[ کانال برهان ]
11.3K subscribers
23.6K photos
1.93K videos
745 files
13.5K links
مرکز نشر دروس اعتقادی اهل بیت علیهم‌السلام
+ مباحث نقد فرق ضاله

👤پرسش و پاسخ:
@EDborrhan

کانالهای زیرمجموعه:
@fariadras
@borrhan2
@borrhanlibrary
@borrhanmedia
@dinclass

اینستا:
https://t.me/pageborhan
Download Telegram
#نقد_مدعی_یمانی

به خاطر داشته باشید:

معرفت به تمام زبان ها و لغت ها از نشانه‌ها و علائم شناخت امام است.

▪️💠🎴¤¤¤


#زبان_صقلبی
#زبان_فارسی

✍🏻شيخ صدوق و علامه مجلسی -رضوان الله علیهما-
با سند صحیح نقل می‌کنند:


✴️ حَدَّثَنَا أَبِي رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ حَدَّثَنَا سَعْدُ بْنُ عَبْدِ اللَّهِ قَالَ حَدَّثَنَا أَحْمَدُ بْنُ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ الْبَرْقِيُّ قَالَ‏ حَدَّثَنَا أَبُو هَاشِمٍ دَاوُدُ بْنُ الْقَاسِمِ الْجَعْفَرِيُّ قَالَ: كُنْتُ أَتَغَدَّى مَعَ أَبِي الْحَسَنِ ع فَيَدْعُو بَعْضَ غِلْمَانِهِ بِالصَّقْلَبِيَّةِ وَ الْفَارِسِيَّةِ وَ رُبَّمَا بَعَثْتُ غُلَامِي هَذَا بِشَيْ‏ءٍ مِنَ الْفَارِسِيَّةِ فَيُعَلِّمُهُ وَ رُبَّمَا كَانَ يَنْغَلِقُ‏ لْكَلَامُ عَلَى غُلَامِهِ بِالْفَارِسِيَّةِ فَيَفْتَحُ هُوَ عَلَى غُلَامِهِ

🔸پدرم -رضى الله عنه- بسند مذكور در متن از داود بن قاسم جعفرى روايت كرد كه گفت:
من با حضرت رضا -علیه السّلام- هم غذا می‌شدم،
گاهى بزبان صقلبی و فارسی بعض غلامان خود را می‌خواند، و بسا ميشد كه من غلام خود را براى كارى نزد آن حضرت می‌فرستادم و با زبان فارسى تکلم می‌كرد،
و حضرت ميدانست، و بعضی اوقات فهم كلام عجمی بر غلامش گران می‌آمد و -علیه السّلام- خود براى غلام توضيح می‌داد.

📕بحار الانوار، ج ۴۹، ص ۸۷
📕عيون اخبار الرضا -عليه السّلام-، ج ۲، ص ۲۲۸

📄اسکن:
https://bit.ly/2Oaj1Ov

===============

احمد بصری حتی در تکلم به زبان فصیح عربی ناتوان است،
چه برسد به سایر زبانها.

👁‍🗨 کانال برهان و نقد مدعیان دروغین

@borrhan
امام کاظم علیه السلام و معرفی شاخصه‌های شناخت امام:
....۴- یکی از شاخصه‌های امام تکلم به تمام زبان هاست،
و هر کس در او این ویژگیها نباشد امام نیست.

👈علاقمندان به مطالعه روایات مرتبط، این هشتک‌ها را سرچ فرمایند:
#زبان_ترکی
#زبان_فارسی
#زبان_رومی
#زبان_حیوانات
#زبان_نبطی
#زبان_حبشی
#زبان_صقلبی
@borrhan
Forwarded from اتچ بات
#نقد_مدعی_یمانی

به خاطر داشته باشید:

معرفت به تمام زبان ها و لغت ها از نشانه‌ها و علائم شناخت امام است.

