Пока телеграмм работает, поговорим немного о звуках
И сегодня это звук [Л].

Принято считать, что звук [Л] давольно сложный для постановки, но по моему опыту большинство детей справляются с ним довольно быстро.
Причинами этого могут быть индивидуальные особенности, связанные с артикуляционным аппаратом, такие как:

1. Слабая подвижность мышц языка.
2. Анатомические особенности (укороченная подъязычная уздечка).
3. Слишком мягкое верхнее небо.
4. Слабый речевой слух (ребенок не различает на слух правильное и неправильное звучание).

Можно ли поставить звук [Л] в школьном возрасте? Конечно же да! В логопедии нет возрастных ограничений в постановке звуков. Если только мы не говорим о общепринятых нормах, к какому возрасту ребенок должен говорить тот или иной звук.

К примеру:

[С], [З], [Ц]: формируются к 3-4 годам

[Ш], [Ж], [Ч], [Щ], [Л], [Ль]: появляются в речи к 4-5 годам, мягкий звук [Ль] появляется раньше

[Р], [Рь]: самые сложные звуки, в норме стоит их ожидать к 5 - 6 годам

Повторюсь, все очень индивидуально, и более точный ответ на волнующие вас вопросы логопед даст на консультации

Как пример, на своих занятиях мы с ребятами звуки [С], [З], [Ш], [Ж], [Ч], [Ц], [Щ] ставим и включаем их в речь обычно с 3 до 4 лет.

Активно буду стараться раскрывать свою профессию для вас, также у себя в группе ВК:

⬇️⬇️⬇️

Святослав Авакьян | Логопед-дефектолог