Леша 404. Выводы и послевкусие
👀Историю про Лешу на выпускном (отмотать и все вспомнить можно, например, вот тут ) всколыхнула общественность. Вкратце - учитель на выпускном решил «пошутить» и назвал мальчик на «капустнике» «Леша 404», имея в виду, что его как бы не существует.
Считаю, что такие вещи недопустимы, но что мы делаем, чтобы такого не было?
🔹Профильные замы смотрят все сценарии больших событий. У них огромный опыт и, что важно, они прекрасно понимают и чувствуют ребят.
🔹Я много говорю с педагогами, стараюсь мониторить их психологическое состояние и отношение к работе. А еще - мотивирую развиваться.
🔹С учителями и руководителями направлений разбираем много кейсов, учимся реагировать на разные ситуации, привлекаем к этой работе психологическую службу.
Я всегда готова защитить учителя, но не после такого отношения к детям. А вы что думаете про Лешу и учителя?
#МайяБулаева #ШколаВНекрасовке #Леша404
👀Историю про Лешу на выпускном (отмотать и все вспомнить можно, например, вот тут ) всколыхнула общественность. Вкратце - учитель на выпускном решил «пошутить» и назвал мальчик на «капустнике» «Леша 404», имея в виду, что его как бы не существует.
Считаю, что такие вещи недопустимы, но что мы делаем, чтобы такого не было?
🔹Профильные замы смотрят все сценарии больших событий. У них огромный опыт и, что важно, они прекрасно понимают и чувствуют ребят.
🔹Я много говорю с педагогами, стараюсь мониторить их психологическое состояние и отношение к работе. А еще - мотивирую развиваться.
🔹С учителями и руководителями направлений разбираем много кейсов, учимся реагировать на разные ситуации, привлекаем к этой работе психологическую службу.
Я всегда готова защитить учителя, но не после такого отношения к детям. А вы что думаете про Лешу и учителя?
#МайяБулаева #ШколаВНекрасовке #Леша404
❤1
Детский сад. Со своим нельзя
Вы принесли домашний торт на день рождения ребенка в детский сад, а воспитатель отказывается угощать группу. Кто прав?
Как ни удивительно, прав воспитатель, и вот, почему.
🤮Скрытые риски для здоровья
Любое принесенное угощение содержит неизвестные ингредиенты. Педагог не способен проверить точный состав продуктов, санитарные условия их приготовления на вашей кухне или качество купленной еды.
🤧Аллергия
В коллективе всегда есть дети с пищевой непереносимостью. Реакция детского организма на микроскопическую ореховую крошку или каплю молока бывает крайне стремительной. Образовательное учреждение несет прямую уголовную ответственность за жизнь каждого малыша.
🎈Безопасные альтернативы
Праздничную атмосферу легко создать без использования еды. Отличными подарками для группы станут красивые наклейки, небольшие раскраски или пазлы.
#МайяБулаева #ДетскийСад #БезопасностьДетей #СоветыРодителям #ШколаВНекрасовке
Вы принесли домашний торт на день рождения ребенка в детский сад, а воспитатель отказывается угощать группу. Кто прав?
Как ни удивительно, прав воспитатель, и вот, почему.
🤮Скрытые риски для здоровья
Любое принесенное угощение содержит неизвестные ингредиенты. Педагог не способен проверить точный состав продуктов, санитарные условия их приготовления на вашей кухне или качество купленной еды.
🤧Аллергия
В коллективе всегда есть дети с пищевой непереносимостью. Реакция детского организма на микроскопическую ореховую крошку или каплю молока бывает крайне стремительной. Образовательное учреждение несет прямую уголовную ответственность за жизнь каждого малыша.
🎈Безопасные альтернативы
Праздничную атмосферу легко создать без использования еды. Отличными подарками для группы станут красивые наклейки, небольшие раскраски или пазлы.
#МайяБулаева #ДетскийСад #БезопасностьДетей #СоветыРодителям #ШколаВНекрасовке
❤3
Адаптация в школе. Красные флаги
Совсем скоро закончится адаптация первоклашек. Надо подводить итоги в каждой семье. И вот мои красные флаги, после которых можно заподозрить не очень удачную адаптацию.
🚩Соматические реакции
Регулярные утренние жалобы на головную боль, боль в животе или тошноту без объективных медицинских причин. Детская психика часто переводит высокий уровень стресса в реальные физические недомогания.
