например, интервью) хочется добавить дополнительные данные. Тут мы закапываемся в типологии личности и психометрику, создаем сводные экселевские таблицы, чтобы привести различные показатели к общему и сделать единый вывод о кандидате на основе собранной разными путями информации.

2️⃣ Или автоматизация/ оптимизация каких-либо процессов в работе команд — и тогда мы изучаем процессы в компании, описываем их текущую версию. Затем представляем в виде схемы и находим в каждом звене возможности для оптимизации или повышения эффективности. В итоге собираем совершенно новый процесс — методологию, которая пока существует только в теории, и заказчику предстоит её внедрить и апробировать.

3️⃣ А прямо сейчас мы работаем над одним из самых редких типов запросов. Нужно помочь заказчику объединить его авторскую методику ведения консультаций с международным диагностическим инструментом и сделать так, чтобы его клиентам автоматически формировался единый отчет.

И вот тут мы снова создаем сложносочиненные экселевские файлы😁 Теперь, правда, превращающие цифры в текст (а не наоборот, как в 1-м примере) через несколько уровней формул.

🔬Под такие запросы невозможно выработать единую схему или шаблон, потому что они практически всегда уникальны. Этим они нам и нравятся — отличная гимнастика для мозга.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥14👍63👀3🤪2🆒1🦄1
Примерно раз в год мы и сами снимаемся в онлайн-курсах в качестве экспертов
7👍4👏2
This media is not supported in the widget
VIEW IN TELEGRAM
😍8🔥54👍3💯2
🎮 Периодически получаем запрос на разработку обучающих игр – как самостоятельного продукта или как части комплексного обучения.
Мы это дело любим ) И играть, и разрабатывать. В нашем опыте создание бизнес-симуляций, ролевых и деловых игр, квизов и квестов для оффлайна и для онлайна.

🏹 Вдохновляемся, конечно, играми, в которые играем сами (от стратегических настолок до приключенческих стрелялок на приставке). В работе над игрой держим фокус не только на удовольствии от процесса, но и на внимании к мельчайшим деталям, потому что, если что-то упустить, вся игра может посыпаться или привести совсем не к тем образовательным результатам.

Вот на что ещё считаем важным обращать внимание при разработке игры:

🏌️‍♂️Чётко прописать инструкции и проверить, что разные люди одинаково их понимают. Сломать динамику игры очень просто: достаточно, чтобы один участник или команда что-то недопоняли или поняли не так – и уровень включенности сразу же падает. А если в игре заложен элемент соревнования и неясная инструкция повлияла на возможность победить, вообще может случиться конфликт.

🤺Обязательно предусмотреть тест игры как часть процесса разработки. Если при разработке тренинга можно довольно точно предсказать, как пройдет упражнение (даже если мы его придумали, но никогда не проводили в таком виде), то при разработке игры нужно учесть и сонастроить такое количество параметров, что если первый тест проводить сразу на реальных участниках, можно создать для них не лучший опыт 🤪

🧘🏼‍♀️Тщательно продумать рефлексию. Игра всегда подразумевает высокое вовлечение, азарт и выброс дофамина – а это идеальная база для обучения. Но только при наличии адекватной рефлексии, потому что – баб-Наташа не устанет повторять – опыт сам по себе не меняет человека. А вот осмысление опыта и сформулированные выводы дают шанс изменить поведение, что и является основной целью любого обучения.
9🔥3👏2🤩2
📈 Что является результатом стратегической сессии?

Уверены, что вариантов ответа на этот вопрос может быть множество. Мы и сами, задумавшись над ним, перебирали различные версии.

☀️ Хотелось бы сказать, что результатом стратегической сессии является ясность – бОльшая ясность, чем до начала. Это отчасти правда, однако ясность трудно измерить. Скорее всего, после проведения качественной стратсессии большинство участников согласятся, что у них появилось больше ясности в том, что происходит в компании, что стоит делать, кто как относится к тому или иному вопросу и так далее. Но все же мы пошли бы дальше в ответе на этот вопрос.

Частой проблемой стратсессий является то, что произошедшее на сессии никак не влияет на последующую жизнь компании.

🗒 Мы убеждены, что результатом стратсессии должен являться конкретный план действий, причём как команды, так и каждого из её участников. 💸Очевидно, что бизнес инвестирует деньги в проведение стратсессии не для того, чтобы у участников просто изменилось состояние. Новое состояние нужно для чего-то – для возможности создать новое будущеее компании. И тогда из ясности, которая становится результатом стратегической сессии, должен родиться понятный и чёткий план действий.

Но даже и нового плана не достаточно!

🧑‍🏫 Каждый участник должен выйти с сессии с ответом на вопрос: “Какие 3 действия я могу предпринять прямо сейчас, чтобы начать создавать новый результат”. Нам важно не просто подумать по-новому, но создать приверженность этому новому видению. Помочь каждому участнику как можно скорее сделать первые шаги.

