منتشر شد:
پروتکل‌های یکپارچۀ درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی نوجوانان
کتاب تمرین
چاپ اول 1398
جیل اهرنریچ می، سارا کندی، جامی شرمن، امیلی بیلک، دیوید بارلو
مترجم: دکتر فیروزه ضرغامی، دکتر مهدی اکبری
تعداد صفحه: 120 - وزیری - شمیز
بها: 180,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1620/1
اگر از اضطراب، افسردگی، ترس و وسواس رنج می‌برید، بی‌درنگ مطالعۀ این کتاب را شروع کنید. کتاب حاضر با زبانی ساده و کاربردی سعی می‌کند شما را از دام این هیجان‌های قوی و طاقت‌فرسا برهاند. کتاب تمرین «پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلال‌های هیجانی نوجوانان» دربردارندۀ یک برنامۀ درمانی برای نوجوانان 12 تا 18 ساله‌ای است که با هیجان‌های قوی مانند اضطراب، غم، تحریک‌پذیری، خشم و یا ترس دست‌و‌پنجه نرم می‌کنند. این کتاب اطلاعات ارزشمندی را برای مدیریت مؤثر هیجان‌ها و غلبه بر چالش‌های زندگی‌تان در اختیار شما قرار می‌دهد. آموزش‌ها، فعالیت‌ها و مثال‌های این کتاب به شما کمک می‌کند نقش هیجان‌ها را در رفتارهای خود بهتر بفهمید و راهبردهای مفیدی را برای مقابله با هیجان‌های ناراحت‌کنندۀ خود یاد بگیرید. تکنیک‌هایی که با کمک درمانگرتان در این کتاب می‌آموزید نیاز به تمرین دارند و به‌کارگیری آنها باعث می‌شود در مسیر دنبال کردن اهداف بلندمدت‌تان، انتخاب‌های بهتری داشته باشید. این برنامه ممکن است با درمان‌هایی که پیش از این تجربه کرده‌اید متفاوت باشد. در طول این درمان، درمانگرتان از شما می‌خواهد تکالیف خانگی را انجام دهید که شامل تلاش برای یادگیری مهارت‌های جدید در خانه و ارائۀ گزارش آنها در طول جلسات است.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_نوجوانان #نوجوان #درمان_فراتشخیصی #هیجان #اختلالات_هیجانی #جیل_اهرنریچ_می #سارا_کندی #جامی_شرمن #امیلی_بیلک #دیوید_بارلو #دکتر_فیروزه_ضرغامی #دکتر_مهدی_اکبری #پروتکل_های_یکپارچه_درمان_فراتشخیصی_برای_اختلالات_هیجانی_نوجوانان
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1620.jpg
@arjmandpub
پروتکل‌های یکپارچۀ درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی نوجوانان
کتاب تمرین
چاپ اول 1398
جیل اهرنریچ می، سارا کندی، جامی شرمن، امیلی بیلک، دیوید بارلو
مترجم: دکتر فیروزه ضرغامی، دکتر مهدی اکبری
تعداد صفحه: 120 - وزیری - شمیز
بها: 180,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1620/1
اگر از اضطراب، افسردگی، ترس و وسواس رنج می‌برید، بی‌درنگ مطالعۀ این کتاب را شروع کنید. کتاب حاضر با زبانی ساده و کاربردی سعی می‌کند شما را از دام این هیجان‌های قوی و طاقت‌فرسا برهاند. کتاب تمرین «پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلال‌های هیجانی نوجوانان» دربردارندۀ یک برنامۀ درمانی برای نوجوانان 12 تا 18 ساله‌ای است که با هیجان‌های قوی مانند اضطراب، غم، تحریک‌پذیری، خشم و یا ترس دست‌و‌پنجه نرم می‌کنند. این کتاب اطلاعات ارزشمندی را برای مدیریت مؤثر هیجان‌ها و غلبه بر چالش‌های زندگی‌تان در اختیار شما قرار می‌دهد. آموزش‌ها، فعالیت‌ها و مثال‌های این کتاب به شما کمک می‌کند نقش هیجان‌ها را در رفتارهای خود بهتر بفهمید و راهبردهای مفیدی را برای مقابله با هیجان‌های ناراحت‌کنندۀ خود یاد بگیرید. تکنیک‌هایی که با کمک درمانگرتان در این کتاب می‌آموزید نیاز به تمرین دارند و به‌کارگیری آنها باعث می‌شود در مسیر دنبال کردن اهداف بلندمدت‌تان، انتخاب‌های بهتری داشته باشید. این برنامه ممکن است با درمان‌هایی که پیش از این تجربه کرده‌اید متفاوت باشد. در طول این درمان، درمانگرتان از شما می‌خواهد تکالیف خانگی را انجام دهید که شامل تلاش برای یادگیری مهارت‌های جدید در خانه و ارائۀ گزارش آنها در طول جلسات است.