🚩Нарушения сна и аппетита
Трудности с засыпанием, беспокойный прерывистый сон или резкий отказ от привычной еды. Истощение нервной системы при перегрузках всегда отражается на базовых физиологических потребностях организма.
🚩Информационный вакуум
Стойкое нежелание обсуждать прошедший день. Если спустя месяц после начала занятий ребенок не может назвать имена одноклассников и закрывается при любых расспросах о школе, это указывает на проблемы с формированием социальных связей.
🚩Резкие поведенческие сдвиги
Появление немотивированной агрессии, плаксивости или глубокой апатии дома. Нередко наблюдается временный регресс навыков: школьник начинает требовать помощи в бытовых вещах, с которыми раньше справлялся абсолютно самостоятельно.
Если вы заметили что-то такое, обязательно расскажите классному руководителю и школьному психологу.
А как у вас прошла адаптация? 👇
#МайяБулаева #АдаптацияКШколе #СоветыРодителям #ШколаВНекрасовке
Совсем скоро закончится адаптация первоклашек. Надо подводить итоги в каждой семье. И вот мои красные флаги, после которых можно заподозрить не очень удачную адаптацию.
🚩Соматические реакции
Регулярные утренние жалобы на головную боль, боль в животе или тошноту без объективных медицинских причин. Детская психика часто переводит высокий уровень стресса в реальные физические недомогания.
🚩Нарушения сна и аппетита
Трудности с засыпанием, беспокойный прерывистый сон или резкий отказ от привычной еды. Истощение нервной системы при перегрузках всегда отражается на базовых физиологических потребностях организма.
🚩Информационный вакуум
Стойкое нежелание обсуждать прошедший день. Если спустя месяц после начала занятий ребенок не может назвать имена одноклассников и закрывается при любых расспросах о школе, это указывает на проблемы с формированием социальных связей.
🚩Резкие поведенческие сдвиги
Появление немотивированной агрессии, плаксивости или глубокой апатии дома. Нередко наблюдается временный регресс навыков: школьник начинает требовать помощи в бытовых вещах, с которыми раньше справлялся абсолютно самостоятельно.
Если вы заметили что-то такое, обязательно расскажите классному руководителю и школьному психологу.
А как у вас прошла адаптация? 👇
#МайяБулаева #АдаптацияКШколе #СоветыРодителям #ШколаВНекрасовке
👍2
Вашим детям нужна помощь.
👀Как директор я регулярно вижу ребят, которым требуется профессиональная поддержка психолога или профильных врачей.
😡Самая частая проблема заключается в том, что родители до последнего отрицают очевидные трудности.
Заметить первые тревожные сигналы и вовремя поддержать ребенка критически важно еще до того, как он переступит порог первого класса.
😩Повышенная неусидчивость, рассеянное внимание или регулярные соматические симптомы без медицинских причин - это серьезные маркеры. На такие вещи необходимо обращать внимание предельно пристально.
Потерянное время обходится слишком дорого. Если запустить ситуацию в младшей школе, то к подростковому возрасту ребенок столкнется с глубоким отставанием в учебе и полной школьной апатией.
👍🏻Своевременное обращение к специалистам бережет нервную систему ребенка и дает ему надежную опору. Небольшая поддержка вовремя закладывает фундамент для успешной учебы на годы вперед.
#МайяБулаева #ПсихологияДетей #СоветыРодителям #ШколаВНекрасовке #ДиректорШколы
👀Как директор я регулярно вижу ребят, которым требуется профессиональная поддержка психолога или профильных врачей.
😡Самая частая проблема заключается в том, что родители до последнего отрицают очевидные трудности.
Заметить первые тревожные сигналы и вовремя поддержать ребенка критически важно еще до того, как он переступит порог первого класса.
😩Повышенная неусидчивость, рассеянное внимание или регулярные соматические симптомы без медицинских причин - это серьезные маркеры. На такие вещи необходимо обращать внимание предельно пристально.
Потерянное время обходится слишком дорого. Если запустить ситуацию в младшей школе, то к подростковому возрасту ребенок столкнется с глубоким отставанием в учебе и полной школьной апатией.
👍🏻Своевременное обращение к специалистам бережет нервную систему ребенка и дает ему надежную опору. Небольшая поддержка вовремя закладывает фундамент для успешной учебы на годы вперед.
#МайяБулаева #ПсихологияДетей #СоветыРодителям #ШколаВНекрасовке #ДиректорШколы
❤3
Итоги адаптации
Прошло 2 месяца адаптации первоклассников, и уже можно подводить первые итоги.
