НАСМОТРЕННОСТЬ
Невероятно круто решать проблемы и брейнштормить новые идеи с ребятами, у которых хорошая насмотренность.
Например, приходишь в команду обсудить свою идею по визуализации нового функционала. А тебе в ответ:
– О, идея крутая! Но смотри как можно ее сделать еще лучше. Вот я недавно видел похожую фичу, которая, и выглядит чище, и получается функциональней.
А бывает и так. Приходишь с новой фичей и получает в ответ:
– Да, это можно сделать. Через 2 дня будет готово.
И так работает по всем специалистам – UX, программисты, финансисты, маркетинг и так далее. Всегда хочется советоваться с тем, у кого широкий кругозор.
#thoughts
Невероятно круто решать проблемы и брейнштормить новые идеи с ребятами, у которых хорошая насмотренность.
Например, приходишь в команду обсудить свою идею по визуализации нового функционала. А тебе в ответ:
– О, идея крутая! Но смотри как можно ее сделать еще лучше. Вот я недавно видел похожую фичу, которая, и выглядит чище, и получается функциональней.
А бывает и так. Приходишь с новой фичей и получает в ответ:
– Да, это можно сделать. Через 2 дня будет готово.
И так работает по всем специалистам – UX, программисты, финансисты, маркетинг и так далее. Всегда хочется советоваться с тем, у кого широкий кругозор.
#thoughts
Погрузился в тему онлайн-обучения через CusDev интервью с экспертами и студентами. В итоге складывается такая общая картина.
Взрослые люди часто приходят учиться не за знаниями, а за поводом гордиться собой. Последние несколько лет учеба для людей становится их хобби. Кто-то учится выращивать цветы или овощи, другой же изучает иностранные языки, кто-то еще учится жарить стейки.
Причина в том, что у нас не хватает серотонина в организме и хочется добиваться успеха. Часть людей реализует себя в работе, но там не всегда твой результат напрямую приводит к достижению результата. Происходит размытие ответственности между сотрудниками и департаментами. Из-за этого люди получают меньше удовольствия от выполненных задач. Вот они и находят другие возможности реализовать себя и почувствовать свое превосходство. И ведь обучение отлично подходит: все зависит только от тебя.
С другой стороны, когда преподаватель учит – он занимается шарингом своей экспертизы и знаний. Но далеко не факт, что принимающая сторона хоть что-то запомнит. Чтобы шаринг знаний состоялся – необходимо, чтобы две стороны были заинтересованы в этом. У ученика должна быть сильная мотивация, которая подтверждена четким визуальным образом будущего. А вот с этим большие проблемы. Статистика EdTech компаний говорит, что до конца обучения доходят не все: для бесплатных курсов – лишь 5% финиширует, а на платных курсах – не больше 40%.
Для другого примера рассмотрим топовые универы в США. Они набирают супер мотивированных студентов, которые рубятся несколько лет за возможность поступить. А дальше им не мешают и дают возможность творить. Вот именно такой мотивации учеников не хватает на всех онлайн-курса. Легко попал на курс (по факту только заплати) и также легко забить. Вкладывать тысячи часов в самообучение тяжело и нужна самоорганизация. Проще открыть социальные сети и отдохнуть вечерком после сложного дня. Ведь за один вечер ничего не случится, так? Только сколько таких вечеров в году будет?
И последнее. Пришло очевидное понимание, что учить нужно джунов. Почти все курсы сделаны именно для начинающих. На это есть очевидная причина – такой курс сделать проще, дешевле. А его охват целевой аудитории будет самым большим. Для того чтобы делать узконаправленный профессиональный курс – нужно самому быть крутым экспертом. Программа такого курса почти всегда нужна уникальная для каждого человека. Ведь он уже стал профи в определенных областях. А сейчас хочет дополнительно прокачать несколько новых навыков с большой глубиной. В этом случае, как мне кажется, работает индивидуальная консультация и обмен опытом. #thoughts
Взрослые люди часто приходят учиться не за знаниями, а за поводом гордиться собой. Последние несколько лет учеба для людей становится их хобби. Кто-то учится выращивать цветы или овощи, другой же изучает иностранные языки, кто-то еще учится жарить стейки.
Причина в том, что у нас не хватает серотонина в организме и хочется добиваться успеха. Часть людей реализует себя в работе, но там не всегда твой результат напрямую приводит к достижению результата. Происходит размытие ответственности между сотрудниками и департаментами. Из-за этого люди получают меньше удовольствия от выполненных задач. Вот они и находят другие возможности реализовать себя и почувствовать свое превосходство. И ведь обучение отлично подходит: все зависит только от тебя.
С другой стороны, когда преподаватель учит – он занимается шарингом своей экспертизы и знаний. Но далеко не факт, что принимающая сторона хоть что-то запомнит. Чтобы шаринг знаний состоялся – необходимо, чтобы две стороны были заинтересованы в этом. У ученика должна быть сильная мотивация, которая подтверждена четким визуальным образом будущего. А вот с этим большие проблемы. Статистика EdTech компаний говорит, что до конца обучения доходят не все: для бесплатных курсов – лишь 5% финиширует, а на платных курсах – не больше 40%.
Для другого примера рассмотрим топовые универы в США. Они набирают супер мотивированных студентов, которые рубятся несколько лет за возможность поступить. А дальше им не мешают и дают возможность творить. Вот именно такой мотивации учеников не хватает на всех онлайн-курса. Легко попал на курс (по факту только заплати) и также легко забить. Вкладывать тысячи часов в самообучение тяжело и нужна самоорганизация. Проще открыть социальные сети и отдохнуть вечерком после сложного дня. Ведь за один вечер ничего не случится, так? Только сколько таких вечеров в году будет?
И последнее. Пришло очевидное понимание, что учить нужно джунов. Почти все курсы сделаны именно для начинающих. На это есть очевидная причина – такой курс сделать проще, дешевле. А его охват целевой аудитории будет самым большим. Для того чтобы делать узконаправленный профессиональный курс – нужно самому быть крутым экспертом. Программа такого курса почти всегда нужна уникальная для каждого человека. Ведь он уже стал профи в определенных областях. А сейчас хочет дополнительно прокачать несколько новых навыков с большой глубиной. В этом случае, как мне кажется, работает индивидуальная консультация и обмен опытом. #thoughts