This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«ما محبت مینماییم، زیرا او نخست ما را محبت نمود.»
📖 اول یوحنا ۴:۱۹
🎄 میلاد پيامآور محبت و امید، حضرت عیسی مسیح (ع) را به همهٔ همراهان و نیکاندیشان گرامی تبریک میگوییم.
باشد که محبت را، همانگونه که به ما بخشیده شد،
بیدریغ به جهان هدیه کنیم.
🆔 @bemehrbani
📖 اول یوحنا ۴:۱۹
🎄 میلاد پيامآور محبت و امید، حضرت عیسی مسیح (ع) را به همهٔ همراهان و نیکاندیشان گرامی تبریک میگوییم.
باشد که محبت را، همانگونه که به ما بخشیده شد،
بیدریغ به جهان هدیه کنیم.
🎈حمایت از مسیر تحصیل ۸ هزار دانشآموز بهمهربانی
🆔 @bemehrbani
❤5
Forwarded from شرق
۶ همت برای توزیع شیر در مدارس ابتدایی اختصاص یافت
🔹حسین اسداللهی دبیر کمیته ملی شیر وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اختصاص اعتبار ۶ هزار میلیارد تومانی به اجرای طرح شیر مدرسه در سال جاری، گفت: توزیع شیر بهصورت سراسری و فراگیر در همه مدارس ابتدایی دولتی کشور در حال اجرا است و هیچ مشکلی در تأمین آن وجود ندارد.
🔹اسداللهی درباره جزئیات اجرای طرح توزیع شیر در مدارس ابتدایی دولتی در سراسر کشور، اظهار کرد: بر اساس برنامهریزیها، قرار است در سال تحصیلی جاری، ۵۰ وعده شیر (معادل ۵۰ نوبت) در قالب دو نوبت هفتگی (دو روز در هفته) به همه دانشآموزان مدارس ابتدایی دولتی شیفتهای صبح و عصر عرضه میشود.
🔹 اکنون به وضعیت پایداری در تأمین و توزیع شیر دست یافتهایم و امیدواریم بتوانیم این طرح را تا پایان سال تحصیلی به خوبی پیش ببریم.
@sharghdaily
sharghdaily.com
🔹حسین اسداللهی دبیر کمیته ملی شیر وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اختصاص اعتبار ۶ هزار میلیارد تومانی به اجرای طرح شیر مدرسه در سال جاری، گفت: توزیع شیر بهصورت سراسری و فراگیر در همه مدارس ابتدایی دولتی کشور در حال اجرا است و هیچ مشکلی در تأمین آن وجود ندارد.
🔹اسداللهی درباره جزئیات اجرای طرح توزیع شیر در مدارس ابتدایی دولتی در سراسر کشور، اظهار کرد: بر اساس برنامهریزیها، قرار است در سال تحصیلی جاری، ۵۰ وعده شیر (معادل ۵۰ نوبت) در قالب دو نوبت هفتگی (دو روز در هفته) به همه دانشآموزان مدارس ابتدایی دولتی شیفتهای صبح و عصر عرضه میشود.
🔹 اکنون به وضعیت پایداری در تأمین و توزیع شیر دست یافتهایم و امیدواریم بتوانیم این طرح را تا پایان سال تحصیلی به خوبی پیش ببریم.