👀Поговорила с учителями начальных классов о том, как они видят итоги адаптации, какие есть проблемы и что делать дальше. Считаю важным поговорить с каждым, чтобы наша работа с самыми младшими имела долгосрочный, стратегический характер.
❓Самые важные вопросы - психологическая адаптация, учеба, состояние здоровья учеников, в том числе и когнитивного, коммуникация с родителями (в том числе и в контексте врачебной и психологической помощи ребенку).
Говорю каждому учителю, чтобы они были с родителями на постоянной связи. Наша главная задача - развитие и поддержка ребенка. Поэтому мы будем советовать и мотивировать родителей, уговаривать их до последнего, если считаем, что ребенку уже сейчас нужна помощь профессионалов.
#МайяБулаева #ШколавНекрасовке #Адаптация
Прошло 2 месяца адаптации первоклассников, и уже можно подводить первые итоги.
👀Поговорила с учителями начальных классов о том, как они видят итоги адаптации, какие есть проблемы и что делать дальше. Считаю важным поговорить с каждым, чтобы наша работа с самыми младшими имела долгосрочный, стратегический характер.
❓Самые важные вопросы - психологическая адаптация, учеба, состояние здоровья учеников, в том числе и когнитивного, коммуникация с родителями (в том числе и в контексте врачебной и психологической помощи ребенку).
Говорю каждому учителю, чтобы они были с родителями на постоянной связи. Наша главная задача - развитие и поддержка ребенка. Поэтому мы будем советовать и мотивировать родителей, уговаривать их до последнего, если считаем, что ребенку уже сейчас нужна помощь профессионалов.
#МайяБулаева #ШколавНекрасовке #Адаптация
❤2
Букет из осенних листьев готов.
Теперь бы ещё сохранить эти краски до весны!
Кажется, в детстве мы знали, как это сделать:
складывали листья между страницами книг. Потом открываешь книгу зимой, а там такой привет из осени.
А вы собираете осенние листья?
Или любуетесь ими только на прогулке?
#МайяБулаева #ЮВАО
Теперь бы ещё сохранить эти краски до весны!
Кажется, в детстве мы знали, как это сделать:
складывали листья между страницами книг. Потом открываешь книгу зимой, а там такой привет из осени.
А вы собираете осенние листья?
Или любуетесь ими только на прогулке?
#МайяБулаева #ЮВАО
👍4🔥2❤1🤯1🤨1😐1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2🤯1🤨1😐1
Детский сад. Когда пора?
👀В полтора года, в три или ближе к пяти? Вокруг этого вопроса много споров. Я за детский сад, но считаю, что смотреть нужно не только на возраст, но и на самого ребенка.
👶До трех лет
Малыш еще сильно привязан к маме, и расставание с ней может даваться тяжело. Поэтому в полтора–три года я бы рассматривала сад прежде всего тогда, когда этого требуют семейные обстоятельства. При этом кому-то уже комфортно среди других детей, особенно если в семье есть опыт совместной игры.
🧸Три года
На мой взгляд, это оптимальный ориентир. Ребенку уже интересна совместная игра, появляются навыки самостоятельности и готовность принимать правила коллектива. Но и здесь нельзя требовать от всех одинаковой готовности только потому, что наступил третий день рождения.
🕒Четыре–пять лет
Ребенку проще объяснить воспитателю, что ему нужно. Но привыкать к общему расписанию бывает непросто: дома уже сложились свои привычки, например, возможность поспать подольше.
Все дети разные! Кто-то готов к саду раньше, а кому-то и в четыре–пять лет трудно общаться с другими ребятами. Я за то, чтобы учитывать эти различия, а не искать одну подходящую дату для всех.
А во сколько лет ваши дети пошли в сад? 👇
#МайяБулаева #ДетскийСад #СоветыРодителям
👀В полтора года, в три или ближе к пяти? Вокруг этого вопроса много споров. Я за детский сад, но считаю, что смотреть нужно не только на возраст, но и на самого ребенка.
👶До трех лет
Малыш еще сильно привязан к маме, и расставание с ней может даваться тяжело. Поэтому в полтора–три года я бы рассматривала сад прежде всего тогда, когда этого требуют семейные обстоятельства. При этом кому-то уже комфортно среди других детей, особенно если в семье есть опыт совместной игры.
