📌پس از دستور رئیس جمهور برای پیگیری فوق العاده خاص کادر درمان وزیر بهداشت به معاون اجرایی رئیس
جمهور نامه داده و برای ۵۰۰ هزار نفر شاغل وزارت بهداشت جهت فوق العاده خاص با ضریب ۳ ، درخواست ۶۳ هزار میلیارد تومان کرده است
چند نکته 👇
وزیر بهداشت سریعا پیگیر این موضوع شده و سعی می کند تا تنور داغ است ، نان را بچسباند
وزیر بهداشت از این فرصت به دست آمده برای تسری آن به همه کارمندان وزارتخانه اش استفاده میکند
اگر وزیر اموزش پروش بود می گفت : اگر تصویب کردند ما آماده هستیم اجرا کنیم !
و فوق العاده خاص کادر درمان با نصف جمعیت معلمان ، بیش از ۵ برابر رتبه بندی بودجه نیاز دارد
و حال آیا حسینعلی شهریاری رئیس کمیسیون بهداشت مثل منادی در کمیسیون آموزش فریاد واویلا از این بودجه سر می دهد و میرکاظمی از فشار به اقشار ضعیف و انفجار تورم سخن خواهند گفت ؟
میانگین افزایش فوق العاده خاص کادر درمان با جمعیت ۵۰۰ هزار نفری حدود 10500000 تومان خواهد بود
#حقوق_و_معیشت_عادلانه_و_مناسب_حق_مسلم_تمام_کارمندان
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#تحصن
جمهور نامه داده و برای ۵۰۰ هزار نفر شاغل وزارت بهداشت جهت فوق العاده خاص با ضریب ۳ ، درخواست ۶۳ هزار میلیارد تومان کرده است
چند نکته 👇
وزیر بهداشت سریعا پیگیر این موضوع شده و سعی می کند تا تنور داغ است ، نان را بچسباند
وزیر بهداشت از این فرصت به دست آمده برای تسری آن به همه کارمندان وزارتخانه اش استفاده میکند
اگر وزیر اموزش پروش بود می گفت : اگر تصویب کردند ما آماده هستیم اجرا کنیم !
و فوق العاده خاص کادر درمان با نصف جمعیت معلمان ، بیش از ۵ برابر رتبه بندی بودجه نیاز دارد
و حال آیا حسینعلی شهریاری رئیس کمیسیون بهداشت مثل منادی در کمیسیون آموزش فریاد واویلا از این بودجه سر می دهد و میرکاظمی از فشار به اقشار ضعیف و انفجار تورم سخن خواهند گفت ؟
میانگین افزایش فوق العاده خاص کادر درمان با جمعیت ۵۰۰ هزار نفری حدود 10500000 تومان خواهد بود
#حقوق_و_معیشت_عادلانه_و_مناسب_حق_مسلم_تمام_کارمندان
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#تحصن
⭕️ محمد مهاجری روزنامهنگار اصولگرا در توییتی نوشت: آقای زاکانی در یک بدسلیقگی آشکار که اسمش را مدیریت نوین شهری گذاشته، خواستار حضور و گردش دانشآموزان در بهشت زهرا شده است. دوست عزیزی برایم نوشته: دانش آموزان بیایند بهشت زهرا و افسردگی بگیرند و فرزند شهردار تهران برود سوییس؟⁉️⁉️⁉️⁉️⁉️
📌 پی نوشت ادمین👇
بعد توقع دارید نخبگان فرار نکنند و از دل این دانش آموزان افسرده ما معلمان زیر خط فقر دانشمندانی تربیت کنیم که موجب توسعه ی اقتصادی و علمی شود ⁉️
🚴♀🎸🎺🎷🎻قابل ذکر است که آلمان و دیگر کشورهای پیشرفته ی امروزی بعد از جنگ جهانی دوم با صرف هزینه های کلان و بکارگرفتن روانشناسان و روشهای شادی بخش سعی در فراموش شدن خاطرات و افسردگی جنگ در مردم آلمان نمودند 🚴♀🎸🎺🥁🚵♀🎷🎻
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید
📌 پی نوشت ادمین👇
بعد توقع دارید نخبگان فرار نکنند و از دل این دانش آموزان افسرده ما معلمان زیر خط فقر دانشمندانی تربیت کنیم که موجب توسعه ی اقتصادی و علمی شود ⁉️
🚴♀🎸🎺🎷🎻قابل ذکر است که آلمان و دیگر کشورهای پیشرفته ی امروزی بعد از جنگ جهانی دوم با صرف هزینه های کلان و بکارگرفتن روانشناسان و روشهای شادی بخش سعی در فراموش شدن خاطرات و افسردگی جنگ در مردم آلمان نمودند 🚴♀🎸🎺🥁🚵♀🎷🎻
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید
⭕️اعتراض نماینده چابهار به بودجه ۱۰۰۰ میلیارد تومانی مصلای تهران
📌 معینالدین سعیدی نماینده انتصابی چابهار در مجلس نظام، نسبت به بیعدالتی در توزیع منابع مالی در لایحه بودجه ۱۴۰۱ اعتراض کرد.