@sharghdaily
sharghdaily.com
👏4❤1😁1
Forwarded from Sajjad malmir
*✅ از پِتروس فداکار تا الهیار بارانی؛ از داستان تا واقعیت*
*🖊یاد داشتی از محمود عارفی قوچانی*
🔵 *سالها با داستانهایی بزرگ شدیم که قرار بود به ما شجاعت و مسئولیت پذیری یاد بدهند؛ اما امروز، قهرمانان واقعی دیگر روی کاغذ نیستند، در دل حوادث نفس میکشند.*
🔵 *داستان «پِتروس فداکار» برای نسلها نماد ایثار و تصمیم درست در لحظهی بحران بود؛ نوجوانی که با شجاعت، جان یک روستا را نجات داد و تبدیل به الگوی آموزشی شد. اما واقعیت این است که پِتروس، یک روایت آموزشی بود؛ ساخته و پرداختهی ذهن نویسنده. ارزشمند، اما نه واقعی.*
🔵 *در مقابل، الهیار بارانی، نوجوان ۱۵ سالهی سیریکی، نه در داستان، بلکه در دل سیلاب ایستاد. وقتی روستای مهرگی بهطور کامل زیر آب رفت و جان دهها نفر در خطر بود، او با ابتکار و شجاعت، با بستن طناب به قایق و دیوار خانهها، کودکان، سالمندان و خانوادههای گرفتار را به مناطق امن منتقل کرد. نتیجه؟ نجات جان حدود ۶۰ انسان. بدون لباس قهرمانی، بدون تشویق قبلی، فقط با حس مسئولیت انسانی.*
🔵 *الهیار بارانی «اورجینال» است؛ چون واقعی است. چون خطر را لمس کرده، تصمیم گرفته و عمل کرده است. و مهمتر اینکه او یک استثنا نیست. از این جوانها در ایران کم نداریم؛ در سیل، زلزله، آتش سوزی و بحرانها، بارها دیدهایم که نوجوانان و جوانان بیادعا، قهرمان میشوند و بعد، آرامآرام فراموش.*
🔵 *مشکل ما کمبود قهرمان نیست؛ مشکل، روایت نکردن قهرمانان واقعی است. ما پِتروس را ساختیم، بزرگش کردیم و به الگو تبدیلش کردیم؛ اما الهیار ها را اغلب تحسین می کنیم و رها. در حالی که جامعه امروز بیش از هر زمان دیگری به الگوهای زنده، بومی و ملموس نیاز دارد.*
🔵 *وقت آن رسیده که الهیار بارانیها را وارد کتابها، رسانهها و حافظهی جمعی کنیم؛*
🔵 *قهرمانانی در حد پِتروس، و حتی فراتر از او.*
🔵 *چون شجاعت، این بار، فقط داستان نیست؛ واقعیت است./ جماران*
https://www.jamaran.news/fa/tiny/news-1692681
*🖊یاد داشتی از محمود عارفی قوچانی*
🔵 *سالها با داستانهایی بزرگ شدیم که قرار بود به ما شجاعت و مسئولیت پذیری یاد بدهند؛ اما امروز، قهرمانان واقعی دیگر روی کاغذ نیستند، در دل حوادث نفس میکشند.*
🔵 *داستان «پِتروس فداکار» برای نسلها نماد ایثار و تصمیم درست در لحظهی بحران بود؛ نوجوانی که با شجاعت، جان یک روستا را نجات داد و تبدیل به الگوی آموزشی شد. اما واقعیت این است که پِتروس، یک روایت آموزشی بود؛ ساخته و پرداختهی ذهن نویسنده. ارزشمند، اما نه واقعی.*
🔵 *در مقابل، الهیار بارانی، نوجوان ۱۵ سالهی سیریکی، نه در داستان، بلکه در دل سیلاب ایستاد. وقتی روستای مهرگی بهطور کامل زیر آب رفت و جان دهها نفر در خطر بود، او با ابتکار و شجاعت، با بستن طناب به قایق و دیوار خانهها، کودکان، سالمندان و خانوادههای گرفتار را به مناطق امن منتقل کرد. نتیجه؟ نجات جان حدود ۶۰ انسان. بدون لباس قهرمانی، بدون تشویق قبلی، فقط با حس مسئولیت انسانی.*
🔵 *الهیار بارانی «اورجینال» است؛ چون واقعی است. چون خطر را لمس کرده، تصمیم گرفته و عمل کرده است. و مهمتر اینکه او یک استثنا نیست. از این جوانها در ایران کم نداریم؛ در سیل، زلزله، آتش سوزی و بحرانها، بارها دیدهایم که نوجوانان و جوانان بیادعا، قهرمان میشوند و بعد، آرامآرام فراموش.*
🔵 *مشکل ما کمبود قهرمان نیست؛ مشکل، روایت نکردن قهرمانان واقعی است. ما پِتروس را ساختیم، بزرگش کردیم و به الگو تبدیلش کردیم؛ اما الهیار ها را اغلب تحسین می کنیم و رها. در حالی که جامعه امروز بیش از هر زمان دیگری به الگوهای زنده، بومی و ملموس نیاز دارد.*
🔵 *وقت آن رسیده که الهیار بارانیها را وارد کتابها، رسانهها و حافظهی جمعی کنیم؛*
🔵 *قهرمانانی در حد پِتروس، و حتی فراتر از او.*
🔵 *چون شجاعت، این بار، فقط داستان نیست؛ واقعیت است./ جماران*
https://www.jamaran.news/fa/tiny/news-1692681
پایگاه خبری جماران
از پِتروس فداکار تا الهیار بارانی؛ از داستان تا واقعیت
وقت آن رسیده که الهیار بارانیها را وارد کتابها، رسانهها و حافظهی جمعی کنیم؛ قهرمانانی در حد پِتروس، و حتی فراتر از او. چون شجاعت، اینبار، فقط داستان نیست؛ واقعیت است.
