Я часто привожу обсуждение проблемы перевертывания изображения в глазах в качестве примера полного дебилизма.
Но вот что странно — собеседники, как правило, не соглашаются и отвечают что-то вроде: «нет-нет, в самом деле переворачивают …»
В общем, я не обладаю даром убеждения.
https://theconversation.com/curious-kids-if-our-eyes-see-upside-down-how-does-the-brain-flip-the-picture-254303
Но вот что странно — собеседники, как правило, не соглашаются и отвечают что-то вроде: «нет-нет, в самом деле переворачивают …»
В общем, я не обладаю даром убеждения.
https://theconversation.com/curious-kids-if-our-eyes-see-upside-down-how-does-the-brain-flip-the-picture-254303
The Conversation
Curious Kids: if our eyes see upside down, how does the brain flip the picture?
Light comes in through our eyes upside down – but we can still interact with the world just fine.
👍2😁1👌1
Моменты озарения, когда решение приходит внезапно, не только приносят ощущение удовлетворения, но и существенно укрепляют память.
Используя фМРТ, ученые наблюдали за мозговой активностью участников, решавших визуальные головоломки, требующие найти скрытые изображения. Выяснилось, что решения, пришедшие внезапно и с уверенностью, лучше запоминаются и через несколько дней. Такие моменты активируют гиппокампус и области, связанные с распознаванием визуальных образов, а также усиливают связь между различными мозговыми регионами. Эти результаты свидетельствуют о том, что стимулирование "озарений" в процессе обучения может способствовать более долговременному запоминанию и развитию креативности.
https://www.nature.com/articles/s41467-025-59355-4
Используя фМРТ, ученые наблюдали за мозговой активностью участников, решавших визуальные головоломки, требующие найти скрытые изображения. Выяснилось, что решения, пришедшие внезапно и с уверенностью, лучше запоминаются и через несколько дней. Такие моменты активируют гиппокампус и области, связанные с распознаванием визуальных образов, а также усиливают связь между различными мозговыми регионами. Эти результаты свидетельствуют о том, что стимулирование "озарений" в процессе обучения может способствовать более долговременному запоминанию и развитию креативности.
https://www.nature.com/articles/s41467-025-59355-4
😁2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Спутниковая связь
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ольга Базанова ставит докладчика в тупик каверзными вопросами
👍3🤔1