▪️💠🎴¤¤¤


#زبان_صقلبی
#زبان_فارسی

✍🏻شيخ صدوق و علامه مجلسی -رضوان الله علیهما-
با سند صحیح نقل می‌کنند:


✴️ حَدَّثَنَا أَبِي رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ حَدَّثَنَا سَعْدُ بْنُ عَبْدِ اللَّهِ قَالَ حَدَّثَنَا أَحْمَدُ بْنُ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ الْبَرْقِيُّ قَالَ‏ حَدَّثَنَا أَبُو هَاشِمٍ دَاوُدُ بْنُ الْقَاسِمِ الْجَعْفَرِيُّ قَالَ: كُنْتُ أَتَغَدَّى مَعَ أَبِي الْحَسَنِ ع فَيَدْعُو بَعْضَ غِلْمَانِهِ بِالصَّقْلَبِيَّةِ وَ الْفَارِسِيَّةِ وَ رُبَّمَا بَعَثْتُ غُلَامِي هَذَا بِشَيْ‏ءٍ مِنَ الْفَارِسِيَّةِ فَيُعَلِّمُهُ وَ رُبَّمَا كَانَ يَنْغَلِقُ‏ لْكَلَامُ عَلَى غُلَامِهِ بِالْفَارِسِيَّةِ فَيَفْتَحُ هُوَ عَلَى غُلَامِهِ

🔸پدرم -رضى الله عنه- بسند مذكور در متن از داود بن قاسم جعفرى روايت كرد كه گفت:
من با حضرت رضا -علیه السّلام- هم غذا می‌شدم،
گاهى بزبان صقلبی و فارسی بعض غلامان خود را می‌خواند، و بسا ميشد كه من غلام خود را براى كارى نزد آن حضرت می‌فرستادم و با زبان فارسى تکلم می‌كرد،
و حضرت ميدانست، و بعضی اوقات فهم كلام عجمی بر غلامش گران می‌آمد و -علیه السّلام- خود براى غلام توضيح می‌داد.

📕بحار الانوار، ج ۴۹، ص ۸۷
📕عيون اخبار الرضا -عليه السّلام-، ج ۲، ص ۲۲۸

===============

احمد بصری حتی در تکلم به زبان فصیح عربی ناتوان است،
چه برسد به سایر زبانها.

👁‍🗨 کانال برهان و نقد مدعیان دروغین

@borrhan
#نقد_مدعی_یمانی
#افضلیت

به خاطر داشته باشید تکلم به تمامی زبانها از علائم امام و حجت خداست.

و لذا مدعیان کذاب در طول تاریخ،
همواره چنین شاخصه‌ای را منکر می‌شوند ؛

و جریان انحرافی احمد بصری ملعون نیز از این قاعده مستثنی نبوده،
و همواره اتباع و مبلغین او،
چنین علامتی را با توجه به آنکه
امامشان ، حتی از تکلم فصیح به زبان مادری عاجز است!!!
منکر می‌شوند.

▪️💠


تکلّم امیرالمومنین علی علیه السلام به #زبان_فارسی :

▪️قال امیرالمومنین علیه السلام مَا اسْمُكِ ؟
فَقَالَتْ : شَاهْ‏زَنَانُ بِنْتُ كِسْرَى
قَالَ أَمِيرُ الْمُؤْمِنِينَ علیه السلام :
نه شاه‏ زنان‏ نيست مگر دختر محمد (صلوات الله علیهما)
وَ هِيَ سَيِّدَةُ النِّسَاءِ أَنْتِ شَهْرَبَانُوَيْهِ .

🔰ترجمه:🔰
امیرالمومنین علیه السلام به شهربانو(مادر امام سجاد علیه السلام) فرمودند:
نامت چیست ؟
#شهربانو فرمودند:
شاه زنان دختر کسری؛

امیرالمومنین علیه السلام به #زبان_فارسی فرمودند :

🔺"نه، شاه‏ زنان‏ نيست مگر دختر محمد"🔻
و او سرور زنان و تو شهربانو هستی.