👍1
📌معرفی رضا؛ پسری از بندر گناوه
رضا، پسری دوازدهساله از بندر گناوه است؛ کودکی که جهان را با نگاهی کنجکاو و دلی سرشار از امید میبیند. او پدرش را از دست داده و امروز، معیشت خانواده بهسختی تأمین میشود. با این همه، دشواریهای زندگی نتوانسته رؤیاهای بزرگش را از او بگیرد.
رضا عاشق یادگیری است، معدل ۲۰ دارد و با شوقی مثالزدنی در کلاسهای زبان شرکت میکند. ورزش و کارهای فنی را دوست دارد و باور دارد که با تلاش و پشتکار میتواند آیندهای روشنتر، نه فقط برای خودش، بلکه برای خانوادهاش بسازد؛ اما این مسیر بدون همراهی و حمایت، هموار نخواهد شد.
رضا چشمانتظار دستهای مهربانی است که به او فرصت آموختن بدهند.
🎈 هماکنون ۷۵۳ دانشآموز دیگر نیز در انتظار داشتن حامی هستند.
🆔 @bemehrbani
رضا، پسری دوازدهساله از بندر گناوه است؛ کودکی که جهان را با نگاهی کنجکاو و دلی سرشار از امید میبیند. او پدرش را از دست داده و امروز، معیشت خانواده بهسختی تأمین میشود. با این همه، دشواریهای زندگی نتوانسته رؤیاهای بزرگش را از او بگیرد.
رضا عاشق یادگیری است، معدل ۲۰ دارد و با شوقی مثالزدنی در کلاسهای زبان شرکت میکند. ورزش و کارهای فنی را دوست دارد و باور دارد که با تلاش و پشتکار میتواند آیندهای روشنتر، نه فقط برای خودش، بلکه برای خانوادهاش بسازد؛ اما این مسیر بدون همراهی و حمایت، هموار نخواهد شد.
رضا چشمانتظار دستهای مهربانی است که به او فرصت آموختن بدهند.
لینک حمایت از رضا در «بهمهربانی»
🎈 هماکنون ۷۵۳ دانشآموز دیگر نیز در انتظار داشتن حامی هستند.
🆔 @bemehrbani
❤2
ما نگران کودکانمان هستیم
اما به آیندهشان امیدواریم. 🌱
🏷️آمارها طبق گزارش ۱ دی روزنامه آرمان امروز
🆔 @bemehrbani
اما به آیندهشان امیدواریم. 🌱
🏷️آمارها طبق گزارش ۱ دی روزنامه آرمان امروز
🆔 @bemehrbani
❤7
همراه ما باشید در پویشی برای حمایت از تحصیل دانشآموزان ایران.
۱۲ تا ۱۵ دی ماه ساعت ۸ الی ۱۵ در نمایشگاه نساجی و پوشاک میزبان شما هستیم.
از جانب ما دوستان خود را نیز دعوت کنید.
محل دائمی نمایشگاه بینالمللی تهران، سالن میلاد، طبقه همکف (سالن 31A)، غرفه بنیاد بهمهربانی (رو به روی 22.1)
در ضمن در همین زمان نمایشگاه گلوگیاه و کشاورزی نیز در محل دائمی نمایشگاهها برقرار است.