وی اظهار داشت: آیا برای مصلی تهران باید ۱۰۰۰ میلیارد تومان بودجه اختصاص داده شود، اما چهار شهرستان حوزه سواحل مکران بدون حتی یک تخت بیمارستانی باشند؟
لازم به توضیح است، بنابر لایحه بودجه ۱۴۰۱، مبلغ ۷۷.۳ میلیارد تومان نیز به موسسه نشر آثار خمینی، زیر نظر حسن خمینی در سال آینده اختصاص مییابد!
همچنین موسسه به اصطلاح پژوهشی انقلاب اسلامی که زیر نظر دفتر حفظ و نشر آثار علی خامنهای قرار دارد، بودجه ۹۲ میلیارد تومانی دریافت خواهد کرد!
و معلمان همچنان زیر خط فقر قرار دارند
#توزیع_عادلانه_ی_بودجه_و_ثروت_ایران
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
📌 معینالدین سعیدی نماینده انتصابی چابهار در مجلس نظام، نسبت به بیعدالتی در توزیع منابع مالی در لایحه بودجه ۱۴۰۱ اعتراض کرد.
وی اظهار داشت: آیا برای مصلی تهران باید ۱۰۰۰ میلیارد تومان بودجه اختصاص داده شود، اما چهار شهرستان حوزه سواحل مکران بدون حتی یک تخت بیمارستانی باشند؟
لازم به توضیح است، بنابر لایحه بودجه ۱۴۰۱، مبلغ ۷۷.۳ میلیارد تومان نیز به موسسه نشر آثار خمینی، زیر نظر حسن خمینی در سال آینده اختصاص مییابد!
همچنین موسسه به اصطلاح پژوهشی انقلاب اسلامی که زیر نظر دفتر حفظ و نشر آثار علی خامنهای قرار دارد، بودجه ۹۲ میلیارد تومانی دریافت خواهد کرد!
و معلمان همچنان زیر خط فقر قرار دارند
#توزیع_عادلانه_ی_بودجه_و_ثروت_ایران
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
🔴ابلاغ قانون تعرفه گذاری خدمات پرستاری
با اعتبار 50همت برای 150هزار پرستار
رتبهبندی 25همت برای 800هزارمعلم
#حقوق_و_معیشت_عادلانه_و_مناسب_حق_مسلم_تمام_کارمندان
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#تحصن
با اعتبار 50همت برای 150هزار پرستار
رتبهبندی 25همت برای 800هزارمعلم
#حقوق_و_معیشت_عادلانه_و_مناسب_حق_مسلم_تمام_کارمندان
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#تحصن
⭕️ تبصره ۳ ماده ۲۹ قانون برنامه توسعه ششم:
دولت مکلف است طی سال اول اجرای قانون برنامه، سازوکارهای مناسب در نظامات پرداخت حقوق و مزایا و نظام مالیاتی را به نحوی مدون نماید که اختلاف حقوق و مزایای بین مقامات، رؤسا، مدیران و کارکنان موضوع این ماده در مشاغل مشابه و شرایط مشابه در هر صورت از بیستدرصد(20%) تجاوز نکند و در مسیر تصمیمگیری قانونی قرار دهد.
⛔️ دولتها در تخلفی آشکار از اجرای این قانون سر باز زده و هرگز آن را اجرا نکرده اند!
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ایران
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
دولت مکلف است طی سال اول اجرای قانون برنامه، سازوکارهای مناسب در نظامات پرداخت حقوق و مزایا و نظام مالیاتی را به نحوی مدون نماید که اختلاف حقوق و مزایای بین مقامات، رؤسا، مدیران و کارکنان موضوع این ماده در مشاغل مشابه و شرایط مشابه در هر صورت از بیستدرصد(20%) تجاوز نکند و در مسیر تصمیمگیری قانونی قرار دهد.
