Начинает ощущаться, как осень раскрывает свои холодные объятия, а значит, время исследовать свою реакцию на неё в рубрике #аспект_проективный 

Взгляните на карту из набора «Нити». Какие ассоциации она у вас вызывает? На что обращает ваше внимание? Что вам подсказывает персонаж с картинки?

✨ Эта рубрика — повод погрузиться в свои ощущения и понаблюдать за реакциями. Правильных и неправильных ответов, как всегда, нет. Прислушивайтесь только к внутреннему «я».

Будем безмерно рады вашим ассоциациям в комментариях. Обратная связь — самое ценное в нашей работе 🧡

#аспект_литературный

Эта книга Марии Дубовой, хоть и адресована родителям детей с аутизмом, может стать ценным ресурсом и для психологов.

Автор, бывший журналист, излагает свой опыт в форме дневника, что делает текст очень живым, образным и легким для восприятия.

Он поможет:

🙌 Понять мир родителей особенных детей

Книга предоставляет уникальную возможность заглянуть в повседневную жизнь таких семей, переживать с ними радости и трудности. Благодаря этому психолог сможет лучше понимать клиентов, сталкивающихся с похожими ситуациями, и эмпатично подходить к их проблемам.

🙌 Найти источник вдохновения

Книга показывает силу родительской любви и принятия, которые преодолевают разочарования и сложности. Это может стать очень ценной опорой в работе с семьями, причем неважно, есть у детей ярко выраженные особенности или нет.

🙌 Развивать навыки взаимодействия

Книга описывает сложности в общении с детьми с аутизмом и в их воспитании. Это может стать ценным учебным материалом для психологов, помогая им развивать навыки работы с детьми и подростками, а также консультирования родителей.

🙌 Быть эффективнее в работе с клиентами

Эта книга — ещё и рассказ о пути человека, пережившего глубокую депрессию и утрату смысла. Психологи могут использовать этот опыт, чтобы помогать клиентам найти способы возвращения радости в жизни.

❓ Захотелось ли прочитать? Или, может быть, кто-то уже читал и может поделиться своими впечатлениями с коллегами? 😇

Приглашаем на бесплатный вебинар о психологической коррекции отношений между детьми и родителями.

Практик с 20-летним опытом, Наталия Владимировна Буравцова, даст техники работы с родителями и поможет интегрировать их в коррекционную работу.

Вас ждёт профессиональное погружение в такие темы:

- современные способы диагностики трудностей в отношениях родителей и детей;
- механизмы формирования взаимовосприятия ребенка и родителей;
- конструктивные формы детско-родительского взаимодействия;
- эффективные приёмы коррекционной работы.

Вебинар состоится 19-го сентября. Запись будет, но только для тех, кто заранее зарегистрируется. Сертификат тоже дадим, но только тем, кто останется онлайн до конца мероприятия ;)

Регистрация тут: 👉

https://psyaspekt.ru/dro_veb?utm_source=telegram

Делимся опросником, который полезен в случаях, когда нужно понять, как устроено эмоциональное взаимодействие между родителем и ребёнком дошкольного возраста.

😇 В каких случаях это нужно:

- Эмоциональные трудности у ребенка

Если родители дошкольника обращаются по поводу того, что с ребёнком трудно, опросник поможет оценить роль взаимодействия с родителем в состоянии ребёнка.

- Выявление проблемных областей

Психолог может использовать результаты опросника, чтобы понять, как поддержать родителей и какие рекомендации по улучшению их взаимодействия с детьми предложить.

- Мониторинг прогресса в коррекции отношений

Результаты опросника можно использовать в динамике, чтобы отслеживать происходящие изменения.

😇 Какую информацию можно получить с его помощью:

Опросник содержит три группы вопросов, направленных на такие характеристики взаимодействия:

1. Чувствительность: насколько чутко родитель замечает и понимает настроение ребенка.

2. Эмоциональное принятие: насколько родитель может выдерживать эмоции своего ребенка и как с ними обходится.

3. Поведенческие проявления: может ли родитель поддержать ребёнка с помощью физического контакта.

Файлик с опросником и инструкцией к нему прикрепляем 🤗

#аспект_кинематографический

Рекомендуем один из самых тёплых и жизнеутверждающих фильмов про детско-родительские отношения.

«Камон Камон» — кино 2022 года о том, как взрослый и ребёнок открывают друг другу простые способы почувствовать вкус жизни.

Эта история начинается с того, что вечно усталый и замкнутый в себе журналист Джонни, которого гениально сыграл Хоакин Феникс, соглашается пару недель побыть с девятилетним племянником Джесси, пока его мать в отъезде.

Джонни берет племянника в рабочее путешествие, обернувшееся для обоих психотерапевтической одиссеей.
У одного за спиной — сплошные разочарования и флешбэки, а у другого, напротив, — ворох неудобных вопросов, гиперактивность и истерики. 

Чтобы справиться с ребёнком, взрослому приходится быть по-настоящему честным, ответственным и понимающим: так формальная родственная связь трансформируется в настоящую близость, а намеренно обесцвеченное кино обнаруживает в себе самые яркие краски жизни.

😇 Если видели фильм — поделитесь впечатлениями с коллегами, которые пока не смотрели!

👂Если не видели, расскажите, захотелось ли посмотреть, и посоветуйте ваш любимый фильм о родительстве: мы обязательно посмотрим и напишем о нем тоже.

Здравствуйте, коллеги, на связи Екатерина Михайлова, автор проекта «Аспект».

Завтра я буду вместе с Наталией Владимировной вести онлайн-супервизию — помогу разобрать непростой дифференциальный кейс с нетипичным видом селфхарма, и подскажу, как отделить селфхарм от очень похожих явлений.

А сегодня хочу обсудить с вами, что мешает психологам ходить на супервизию ❤️

1️⃣ Страх оценки

В супервизии мы рассказываем о сложностях, о том, где не справляемся, о сомнениях в своей компетентности. Это может вызывать непростые чувства, из которых хочется сбежать.

Помогает напоминание себе, что супервизия — это не про оценку, а про поддержку, место для поиска гипотез и совместного исследования.

2️⃣ Мнение, что это нужно только начинающим

Для начинающих специалистов супервизии — обязательное условие профессионального роста. Но случаи и клиенты бывают очень разные, и даже опытные специалисты неизбежно обо что-то спотыкаются.

Большой плюс групповой супервизии — в том, что на неё имеет смысл приходить даже без каких-либо вопросов, кейсов и трудностей. Это великолепный способ расширять свои горизонты и вырасти через опыт коллег:

🔵 Бывает, что не задаёшься каким-то вопросом, но потом, ретроспективно анализируя, понимаешь: ах, вот в чем было дело.

🔵 Получаешь поддержку и обратную связь не только от супервизора, но и от коллег, которые задают наводящие вопросы и подсвечивают неожиданное.

🔵 Прекрасый баланс между «давать» и «брать» — участвуешь в процессе собственным опытом, а в ответ получаешь очень-очень много от всех. 

🔵 Узнаешь новые техники и расширяешь свои возможности как специалиста.

🔵 Вырастаешь профессионально и личностно.

Выходите из своего кабинета в круг единомышленников: на онлайн-супервизию про аутоагрессивное поведение детей и подростков, буллинг и суицидальные тенденции.

Встреча уже завтра, 11 сентября, в 16:00 (Мск). Регистрация по ссылке:

👉 https://psyaspekt.ru/supervizia

Уже не терпится начать и всех увидеть. А какие новинки профессиональной литературы мы вам приготовили в качестве бонуса! 😍