🧸Три года
На мой взгляд, это оптимальный ориентир. Ребенку уже интересна совместная игра, появляются навыки самостоятельности и готовность принимать правила коллектива. Но и здесь нельзя требовать от всех одинаковой готовности только потому, что наступил третий день рождения.
🕒Четыре–пять лет
Ребенку проще объяснить воспитателю, что ему нужно. Но привыкать к общему расписанию бывает непросто: дома уже сложились свои привычки, например, возможность поспать подольше.
Все дети разные! Кто-то готов к саду раньше, а кому-то и в четыре–пять лет трудно общаться с другими ребятами. Я за то, чтобы учитывать эти различия, а не искать одну подходящую дату для всех.
А во сколько лет ваши дети пошли в сад? 👇
#МайяБулаева #ДетскийСад #СоветыРодителям
👍3😐1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍1😐1🤪1🗿1
Диагноз. Не по ролику
Посмотрели короткое видео и узнали в описании своего ребёнка? Понимаю желание скорее разобраться, особенно если что-то тревожит. Но я бы не спешила делать выводы по ролику из социальной сети.
👀 Знакомое описание ещё не диагноз
В коротком видео легко узнать отдельные черты поведения ребёнка. Но совпадение с описанием не заменяет оценки специалиста. Если появились вопросы, лучше обсудить их с врачом, а не подбирать ребёнку медицинский ярлык самостоятельно.
💬 Индивидуальный подход и общие правила
Я за то, чтобы искать подход к каждому ребёнку. Но приходить в школу с самостоятельно поставленным диагнозом и требовать на этом основании отмены общих правил считаю неверным. Гораздо полезнее начать разговор с конкретных трудностей: что не получается, в каких ситуациях нужна помощь, что замечают родители и педагоги.
Мне важно, чтобы за обсуждением диагноза мы не теряли самого ребёнка. Не отмахивались от его трудностей, но и не делали медицинских выводов за специалистов.
А вам встречались ролики, после которых хотелось срочно всё проверить? 👇
#МайяБулаева #СоветыРодителям #Школа
Посмотрели короткое видео и узнали в описании своего ребёнка? Понимаю желание скорее разобраться, особенно если что-то тревожит. Но я бы не спешила делать выводы по ролику из социальной сети.
👀 Знакомое описание ещё не диагноз
В коротком видео легко узнать отдельные черты поведения ребёнка. Но совпадение с описанием не заменяет оценки специалиста. Если появились вопросы, лучше обсудить их с врачом, а не подбирать ребёнку медицинский ярлык самостоятельно.
💬 Индивидуальный подход и общие правила
Я за то, чтобы искать подход к каждому ребёнку. Но приходить в школу с самостоятельно поставленным диагнозом и требовать на этом основании отмены общих правил считаю неверным. Гораздо полезнее начать разговор с конкретных трудностей: что не получается, в каких ситуациях нужна помощь, что замечают родители и педагоги.
Мне важно, чтобы за обсуждением диагноза мы не теряли самого ребёнка. Не отмахивались от его трудностей, но и не делали медицинских выводов за специалистов.
А вам встречались ролики, после которых хотелось срочно всё проверить? 👇
#МайяБулаева #СоветыРодителям #Школа
❤1
Оценки. Без ярлыков и скандалов
Ребёнок ещё в начальной школе, а отметки уже становятся поводом для семейных скандалов. Я убеждена: учёбу нельзя превращать в гонку за пятёрками, а каждую ошибку в повод судить о самом ребёнке.
📚 Отметка показывает, как выполнено конкретное задание в конкретный момент. Это рабочая информация для учителя, ученика и родителей. Не приговор и не основание называть ребёнка ленивым или невнимательным.
Предлагаю разбирать не то, какой у вас ребёнок, а то, что у него не получилось в работе. Где ошибка? Что осталось непонятным? С чем нужна помощь? Именно это стоит обсуждать вместо ярлыков и угроз наказания.
💬 И да, совсем игнорировать успеваемость тоже нельзя. Если ошибки повторяются или результаты резко снизились, нужно разобраться в причинах, поговорить с учителем и психологом. Не отмахиваться от трудностей, но и не сводить разговор к требованию немедленно принести хорошую отметку.
Мне важно, чтобы за оценками мы видели саму учёбу: что ребёнок понял, чему научился и над чем ещё нужно поработать. Помогайте ему разбираться, а не просто добиваться нужной цифры в дневнике.
