#هام
تطبيق نظام بولونيا على اقسام التربية الرياضية والتربية للعلوم الانسانية والعلوم الصرفة والفنون الجميلة اعتباراً من العام الدراسي الجديد القادم 2026-2027

https://t.me/BahRUntY

دليل مسار بولونيا في الجامعات العراقيه
تعليمات وتوضيحات لمسار بولونيا الذي تم اعتماده في اغلب كليات الجامعات العراقية.

https://t.me/BahRUntY

الحدود الدنيا لكليات المجموعة الطبية.

▫️الطب العام.
▫️طب الاسنان.
▫️الصيدلة.
🔹الحكومي | الصباحي.
🔹السنة الدراسية 2025-2026.

يمكنكم الاعتماد على هذه المعدلات للملء الانسيابية (الاستمارة الالكترونية 2026-2027)


https://t.me/BahRUntY

وزارة التعليم توافق على افتتاح قسم تقنيات طب الطوارئ والاسعافات الأولية في الكلية التقنية الصحية والطبية الشطرة الحكومية للعام الدراسي الجديد 2026-2027 .

https://t.me/BahRUntY

#عاجـــــــــل |

وزارة التعليم توجه الجامعات الحكومية والأهلية بأن يكون قرار الـ10 درجات السابق لغرض التخفيف أو تغيير الحال لجميع المواد الوزارية وغير الوزارية وكافة المراحل المنتهية وغير المنتهية
https://t.me/BahRUntY

وزارة التعليم توافق على افتتاح قسم تقنيات التجميل بالليزر في كلية البوليتكنك بابل للعام الدراسي الجديد 2026-2027


https://t.me/BahRUntY

صدور موافقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على افتتاح كلية الهندسة في جامعة الفلوجة، ابتداءً من العام الدراسي 2026–2027 الكلية ستضم قسم الهندسة المدنية وقسم الهندسة الكهروميكانيكية

https://t.me/BahRUntY

#عاجل

وزارة التعليم تعلن شمول طلبة الموازي وطلبة الموازي الدولي بتخفيضات الأُجور الدراسية للطلبة الأوائل، والرعاية الاجتماعية، والمتميزين، والإخوة.

نسب التخفيض حسب الفئة في المُوازي:
1-طلبة الرعاية الاجتماعية: 50%
2-الطلبة المتميزون: 50%
3-طلبة الإخوة: 10%

الطلبة الأوائل على المُوازي:
1- تخفيض 50% لأعلى 10% من الطلبة.
2-تخفيض 40% للشريحة الثانية (أعلى 10% الثانية)
3-تخفيض 30% للشريحة الثالثة (أعلى نسبة 10% الثالثة

https://t.me/BahRUntY

وزارة التعليم تعلن تمديد السقف الزمني لتفعيل الاستمارة الالكترونية الخاصة بنقل والاستضافة في الجامعات الحكومية والاهلية ويستمر التقديم لغاية نهاية الدوام الرسمي يوم الخميس المقبل 2026/8/20

https://t.me/BahRUntY

تعليمات تطبيق الزي الموحد في جامعة الموصل للعام الدراسي الجديد 2026-2027

أولاً: زي الطلبة (الذكور)
· السترة والبنطرون: لون واحد من (الرصاصي، الأسود، النيلي، الجوزي).
· القميص: أبيض سادة (بدون نقوش أو كتابات).

ثانياً: زي الطالبات (الإناث)
· الجاكيت: لون واحد من (الرصاصي، الأسود، النيلي، الجوزي).
· القميص: أبيض سادة (بدون نقوش أو كتابات).
· اختياري بين (التنورة أو الجبة) بنفس الألوان المعتمدة.

ملاحظة: يجب أن يكون الزي رسمياً ومحتشماً بما يتناسب مع البيئة الجامعية.



https://t.me/BahRUntY

مجلس النواب يجدد مخاطبته لوزارة التعليم العالي بشأن التريث في قرار رفع معدلات القبول في قسم طب الاسنان والصيدلة في الجامعات والكليات الاهلية

https://t.me/BahRUntY

وزارة التعليم العالي:

▫️تقرر إبقاء العمل بدرجة الدور الأول ودرجة اللغة الفرنسية وكسر المعدل (كسر الجبر) ضمن الضوابط المعتمدة لفتح الملف الدراسي للعام الدراسي 2026-2027.


https://t.me/BahRUntY

❗️#عـاجل ، تبليغ

0️⃣قرَّرت وزارة التعليم العالي عدم قبول الطلبة في الكليات والجامعات الحكومية والأهلية التي لم تستكمل إجراءات تسجيل طلبتها في نظام HEPIQ."

⏺توضيح الخبر: تهدف وزارة التعليم إلى الضغط على الكليات والجامعات الحكومية والأهلية، لإلزامها بتسجيل طلبتها في نظام HEPIQ؛ وبالتالي ستضغط هذه الكليات بدورها على الطلبة لتسجيل أنفسهم فوراً عبر التطبيق.

https://t.me/BahRUntY

التعليم تعلن إطلاق التقديم إلى جوائز يوم العلم وتحدد شروط الترشيح
 
تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إطلاق التقديم إلى جوائز يوم العلم العراقي للعام 2025 الذي يستمر إلى غاية يوم الأحد الموافق 2026/9/13.
 
وتأكيداً على توجهها نحو تعزيز التميز في مختلف المجالات حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي محاور التنافس العلمي وجوائزها وهي جائزة البحث المتميز المنشور في مجلة علمية عالمية أو محلية وجائزة الكتاب المؤلف منهجي/ سائد وجائزة المجلة العلمية المتميزة وجائزة مشروع التخرج المميز (مشروع دراسات أولية او مشروع دراسات عليا) وجائزة المركز البحثي المتميز وجائزة الوحدة البحثية المتميزة وجائزة الجمعية العلمية المتميزة وجائزة الجامعة المستدامة المتميزة.
 
وتبين دائرة البحث والتطوير ان اختيار الفائزين بالنسبة لتخصصات العلوم الطبية والعلوم الصرفة والعلوم الهندسية والعلوم الزراعية والبيطرية سيتم بالتعاون بين الدائرة ومؤسسة (Clarivate).
 
شروط الترشيح والتنافس👇:
https://mohesr.gov.iq/ar/assets/img/uploaded_files/2382026.pdf