📔 الغارات (ط - الحديثة)، ج‏2، ص: 827

http://lib.eshia.ir/71757/2/827



👁‍🗨 کانال برهان و نقد مدعیان دروغین

@borrhan
2⃣ أخبرني أبو الحسين محمد بن هارون بن موسى، قال: حدثني أبي، قال: حدثنا أبو الحسين محمد بن أحمد بن محمد بن مخزوم المقرئ مولى بني هاشم قال: حدثنا أبو سعيد عبيد بن كثير بن عبد الواحد العامري التمار بالكوفة، قال: حدثنا يحيى بن الحسن بن الفرات، قال: حدثنا عمرو بن أبي المقدام، عن سلمة بن كهيل، عن المسيب بن نجبة، قال: لما ورد سبي الفرس إلى المدينة أراد عمر بن الخطاب بيع النساء، وأن يجعل الرجال عبيدا للعرب، وأن يرسم عليهم، أن يحملوا العليل والضعيف والشيخ الكبير في الطواف على ظهورهم حول الكعبة، فقال أمير المؤمنين (عليه السلام): إن رسول الله (صلى الله عليه وآله) قال: أكرموا كريم كل قوم. فقال عمر: قد سمعته يقول: إذا أتاكم كريم قوم فأكرموه وإن خالفكم. فقال له أمير المؤمنين (عليه السلام): فمن أين لك أن تفعل بقوم كرماء ما ذكرت، إن هؤلاء قوم قد ألقوا إليكم السلم، ورغبوا في إلاسلام والسلام ، ولابد من أن يكون لي منهم ذرية، وأنا اشهد الله واشهدكم أني قد أعتقت نصيبي منهم لوجه الله.....


✍️هنگامی که اسیران فارس را به مدینه آوردند، از یک سو عمر قصد داشت که زنان اسیر را بفروشد و مردان آنها را غلام عرب قرار دهد و از سوی دیگر این فکر را نیز در سر داشت که اسیران فارس، افراد علیل و ضعیف و پیران عرب را در موقع طواف کعبه به دوش بگیرند و طواف دهند ولی امیر المومنین علیه السلام به او متذکر شدند که پیغمبر بزرگوار فرموده است:
*افراد شریف و بزرگوار هر ملتی را محترم بدارید، اگر چه با شما یک سو نباشند* فارس (ایرانیها) مردمانی دانا وبزرگوارند، بنابراین سهم خود و سهم بنی هاشم را که از این اسیران داریم در راه خدا آزاد می‌کنیم.

سپس مهاجرین و انصار گفتند: ای برادر رسول خدا! ما نیز سهم خود را به تو بخشیدیم. امیرالمومنین علیه السلام عرض کرد: پروردگارا! اینان سهم خود را بخشیدند و من هم قبول کردم و اسیران را آزاد کردم. عمر لع گفت: علی بن ابی طالب علیه السلام پیشی گرفت و تصمیمی که درباره مردم عجم داشتم در هم شکست.
بعضی از آن جمع هم بر آن شدند که با دختران پادشاهان که اسیر شده بودند. ازدواج نمایند. حضرت علی علیه السلام در این رابطه به عمر فرمود:
این دختران شاهان را در ازدواج آزاد بگذار و آنان را مجبور نکن.

يكى از بزرگان عرب به شهربانو دختر يزدگرد (پادشاه ايران) اشاره كرد ولى او صورت خود را پوشاند و نپذيرفت .
به شهربانو گفتند:
تو كدام يك از اين خواستگاران را انتخاب مى كنى ؟ آيا راضى هستى ازدواج كنى ؟
آن بانو سكوت اختيار كرد.
اميرالمؤ منين عليه السلام فرمود: او به ازدواج راضى است و بعدا همسر انتخاب خواهد كرد زيرا سكوت وى علامت رضايت اوست .
وقتى كه بار ديگر پيشنهاد كردند شهربانو گفت : اگر در ازدواج آزاد باشم، غير از حسين كه چون نورى است پرتوافكن و مهتابى است درخشان ، كسى را انتخاب نمى كنم .