#МайяБулаева #Школа #СоветыРодителям
Ребёнок ещё в начальной школе, а отметки уже становятся поводом для семейных скандалов. Я убеждена: учёбу нельзя превращать в гонку за пятёрками, а каждую ошибку в повод судить о самом ребёнке.
📚 Отметка показывает, как выполнено конкретное задание в конкретный момент. Это рабочая информация для учителя, ученика и родителей. Не приговор и не основание называть ребёнка ленивым или невнимательным.
Предлагаю разбирать не то, какой у вас ребёнок, а то, что у него не получилось в работе. Где ошибка? Что осталось непонятным? С чем нужна помощь? Именно это стоит обсуждать вместо ярлыков и угроз наказания.
💬 И да, совсем игнорировать успеваемость тоже нельзя. Если ошибки повторяются или результаты резко снизились, нужно разобраться в причинах, поговорить с учителем и психологом. Не отмахиваться от трудностей, но и не сводить разговор к требованию немедленно принести хорошую отметку.
Мне важно, чтобы за оценками мы видели саму учёбу: что ребёнок понял, чему научился и над чем ещё нужно поработать. Помогайте ему разбираться, а не просто добиваться нужной цифры в дневнике.
#МайяБулаева #Школа #СоветыРодителям
❤4
Моя команда ❤️
Дорогие мои подписчики! Все те, кто с удовольствием смотрит мои видео, читает публикации и следит за моими социальными сетями — Вконтакте, Телеграм, MAX и Дзен!
Хочу познакомить вас с моей командой. С людьми, вместе с которыми мы на протяжении многих лет делаем так, чтобы вы узнавали о том, что происходит в московском образовании, получали экспертное мнение об обучении и воспитании ваших детей, понимали, что происходит в жизни 19-го избирательного округа и как идёт законотворческая работа в Московской городской Думе.
Ну и, конечно, просто радовались вместе со мной каким-то милым семейным моментам счастья: общению с детьми, прогулкам с собакой, сбору урожая на даче!
Это моя команда. Люди, которые снимают и монтируют чудесные ролики, облекают мои идеи и мысли в слова, придумывают и реализуют общественные проекты, помогают находить интересные решения и делают так, чтобы вам хотелось следить за тем, что происходит в жизни округа, школы и моей собственной.
А теперь хочу познакомить вас с каждым из них поближе!
💡 Александр Прокофьев — наш социальный архитектор, генератор идей и человек с нестандартным мышлением
Нас связывают многие годы совместной работы, множество придуманных и реализованных общественных проектов, интересных идей и самых разных событий.
Именно Александр был рядом со мной во время нашей первой поездки в Мариуполь, он автор таких любимых вами рубрик, как «Огурцы», и даже наш общий любимец Грант появился в нашей семье с его лёгкой руки!
Александр умеет увидеть необычное в самых привычных вещах, придумать интересную форму для серьёзной темы и найти нестандартное решение там, где, казалось бы, всё давно известно. Но главное — он умеет не просто предлагать идеи, а доводить их до воплощения.
Во многом благодаря его творческому подходу многие мои задумки превратились в реальные проекты, которые вы хорошо знаете и любите.
✍️ Марианна — наш редактор, настоящий мастер слова и многодетная мама!
Человек, который умеет находить правильные слова, чтобы донести до вас мои мысли и идеи. Именно она помогает превращать всё то, о чём мне хочется рассказать, в интересные и понятные публикации.
За каждым текстом стоит немалая работа: нужно собрать информацию, разобраться в деталях, выделить самое главное и найти такую форму подачи, чтобы даже сложные вопросы образования или законотворчества были понятны каждому.
Марианна умеет не только грамотно и красиво изложить мысль, но и сохранить мою интонацию, настроение и отношение к происходящему. Для меня это особенно важно, ведь я хочу, чтобы в каждой публикации вы слышали именно мой голос, а не сухие официальные формулировки.
📸 Эдуард — наш фотограф и видеорежиссёр
Именно в роликах, которые он так мастерски снимает и монтирует, я рассказываю вам о достаточно сложных вещах простыми и понятными словами.
Эдуард умеет замечать интересные детали, находить необычные ракурсы и ловить те самые моменты, которые делают фотографии и видео живыми и настоящими. Ведь одно дело — просто снять событие, и совсем другое — передать его настроение, атмосферу и эмоции людей.