لوکیشن ورودی سالن
https://nshn.ir/7bvvclexOzrt
@bemehrbani
۱۲ تا ۱۵ دی ماه ساعت ۸ الی ۱۵ در نمایشگاه نساجی و پوشاک میزبان شما هستیم.
از جانب ما دوستان خود را نیز دعوت کنید.
محل دائمی نمایشگاه بینالمللی تهران، سالن میلاد، طبقه همکف (سالن 31A)، غرفه بنیاد بهمهربانی (رو به روی 22.1)
در ضمن در همین زمان نمایشگاه گلوگیاه و کشاورزی نیز در محل دائمی نمایشگاهها برقرار است.
لوکیشن ورودی سالن
https://nshn.ir/7bvvclexOzrt
@bemehrbani
👍9
زیر سایهٔ بلندِ مهرشان
قد کشیدهایم
مطمئن به شانههای محکمی
که میشود کنارِ آن
غصه را به بادها سپرد
زیر سایهای که نور، نان تازه، عشق را
درون سفره مینشاند
زیر سایهٔ نگاهِ اولین قهرمانِ زندگی…
میلاد حضرت علی (ع) و روز پدر مبارک ♥️
خاصه بر آنان که سایه پدرانهشان را از فرزندان بهمهربانی دریغ نداشتهاند.
🆔@bemehrbani
قد کشیدهایم
مطمئن به شانههای محکمی
که میشود کنارِ آن
غصه را به بادها سپرد
زیر سایهای که نور، نان تازه، عشق را
درون سفره مینشاند
زیر سایهٔ نگاهِ اولین قهرمانِ زندگی…
میلاد حضرت علی (ع) و روز پدر مبارک ♥️
خاصه بر آنان که سایه پدرانهشان را از فرزندان بهمهربانی دریغ نداشتهاند.
🆔@bemehrbani
❤8
🏅 یک ایرانی در میان ۱۰ چهره علمی اثرگذار ۲۰۲۵
سارا تبریزی، عصبشناس ایرانی و رئیس مرکز بیماری هانتینگتون دانشگاه کالج لندن، در سال ۲۰۲۵ بهعنوان یکی از ۱۰ چهره علمی اثرگذار جهان توسط مجله نیچر شناخته شد. این انتخاب نتیجه کشفی مهم است که افقهای جدیدی در درمان بیماری هانتینگتون، یک اختلال ارثی و پیشرونده مغزی، گشوده است.
او برای اولین بار دادههایی بهدست آورد که نشان میدهد درمان ژنی هدفمند میتواند روند پیشرفت این بیماری تحلیلبرنده سلولهای مغزی را تا ۷۵ درصد کندتر کند.
درمان AMT-130 از ویروسهای بیخطر برای رساندن اصلاحات ژنتیکی به مغز استفاده میکند و تولید پروتئین جهشیافته هانتینگتون را متوقف میسازد.
نتایج اولیه بالینی نشان داد که توانایی حرکت، تفکر و انجام فعالیتهای روزمره بیماران تقریباً ثابت مانده و در مقایسه با گروه درماننشده، به شکل چشمگیری بهتر است.
دستاوردهای تبریزی نشانگر قدرت علم و پژوهش در تغییر زندگی انسانها است و امید تازهای برای مبتلایان به بیماریهای ژنتیکی و نورودژنراتیو ایجاد کرده است.
🆔 @bemehrbani
سارا تبریزی، عصبشناس ایرانی و رئیس مرکز بیماری هانتینگتون دانشگاه کالج لندن، در سال ۲۰۲۵ بهعنوان یکی از ۱۰ چهره علمی اثرگذار جهان توسط مجله نیچر شناخته شد. این انتخاب نتیجه کشفی مهم است که افقهای جدیدی در درمان بیماری هانتینگتون، یک اختلال ارثی و پیشرونده مغزی، گشوده است.
او برای اولین بار دادههایی بهدست آورد که نشان میدهد درمان ژنی هدفمند میتواند روند پیشرفت این بیماری تحلیلبرنده سلولهای مغزی را تا ۷۵ درصد کندتر کند.
درمان AMT-130 از ویروسهای بیخطر برای رساندن اصلاحات ژنتیکی به مغز استفاده میکند و تولید پروتئین جهشیافته هانتینگتون را متوقف میسازد.
