🧑‍🏫 نحو آفاق شامخة في التّعليم: ما المدى الذي تبلغه ثقــافة الأطفال؟

✍️ #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #ثورة_التربية_والتعليم

صحيح أنّ الجامعة هي فرصة الإبداع والتألّق، لكنّها في نتاجها هذا تعتمد كثيرًا على مخرجات المدرسة. فضمور الإبداع والتفوّق الجامعيّ يرجع بالدّرجة الأولى إلى إخفاق المدرسة في تأمين مقدّمات ذلك.

📖 #اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/1pc

📌📌صدر للكاتب في هذا المجال، كتب:
#مهارات_الحياة
#المدرسة_الإسلامية
#المدرسة_النموذجية
#روح_التربية
#ثورة_التربية_والتعليم
#التعليم_في_المستقبل
https://t.me/baacenter

​​كتب #مهارات_الحياة

للكاتب والخبير التربوي #السيد_عباس_نورالدين

يوجد 7 محاور أساسية تتناول أهم قضايا الحياة:

✨✨المحور الأول: كيف أجعل مدرستي أجمل
نزرع من خلاله حب العلم بالدرجة الأولى، نميز للطالب بين العلم الضار والعالم النافع، بين العلم والتكنولوجيا، ونربط الطالب بمصادر العلم الأساسية

✨✨المحور الثاني: كيف أجعل أسرتي سعيدة
نركز فيه على أهمية ودور الأسرة في حياة الإنسان (الأسرة المتماسكة والناجحة تبني الشخصيات الناجحة والقوية، تشكل نواة المجتمع الناجح والقوي) نبدأ من الأسرة الصغيرة فالكبيرة، فالضيعة، فالوطن، فالأمة الإسلامية

✨✨المحور الثالث: كيف أكون قويًا
نساعد الطفل للتعرف على ما حباه الله من قوى مختلفة وكيفية تفعيلها: الجسد، الخيال، العقل، الروح

✨✨المحور الرابع: كيف أكون جميلًا
نتناول فيه الجمال الظاهري (النظافة والترتيب ...) والجمال الباطني (التحلي بالأخلاق الفاضلة) نخلق لدى الطفل وعي ذاتي لنفسه ومشاعره.. ندخل من خلاله على أهم الأمراض القلبية الحسد، الكبر ... كيف تنشأ لدى الإنسان وكيفية التخلص منها وكذلك نسلط الضوء على الفضائل

✨✨المحور الخامس: كيف أجعل وطني قويًا
نتناول فيه كل القضايا السياسية والاجتماعية: نتناول أهم قضايا المجتمع وما الذي يقوي المجتمع أو يضعفه

✨✨المحور السادس: كيف أجعل وطني جميلًا
نركز فيه على الجمال الظاهري: التنظيم المدني، الاهتمام بالطبيعة

✨✨المحور السابع: كيف ننقذ الأرض
نتناول في هذا المحور كل ما يختص بالمشروع الإلهي: إصلاح الأرض، ما يفسد الأرض، حقيقة الجنة، كيفية الوصول إلى الجنة

👈هذه المحاور موجودة في كل المراحل، تزداد عمقًا من مرحلة إلى أخرى

#مركز_باء_للدراسات #بيت_الكاتب_للطباعة_والنشر

للطلب: 📞 0096176862741
🚛 يوجد خدمة توصيل إلى كافة الأراضي اللبنانية

https://t.me/baacenter

🌍 القضايا لا العلوم محور التعليم البنّاء

#السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #التعليم_في_المستقبل
وكتب مهارات الحياة

🧬العلوم الموجودة في الجامعات ـ والتي يهدف التعليم المدرسي إلى إعداد الطالب للتخصص فيها ـ هي وليدة مسار خاص سلكه الإنسان الغربي في تعامله مع الكون والحياة، حيث نشأ ذلك من رحم رؤية كونية ذات طبيعة علمانية، تفصل الدين عن الحياة، والروح عن الجسد..

⛔️فالطالب الذي يتخرّج من مدارس اليوم، لا يتقن سوى القليل من المهارات الذهنية والقلبية التي يمكن أن تريه الكثير من الحقائق التي تخفى على الحس والتجربة..

👈🏻لأجل ذلك، وانطلاقًا من الرؤية الكونية العميقة والعقلانية للوجود والمصير، يجب أن نعيد بناء المناهج المدرسية على أساس القضايا لا العلوم البشرية...

#اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/39M

https://t.me/baacenter

✏️ كيف نحدّد أهداف التربية والتعليم

✍️ #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتب #مهارات_الحياة

☝️ما لم تتوجه مناهج التعليم لتحقيق الأهداف الكبرى للتربية والتعليم وهي صناعة الإنسان المؤمن، الذي يؤمن بالعلم والجهاد في سبيل الله، فلا تكون هذه التربية وهذا التعليم إسلاميين

❓كيف يمكن للدروس والنصوص والأنشطة التي نعرضها على الطلاب أن تفعّل الإيمان في وجودهم؟

#شاهد على الرابط: https://youtu.be/gudVn733wDg


👈 للمزيد سلسلة محاضرات حول إعداد المناهج المتفوقة لتعليم المعارف الدينية ومهارات الحياة، 🔗تجدونها على الرابط التالي:
https://www.youtube.com/playlist?list=PL53tpGZEXdRkSJKQiamBT_IE1nih46uJh

https://t.me/baacenter

❓كيف سيتعلم التلميذ في سنة واحدة ما يتعلمه اليوم في 12 سنة؟

#السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتب #مهارات_الحياة

يمثل الجانب التطبيقي عنصرًا محوريًّا في التعلّم، وذلك لما له من دورٍ شديد الفاعلية والتأثير في ترسيخ المعرفة وتقوية المهارات المرتبطة بها. وتكشف التطبيقات عن مدى فهم التلميذ للمطالب؛ فكم من تلميذٍ ظن أنّه استوعب المسألة استيعابًا تامًّا، حتى إذا انتقل إلى حل التمارين المرتبطة بها اكتشف أنّه بعيد جدًّا عن فهمها.

🔰 #اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/39V

📌📌صدر للكاتب في هذا المجال، كتب:
#مهارات_الحياة + دفاتر تمارين
#المدرسة_الإسلامية
#المدرسة_النموذجية
#روح_التربية
#ثورة_التربية_والتعليم
#التعليم_في_المستقبل

📚معضلة الكتاب المدرسي.. لماذا ينبغي أن لا يكون هناك كتاب مدرسي؟

#السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتب #مهارات_الحياة

لعب الكتاب المدرسي دورًا مهمًّا في تقديم المعارف الميسرة في مختلف المراحل المدرسية، بأسلوبٍ يزيل عن كاهل الطلاب الكثير من الجهد؛ لكنّه في الوقت نفسه أدّى دورًا سلبيًّا للغاية يمكن اختصاره بأنّه ضيَّق أفق التلميذ وأضعف دور الكتاب كمصدر للمعرفة.

🔰 #اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/34O

📌📌صدر للكاتب في هذا المجال، كتب:
#مهارات_الحياة + دفاتر تمارين
#المدرسة_الإسلامية
#المدرسة_النموذجية
#روح_التربية
#ثورة_التربية_والتعليم
#التعليم_في_المستقبل

💶 ضرورة إصلاح نفقات التعليم
لماذا يعجز التعليم العام عن مواكبة التطورات؟

#السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتب #مهارات_الحياة

لم يغب الهاجس الماديّ يومًا عن حركة التعليم العام، بل كان حاضرًا بقوّة، سواء على صعيد الأبنية والتجهيزات أو على صعيد رواتب المعلّمين وأجورهم. وهكذا، ارتبط التعليم بمستوى الإنفاق، فصار يرتقي بزيادته.

🔰 #اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/2AQ

📌📌صدر للكاتب في هذا المجال، كتب:
#مهارات_الحياة + دفاتر تمارين
#المدرسة_الإسلامية
#المدرسة_النموذجية
#روح_التربية
#ثورة_التربية_والتعليم
#التعليم_في_المستقبل
https://t.me/baacenter

بناء المنهاج التعليمي على أساس القضية الكبرى...
لماذا لا ننسجم مع هويتنا الواقعية في أهم قضايانا؟

✍️ #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #هل_اقترب_الوعد_الحق وسلسلة كتب #مهارات_الحياة

بعض القضايا المرتبطة بإمام الزمان تحتاج إلى جرأة عالية جدًّا لا يقدر عليها إلا أهل اليقين والإيمان الكامل، أولئك الذين امتحن الله قلوبهم للإيمان. ومن هذه القضايا قضية العلم والتعليم التي يمكن أن تصبح على نقيض من قضية الإمام المهدي فيما إذا توغلنا فيها. وما يخفي هذه القضية ولا يجعلها مورد امتحان للكثيرين هو أنّ أدبياتنا المرتبطة بقضية المهدوية لم تعالجها، بل لم تؤسس لها كما ينبغي.

#اقرأ على الرابط:http://r.islamona.center/3Fj

https://t.me/baacenter

إن أردنا لأولادنا أن يسلكوا طريق النبوغ والتألق
ويواجهوا تحديات الحياة
👈بشجاعة
👈وبصيرة
👈وحكمة
ليس هناك ما هو أفضل من أن يتعرفوا إلى قضايا الحياة المهمة ويتفكروا فيها

👈👈 #مهارات_الحياة سلسلة لإعداد العباقرة والمميزين

للاشتراك في مجتمع مهارات الحياة: https://t.me/+9KtSbTflj8ZiMzlk

دروس الحياة للشباب.. حتى لا نكرر إخفاقات من سبقنا

✍️#السيد_عباس_نورالدين
مؤلف سلسلة كتب الشباب و #مهارات_الحياة
https://t.me/baacenter

👨‍👩‍👦‍👦 الأسرة كقضية أولى في التعليم.. المعارف والمهارات

الكاتب والمفكر #السيد_عباس_نورالدين
من كتاب #التعليم_في_المستقبل

نظرة معمقة إلى مخرجات المناهج المدرسية الحالية تبين النقص الفادح على مستوى معارف الأسرة ومهاراتها، في الوقت الذي تُعدّ هذه القضية الأكثر ارتباطًا وتأثيرًا على حياة الإنسان وسعيه ومستقبله.

#اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/3Ay

📌📌صدر للكاتب في هذا المجال، كتب:
#مهارات_الحياة + دفاتر تمارين
#المدرسة_الإسلامية
#المدرسة_النموذجية
#روح_التربية
#ثورة_التربية_والتعليم
#التعليم_في_المستقبل
https://t.me/baacenter

🏫 كيف تتغلب المدرسة على العقبة الأولى أمام بناء المجتمع؟
لماذا تعزز مناهج اليوم النزعات الفردية وفرار الأدمغة؟

✍️ #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتب #مهارات_الحياة (الدليل الوافي لإعداد العباقرة والمميزين)

بالنسبة لأي مجتمع في العالم، لا يوجد ما هو أسوأ من تضييع الطاقات الشابة الخلاقة والفعالة التي يحتاج إليها للتقدم والازدهار وحتى البقاء.. شباب اليوم هم مدراء البلد والمسؤولون عن تقرير مصيره، والفارق الزمني الذي يفصل بينهما لا شيء مقارنة بعمر الأوطان؛ لهذا، فإنّ أي مجتمع سرعان ما سيلحظ الخسارة الكبرى من تضييع الطاقات الشابة.
👈👈 المعوّل الأول على منع حصول هذه الكارثة هو المدرسة...

📖 #اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/34z

🌐 انضم إلى قناة إسلامنا على الرابط: https://t.me/baacenter

✅ ورشة تفاعلية مخصصة للأطفال من عمر 8 إلى 11 سنة

       مع المرشدة التربوية
السيدة فاطمة نورالدين

📌 الأربعاء 23 آب 2023 الساعة الثالثة ب. ظ.
في  حديقة أحباب الله (نادي تسنيم للقرآن الكريم - كفرصير)

📌 والخميس 24 آب 2023 الساعة 12 ظهرا
في بيروت (مركز باء - الكفاءات)

📌 الأماكن محدودة
📌 الكلفة 5$
الحجز والاستفسار على الرقم:
76 862 741

تعرفوا على سلسلة مهارات الحياة من خلال مجتمع مهارات الحياة على تلغرام:
https://t.me/+9KtSbTflj8ZiMzlk
#مهارات_الحياة

https://t.me/baacenter

📌 ورشة في بيروت

مركز باء -الكفاءات
يوم الخميس 24 آب الساعة 12 ظهرا

📌 وورشة في كفرصير 

في حديقة أحباب الله (نادي تسنيم للقرآن الكريم - كفرصير)
يوم الأربعاء 23 آب الساعة 3 ب.ظ.

👈👈 الورشة للأطفال من عمر 8 إلى 11 سنة

       مع المرشدة التربوية السيدة فاطمة نورالدين

📌 الأماكن محدودة
📌 الكلفة 5$
الحجز والاستفسار على الرقم:
76 862 741

تعرفوا على سلسلة مهارات الحياة من خلال مجتمع مهارات الحياة على تلغرام:
https://t.me/+9KtSbTflj8ZiMzlk
#مهارات_الحياة

هل تغني هذه الكتب عن المناهج المدرسية؟
وكيف أتأكد أنها مناسبة لمستوى أولادي؟

المنهاج الدراسي للمراحل الدراسية الأولى
#مهارات_الحياة
للكاتب #السيد_عباس_نورالدين

#مركز_باء_للدراسات #بيت_الكاتب_للطباعة_والنشر
https://t.me/baacenter

📖لنجعل القرآن محور التعليم المدرسي.. كيف نقارب إعداد المنهاج

✍️ #السيد_عباس_نورالدين
مؤلف كتاب #التعليم_في_المستقبل

إنّ إدراك الإنسان للأشياء العظيمة في هذا الوجود وقدرته على المقارنة فيما بينها يُعد اليوم من تحديات التعليم. ومن النادر أن نجد من يطرح قضية الارتباط بالعظمة الواقعية وفق مقاربة تعليمية مبنية على تلك الرؤية الكونية.... وفي أحسن الأحوال، هناك من يؤجل رحلة اكتشاف العظمة في الوجود إلى ما بعد سن الرشد!

📖 #اقرأ المقال كاملًا على الرابط: http://r.islamona.center/3HI


📌📌صدر للكاتب في هذا المجال، كتب:
#مهارات_الحياة + دفاتر تمارين
#المدرسة_الإسلامية
#المدرسة_النموذجية
#روح_التربية
#ثورة_التربية_والتعليم
#التعليم_في_المستقبل

💥#إصدار جديد ضمن سلسلة مهارات الحياة
تعرفوا عليه من خلال مجموعة مجتمع مهارات الحياة على تلغرام:
https://t.me/+9KtSbTflj8ZiMzlk

#مهارات_الحياة