Благодаря его работе даже самые серьёзные темы становятся ближе и понятнее, а обычные моменты из жизни школы, округа или моей семьи превращаются в маленькие истории, которыми хочется поделиться с вами.
Вот такая у меня команда!
Люди, с которыми мы вместе работаем, придумываем, спорим, ищем решения, радуемся удачам и строим новые планы.
Очень ценю каждого из них за профессионализм, творческий подход и за то, что на них всегда можно положиться.
Теперь вы знаете, кто, на протяжении многих лет, помогает мне каждый день оставаться с вами на связи! ❤️
Дорогие мои подписчики! Все те, кто с удовольствием смотрит мои видео, читает публикации и следит за моими социальными сетями — Вконтакте, Телеграм, MAX и Дзен!
Хочу познакомить вас с моей командой. С людьми, вместе с которыми мы на протяжении многих лет делаем так, чтобы вы узнавали о том, что происходит в московском образовании, получали экспертное мнение об обучении и воспитании ваших детей, понимали, что происходит в жизни 19-го избирательного округа и как идёт законотворческая работа в Московской городской Думе.
Ну и, конечно, просто радовались вместе со мной каким-то милым семейным моментам счастья: общению с детьми, прогулкам с собакой, сбору урожая на даче!
Это моя команда. Люди, которые снимают и монтируют чудесные ролики, облекают мои идеи и мысли в слова, придумывают и реализуют общественные проекты, помогают находить интересные решения и делают так, чтобы вам хотелось следить за тем, что происходит в жизни округа, школы и моей собственной.
А теперь хочу познакомить вас с каждым из них поближе!
💡 Александр Прокофьев — наш социальный архитектор, генератор идей и человек с нестандартным мышлением
Нас связывают многие годы совместной работы, множество придуманных и реализованных общественных проектов, интересных идей и самых разных событий.
Именно Александр был рядом со мной во время нашей первой поездки в Мариуполь, он автор таких любимых вами рубрик, как «Огурцы», и даже наш общий любимец Грант появился в нашей семье с его лёгкой руки!
Александр умеет увидеть необычное в самых привычных вещах, придумать интересную форму для серьёзной темы и найти нестандартное решение там, где, казалось бы, всё давно известно. Но главное — он умеет не просто предлагать идеи, а доводить их до воплощения.
Во многом благодаря его творческому подходу многие мои задумки превратились в реальные проекты, которые вы хорошо знаете и любите.
✍️ Марианна — наш редактор, настоящий мастер слова и многодетная мама!
Человек, который умеет находить правильные слова, чтобы донести до вас мои мысли и идеи. Именно она помогает превращать всё то, о чём мне хочется рассказать, в интересные и понятные публикации.
За каждым текстом стоит немалая работа: нужно собрать информацию, разобраться в деталях, выделить самое главное и найти такую форму подачи, чтобы даже сложные вопросы образования или законотворчества были понятны каждому.
Марианна умеет не только грамотно и красиво изложить мысль, но и сохранить мою интонацию, настроение и отношение к происходящему. Для меня это особенно важно, ведь я хочу, чтобы в каждой публикации вы слышали именно мой голос, а не сухие официальные формулировки.
📸 Эдуард — наш фотограф и видеорежиссёр
Именно в роликах, которые он так мастерски снимает и монтирует, я рассказываю вам о достаточно сложных вещах простыми и понятными словами.
Эдуард умеет замечать интересные детали, находить необычные ракурсы и ловить те самые моменты, которые делают фотографии и видео живыми и настоящими. Ведь одно дело — просто снять событие, и совсем другое — передать его настроение, атмосферу и эмоции людей.
Благодаря его работе даже самые серьёзные темы становятся ближе и понятнее, а обычные моменты из жизни школы, округа или моей семьи превращаются в маленькие истории, которыми хочется поделиться с вами.
Вот такая у меня команда!
Люди, с которыми мы вместе работаем, придумываем, спорим, ищем решения, радуемся удачам и строим новые планы.
Очень ценю каждого из них за профессионализм, творческий подход и за то, что на них всегда можно положиться.
Теперь вы знаете, кто, на протяжении многих лет, помогает мне каждый день оставаться с вами на связи! ❤️
❤14
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Английский в началке
🎯А записаться на наш кружок можно по ссылке здесь 🤝
#МайяБулаева #Школа #СоветыРодителям
🎯А записаться на наш кружок можно по ссылке здесь 🤝
#МайяБулаева #Школа #СоветыРодителям
👍1