حضرت على عليه السلام فرمود:
تو چه كسى را براى انجام كارهايت به وكالت مى پذيرى ؟ شهربانو آن حضرت را وكيل قرار داد. اميرالمؤمنين عليه السلام به حذيفه يمانى دستور داد خطبه نكاح را بخواند.
او نيز خطبه را خواند.
بدين طريق شهربانو به ازدواج امام حسين درآمد و امام زين العابدين عليه السلام از اين بانوى مكرمه متولد شد و نسل امام حسين عليه السلام بوسيله او ادامه يافت .

📗📕العلامه مجلسی ، بحارالانوار، ج46 ، ص15.
http://lib.eshia.ir/71860/46/15

===============

نتیجه آنکه: حضرت امیر علیه‌السلام ، ضمن تکریم ایرانیان ، به غاصب دوم فرمودند که در دین اسلام کسی نمی تواند شاهزادگان را به اسارت بگیرد؛ و این عمل حرام است.
لذا فرزندان یزدگرد آزاد شدند. سپس سیدالشهداء علیه‌السلام شهربانو را خواستگاری فرمودند.
_____________

روایت دلنشین بشارت یزدگرد سوم ، پدر حضرت شهربانو به موعود آخرالزمان در :
https://t.me/borrhan/32898

روایت دلنشین تکلم امیرالمومنین به #زبان_فارسی با حضرت شهربانو و اثبات #افضلیت صدیقه کبری سلام الله علیها در :
https://t.me/borrhan/35859



🌐کانال برهان
@borrhan
امام کاظم علیه السلام و معرفی شاخصه‌های شناخت امام:
۴- یکی از شاخصه‌های امام تکلم به تمام زبان هاست،
و هر کس در او این ویژگیها نباشد امام نیست.

👈علاقمندان به مطالعه روایات مرتبط، این هشتک‌ها را سرچ فرمایند:
#زبان_ترکی
#زبان_فارسی
#زبان_رومی
#زبان_حیوانات
#زبان_نبطی
#زبان_حبشی
#زبان_صقلبی

چهل روایت در اثبات علم امام و تکلم امام به تمام زبان‌ها در::
https://t.me/borrhan/18061
____________

بزرگوارانی که اخیرا به جمع ما پیوسته‌اند ، بالغ بر ۷۰۰ عنوان مطلب در نقد جریان انحرافی احمد‌الحسن، مدعی مقام یمانیِ موعود روایات و مدعی امامت سیزدهم و کلی مقامات دیگر!
با سرچ عبارت #نقد_مدعی_یمانی در کانال موجود است.
@borrhan
- پیامبر و تکریم سلمان و مبارزه با تبعیض نژادی
https://t.me/borrhan/41870

- جناب سلمان حواری رسول خدا صلی‌الله علیه و آله
https://t.me/borrhan/52486

- سلمان و شهادت ثالثه پس از غدیر
https://t.me/borrhan/52469

- جناب سلمان و شنیدن وصیت رسول خدا صلی الله علیه و آله پس از ماجرای قرطاس و توهین عمر به رسول اکرم صلی الله علیه و آله
https://t.me/borrhan/37148
https://t.me/borrhan/30257
https://t.me/borrhan/30258
https://t.me/borrhan/52195
https://t.me/borrhan/49701

- امیرالمومنین و اشاره به حق خود به سلمان پس از بر منبر نشستن ابوبکر
https://t.me/borrhan/52088

- برخی از جنایات وهابیون در تخریب باغ سلمان
https://t.me/borrhan/51765

- سلمان از مصادیق آیه ۲۹/فتح
https://t.me/borrhan/51372

- ملاقات پیامبر با یکی از اولاد ابلیس در حضور جناب سلمان
https://t.me/borrhan/50935