💪Вот это мы и считаем отличным результатом стратегической сессии, и используем для его достижения различные коучинговые и фасилитационные инструменты.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
13👍2🦄2👏1
Угадайте, кто из нас "Лицензиар", а кто "Лицензиат"?

Наши постоянные читатели знают нашу эпопею с регистрацией товарного знака, тут начало истории, тут продолжение.

Однако мы ещё не писали, что, не смотря на аннулирование компании-правообладателя, из-за которого мы не могли зарегистрировать товарный знак «МетКо», нам всё равно не достался второй класс услуг.
Но пока мы полностью получили права на 41-й класс.
Ну а поскольку право использования товарного знака регистрируется на одно ИП, то со вторым нужно заключить лицензионный договор.
Вот и угадайте, кто кому предоставляет право пользоваться товарным знаком «МетКо»? )))
Иными словами, кто из нас Лицензиар, а кто Лицензиат? Сначала предположите ответ, а потом можно узнать истину по ссылке https://new.fips.ru/registers-doc-view/fips_servlet?DB=RUTM&DocNumber=1045334&TypeFile=html
А в комментариях можно написать, угадали вы или нет =)
🎉10🔥6🍾5👍32😁1🏆1
🎁 Неожиданный подарок от ИИ для бюро находок «Метко»

Клиенты в основном находят нас по рекомендации - сарафанное радио продолжает отлично работать. Ну а если не через знакомых, то клиенты приходят оочень разными путями и способами, а нам нравится спрашивать, откуда о нас узнали. Наш маркетинг, как известно, “не бей лежачего” 🙈. И это становится хорошо понятно, когда мы узнаём, какими изощрёнными способами пользуются наши клиенты, чтобы найти наши услуги 😳😁😆

💕До последнего времени самый впечатливший нас способ найти «МетКо» был через отзывы на курс Skillbox для методистов: по запросу “Методисты”, или “Создание онлайн-курсов” наш сайт конечно же выходит не в первой десятке )))) Но в первой десятке непременно выпадет курс Профессия Методист с нуля до PRO, в котором мы снимались в качестве экспертов. Так вот, наш клиент рассказал, что увидел по нашим модулям больше всего позитивных отзывов, загуглил уже наш сайт – и так началось долгое и плодотворное сотрудничество.

💕В этом же году нас впечатлил другой способ – нас нашли при помощи ChatGPT, да ещё используя используя функцию deep research.
Гугл и Яндекс не справились – они по-прежнему выдают наш сайт не в первой десятке даже по тем запросам, по которым мы настроили SEO 😂
А нейросеть дает больше возможностей для кастомного запроса, когда клиент очень точно знает признаки команды, которую хотел бы нанять.
Используя функцию deep research, наш заказчик попросил GPT найти методическую команду с отзывами на сайте, содержащими определённые ключевые слова! Вот это целеустремлённость!

🙈 Может показаться, что мы специально мучаем своих будущих клиентов, но ЭТО НЕПРАВДА! Мы просто не успеваем нормально заняться маркетингом, потому что заняты разработкой и управлением методическим заводиком. Но к счастью, такие же замороченные идеальным результатом как и мы - нас находят 🧡
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥144👍43😁1
🤗 Приходите, даже если точно не знаете, зачем!

Нередко бывает, что у компании есть проблема, но не очень понятно, кто ответственен за её решение, и вообще, в какой плоскости даже это решение должно лежать 😳.
Однако, если эта проблема связана с эффективностью работы сотрудников - с высокой вероятностью она может быть решена при помощи обучения, командной сессии или систематизации рабочей информации.

Если у вас нет чёткого запроса, но вы понимаете, что что-то “болит” – консультация по образовательным решениям поможет прояснить суть проблемы и понять, в какую сторону двинуться, чтобы с ней справиться.


😒“У нас какие-то проблемы с адаптацией сотрудников. Многие уходят, только начав работать.”
😢“Привычный формат обучения сотрудников надоел, хотим попробовать что-то ещё, но не знаем, что именно.”
🥺“Что-то странное в коллективе, как будто люди стали работать хуже.”
🥺“У нас бурный рост и полный бардак в процессах…”
😢“Мы выпустили курс, но что-то он нам не нравится…”

Консультация с нами проходит в формате живого диалога: мы вместе с вами в обсуждении восстановим пробелы в понимании ситуации, поймем ближайшие простые шаги для улучшения ситуации и обсудим гипотезы обучающих продуктов, которые могут вам подойти. ❤️❤️

Иногда одной четырёхчасовой сессии с командой достаточно, чтобы внести ясность в происходящее, создать план изменений и получить на выходе замотивированных и лояльных сотрудников, готовых нести ответственность за реализацию нового плана.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥175
Идеальной базы знаний не существу..
К нам обратился заказчик с запросом обучить его сотрудников, как создавать базу знаний.