⛔️ دولتها در تخلفی آشکار از اجرای این قانون سر باز زده و هرگز آن را اجرا نکرده اند!
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ایران
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
رتبه بندی معلمان ؛ #تکالیف منهای #حقوق !!!!
✍ : سید اسماعیل قاضی
حق و تکلیف همزاد و همپای یکدیگرند هیچکدام بدون دیگری معنا ندارد . از اینروست که شرعا ، عرفا و عقلا باید بین حق و تکلیف تناسب وجود داشته باشد . همانگونه که بین جرم و مجازات باید تناسب وجود داشته باشد ...
اخیرا متن و جداولی با عنوان پیش نویس آیین نامه رتبه بندی در شبکه های اجتماعی دست به دست می شود که حاوی نکات قابل تأمل و البته نگران کننده ای است که در ادامه به یکی دو مورد اشاره خواهم کرد .
پیش از این معلمان و فعالان صنفی نسبت به #سلاخی کردن لایحه رتبه بندی هشدار داده بودند ولی فریادها به جایی نرسید و لایحه به ضعیف ترین شکل ممکن تدوین و تصویب شد .
پیش بینی می شد که وزارت آموزش و پرورش با هدف #صرفه_جویی و کاستن از بار مالی آن با تدوین آیین نامه ای #سختگیرانه و تنگ نظرانه عملا راه ورود معلمان به رتبه های بالا را سد نماید که گویا متاسفانه این پیش بینی در حال تحقق یافتن است . . .
✅ در این پیش نویس عواملی مانند #پژوهش # تالیفات # مقالات پر رنگ دیده شده و #مدرک_تحصیلی شرط ورود به رتبه های بالاست که ذیلا علل مخالفت خود را تشریح می کنم .
اولا : اگر تدوین کنندگان این پیش نویس فقط یکبار به خود زحمت می دادند و اساسنامه و #اهداف وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم را مطالعه می کردند ؛ می فهمیدند که اهداف وزارت آموزش و پرورش بیشتر ناظر به #مسائل #تربیتی ست نه پژوهشی و تولید علم و موضوعاتی از این دست .
#پژوهش ، #تولید_علم و چاپ #مقاله و ...جزو اهداف #وزارت_علوم ، تحقیقات و فناوری ست نه آموزش و پرورش .
ثانیا : تعیین شرط مدرک تحصیلی دکتری برای اخذ رتبه های بالا نه تنها لطفی به دارندگان این مدارک نکرده بلکه بیش از ۷۵ درصد معلمان را از ورود به آن رتبه ها محروم کرده است که این خود نافی #عملکرد_رقابتی ست . وقتی که همین یک شرط مانع اخذ آن رتبه ها می شود چه لزومی دارد معلم در سایر شاخص ها خود را ارتقاء بدهد ؟؟؟
ثالثا : وقتی که هیچ ارتباط و نسبتی بین رتبه بندی و هیئت علمی دانشگاهها از نظر #حقوق و #مزایا وجود ندارد چرا باید تکالیف و الزامات استادان دانشگاه مانند داشتن مدرک دکتری و تالیف و مقاله و ... به معلمان که یک چهارم اساتید دانشگاه حقوق نمی گیرند تحمیل شود ؟؟؟
رابعا : در آموزش عمومی بالاترین مدرک یک دانش آموز مدرک #دیپلم است که یک معلم دارای مدرک کارشناسی از نظر تحصیلات دو مقطع از دانش آموز بالاتر است بنا براین همین مدرک کارشناسی در آ پ #متعارف و #کافی ست . اما در دانشگاه یک استاد دانشگاه با یک دانشجوی دکتری تقریبا همپایه اند .
خامسا : متاسفانه تدوین کنندگان این پیش نویس هیچ توجهی به دارندگان مدرک دکتری در آ پ نکرده اند فقط با #سد کردن راه سایر معلمان به رتبه های بالاتر به زعم خودشان خیال کرده اند که به دارندگان مدارک دکتری خدمت و لطف کرده اند !!!!
