Консультация по профориентации - как проходит у меня.

☀️Перед встречей с подростком отправляю родителям анкету. Формат её сама разработала, там вопросы не только про увлечения и учёбу.

☀️Потом сама встреча с подростком. Разговор, задания, рассуждения. Рисуем, анализируем. Иногда применяю метафорические карты или фигурки. Это сокращает время, если человеку легче выражать свои состояния через образы.

Проблемы с профессиональным самоопределением делятся на 4 вида:

1️⃣ Человек знает, что хочет, но сомневается, что это возможно.

2️⃣Человек не знает, чего хочет.

3️⃣Человек хочет много всего и не знает на чем остановиться

4️⃣Человек ничего не хочет.

За 1️⃣ и 3️⃣- страх, что не справлюсь, ошибусь, не учту сложностей и совершу неправильный шаг.

✅ Здесь помимо разбора вариантов с шагами работаем с эмоциями, со страхами и установками.

За2️⃣ и 4️⃣ скрываться может усталость, перегруз, ощущение беспомощности и очень мало информации о себе.

✅ Здесь ищем опоры, на уровень осознания выводим свои сильные стороны, умения. В зыбком неустойчивом представлении о взрослой трудной жизни ищем твердые кусочки почвы, на которых чувствую себя уверенно. Где можно опереться, встать и увидеть перспективы.

☀️И только после консультации - отправляю анкеты. Они нужны уже для полной картины. Сверить выводы с консультации с результатом тестов.

☀️Результаты анкетирования самому подростку расшифровываю и сообщаю лично.

☀️И потом созваниваемся с родителями. Им тоже рассказываю про результаты анкетирования с подробными пояснениями. Но главное - то, что увидела на консультации.

✅Результат такой работы: человек выбирает для себя от одного до трёх направлений обучения.

Количество зависит в том числе и от возраста. На консультацию по профориентации приходят с 14 лет.

В 8-9 классе ещё есть возможность повыбирать, попримерять на себя разные профессии.

В 10-11 уже другим путём идём, более коротким. Но и тут разбираем разные варианты и возможности для маневров.

🔥Главное, что кроме конкретных рекомендаций человек получает уверенность, что он идёт своей дорогой, и она его ведёт к понятной цели.

♥️И родители выдыхают, потому что им тоже становится понятен этот маршрут.

В таком мероприятии принимаю участие. Приходите, кому интересно!

Очень красиво сказано

Материнство - это единственный вид любви, где финал - расставание, и это считается успехом.

Растения вообще не умеют грустить, и это их сильная сторона. Если подружиться с каким-нибудь растением, можешь быть уверена: по крайней мере, один неунывающий приятель у тебя уже имеется.

Жалобная книга. Макс Фрай.

Когда первый раз увидела этот мультик, подумала - вот чушь какая!

А сейчас смотрим с таким удовольствием с сыном!

Про Дракона, который огонь потерял, и про ночные кошмары родителей с Песочником, про Эпидемию невидимости - ну прекрасно же! "Петя и волк" мультик называется. 12+.

Наверное, просто дорос сын до него, и мои Родительские Страхи перестали мешать мне видеть что-то другое, помимо жутких персонажей.

Помню, кстати, когда дети маленькие были, я вдруг подумала - в "Простоквашино" сын уходит из дома! Ужас! Чему учит этот мульт? А правильно ли его поймет маленький ребенок?

Интересно изучать себя по трансформации отношения к мультикам и фильмам!

Что помогает?

Удовольствие от жизни - это главное, что должно быть. Радости разных размеров и уровней ощущения, долговременные и моментальные. И смысл - важный именно для тебя. Их тоже может быть много, и они меняются в течение жизни. 

Только это - радость и смысл - помогают переживать всё, даже свое бессилие и отчаяние.

Пару способов - как поддержать себя, что называется, "в моменте", если коленки дрожат, показала.

Встреча проходила в технопарке, их устраивают под общим названием "Код творчества". Приходить могут не только студенты вуза. Все анонсы можно найти здесь:

https://max.ru/id2221014125_gos5