آموزش مهارت‌های زندگی با استفاده از قصه‌های کهن ایرانی
ویژه کودکان و نوجوانان
چاپ اول: 1399
ابراهیم رفاقت خواجه
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد 176 صفحه
بها: 390,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1858
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
کتاب «آموزش مهارت های زندگی با استفاده از قصه های کهن ایرانی؛ ویژة کودکان و نوجوانان» در اصل برای معلمان، مشاوران، پدرها و مادرها و همه کسانی که با تربیت کودکان و نوجوانان سر و کار دارند، نوشته و طراحی شده است. هر بخش مربوط به یکی از مهارت های زندگی است و در مجموع در این کتاب به 10 مهارت اساسی زندگی با استفاده از داستان های کهن ایرانی پرداخته شده است. با وجود تأیید اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان، جذاب کردن فرایند و ساده و ملموس کردن مفاهیم برای ارتقاء و حفظ انگیزة کودکان، از دغدغه های همیشگی مربیان و روان شناسان بوده است. به نظر می رسد چهارچوب قصه، گزینه منحصر به فردی باشد. هنگامی که آموزش ها در خلال قصه مطرح می شوند به نسبت زمانی که به طور مستقیم ارائه شوند، جذاب تر بوده و شرایط یادگیری بهتر و عمیق تری فراهم می آورند؛ همچنین احتمال به کارگیری و تعمیم آنها توسط کودک در زمینه های مشابه زندگی افزایش می یابد. از آنجایی که قصه یکی از بهترین ابزارها برای خودشناسی است و کودک از این طریق مفاهیم و ارزش های موجود در آن را با مفاهیم و نظرات شخصی خود مقایسه میکند، بنابراین کودکان با خواندن یا شنیدن داستان های خوب و متناسب با نیازهای خود می توانند با هم ذات پنداری با شخصیت های داستان، در انگیزه ها، کنش ها یا تجربه های آنها سهیم شوند. در این روند، داستان بخشی از تجربه های شخصی کودک یا نوجوان می شود و افزون بر چالش ذهنی، فرصتی برای خودآزمایی و مسأله گشایی ایجاد می کند.
#آموزش_مهارت‌های_زندگی_با_استفاده_از_قصه‌های_کهن_ایرانی #ویژه_کودکان_و_نوجوانان #روان_درمانی_و_مشاوره #درمانهای_موج_سوم #ابراهیم_رفاقت_خواجه
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1858.jpg
@arjmandpub
ویژه کودکان و نوجوانان
چاپ اول: 1399
ابراهیم رفاقت خواجه
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد 176 صفحه
بها: 390,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1858
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
کتاب «آموزش مهارت های زندگی با استفاده از قصه های کهن ایرانی؛ ویژة کودکان و نوجوانان» در اصل برای معلمان، مشاوران، پدرها و مادرها و همه کسانی که با تربیت کودکان و نوجوانان سر و کار دارند، نوشته و طراحی شده است. هر بخش مربوط به یکی از مهارت های زندگی است و در مجموع در این کتاب به 10 مهارت اساسی زندگی با استفاده از داستان های کهن ایرانی پرداخته شده است. با وجود تأیید اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان، جذاب کردن فرایند و ساده و ملموس کردن مفاهیم برای ارتقاء و حفظ انگیزة کودکان، از دغدغه های همیشگی مربیان و روان شناسان بوده است. به نظر می رسد چهارچوب قصه، گزینه منحصر به فردی باشد. هنگامی که آموزش ها در خلال قصه مطرح می شوند به نسبت زمانی که به طور مستقیم ارائه شوند، جذاب تر بوده و شرایط یادگیری بهتر و عمیق تری فراهم می آورند؛ همچنین احتمال به کارگیری و تعمیم آنها توسط کودک در زمینه های مشابه زندگی افزایش می یابد. از آنجایی که قصه یکی از بهترین ابزارها برای خودشناسی است و کودک از این طریق مفاهیم و ارزش های موجود در آن را با مفاهیم و نظرات شخصی خود مقایسه میکند، بنابراین کودکان با خواندن یا شنیدن داستان های خوب و متناسب با نیازهای خود می توانند با هم ذات پنداری با شخصیت های داستان، در انگیزه ها، کنش ها یا تجربه های آنها سهیم شوند. در این روند، داستان بخشی از تجربه های شخصی کودک یا نوجوان می شود و افزون بر چالش ذهنی، فرصتی برای خودآزمایی و مسأله گشایی ایجاد می کند.
