​Мисс о конкурсе «Мисс АлтГУ»: Дарья Барсукова 💃

Мы продолжаем разговаривать с участницами конкурса «Мисс АлтГУ» – одного из самых масштабных конкурсов красоты, ума и таланта в Алтайском государственном университете, чтобы узнать, что для них значит участие в этом мероприятии.

Сегодня на наши вопросы ответила Дарья Барсукова, студентка 2 курса направления «туризм» ИНГЕО👇

▫ Расскажи о себе?

— Меня зовут Даша, я учусь на втором курсе Института Географии и являюсь его культурным организатором. Очень люблю заниматься музыкой и вокалом, состою в ВИА «Prime Time». Веду активную студенческую жизнь, участвую, наверное, во всех мероприятиях нашего вуза, а также реализую грантовый проект «Фолк на Алтае».

▫ Что тебя замотивировало участвовать в конкурсе?

— Я хотела поучаствовать ещё в прошлом году, но не смогла из-за обстоятельств, поэтому сейчас я здесь!

▫ Что ждешь от конкурса?

— Жду новых воспоминаний и событий, которые смогут повлиять на меня и чему-то научить. Для меня конкурс в первую очередь – это узнать себя с другой стороны и реализовать новые идеи!

▫ Твои впечатления, если выиграешь?

— Конечно, буду безумно рада и горда собой. Поблагодарю всех, кто меня поддерживал и был рядом.

Не забудь поддержать участницу своим лайком! ❤

​19 апреля в Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке МГУ имени М.В. Ломоносова состоялось заседание Совета Российского Союза ректоров с участием министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова.

Заседание было посвящено обсуждению подходов к формированию новой системы российского образования. Помимо представителей университетов на совещании присутствовали помощник Президента РФ Андрей Фурсенко, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, Председатель Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию Сергей Кабышев и другие.

Открывая заседание, Президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий отметил, что развитие образования всегда занимает важное место в государственной повестке. Что очень четко обозначил в послании Федеральному Собранию Президент России Владимир Путин 21 февраля. Там же был обозначен вектор на изменения в высшей школе. В контексте данного поручения Российский Союз ректоров на своей площадке инициировал общественную дискуссию с вовлечением университетов и всех членов профессионального сообщества.

Основные содержательные изменения и подходы к формированию системы высшего образования были обозначены главой Минобрнауки России Валерием Фальковым. Выступая, министр оговорился, что на текущем этапе предложения еще не нашли воплощения в нормативных актах и могут быть в той или иной части видоизменены и дополнены.

Новая система будет трехуровневой:

– базовое высшее образование 4-6 лет (сейчас это бакалавриат и специалитет);
– специализированное высшее образование для углубленной профессиональной подготовки 1-2 года (соответствует уровню магистратуры, ординатуры и ассистентуры-стажировки);
– аспирантура, в которую будут иметь право поступить те, кто отучился на базовом высшем не менее 5 лет, а также те кто закончил высшее специализированное.

Сроки реализации планируется сделать дифференцированными, поскольку, по словам министра, одна и та же программа, но для разных работодателей может быть реализована в разные сроки в зависимости от потребностей экономики, социальной сферы и вида профессиональной деятельности (научно-исследовательская, проектная и т.д.).

Также планируется преемственность уровней: на специализированное высшее образование смогут поступить только те, кто имеет базовое высшее образование. И большая роль будет отведена вступительным экзаменам. Предполагается, что специализированное образование будет полностью бесплатным. При этом возрастет уровень требований к университетам с точки зрения обеспеченности квалифицированными научно-педагогическими кадрами, исследовательской инфраструктурой.

Планируется выстроить институциональную среду таким образом, чтобы человек имел возможность работать без специализированного высшего образования (в том числе изменив требования профстандартов). Чтобы будущим работодателям было проще ориентироваться в уровнях, документы об образовании будут унифицированы. Из дипломов будет понятно, сколько лет выпускник отучился и какими компетенциями при этом овладел.

Будет переработан перечень направлений и специальностей. Их наименование нужно привести в соответствие с развитием науки и техники и при этом обеспечить баланс между укрупнением и дроблением с учетом рынка труда.

Глава Минобрнауки России обратил внимание, что все озвученные им предложения должны стать приглашением к диалогу всех заинтересованных лиц. И фактически все присутствующие на заседании отметили необходимость подобных изменений и их соответствие запросам со стороны общества.

Фактически во всех выступлениях звучала мысль, что сейчас имеется уникальный шанс выстроить эффективную систему с исправленными недостатками, присущими действующей системе.

От себя отмечу: хотелось бы успокоить всех тех, кто сегодня получает высшее образование: никаких дополнительных сложностей и барьеров этот переход не вызовет. Он будет касаться только тех, кто поступит в университет на обучение в рамках новых федеральных государственных стандартов, который в настоящий момент только разрабатываются.