Раскрываем карты ☝🏻

Чувство, которое очень сложно контейнировать — это ненависть.

В обществе есть табу на ненависть, потому что она может очень больно ранить. Многие люди боятся своей ненависти и того вреда, который она наносит, так что предпочитают подавлять эту эмоцию.

Как следствие, большинство родителей не понимают, как реагировать, когда дети проявляют ненависть, особенно к ним. Они боятся обнаружить, что ребёнок ненавидит их.

И не только родители — мало какой психотерапевт выдержит ненависть клиента, особенно направленную на него. Или спокойно признает, что в какой-то момент возненавидел клиента.

👉 Почему это надо менять

Правда в том, что ненависть — такое же естественное чувство, как влюблённость, страх, благодарность или отвращение. Важно осознавать, что ни одно чувство не делает человека плохим.

Привычка подавлять ненависть приводит к тому, что пышным цветом расцветает пассивная агрессия, появляется и укрепляется склонность скрывать свои переживания, за этим идут проблемы с доверием, страдает ощущение своей значимости и плохо формируется способность к эмоциональной саморегуляции.

👉 При чем тут контейнирование?

Чтобы избежать сценария, описанного выше, нужно научиться выдерживать это чувство — то есть контейнировать его.

Выходит, чтобы помочь ребёнку или клиенту разобраться со своей ненавистью, нужно быть способным самому встретиться с этим чувством, сохранить стабильность и вернуть его в переносимом виде.

В прикреплённом файле — научная статья «Ненависть и контейнирование». Ближе к концу в ней есть очень яркий пример, который иллюстрирует, что контейнирование ненависти — это:

1) Важный аспект работы с клиентами, особенно с теми, кто испытывает очень сильные переживания, например, пограничными пациентами;

2) Сложная задача, которая требует от терапевта большой эмоциональной стабильности и глубокого понимания пациента.

Сможете назвать три самые частые проблемы, с которыми родители обращаются за помощью детского психолога?

Тревожность, страхи и фобии

В месяц детско-родительских отношений в «Аспекте» мы не можем не поделиться с вами записью нашего вебинара «Тревожность, страхи, фобии: методы коррекции в работе детского психолога». Со спикером Светланой Логиновой вы уже отлично знакомы 🤗

👉 На вебинаре будет материал, который полезен

- и ТЕМ, КТО ТОЛЬКО НАЧИНАЕТ практику,

- и ТЕМ, КТО УЖЕ УСПЕШНО РАБОТАЕТ с эмоциональными сложностями у детей.

Все знания и техники можно сразу применять в работе.

✔️ Вы научитесь различать симптомы тревожности, страхов и фобий, даже если по описанию родителей и реакциям самого ребёнка сложно понять, в чём проблема;
✔️ Узнаете, как формируются СТРАХИ, познакомитесь с проективным, конфлюентным, интроективным, навязчивым и другими типами страха, как работать с каждым из них;
✔️ Разберетесь, какие реакции вегетативной нервной системы наблюдаются у ребенка с ФОБИЯМИ и как с ними работать;
✔️ Поймёте, какие методы психологической коррекции можно использовать, чтобы помочь ТРЕВОЖНОМУ ребёнку;
✔️ Узнаете, какое поведение родителей может подкрепить и усилить эмоциональные проблемы ребенка, а что — наоборот, будет способствовать исправлению ситуации;
✔️ Познакомитесь со стратегией работы с родителями, которых беспокоит эмоциональное состояние ребёнка.

Регистрируйтесь по ссылке, чтобы получить ЗАПИСЬ НА 3 ДНЯ 👉 https://school.psyaspekt.ru/vebinar_konteynirovanie

Каждый получит СЕРТИФИКАТ участника 🪪

Коллеги, уже успели посмотреть запись вебинара про детские страхи и тревоги? ⚡️

По количеству регистраций мы видим, как сильно вас заинтересовала тема контейнирования. Вебинар действительно полезный и интересный. Получили обратную связь, что участники не ожидали такой насыщенности, содержательности и понятных объяснений.

Если вам хочется лучше познакомиться со всеми нюансами контейнирования и освоить технологию развития этого навыка у клиентов, которые обращаются с запросами про воспитание детей, мы приглашаем вас на курс Светланы Логиновой.