#آموزش_مهارت‌های_زندگی_با_استفاده_از_قصه‌های_کهن_ایرانی #ویژه_کودکان_و_نوجوانان #روان_درمانی_و_مشاوره #درمانهای_موج_سوم #ابراهیم_رفاقت_خواجه
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1858.jpg
@arjmandpub
آموزش مهارت‌های زندگی با استفاده از قصه‌های کهن ایرانی
ویژه کودکان و نوجوانان
چاپ دوم: 1400
ابراهیم رفاقت خواجه
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 176 صفحه
بها: 400/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1858
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
کتاب «آموزش مهارت های زندگی با استفاده از قصه‌های کهن ایرانی؛ ویژة کودکان و نوجوانان» در اصل برای معلمان، مشاوران، پدرها و مادرها و همه کسانی که با تربیت کودکان و نوجوانان سر و کار دارند، نوشته و طراحی شده است. هر بخش مربوط به یکی از مهارت‌های زندگی است و در مجموع در این کتاب به 10 مهارت اساسی زندگی با استفاده از داستانهای کهن ایرانی پرداخته شده است. با وجود تأیید اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان، جذاب کردن فرایند و ساده و ملموس کردن مفاهیم برای ارتقاء و حفظ انگیزة کودکان، از دغدغههای همیشگی مربیان و روانشناسان بوده است. به نظر میرسد چهارچوب قصه، گزینه منحصر به فردی باشد. هنگامی که آموزشها در خلال قصه مطرح میشوند به نسبت زمانی که به طور مستقیم ارائه شوند، جذابتر بوده و شرایط یادگیری بهتر و عمیقتری فراهم میآورند؛ همچنین احتمال به کارگیری و تعمیم آنها توسط کودک در زمینههای مشابه زندگی افزایش مییابد. از آنجایی که قصه یکی از بهترین ابزارها برای خودشناسی است و کودک از این طریق مفاهیم و ارزشهای موجود در آن را با مفاهیم و نظرات شخصی خود مقایسه میکند، بنابراین کودکان با خواندن یا شنیدن داستانهای خوب و متناسب با نیازهای خود میتوانند با همذاتپنداری با شخصیتهای داستان، در انگیزهها، کنشها یا تجربههای آنها سهیم شوند. در این روند، داستان بخشی از تجربههای شخصی کودک یا نوجوان میشود و افزون بر چالش ذهنی، فرصتی برای خودآزمایی و مسألهگشایی ایجاد میکند.
#آموزش_مهارت‌های_زندگی_با_استفاده_از_قصه‌های_کهن_ایرانی #ویژه_کودکان_و_نوجوانان #روان‌درمانی_و_مشاوره #درمانهای_موج_سوم #ابراهیم_رفاقت_خواجه
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1858.jpg
@arjmandpub
ویژه کودکان و نوجوانان
چاپ دوم: 1400
ابراهیم رفاقت خواجه
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 176 صفحه
بها: 400/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1858
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
کتاب «آموزش مهارت های زندگی با استفاده از قصه‌های کهن ایرانی؛ ویژة کودکان و نوجوانان» در اصل برای معلمان، مشاوران، پدرها و مادرها و همه کسانی که با تربیت کودکان و نوجوانان سر و کار دارند، نوشته و طراحی شده است. هر بخش مربوط به یکی از مهارت‌های زندگی است و در مجموع در این کتاب به 10 مهارت اساسی زندگی با استفاده از داستانهای کهن ایرانی پرداخته شده است. با وجود تأیید اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان، جذاب کردن فرایند و ساده و ملموس کردن مفاهیم برای ارتقاء و حفظ انگیزة کودکان، از دغدغههای همیشگی مربیان و روانشناسان بوده است. به نظر میرسد چهارچوب قصه، گزینه منحصر به فردی باشد. هنگامی که آموزشها در خلال قصه مطرح میشوند به نسبت زمانی که به طور مستقیم ارائه شوند، جذابتر بوده و شرایط یادگیری بهتر و عمیقتری فراهم میآورند؛ همچنین احتمال به کارگیری و تعمیم آنها توسط کودک در زمینههای مشابه زندگی افزایش مییابد. از آنجایی که قصه یکی از بهترین ابزارها برای خودشناسی است و کودک از این طریق مفاهیم و ارزشهای موجود در آن را با مفاهیم و نظرات شخصی خود مقایسه میکند، بنابراین کودکان با خواندن یا شنیدن داستانهای خوب و متناسب با نیازهای خود میتوانند با همذاتپنداری با شخصیتهای داستان، در انگیزهها، کنشها یا تجربههای آنها سهیم شوند. در این روند، داستان بخشی از تجربههای شخصی کودک یا نوجوان میشود و افزون بر چالش ذهنی، فرصتی برای خودآزمایی و مسألهگشایی ایجاد میکند.