نتایج اولیه بالینی نشان داد که توانایی حرکت، تفکر و انجام فعالیتهای روزمره بیماران تقریباً ثابت مانده و در مقایسه با گروه درماننشده، به شکل چشمگیری بهتر است.
دستاوردهای تبریزی نشانگر قدرت علم و پژوهش در تغییر زندگی انسانها است و امید تازهای برای مبتلایان به بیماریهای ژنتیکی و نورودژنراتیو ایجاد کرده است.
🎈حمایت از مسیر تحصیل ۸ هزار دانشآموز بهمهربانی
🆔 @bemehrbani
👌1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
فعالیتهای بهمهربانی در روزهای اخیر🩵
✏️ برگزاری کلاسهای تقویتی پیش از امتحانات
📚 برگزاری کارگاههای کتابخوانی باغ بیدار
🧥 توزیع لباس گرم میان دانشآموزان خاش
🥫 تأمین بستههای غذایی برای تعدادی از بچهها همزمان با امتحانات ترم اول
✨ اگر باور دارید آینده با داشتن فرصت برابر ساخته میشود،
💫 شما هم به این مسیر بپیوندید.
🆔 @bemehrbani
✏️ برگزاری کلاسهای تقویتی پیش از امتحانات
📚 برگزاری کارگاههای کتابخوانی باغ بیدار
🧥 توزیع لباس گرم میان دانشآموزان خاش
🥫 تأمین بستههای غذایی برای تعدادی از بچهها همزمان با امتحانات ترم اول
✨ اگر باور دارید آینده با داشتن فرصت برابر ساخته میشود،
💫 شما هم به این مسیر بپیوندید.
🎈حمایت از مسیر تحصیل ۸ هزار دانشآموز بهمهربانی
🆔 @bemehrbani
❤3👍1
Forwarded from شرق
🔺کتک و تحقیر؛ سهم پسران مدارس مناطق کمبرخوردار
روایت معلمان، والدین و فعالان اجتماعی از تجربه تنبیه بدنی دانشآموزان در گفتوگو با «شرق» و پاسخ آموزشوپرورش
👈مریم لطفی
🔹زمستانهای دهه 70، وقتی باد از بین ساختمانهای خسته و قدیمی و حیاطهای برفی مدارس میوزید، سکوتی سنگین بر کلاسهای درس سایه میانداخت. صدای قدمها روی زمین یخزده و وزش باد سرد بیرون، فضایی سرد و مبهوتکننده میساخت؛ جایی که یادگیری و ترس گاه درهم آمیخته بود. آن موقع کتکخوردن در کلاس درس عادی بود؛ حتی برای دختربچهها و پسربچههای کمجانی که همزمان هم از سرما میلرزیدند، هم از وزش باد خطکشهای چوبی که روی دستهای لاغرشان فرود میآمد. امروز اما تصویر کاملا متفاوت است.
🔹خانوادهها به مراتب آگاهتر شدهاند؛ سیستم آموزشی نیز برخورد با معلمان خاطی و حمایت از دانشآموزان را جدی گرفته است. با این حال، این گزارش نشان میدهد که هنوز در برخی مدارس پسرانه و مناطق حاشیهای، تنبیه بدنی، هرچند به شکل آشکار سابق نیست، بخشی از تجربه دانشآموزان محسوب میشود.
🔹گزارش کامل:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1080200
@sharghdaily
روایت معلمان، والدین و فعالان اجتماعی از تجربه تنبیه بدنی دانشآموزان در گفتوگو با «شرق» و پاسخ آموزشوپرورش
👈مریم لطفی
🔹زمستانهای دهه 70، وقتی باد از بین ساختمانهای خسته و قدیمی و حیاطهای برفی مدارس میوزید، سکوتی سنگین بر کلاسهای درس سایه میانداخت. صدای قدمها روی زمین یخزده و وزش باد سرد بیرون، فضایی سرد و مبهوتکننده میساخت؛ جایی که یادگیری و ترس گاه درهم آمیخته بود. آن موقع کتکخوردن در کلاس درس عادی بود؛ حتی برای دختربچهها و پسربچههای کمجانی که همزمان هم از سرما میلرزیدند، هم از وزش باد خطکشهای چوبی که روی دستهای لاغرشان فرود میآمد. امروز اما تصویر کاملا متفاوت است.