- حکایت راهبی مسیحی که پس از وفات پیامبر وارد مدینه شد و سلمان او‌ را به سوی امیرالمؤمنین رهنمون شد و مسلمان گردید
https://t.me/borrhan/50896

- سلمان و بیان محبتی که در صد موقف به فریاد می‌رسد
https://t.me/borrhan/50755

- صبر امیرالمؤمنین و نجات جان یاران
https://t.me/borrhan/50709

- موثق بودن کتاب سلیم و نقل روایات جناب سلمان
https://t.me/borrhan/50703

- عاقبت شیخین در عصر ظهور و‌ انتقام از آنان به خاطر زدن جناب سلمان
https://t.me/borrhan/50492

- حضور سلمان در مراسم تدفین صدیقه کبری سلام الله علیها و‌ بطلان شبهه سخیف وهابیت برای دلیل دفن شبانه
https://t.me/borrhan/50458

- مضمون کلام مهم سلمان: جامعه فقیر فرصت پرداختن به معنویات را ندارد
https://t.me/borrhan/50307

- سلمان و حکایت داستان زنی که به دستور ابوبکر کشته شد و به اعجاز امیرالمؤمنین زنده گشت
https://t.me/borrhan/50018

- عمر طولانی جناب سلمان و پاسخ به شبهه طول عمر امام عصر ارواحنا فداه
https://t.me/borrhan/49909?single

🔻پیشنهاد سرچ عبارات :
#اسلام_و_ایرانیان (۴۲ عنوان مطلب جذاب پیرامون نحوه اسلام آوردن ایرانیان)
#زبان_فارسی (۱۰ عنوان مواردی از تکلم اهل بیت علیهم‌السلام به زبان فارسی)
#فتوحات (۳۰ عنوان مطلب در موضع اهل بیت علیهم‌السلام درباره کشور گشایی های زمان خلفا و فتح ایران)
سرچ همزمان:
#تاریخ_پیامبر_اعظم و #سلمان (استخراج نکات کتاب الصحیح من سیرة النبی مرحوم عاملی درباره جناب سلمان)


@borrhan
فایل pdf مقاله فارسی‌گویی ائمه‌اطهار علیهم‌السلام ، به قلم سید یوسف محفوظی موسوی در کانال «کتابخانه برهان» بارگذاری شد↓↓↓↓↓
https://t.me/borrhanlibrary/5622

🔻بررسی اخبار و احادیثی که دلالت بر فارسی گویی و فارسی دانی ائمه اطهار علیهم السلام دارد.

#زبان_فارسی
[ کانال برهان ]
فایل pdf کتاب امام علی علیه‌السلام ، صوت عدالت انسانی . اثر جورج جرداق ، محقق و ادیب فقید مسیحی در کانال «کتابخانه برهان» بارگذاری شد ↓↓↓↓↓ https://t.me/borrhanlibrary/4878 💠 نویسنده ی این کتاب سعی کرده به عنوان یک اندیشمند مسیحی ، به تبیین و بزرگداشت شخصیت…
🔸پیغمبر اکرم نه تنها میان سیاه و سفید فرقی نمی‌گذاشت ، بلکه #سلمان ایرانی و #بلال_حبشی را همان‎گونه با آغوش باز می‌پذیرفت که فی المثل #ابوذر غفاری و مقداد بن اسود کِنْدی و عمار یاسر را؛
اما آنهايی که نام خود را خليفه مسلمين ناميدند بعد از پيامبر با مقام خلافت و جانشینی رسول رحمت بازی کردند و دقيقا
#برعکس عمل نمودند ، تعصبات جاهلی را مجدد برافروختند و يک سيستم طبقاتی بر مبنای قوم و نژاد در جامعه ايجاد کردند! و در این میان عمَر بن خطاب در برتری بخشیدن عرب بر عجم در تمامی امور چنان افراط میکرد که گویی غیرعرب هیچ بهره‌ای از انسانیت نبرده است!
به برخی از قوانین او دقت کنید:

✖️#مالک_بن_انس از ائمه چهارگانه عامه می‌نویسد:
عمر مانع شد از اینکه احدی از عجم‌ها از اعراب ارث ببرد مگر اینکه در بین اعراب متولد شده باشد.
📚 الموطأ ج۲ ص۲۳، چ دار الغرب الاسلامی

✖️عبدالرزاق صنعاني هم از عمر روایتی رو می‌آورد که می‌گوید زبان غیر عرب را ياد نگيريد!!
📚المصنف ج۱ ص۴۱۱

✖️ابن ابی‌شیبه استاد بخاری نیز از عمر روایت میکند:
هرکس #زبان_فارسی را بیاموزد ناپاک می‌گردد وهرکس ناپاک گردد از مروت‌اش کاسته می‌شود!

#تبعیض_نژادی (۱۵)
@borrhan
#تبعیض_نژادی (۲۱) #زبان_فارسی
#فتوحات (۴۷) #فرحة_الزهراء
#اسلام_و_ایرانیان


دشمنی با فرهنگ و مردم ایران زمین

🔖 پست ویژه کانال برهان به مناسبت روز ۲۵/اردیبهشت ، روز بزرگداشت #فردوسی و پاسداشت زبان فارسی

┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄


#مقدمه : آنهايی که نام خود را خليفه مسلمين ناميدند و بعد از پيامبر با مقام خلافت و جانشینی رسول رحمت صلی الله علیه و آله بازی کردند ، بر عکس دستورات و‌ آموزه‌های آن حضرت عمل نمودند ، یکی از این تخلف‌های این جماعت سفله بازگشت به دوران جاهليت بود؛ از جمله آنکه←تعصبات جاهلی را برافروختند و يک سيستم طبقاتی بر مبنای قوم و نژاد در جامعه ايجاد کردند!!
و در این میان ظالمانه‌ترین رفتارها با ایرانیان بود.

خلیفهٔ دوم که به ظاهر با ایرانیان خصومت شخصی داشت و در عین حال در نظر او مجوس بودن هم بدترین نوع اهل کتاب محسوب می‌شد. خصمانه‌ترین راه‌ها را در برابر اینان پیش می‌گرفت؛


✖️او تمامی ایرانیان و به اصطلاح مجوس را برده می‌دانست. در نتیجه کشته شدن ایرانیان اسیر و مغلوب توسط والیان و فاتحان عرب حکم کشته شدن برده را داشت، تنها دیه - حتی اگر مسلمان شده بود - به وارثان تعلق می‌گرفت و←قاتل عرب از مصونیت در برابر قصاص بهره می‌برد!
(مصنف عبدالرزاق ۱۲۶/۶ و..‌)

✖️عمر بن الخطاب ، عرب را بر عجم در تمامی امور برتری بخشید.
(تاریخ طبری ۵۱۳/۳)

✖️و اعاجم را شهروند درجه دو لحاظ نمود.
(الغدیر۳۷۵/۱۱)

✖️و در دادن بیت المال بر خلاف سنت صریح نبوی تبعیض قائل شد.
(کامل ابن اثیر۵۰۲/۳؛ تاریخ یعقوبی۰۶/۲؛ ۴۷۱/۳)

✖️عمر بن خطاب حتی شستن دست را کاری ناشایست و از سنت‌های تجملاتی ایرانیان و عجم‌ها می‌دانست (طبقات ابن سعد ۳۱۸/۳) و خود دست چرب خویش را با کف پا( طبقات ابن سعد ۳۱۸/۳ - الجامع فی السنن قیروانی ص۲۲۲) ، کف کفش (طبقات ابن سعد ۳۱۸/۳) و یا ماتحت(کنزالعمال ۶۳۲/۱۲ ح۳۵۹۴۹) خود پاک میکرد و یا اعلام می‌کرد که اصلا لازم نیست دست خود را تمیز نمایند و به دیگران سفارش میکرد که چنین کنند!