«Контейнирование в практике детского психолога: как обучать клиентов важному родительскому навыку» – перезапускаем его первый раз🔥

✔️Вы узнаете, как работать со взрослыми клиентами для развития у них навыка, помогающего выдерживать эмоционально насыщенные состояния ребенка, и, как следствие, развивающего у ребенка навыки самоконтроля, самоуспокоения, необходимые на всех этапах жизни.

✔️В основе описываемой методики лежит сразу несколько психотерапевтических подходов: она интегрирует психоаналитические представления о контейнировании в отношениях родителя и ребенка, работу с субличностями клиента, песочную и игровую психотерапию.

✔️Если вы родитель, то сможете использовать этот навык в общении со своими детьми.

Кроме того, вас ждет:

• 6 модулей, 13 видео-уроков без "воды" и лишней информации.
• Подробная рабочая тетрадь на 36 страниц.
• Дополнительные материалы - задания, демонстрационные сессии.
• Сертификат на 8 ак.ч.
• Доступ на 60 дней, можно продлить.

Сегодня мы дарим скидку 50% на курс! 🎁 Цена действует до 10 ИЮЛЯ.

👉https://psyaspekt.ru/konteynirovanie

«Зачем вообще работать с родителями и почему именно контейнирование?»

⤴️ Задали мы вопрос нашему спикеру Светлане Логиновой. И вот что узнали:

Если у ребёнка появились проблемы эмоционального спектра — вспышки неконтролируемой злости, страхи, тревожность, стеснительность, неврозы, навязчивости и другие — родители часто обращаются за помощью к детскому психологу.

Индивидуальная работа с ребёнком помогает ему найти хороший контакт со своими чувствами и потребностями, научиться более приемлемым способам их выражения, опознавать свои границы и видеть границы другого человека.

❗️Но есть проблема №1

Вся эта прекрасная и важная работа может не принести результата, если ребенок за пределами сессий столкнётся с невозможностью родителя помогать ему (ребенку) справляться с вызовами этого мира. Тогда симптомы останутся без изменений, а в некоторых случаях усилятся и прибавят к себе новые.

На этом моменте я предлагаю не дискутировать на тему «опять родители во всем виноваты», а подойти к вопросу из профессиональной позиции: «Какую работу я, как психолог, могу предложить этой семье, чтобы помочь им справиться с возникшими трудностями?»

❗️ И здесь мы сталкиваемся с проблемой №2.

Детские психологи — это прежде всего специалисты по детям, которые основную часть своих ресурсов тратят на работу с ребёнком. Знаний, как работать с клиентом-родителем, как правило, не так много, да и найти их сложнее, а консультативного формата здесь будет совершенно недостаточно.

Именно из желания помочь вам справиться с этими двумя проблемами родилась идея практикума по работе с родителями и развития у них навыка контейнирования — базового и абсолютно незаменимого компонента отношений родителя с ребёнком.

Ребенок, родитель которого овладел технологией контейнирования, может избавиться от 80% симптомов!

Оно в полном объеме воплощает собой ту самую способность родителя помогать ребенку переваривать его эмоции и аффекты, справляться с его страхом, злостью, ужасом, гневом, отвращением, обидой...

🤗  Если вы освоите технологию обучения родителя контейнированию — настоящему, глубокому, а не поверхностному из книжек по популярной психологии — качество вашей работы многократно повысится вместе с количеством благодарных клиентов и рекомендацией вас по сарафанному радио.

Осталась неделя до повышения цены 👉🏻 https://psyaspekt.ru/konteynirovanie?utm_source=telegram

5 принципов «достаточно хорошего» родителя

Предлагаем посмотреть трогательное видео, которое даёт представление о взглядах классика психоанализа, Дональда Винникота, на взросление ребёнка.

Видео с YouTube канала, ориентированного на формирование интереса к психологии у широкой аудитории. Мы решили, что психологам такое краткое, но ёмкое изложение тоже будет интересным ✨

🎓Винникотт — один из двух учёных, с именем которого связывают понятие контейнирования. Второй — Уилфред Бион. Все последующие описания базируются на работах этих двух авторов.

На курсе «Контейнирование в практике детского психолога: как обучать клиентов важному родительскому навыку» мы будем подробно разбирать, как трансформировалась концепция контейнирования с тех пор и как применять её в работе — и с родителями, и со «сложными» клиентами. Также курс будет полезен для вас, как для родителей.