🔹خانوادهها به مراتب آگاهتر شدهاند؛ سیستم آموزشی نیز برخورد با معلمان خاطی و حمایت از دانشآموزان را جدی گرفته است. با این حال، این گزارش نشان میدهد که هنوز در برخی مدارس پسرانه و مناطق حاشیهای، تنبیه بدنی، هرچند به شکل آشکار سابق نیست، بخشی از تجربه دانشآموزان محسوب میشود.
🔹گزارش کامل:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1080200
@sharghdaily
👎1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
۱۶ ژانویه؛ روز جهانی حمایت از کودکان بیوالد شده در جنگ
کودکان بزرگترین قربانیان جنگاند: محروم از آموزش، مراقبتهای پزشکی و سلامت روان.
گزارشهای یونیسف و سازمان ملل نشان میدهد که نزدیک به ۴۷۳ میلیون کودک در مناطق جنگی زندگی میکنند یا از این مناطق آواره شدهاند و بسیاری از آنها یتیم یا جداشده از خانوادهاند؛ نمونهای از این بحران، حداقل ۱۷٬۰۰۰ کودک بدون همراه در نوار غزه است.
تضمین کرامت، امنیت، آموزش و پاسخگو کردن عاملان نقض حقوق کودکان، شرط لازم برای ساختن آیندهای صلحآمیز است؛ آیندهای که در آن هیچ کودکی، بهای جنگ بزرگسالان را نپردازد.
🆔 @bemehrbani
کودکان بزرگترین قربانیان جنگاند: محروم از آموزش، مراقبتهای پزشکی و سلامت روان.
گزارشهای یونیسف و سازمان ملل نشان میدهد که نزدیک به ۴۷۳ میلیون کودک در مناطق جنگی زندگی میکنند یا از این مناطق آواره شدهاند و بسیاری از آنها یتیم یا جداشده از خانوادهاند؛ نمونهای از این بحران، حداقل ۱۷٬۰۰۰ کودک بدون همراه در نوار غزه است.
تضمین کرامت، امنیت، آموزش و پاسخگو کردن عاملان نقض حقوق کودکان، شرط لازم برای ساختن آیندهای صلحآمیز است؛ آیندهای که در آن هیچ کودکی، بهای جنگ بزرگسالان را نپردازد.
🎈حمایت از مسیر تحصیل ۸ هزار دانشآموز بهمهربانی
🆔 @bemehrbani
❤3
🌴معرفی کیمیا؛ دختری از نخلستانهای جیرفت
او در خردسالی پدرش را از دست میدهد و خانه کوچکشان پر از سکوت میشود، سکوتی که گاهی سنگینتر از گرمای ظهر است. چشمهای کیمیا ضعیف است، اما دنیای درونش روشنتر از هر خورشیدی است که روی نخلها میتابد.
با وجود تمام سختیها، او هر روز درس میخواند و تلاش میکند. او رنگها را میبیند، مهرهها را حرکت میدهد و داستان خود را آرام مینویسد، قصهای که از دل امید میآید.
با حمایت از او، سهمی در روشنایی آیندهاش داشته باشید.
🆔 @bemehrbani
او در خردسالی پدرش را از دست میدهد و خانه کوچکشان پر از سکوت میشود، سکوتی که گاهی سنگینتر از گرمای ظهر است. چشمهای کیمیا ضعیف است، اما دنیای درونش روشنتر از هر خورشیدی است که روی نخلها میتابد.
با وجود تمام سختیها، او هر روز درس میخواند و تلاش میکند. او رنگها را میبیند، مهرهها را حرکت میدهد و داستان خود را آرام مینویسد، قصهای که از دل امید میآید.
با حمایت از او، سهمی در روشنایی آیندهاش داشته باشید.
🩵حمایت از کیمیا
⏳ ۸۴۸ کودک دیگر هم در انتظار داشتن حامیاند. 👈🏻 حمایت از دانشآموزان بهمهربانی
🆔 @bemehrbani
❤1