😳Мы впали в ступор. Потому что каких-то специальных технологий создания баз знаний мы и сами не изучали.
Задали себе вопрос: как же мы сами создаём систематизированные внутренние wiki и своды регламентов?

Изучаем потребности конкретной компании и конкретных сотрудников, которые будут пользоваться информацией.
И... преломляем это через свою огромную насмотренность и опыт работы с информацией, системное мышление, понимание болей бизнеса.

😨Звучит вроде как-то непрофессионально. Мы даже решили перепроверить своё понимание у знакомых, работающих в большом консалтинге и занимающихся хранением и систематизацией информации в крупнейших компаниях. И да, наше видение они только подтвердили:

🔥Идеальная база знаний это та, которая подходит под внутренние потребности конкретной компании, не существует теоретически идеальной или правильной базы знаний, а также способа её создать.
Систематизация любой информации в компании строится от ответов на множество вопросов о потребностях:
кто будет использовать базу знаний,
когда её будут использовать,
для каких задач сейчас чаще всего используется текущая база знаний или как решаются вопросы сейчас, при отсутствии базы знаний?
какие сервисы уже используются в компании?
какого рода информация должна храниться в базе знаний
и так далее, и так далее, и так далее.

Получив ответы на все эти вопросы, мы садимся и... крутим варианты того, как эта база может быть устроена — и находим тот, что лежит на пересечении большинства ответов.

И для кого-то это будет структура из страниц в Notion + система тегов + глоссарий и правила наименования. А для другой компании подойдет разветвлённая система родительских и дочерних страниц в Confluence с чёткими use cases.

В общем, на такой запрос мы предложили заказчику просто создать ему базу знаний силами нашей команды 😇
Потому что отчудить от себя это знание мы пока не можем 🙃
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8👍4❤‍🔥3🤯2
Профориентация - это не только тесты, но и куча интересного 🤩
Как мы уже писали, тема профориентации в последние пару лет снова стала актуальной.
Сразу обозначим, что имеется ввиду под профориентацией в компаниях, которые заказывают у нас методические услуги. Это скорее информирование о различных профессиях в рамках данной компании и помощь в выборе специальности из конкретного списка. Здесь же информирование о мерах поддержки, которые осуществляет компания, чтобы школьник не промахнулся и случайно не стал айтишником или блогером :))

Для решения этих задач можно использовать разные форматы. Конечно хотелось бы, чтобы это были игры и симуляции, интерактивные блокноты, иммерсивные экскурсии и VR-профпробы 🤪. Часть из этого мы разрабатывали тоже, напишем об этом чуть позже. Ну а вот, что заказывают разработать чаще всего:

📕 Профориентационные занятия
Наиболее привычный формат взаимодействия для школьника, а компании позволяет вовлечь сразу целый класс. Содержание занятий можно сделать максимально интерактивным: упражнения в группах, задания на самоисследование, видео о компании с последующим разбором и т.д.
Отдельные занятия работают хорошо, но ещё лучше, если это комплексная профориентационная программа с выявлением склонностей учащихся и соотнесением их с профессиями конкретной компании.

🗜 Мастер-классы, профпробы
Это самый востребованный школьниками и студентами формат, ведь их самый частый запрос – “примерить профессию”, попробовать выполнить задачи, приближенные к реальным задачам специалиста. От компании это требует регулярного вовлечения, подбора специалистов, нахождения площадки. Но при должной реализации позволяет действительно сформировать лояльность.

🏗 Профориентационные экскурсии и встречи с реальными экспертами наряду с мастер-классами всегда пользуются популярностью у профориентируемых)
Конечно, лучше если это интерактивная экскурсия, учитывающая, сколько школьник может удерживать внимание, позволяющая не только слушать и смотреть, но и взаимодействовать с объектами (а мы именно такие и разрабатываем))
По встречам с экспертами тоже обычно делаем целый мануал – как подготовить ребят, как подготовить эксперта, как модерировать встречу, как использовать не только формат “беседы”, как создать “вау”-эффект.

🎮 Профориентационная игра
Это настоящее поле для экспериментов 😋 Можно разработать и настольную, в которую ребята смогут играть с друзьями, и симуляцию на один урок или целый день, и простые ролевые игры на 15-20 минут. За счёт азарта и увлеченности процессом игра позволяет сформировать высокую лояльность к компании, а при должном уровне разработки (какой мы, конечно, обеспечиваем) ещё и погрузить в бизнес-процессы или операции конкретного специалиста.

Что-то пост получается слишком длинным, а профориентационных инструментов, которые мы разрабатываем остаётся ещё много, продолжим в следующей серии 😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🤔2🤓2🔥1