اگر واقعا راست می گویند یک #امتیاز_ویژه برای این عزیزان در نظر بگیرند ؛ محروم سازی اغلب معلمان به رتبه های بالا که سودی برای اینها ندارد .
✅ ✅ ✅ خلاصه و چکیده این آیین نامه اینست که " از این پس معلمان عزیز از همه نظر مِن جمله #عناوین و #تکالیف با اساتید دانشگاه برابرند بجز #حقوق و #مزایا !!!!!
عجب عدالتی !!!! عجب منزلتی !!!!
✅ ✅ ✅ پیشنهاد : برای مدارک بالا #امتیاز در نظر گرفته شود اما راه برای ورود معلمان با مدارک پایین تر همچنان باز باشد تا این افراد بتوانند با #توانمند_سازی و #ارتقاء سایر شاخص ها به رتبه های بالاتر برسند . اگر بناست که بین معلمان انگیزه و رقابت ابجاد شود باید رتبه های بالاتر #دست_یافتنی باشد .
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ادامه_دارد
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
✍ : سید اسماعیل قاضی
حق و تکلیف همزاد و همپای یکدیگرند هیچکدام بدون دیگری معنا ندارد . از اینروست که شرعا ، عرفا و عقلا باید بین حق و تکلیف تناسب وجود داشته باشد . همانگونه که بین جرم و مجازات باید تناسب وجود داشته باشد ...
اخیرا متن و جداولی با عنوان پیش نویس آیین نامه رتبه بندی در شبکه های اجتماعی دست به دست می شود که حاوی نکات قابل تأمل و البته نگران کننده ای است که در ادامه به یکی دو مورد اشاره خواهم کرد .
پیش از این معلمان و فعالان صنفی نسبت به #سلاخی کردن لایحه رتبه بندی هشدار داده بودند ولی فریادها به جایی نرسید و لایحه به ضعیف ترین شکل ممکن تدوین و تصویب شد .
پیش بینی می شد که وزارت آموزش و پرورش با هدف #صرفه_جویی و کاستن از بار مالی آن با تدوین آیین نامه ای #سختگیرانه و تنگ نظرانه عملا راه ورود معلمان به رتبه های بالا را سد نماید که گویا متاسفانه این پیش بینی در حال تحقق یافتن است . . .
✅ در این پیش نویس عواملی مانند #پژوهش # تالیفات # مقالات پر رنگ دیده شده و #مدرک_تحصیلی شرط ورود به رتبه های بالاست که ذیلا علل مخالفت خود را تشریح می کنم .
اولا : اگر تدوین کنندگان این پیش نویس فقط یکبار به خود زحمت می دادند و اساسنامه و #اهداف وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم را مطالعه می کردند ؛ می فهمیدند که اهداف وزارت آموزش و پرورش بیشتر ناظر به #مسائل #تربیتی ست نه پژوهشی و تولید علم و موضوعاتی از این دست .
#پژوهش ، #تولید_علم و چاپ #مقاله و ...جزو اهداف #وزارت_علوم ، تحقیقات و فناوری ست نه آموزش و پرورش .
ثانیا : تعیین شرط مدرک تحصیلی دکتری برای اخذ رتبه های بالا نه تنها لطفی به دارندگان این مدارک نکرده بلکه بیش از ۷۵ درصد معلمان را از ورود به آن رتبه ها محروم کرده است که این خود نافی #عملکرد_رقابتی ست . وقتی که همین یک شرط مانع اخذ آن رتبه ها می شود چه لزومی دارد معلم در سایر شاخص ها خود را ارتقاء بدهد ؟؟؟
ثالثا : وقتی که هیچ ارتباط و نسبتی بین رتبه بندی و هیئت علمی دانشگاهها از نظر #حقوق و #مزایا وجود ندارد چرا باید تکالیف و الزامات استادان دانشگاه مانند داشتن مدرک دکتری و تالیف و مقاله و ... به معلمان که یک چهارم اساتید دانشگاه حقوق نمی گیرند تحمیل شود ؟؟؟
رابعا : در آموزش عمومی بالاترین مدرک یک دانش آموز مدرک #دیپلم است که یک معلم دارای مدرک کارشناسی از نظر تحصیلات دو مقطع از دانش آموز بالاتر است بنا براین همین مدرک کارشناسی در آ پ #متعارف و #کافی ست . اما در دانشگاه یک استاد دانشگاه با یک دانشجوی دکتری تقریبا همپایه اند .