✖️منع ازدواج زن عرب با عجمان (محاضرات الادباء)

✖️عمر بن خطاب در مورد تبعیض بین عرب و عجم چنان افراط میکرد که گویی غیر عرب از انسانیت هیچ بهره‌ای نبرده است. برای مثال در زمان ابوبکر که او را در رأس امور فقهی قرار داده بود ، زنی از عمر دربارهٔ آزاد کردن بنده‌اش و سپس ازدواج با این بندهٔ آزاد شده می‌پرسد؛ این سوال در نظر عمر بن خطاب، تساوی بندگان غیر عرب با اعراب را تداعی می‌کند، نتیجه آنکه زن پرسشگر آن چنان تأدیب میشود که در زیر تازیانهٔ خلیفهٔ دوم خود را نجس می‌کند و خلیفه بر سرش فریاد می‌کشد که قوم عرب تا زمانی که مانع زنان بشود در خیر و صلاح است!!
(مصنف عبدالرزاق ج۷ ص ۲۱۰ ح۱۲۸۱۹ - ر.ک:تصویر الحاقی)

✖️دستور داد اگر یک عجم از عربی بلند تر بود گردن عجم را بزن! یک قطعه ریسمان یا چوب فرستاده بود؛ و نوشته بود اگر یک عجم از این شاخص بلند تر بود گردنش را بزن؛

✖️در چند جا به حضرت امیر علیه‌السلام اعتراض داشت که طرفدار اعاجم هستند؛
(اتحاف الخیرة - البحر الزخار - درج الدرر - اانهایة في غريب الحديث - بحار ۴۶/۱۵)

✖️عمر دستور داده بود که حق یادگیری زبان غیر عرب را ندارید! و فرزندش عبدالله بن عمر صریحا میگفت از زبان فارسی بدم می‌آید!!
(مصنف عبدالرزاق[عبدالرزاق استاد بخاری است.])

✖️دشمنی عمر با غیر عرب به گونه‌ای بود که فردی مانند مغیرة که از هم پیمانان او بود صریحا میگوید: مایل‌ترین فرد به موالی(اسرای جنگهای خلفا و خاصتا ایرانیها) علی بن ابیطالب بود و دشمن ترین با آنان عمر بن الخطاب!!
(مصنف عبدالرزاق)

✖️ هم زمان ، عمَر فشار زیادی بر ایرانیان برای پرداخت مالیات می‌آورد. این فشار مضاعف و بی‌توجهی به وضع عجم‌ها عاملی شد که خلیفه جان خویش را بر سر آن نهاد. تبعیض در رفتار با تازه مسلمانان تأثیری شگرف بر بسیاری از حوادث آینده داشت،
از آن جا که عمر بن خطاب پول باد آوردهٔ فتوحات دربار ایران و سرزمین های منطقه شامات را به اسم بیت‌المال در اختیار داشت، می‌توانست جیب اشراف قریش را پر کند و در عین حال عرب‌هایی که اینک اسم جهادگر در راه خدا بر آنان گذاشته شده بود را نیز راضی نگه دارد.
همین منشأ اختلاف را برای آیندگان به ارمغان آورد. برای مثال در زمان خلافت امیرمؤمنان (بین سالهای ۳۶تا۴۰ هجری) حتی اصحاب ایشان - و نه قریش یا امثال طلحه و زبیر - اصرار داشتند که باید به جای پرداخت مساوی ، بیت‌المال به اشراف عرب و قریش داده شود و موالی و عجم محروم شوند تا خلافت امیرمؤمنان علیه‌السلام طولانی تر باشد.
(الغارات ص۷۵)

«1⃣↓ادامه↓»