#метод #статья

Когда ещё можно прорабатывать решение проблемы

Разбираемся на простом примере проблем с деньгами. В статье:

— Какие разные проблемы можно научиться решать в Агментеке

— На каком этапе ещё можно исправить что-то, что не получается

— Чем полезна уже решённая (пусть и не очень успешно) проблема

#метод

Этапы решения проблемы

Мы называем это «жизненный цикл проблемы», где в самом начале вы замечаете проблему, а в конце вы решили проблему и оцениваете результат.

Итак, порядок действий с проблемой — этапы её решения:

1. Заметить и определить проблему. Нельзя начать что-то решать, если не зафиксировать это как проблему и не определить, в чём она заключается. 
Проблема — это то, где реальность расходится с вашими желаниями и вы от этого недовольны. Например, вы чувствуете себя плохо; у вас насморк и болит горло.

2. Разобраться, почему так сложилось. Это называется «наметить спектр причин». Вы могли заболеть из-за дождя, а могли из-за того, что на вас чихнула бабушка в больнице. А могли вообще из-за открытого окна. Важно понять, какая именно у вас причина.

3. Оформить проблему. Как математические задачи в школе: дано, найти. У вас есть недовольство, спектр причин и желаемый результат — вы заболели, потому что попали под дождь; вы хотите чувствовать себя хорошо как можно скорее.

4. Найти и обозначить широкий спектр решений. Важно убедиться в том, что вашу проблему можно решить по разному, например: снять симптомы, разобраться с причиной или просто принять горячую ванну. Или изобрести такое профилактическое средство, которое позволит гулять под дождём часами и не заболевать.

5. Оценить каждое решение по критериям:
— важность, стоимость (цена лекарства, затраты времени и внимания)
— как вам будет с этим
— как другим будет с этим
— и т.п.

6. Посчитать вероятности, спрогнозировать, выбрать наилучшее решение. Вы захотите примерно прикинуть, во сколько вам обойдётся ваше решение и *стоит ли оно того, насколько успешным оно будет* и насколько вероятен провал.

6. Запланировать исполнение. Как вы будете из состояния «плохо себя чувствую» добираться в состояние «хорошо себя чувствую»? С чего начнёте? Какие детали могут быть? Чем детальнее план, чем лучше (здесь важно не переборщить). В идеале ещё спланировать порядок действий в случае провала.

7. Собрать ресурсы. Время, деньги, внимание, усилия других людей — всё, что может вам понадобиться.

8. Исполнить план. Не забыть претворить в жизнь все ваши наработки — купить лекарства, запастись тёплой одеждой, взять работу на дом и т.д.

9. Учесть ошибки. Это тоже часть решения проблемы, ведь именно ошибки помогают нам улучшить свой навык и в следующий раз сделать ещё более эффективный план и ещё более успешно его выполнить.

Есть проблемы, которые не требуют детального разбора по этому циклу. Но как правило если проблема незнакомая (у вас таких раньше не было), сложная (вы не можете навскидку прикинуть, как будете её решать) или масштабная (вовлечён кто-то кроме вас; решение будет длиться долго) — будет полезно проработать её полностью.

🫂Приходите на бесплатный разбор с экспертом, чтобы разобраться, насколько ваша проблема сложная и какие у вас есть возможности для решения.
Запись по ссылке: https://forms.gle/v9cjCLwHKhBf9Bh8A

#эфир #архив #ресурсы #подкаст

🗣️Подкаст в прямом эфире про ресурсы
Прямо в этом канале в четверг, 19 октября, 17:00 (мск)

Ведущая — Пион Медведева, основательница проекта Агментек и создательница нашего метода.
Гость — Илья Сойфер, нарративный практик, тренер УИ и преподаватель mindfulness.

О чём будем говорить:

— Что такое ресурсы и бюджет ресурсов
— Как точно считать ресурсы и не уходить в минус
— Где брать ресурсы, которых не хватает для чего-нибудь

Будет вопрос-ответ. Будет запись.

Тематические посты ищите по тегу #ресурсы

#термин #программное #метод

Что такое проблема и с какой стороны к ней подступиться

Большая статья с простыми примерами. Объясняем:

— Как найти проблему

— На что и как смотреть, если хочешь решить проблему. Типы проблем и варианты действий с ними (про нерешаемые проблемы тоже есть)

— Что не является проблемами (но люди ошибочно думают что да)

— Можно ли игнорировать проблемы (те самые нерешаемые например) и если да, то как

Встречаемся через два часа по кнопочке «Присоединиться» (появится в канале рядом с названием)! Отмечайтесь:

👍Приду
👏Посмотрю запись

Пост для комментариев (если вдруг потеряли)

#итоги #эфир

Итоги эфира 19.10.23 О чём говорили:

— Какие бывают ресурсы и как их у себя найти (а главное зачем).

— Что такое множители и чем отличаются от ресурсов; как одна и та же штука может быть и множителем и ресурсом в разных ситуациях. Чем полезны множители и как правильно ими пользоваться.

— Как вести бюджет ресурсов. В основном так же, как любой другой; ресурсы можно тратить, зарабатывать, брать в долг (да-да!) и лучше если вы будете это как-то отслеживать.

— Возможности, потребности и прочее стартовое, что нужно у себя выделить прежде чем планировать добывать или обменивать какие-то ресурсы.

🤍Спасибо всем, кто пришёл. Было много интересных вопросов и комментариев.
*Мем создан благодарным слушателем — что немаловажно ;)

🎦Запись есть. Поставьте «+» к этому посту и мы вам её пришлём. 87 комментариев по теме смотрите под предыдущим постом.

#эфир #команда #архив

🗣️Подкаст в прямом эфире про работу в команде и командное управление

А также про методы решения проблем в этой сфере и почему важно учить решать проблемы сразу группы людей.

🗓️Прямо в этом канале в субботу, 28 октября, 15:00 (мск)

Ведущий — Илья Сойфер, нарративный практик, тренер УИ и преподаватель mindfulness.
Гость — Рустам Гусейнов, председатель кооператива специалистов по кибербезопасности ПК «РАД КОП».

О чём будем говорить:

— Почему и где могут не сработать методы решения проблем;
— Кооперация во имя лучшей жизни: что будет, если много людей научатся решать проблемы и станут объединяться;
— Технологии самоуправления: почему это важно для решения проблем
— Тот самый калибр проблем побольше и как организации могут помочь сделать мир лучше

В конце будет вопрос-ответ. Запись тоже будет.

Эфир уже через час! Готовы?

👍Готов_а, приду
👏Готов_а смотреть запись позже