خامسا : متاسفانه تدوین کنندگان این پیش نویس هیچ توجهی به دارندگان مدرک دکتری در آ پ نکرده اند فقط با #سد کردن راه سایر معلمان به رتبه های بالاتر به زعم خودشان خیال کرده اند که به دارندگان مدارک دکتری خدمت و لطف کرده اند !!!!
اگر واقعا راست می گویند یک #امتیاز_ویژه برای این عزیزان در نظر بگیرند ؛ محروم سازی اغلب معلمان به رتبه های بالا که سودی برای اینها ندارد .
✅ ✅ ✅ خلاصه و چکیده این آیین نامه اینست که " از این پس معلمان عزیز از همه نظر مِن جمله #عناوین و #تکالیف با اساتید دانشگاه برابرند بجز #حقوق و #مزایا !!!!!
عجب عدالتی !!!! عجب منزلتی !!!!
✅ ✅ ✅ پیشنهاد : برای مدارک بالا #امتیاز در نظر گرفته شود اما راه برای ورود معلمان با مدارک پایین تر همچنان باز باشد تا این افراد بتوانند با #توانمند_سازی و #ارتقاء سایر شاخص ها به رتبه های بالاتر برسند . اگر بناست که بین معلمان انگیزه و رقابت ابجاد شود باید رتبه های بالاتر #دست_یافتنی باشد .
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ادامه_دارد
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
طرح رتبهبندی معلمان چه ویژگیهایی دارد؟
گفتوگو با رسول بداقی، عضو کانون صنفی معلمان
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ایران
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
گفتوگو با رسول بداقی، عضو کانون صنفی معلمان
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ایران
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ارسالی
مدرسه دولتی سمیه در منطقه سعادت آباد تهران محل دامپروری و مرغداری شده!
😡بعد بچه های مردم در کپرها درس می خوانند
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ایران
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
مدرسه دولتی سمیه در منطقه سعادت آباد تهران محل دامپروری و مرغداری شده!
😡بعد بچه های مردم در کپرها درس می خوانند
#اعتراضات_سراسری_معلمان_ایران
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوی
#رتبه_بندی_معلمان_80_درصد_هیات_علمی_دانشگاه_ها
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#رفع_تبعیض_های_ناروا
#آموزش_رایگان_برای_همه
#افزایش_حقوق_برابر_تورم
#ماده_125_قانون_مدیرت_خدمات_کشوری
#قانون
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#رقص آذری شاد یک دانشآموز دبستانی؛
روز دوشنبه 26 اردیبهشت 1401 احمد عبداللهینژاد، دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر اصفهان، در توئیتر به انتشار این ویدئو واکنش نشان داد و از مسئولان این مدرسه به شدت انتقاد کرد.
وی با استناد به «حکم شرعی رقص» به طور تلویحی خواستار برکناری مسئولان این مدرسه شد. اعلام جرم علیه برگزارکنندگان مراسم شادی، رقص و موسیقی و حتی آببازی تحت نظام جمهوری اسلامی سابقه طولانی دارد.
بعد توقع دارید نخبگان فرار نکنند و از دل این دانش آموزان افسرده ما معلمان زیر خط فقر دانشمندانی تربیت کنیم که موجب توسعه ی اقتصادی و علمی شود ⁉️
🚴♀🎸🎺🎷🎻قابل ذکر است که آلمان و دیگر کشورهای پیشرفته ی امروزی بعد از جنگ جهانی دوم با صرف هزینه های کلان و بکارگرفتن روانشناسان و روشهای شادی بخش سعی در فراموش شدن خاطرات و افسردگی جنگ در مردم آلمان نمودند 🚴♀🎸🎺🥁🚵♀🎷🎻
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید
روز دوشنبه 26 اردیبهشت 1401 احمد عبداللهینژاد، دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر اصفهان، در توئیتر به انتشار این ویدئو واکنش نشان داد و از مسئولان این مدرسه به شدت انتقاد کرد.
وی با استناد به «حکم شرعی رقص» به طور تلویحی خواستار برکناری مسئولان این مدرسه شد. اعلام جرم علیه برگزارکنندگان مراسم شادی، رقص و موسیقی و حتی آببازی تحت نظام جمهوری اسلامی سابقه طولانی دارد.