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_نوجوانان #نوجوان #درمان_فراتشخیصی #هیجان #اختلالات_هیجانی #جیل_اهرنریچ_می #سارا_کندی #جامی_شرمن #امیلی_بیلک #دیوید_بارلو #دکتر_فیروزه_ضرغامی #دکتر_مهدی_اکبری #پروتکل_های_یکپارچه_درمان_فراتشخیصی_برای_اختلالات_هیجانی_نوجوانان
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1620.jpg
@arjmandpub
منتشر شد:
پروتکل‌های یکپارچۀ درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان و نوجوانان
راهنمای درمانگر
چاپ اول 1398
جیل اهرنریچ می، سارا کندی، جامی شرمن، امیلی بیلک، دیوید بارلو
مترجم: دکتر فیروزه ضرغامی، دکتر مهدی اکبری، فاطمه سروری
تعداد صفحه: 428 - وزیری - شمیز
بها: 560,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1622/1
طی دو دهۀ اخیر رویکرد شناختی رفتاری در درمان اختلال‌های هیجانی کودکان و نوجوانان موفقیت‌های چشمگیری کسب کرده است و پروتکل‌های درمانی متعددی بر اساس این رویکرد تدوین شده‌اند که از پشتوانۀ پژوهشی قابل‌قبولی برخوردار هستند، اما ویژگی مشترک پروتکل‌های درمانی موجود، اختصاصی بودن آنها است؛ یعنی برای یک اختلال (مثل اختلال افسردگی اساسی) یا مجموعه‌ای از اختلال‌های مرتبط (اختلال‌های اضطرابی) طراحی شده‌اند و این موضوع کاربرد آنها را در شرایطی که با اختلال‌های همبود مواجه هستیم دشوار می‌کند و نتایج ضعیفی را به همراه دارد. توجه به مسأله همبودی اختلال‌های روان‌شناختی و پاسخ به چالش‌های فوق‌الذکر میسر نبود، مگر از طریق تدوین راهکارهایی که توجه به موضوع همبودی و اهمیت آن را هم در سطح نظری و هم در سطح کاربردی مدنظر قرار دهد. درمان‌های فراتشخیصی پیش قراول این نگاه تازه به تدوین پروتکل‌های درمانی محسوب می‌شوند. ابتدا این جهش در پروتکل‌های شناختی رفتاری حوزۀ اختلال‌های روان‌شناختی بزرگسالان رخ داد، ولی دیری نپایید که اهرنریچ و همکاران (2018) بر اساس رویکرد شناختی رفتاری، پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیصی اختلال‌های هیجانی کودکان و نوجوانان را تدوین کردند. هدف اصلی این پروتکل، کاهش پریشانی ناشی از هیجان‌های قوی کودکان و نوجوانان است، از این‌رو طیف وسیعی از اختلال‌های هیجانی این محدودۀ سنی، از جمله اختلال‌های اضطرابی، اختلال‌های افسردگی، اختلال‌های سازگاری، اختلال استرس پس از سانحه، اختلال وسواس فکری- عملی و اختلال‌های مرتبط را هدف قرار می‌دهد، زیرا بر اساس عامل زمینه‌ساز مشترک اختلال‌های هیجانی یعنی «بی‌نظمی هیجانی» طراحی شده است. در طول یک دهۀ اخیر متخصصین شناختی رفتاری بر این باورند که شاید وقت آن فرا رسیده که با ظهور رویکرد فراتشخیصی، چتری بر سر درمان‌های اختصاصی برای رسیدن به یک وحدت یکپارچه گسترانیده شود.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_نوجوانان #نوجوان #درمان_فراتشخیصی #هیجان #اختلالات_هیجانی #جیل_اهرنریچ_می #سارا_کندی #جامی_شرمن #امیلی_بیلک #دیوید_بارلو #دکتر_فیروزه_ضرغامی #دکتر_مهدی_اکبری #فاطمه_سروری #پروتکل_های_یکپارچه_درمان_فراتشخیصی_برای_اختلالات_هیجانی_نوجوانان
