مجتمع شهید آوینی
🔻٧٧ نکته کلیدی برای #سواد_رسانهای 💢 فصل اول: مفاهیم، کلیات و ضرورت 🔺پست سوم(4/٧٧): محدوده سنی سواد رسانهای1 (کودک) @avini_center 🔹 شاید اصلاً نتوان برای سواد رسانهای محدودیت سنی در نظر گرفت. بهعبارتدیگر همانطور که یادگیری سواد خواندن و نوشتن برای…
🔻٧٧ نکته کلیدی برای #سواد_رسانهای
💢 فصل اول: مفاهیم، کلیات و ضرورت
🔺پست پنجم(5/٧٧): محدوده سنی سواد رسانهای2 (نوجوان)
@avini_center
🔹 برای دقت بیشتر در بحث، در رابطه با محدوده سنی سواد رسانهای سه گروه کلی را مشخص کردیم: کودکان، نوجوانان و بزرگسالان. این تقسیمبندی بر اساس حساسیت مواجهه این گروهها با پیامهای رسانهای شکلگرفته است.
🔸 در قسمت قبل به کودکان و ضرورت یادگیری سواد رسانهای در این سنین پرداختیم. این قسمت را به نوجوانان اختصاص میدهیم و در قسمت بعد از لزوم یادگیری سواد رسانهای برای بزرگسالان صحبت خواهیم کرد.
🔹 با توجه به اهمیت سنین نوجوانی، تمرکز هجمههای رسانهای بر آنها زیاد است. کودکان و نوجوانان بیشترین تأثیر را از رسانهها میگیرند و رسانهها نقش به سزایی در جامعهپذیری آنان ایفا میکنند.
🔸 حال برای واکسینه کردن نوجوانان در مقابل هجمههای فرهنگی و عقیدتی، میتوان از دو روش استفاده کرد:
@avini_center
1️⃣ روش اول، سانسور و دور کردن همه فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطاتی از دسترس آنها است. این روش با توجه به پیشرفتها غیرقابلپیشبینی و سریع این حوزه و تجربههای گذشته دراینباره غیرمنطقی و در بسیاری از موارد غیرممکن است.
2️⃣ روش دوم آموختن مهارتها و دانشهایی است که نوجوانان را برای قرار گرفتن در معرض رسانه آماده میکند که این مورد همان #آموزش سواد رسانهای است.
🔹 یافتههای تحقیقاتی که در این حوزه انجامشده است، نشان میدهد که دو نهاد #آموزشوپرورش و #رسانه نقش به سزایی در آموزش سواد رسانهای به نوجوانان در ایران دارند.
⏰ #شنبه هر هفته ساعت ١٦
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم سواد رسانهای در کانال مجتمع آموزشی_پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
💢 فصل اول: مفاهیم، کلیات و ضرورت
🔺پست پنجم(5/٧٧): محدوده سنی سواد رسانهای2 (نوجوان)
@avini_center
🔹 برای دقت بیشتر در بحث، در رابطه با محدوده سنی سواد رسانهای سه گروه کلی را مشخص کردیم: کودکان، نوجوانان و بزرگسالان. این تقسیمبندی بر اساس حساسیت مواجهه این گروهها با پیامهای رسانهای شکلگرفته است.
🔸 در قسمت قبل به کودکان و ضرورت یادگیری سواد رسانهای در این سنین پرداختیم. این قسمت را به نوجوانان اختصاص میدهیم و در قسمت بعد از لزوم یادگیری سواد رسانهای برای بزرگسالان صحبت خواهیم کرد.
🔹 با توجه به اهمیت سنین نوجوانی، تمرکز هجمههای رسانهای بر آنها زیاد است. کودکان و نوجوانان بیشترین تأثیر را از رسانهها میگیرند و رسانهها نقش به سزایی در جامعهپذیری آنان ایفا میکنند.
🔸 حال برای واکسینه کردن نوجوانان در مقابل هجمههای فرهنگی و عقیدتی، میتوان از دو روش استفاده کرد:
@avini_center
1️⃣ روش اول، سانسور و دور کردن همه فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطاتی از دسترس آنها است. این روش با توجه به پیشرفتها غیرقابلپیشبینی و سریع این حوزه و تجربههای گذشته دراینباره غیرمنطقی و در بسیاری از موارد غیرممکن است.
2️⃣ روش دوم آموختن مهارتها و دانشهایی است که نوجوانان را برای قرار گرفتن در معرض رسانه آماده میکند که این مورد همان #آموزش سواد رسانهای است.
🔹 یافتههای تحقیقاتی که در این حوزه انجامشده است، نشان میدهد که دو نهاد #آموزشوپرورش و #رسانه نقش به سزایی در آموزش سواد رسانهای به نوجوانان در ایران دارند.
⏰ #شنبه هر هفته ساعت ١٦
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم سواد رسانهای در کانال مجتمع آموزشی_پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