بعد توقع دارید نخبگان فرار نکنند و از دل این دانش آموزان افسرده ما معلمان زیر خط فقر دانشمندانی تربیت کنیم که موجب توسعه ی اقتصادی و علمی شود ⁉️
🚴♀🎸🎺🎷🎻قابل ذکر است که آلمان و دیگر کشورهای پیشرفته ی امروزی بعد از جنگ جهانی دوم با صرف هزینه های کلان و بکارگرفتن روانشناسان و روشهای شادی بخش سعی در فراموش شدن خاطرات و افسردگی جنگ در مردم آلمان نمودند 🚴♀🎸🎺🥁🚵♀🎷🎻
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌 یکی این کلیپ زیبا رافرستاده بود که درمدارس ایران چه خبره؟!
گفتم خبری نیست این دختر در یک مدرسه ای که همه همجنس خودش هستند دارد میرقصد ، دارد از حق طبیعی خودش برای شادی استفاده میکند
چرا با واژه چه خبراست نیروهای مذهبی را حساس میکنید؟
آیا این دختر برهنه است؟
آیا برای چهل تا مرد میرقصد؟
اگرامروز جلوی رقص و شادی این نوجوان را بگیرید فردا باید برای یک ملت افسرده میلیاردها دلار خرج بهبود روانی شان کنید
بعد توقع دارید نخبگان فرار نکنند و از دل این دانش آموزان افسرده ما معلمان زیر خط فقر دانشمندانی تربیت کنیم که موجب توسعه ی اقتصادی و علمی شود ⁉️
🚴♀🎸🎺🎷🎻قابل ذکر است که آلمان و دیگر کشورهای پیشرفته ی امروزی بعد از جنگ جهانی دوم با صرف هزینه های کلان و بکارگرفتن روانشناسان و روشهای شادی بخش سعی در فراموش شدن خاطرات و افسردگی جنگ در مردم آلمان نمودند 🚴♀🎸🎺🥁🚵♀🎷🎻
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید
گفتم خبری نیست این دختر در یک مدرسه ای که همه همجنس خودش هستند دارد میرقصد ، دارد از حق طبیعی خودش برای شادی استفاده میکند
چرا با واژه چه خبراست نیروهای مذهبی را حساس میکنید؟
آیا این دختر برهنه است؟
آیا برای چهل تا مرد میرقصد؟
اگرامروز جلوی رقص و شادی این نوجوان را بگیرید فردا باید برای یک ملت افسرده میلیاردها دلار خرج بهبود روانی شان کنید
بعد توقع دارید نخبگان فرار نکنند و از دل این دانش آموزان افسرده ما معلمان زیر خط فقر دانشمندانی تربیت کنیم که موجب توسعه ی اقتصادی و علمی شود ⁉️
🚴♀🎸🎺🎷🎻قابل ذکر است که آلمان و دیگر کشورهای پیشرفته ی امروزی بعد از جنگ جهانی دوم با صرف هزینه های کلان و بکارگرفتن روانشناسان و روشهای شادی بخش سعی در فراموش شدن خاطرات و افسردگی جنگ در مردم آلمان نمودند 🚴♀🎸🎺🥁🚵♀🎷🎻
#رتبه_بندی_کامل_از31مهر_1400
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید
📛هیتلر در جنگ جهانی دوم به تنها قشری که اجازه وارد شدن به جنگ در کشورش را نداد معلمین بودند!
او حتی دستور داد معلمین را در سنگرهای زیرزمینی محبوس کنند دلیلش را از او پرسیدند؟؟
او گفت: اگر در جنگ پیروز شویم برای جهانگشایی به آنها نیاز داریم و اگر شکست بخوریم برای ساختن کشور به آنها نیاز داریم
#آزادی_معلمان_دلسوز
#رتبه_بندی_کامل
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید
او حتی دستور داد معلمین را در سنگرهای زیرزمینی محبوس کنند دلیلش را از او پرسیدند؟؟
او گفت: اگر در جنگ پیروز شویم برای جهانگشایی به آنها نیاز داریم و اگر شکست بخوریم برای ساختن کشور به آنها نیاز داریم
#آزادی_معلمان_دلسوز
#رتبه_بندی_کامل
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#فوق_العاده_خاص_با_حداقل_ضریب3
#اجرای_همترازی_بدون_حقه_بازی
#مدرسه_حوزه_علمیه_نیست
#دانش_آموزان_ایران_را_افسرده_نکنید