🎯РЕГИСТРАЦИЯ 👉🏻 https://psyaspekt.ru/konteynirovanie?utm_source=telegram

Важно уметь контейнировать не только плохое, но и хорошее ☝🏻

Когда говорят о контейнировании, обычно имеется в виду способность управлять негативными эмоциями: злость, обида, горе, ненависть, раздражение и т.д.

Но важно уметь контейнировать и хорошие чувства, например, успех и радость.

Как ни странно, с позитивными переживаниями стоит поступать также, как и с негативными. Успехи и положительные эмоции редко приходят к нам равномерно и в достаточном объеме, чтобы мы могли полностью прочувствовать и оценить их. А детей одинаково сильно захлестывают и злость, и восторг. Им трудно самостоятельно справляться с такими эмоциональными бурями 🌪️

На стартующем курсе «Контейнирование в практике детского психолога: как обучать клиентов важному родительскому навыку» мы рассматриваем разные случаи. Готовьте пластилин, бумагу и фломастеры для участия в упражнениях.

Сегодня последняя возможность купить курс со СКИДКОЙ 50%.

Запрыгнуть в последний вагон 👉 https://psyaspekt.ru/konteynirovanie?utm_source=telegram

Даже небольшие шаги помогают продвигаться далеко вперед 🚀

Одна из участниц клуба для психологов «Продвижение 2.0» тому пример ⤴️
Ей казалось, что за месяц она не сделала ничего серьезного для продвижения своих услуг, но итого июня говорят об обратном. Участница, сама того не замечая, переупаковала свой профиль и регулярно постила контент. А это огромная работа!

Хвалить себя за любые достижения и поддерживать коллег — одни из главных задач нашего клуба.

Уже второй месяц в рамках Клуба мы помогаем психологам и помогающим специалистам последовательно и системно заниматься развитием своей частной практики, выстраивать собственную стратегию привлечения новых клиентов. Мы не обучаем, как на базовом курсе, а направляем в нужное русло.

За один месяц в клубе вы:

— упакуете свои аккаунты в соцсетях, исходя из личных ценностей и советов опытного наставника;
— по пошаговой инструкции настроите рекламные компании;
— начнете создавать контент от души, а не потому что эксперты говорят «надо»;
— превратите потенциальных клиентов в реальных;
— измените свое состояние на ресурсное;
— найдете поддержку в камерном сообществе других психологов 💛

✨Что ждет участников клуба в июле?

— продолжим изучать разные типы воронок для разных социальных сетей;
— продолжим изучение нейросетей;
— научимся настраивать Инстаграм для привлечения новой аудитории;
— разберем, как можно продавать микро-продукты и создать дополнительный источник заработка;

Раз в месяц все участники встречаются онлайн с наставником клуба, маркетологом Анастасией Коковиной.

Мы начинаем уже завтра, 10 июля. С нетерпением ждем именно вас 👉🏻 https://school.psyaspekt.ru/club_prodvizhenie

Коллеги, месяц детско-родительских отношений в «Аспекте» прошел очень насыщенно и продуктивно ✨

Мы много говорили о теории привязанности и контейнировании, рассматривали реальные кейсы и изучали полезные материалы.

Июль мы решили посвятить работе с метафорическими картами. Оставьте реакцию под постом, если вы используете их в качестве одного из инструментов 🔥

Мы готовим много интересных статей и материалов о МАК, благодаря которым вы узнаете:

- все о секретах и преимуществах работы с МАК для начинающих психологов и специалистов, кто уже владеет техниками;
- мифы и правду об этом инструменте;
- результативные техники, которые можно немедленно интегрировать в работу;
- реальные примеры и кейсы от одного из лучших специалистов по МАК в России.

🎁 В нашем телеграм боте вас ждет файл «3 мифа о работе с метафорическими ассоциативными картами». Рассказываем про три самых распространенных мифа о МАК, о которых необходимо знать, чтобы не допускать ошибок в работе с клиентами.

Материал будет полезен, как начинающим специалистам , так и психологам, кто уже активно использует карты в своей работе.

Переходите в бот, чтобы получить подарок 👉🏻 tg://resolve?domain=aspektcenter_bot&start=c1720598891907-ds