#آموزش_مهارت‌های_زندگی_با_استفاده_از_قصه‌های_کهن_ایرانی #ویژه_کودکان_و_نوجوانان #روان‌درمانی_و_مشاوره #درمانهای_موج_سوم #ابراهیم_رفاقت_خواجه
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1858.jpg
@arjmandpub
آموزش مهارت‌های زندگی با استفاده از قصه‌های کهن ایرانی ویژه کودکان و نوجوانان
چاپ سوم: 1401
ابراهیم رفاقت خواجه
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه: 176 صفحه
بها: 520/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1858
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
کتاب «آموزش مهارت های زندگی با استفاده از قصه های کهن ایرانی؛ ویژة کودکان و نوجوانان» در اصل برای معلمان، مشاوران، پدرها و مادرها و همه کسانی که با تربیت کودکان و نوجوانان سر و کار دارند، نوشته و طراحی شده است. هر بخش مربوط به یکی از مهارت های زندگی است و در مجموع در این کتاب به 10 مهارت اساسی زندگی با استفاده از داستان های کهن ایرانی پرداخته شده است. با وجود تأیید اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان، جذاب کردن فرایند و ساده و ملموس کردن مفاهیم برای ارتقاء و حفظ انگیزة کودکان، از دغدغه های همیشگی مربیان و روان شناسان بوده است. به نظر می رسد چهارچوب قصه، گزینه منحصر به فردی باشد. هنگامی که آموزش ها در خلال قصه مطرح می شوند به نسبت زمانی که به طور مستقیم ارائه شوند، جذابتر بوده و شرایط یادگیری بهتر و عمیق تری فراهم می آورند؛ همچنین احتمال به کارگیری و تعمیم آنها توسط کودک در زمینه های مشابه زندگی افزایش می یابد. از آنجایی که قصه یکی از بهترین ابزارها برای خودشناسی است و کودک از این طریق مفاهیم و ارزشهای موجود در آن را با مفاهیم و نظرات شخصی خود مقایسه میکند، بنابراین کودکان با خواندن یا شنیدن داستان های خوب و متناسب با نیازهای خود میتوانند با هم ذات پنداری با شخصیت های داستان، در انگیزه ها، کنش ها یا تجربه های آنها سهیم شوند. در این روند، داستان بخشی از تجربه های شخصی کودک یا نوجوان میشود و افزون بر چالش ذهنی، فرصتی برای خودآزمایی و مسأله گشایی ایجاد میکند.
#آموزش_مهارت_های_زندگی_با_استفاده_از_قصه_های_کهن_ایرانی_ویژه_کودکان_و_نوجوانان #روان_درمانی #مشاوره #موج_سوم #ابراهیم_رفاقت_خواجه
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1858.jpg
@arjmandpub
چاپ سوم: 1401
ابراهیم رفاقت خواجه
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه: 176 صفحه
بها: 520/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1858
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
کتاب «آموزش مهارت های زندگی با استفاده از قصه های کهن ایرانی؛ ویژة کودکان و نوجوانان» در اصل برای معلمان، مشاوران، پدرها و مادرها و همه کسانی که با تربیت کودکان و نوجوانان سر و کار دارند، نوشته و طراحی شده است. هر بخش مربوط به یکی از مهارت های زندگی است و در مجموع در این کتاب به 10 مهارت اساسی زندگی با استفاده از داستان های کهن ایرانی پرداخته شده است. با وجود تأیید اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان، جذاب کردن فرایند و ساده و ملموس کردن مفاهیم برای ارتقاء و حفظ انگیزة کودکان، از دغدغه های همیشگی مربیان و روان شناسان بوده است. به نظر می رسد چهارچوب قصه، گزینه منحصر به فردی باشد. هنگامی که آموزش ها در خلال قصه مطرح می شوند به نسبت زمانی که به طور مستقیم ارائه شوند، جذابتر بوده و شرایط یادگیری بهتر و عمیق تری فراهم می آورند؛ همچنین احتمال به کارگیری و تعمیم آنها توسط کودک در زمینه های مشابه زندگی افزایش می یابد. از آنجایی که قصه یکی از بهترین ابزارها برای خودشناسی است و کودک از این طریق مفاهیم و ارزشهای موجود در آن را با مفاهیم و نظرات شخصی خود مقایسه میکند، بنابراین کودکان با خواندن یا شنیدن داستان های خوب و متناسب با نیازهای خود میتوانند با هم ذات پنداری با شخصیت های داستان، در انگیزه ها، کنش ها یا تجربه های آنها سهیم شوند. در این روند، داستان بخشی از تجربه های شخصی کودک یا نوجوان میشود و افزون بر چالش ذهنی، فرصتی برای خودآزمایی و مسأله گشایی ایجاد میکند.
#آموزش_مهارت_های_زندگی_با_استفاده_از_قصه_های_کهن_ایرانی_ویژه_کودکان_و_نوجوانان #روان_درمانی #مشاوره #موج_سوم #ابراهیم_رفاقت_خواجه
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1858.jpg
@arjmandpub