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MENORES “GOOGLELIZADOS”: CUANDO LA ESCUELA DELEGA SU SOBERANÍA DIGITAL
▪️Humanidad y Medio critica la delegación de la soberanía digital escolar en multinacionales como Google, tras un expediente del Consejo de Transparencia andaluz por riesgos de privacidad en menores. El artículo denuncia que la urgencia post-pandemia normalizó un ecosistema corporativo donde los datos son el producto real, vulnerando el principio de precaución y la educación como bien común. Se aboga por alternativas de software abierto (como Moodle) que permitan el control democrático, y por una alfabetización digital que enseñe el funcionamiento de internet en lugar de solo su consumo. La conclusión es que el Estado debe orientar la tecnología según el interés público, evitando que la educación sea un campo de experimentación para modelos de negocio privados.
https://humanidadymedio.wordpress.com/2026/04/13/educacion-tecnologia/
▪️Humanidad y Medio critica la delegación de la soberanía digital escolar en multinacionales como Google, tras un expediente del Consejo de Transparencia andaluz por riesgos de privacidad en menores. El artículo denuncia que la urgencia post-pandemia normalizó un ecosistema corporativo donde los datos son el producto real, vulnerando el principio de precaución y la educación como bien común. Se aboga por alternativas de software abierto (como Moodle) que permitan el control democrático, y por una alfabetización digital que enseñe el funcionamiento de internet en lugar de solo su consumo. La conclusión es que el Estado debe orientar la tecnología según el interés público, evitando que la educación sea un campo de experimentación para modelos de negocio privados.
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Media is too big
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Mo Gawdat, empresario y autor, afirma que la educación ha llegado a su fin
La IA se está convirtiendo en una nueva extensión del aprendizaje humano, ya que proporciona a las personas acceso instantáneo a la memoria, los conocimientos, las matemáticas y la búsqueda en profundidad. Gran parte de lo que antes se enseñaba en las escuelas para que los alumnos memorizaran ahora se puede externalizar a máquinas que lo hacen mejor.
🤖@GeneracionIA
La IA se está convirtiendo en una nueva extensión del aprendizaje humano, ya que proporciona a las personas acceso instantáneo a la memoria, los conocimientos, las matemáticas y la búsqueda en profundidad. Gran parte de lo que antes se enseñaba en las escuelas para que los alumnos memorizaran ahora se puede externalizar a máquinas que lo hacen mejor.
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