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1622.jpg
پروتکل‌های یکپارچۀ درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان و نوجوانان
راهنمای درمانگر
چاپ اول 1398
جیل اهرنریچ می، سارا کندی، جامی شرمن، امیلی بیلک، دیوید بارلو
مترجم: دکتر فیروزه ضرغامی، دکتر مهدی اکبری، فاطمه سروری
تعداد صفحه: 428 - وزیری - شمیز
بها: 560,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1622/1
طی دو دهۀ اخیر رویکرد شناختی رفتاری در درمان اختلال‌های هیجانی کودکان و نوجوانان موفقیت‌های چشمگیری کسب کرده است و پروتکل‌های درمانی متعددی بر اساس این رویکرد تدوین شده‌اند که از پشتوانۀ پژوهشی قابل‌قبولی برخوردار هستند، اما ویژگی مشترک پروتکل‌های درمانی موجود، اختصاصی بودن آنها است؛ یعنی برای یک اختلال (مثل اختلال افسردگی اساسی) یا مجموعه‌ای از اختلال‌های مرتبط (اختلال‌های اضطرابی) طراحی شده‌اند و این موضوع کاربرد آنها را در شرایطی که با اختلال‌های همبود مواجه هستیم دشوار می‌کند و نتایج ضعیفی را به همراه دارد. توجه به مسأله همبودی اختلال‌های روان‌شناختی و پاسخ به چالش‌های فوق‌الذکر میسر نبود، مگر از طریق تدوین راهکارهایی که توجه به موضوع همبودی و اهمیت آن را هم در سطح نظری و هم در سطح کاربردی مدنظر قرار دهد. درمان‌های فراتشخیصی پیش قراول این نگاه تازه به تدوین پروتکل‌های درمانی محسوب می‌شوند. ابتدا این جهش در پروتکل‌های شناختی رفتاری حوزۀ اختلال‌های روان‌شناختی بزرگسالان رخ داد، ولی دیری نپایید که اهرنریچ و همکاران (2018) بر اساس رویکرد شناختی رفتاری، پروتکل یکپارچه درمان فراتشخیصی اختلال‌های هیجانی کودکان و نوجوانان را تدوین کردند. هدف اصلی این پروتکل، کاهش پریشانی ناشی از هیجان‌های قوی کودکان و نوجوانان است، از این‌رو طیف وسیعی از اختلال‌های هیجانی این محدودۀ سنی، از جمله اختلال‌های اضطرابی، اختلال‌های افسردگی، اختلال‌های سازگاری، اختلال استرس پس از سانحه، اختلال وسواس فکری- عملی و اختلال‌های مرتبط را هدف قرار می‌دهد، زیرا بر اساس عامل زمینه‌ساز مشترک اختلال‌های هیجانی یعنی «بی‌نظمی هیجانی» طراحی شده است. در طول یک دهۀ اخیر متخصصین شناختی رفتاری بر این باورند که شاید وقت آن فرا رسیده که با ظهور رویکرد فراتشخیصی، چتری بر سر درمان‌های اختصاصی برای رسیدن به یک وحدت یکپارچه گسترانیده شود.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_نوجوانان #نوجوان #درمان_فراتشخیصی #هیجان #اختلالات_هیجانی #جیل_اهرنریچ_می #سارا_کندی #جامی_شرمن #امیلی_بیلک #دیوید_بارلو #دکتر_فیروزه_ضرغامی #دکتر_مهدی_اکبری #فاطمه_سروری #پروتکل_های_یکپارچه_درمان_فراتشخیصی_برای_اختلالات_هیجانی_نوجوانان
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1622.jpg
کنار آمدن با سوگ در کودکان
فعالیت‌ها و داستان‌هایی برای کمک به کودکان در کنار آمدن با سوگ و فقدان
چاپ اول 1398
جولیا سورنسن
ترجمه: دکتر مهدی‌رضا سرافراز، آناهیتا مهرپور
تعداد صفحه: 136 - وزیری - شمیز
بها: 210,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1634/1
مواجهۀ کودکان با سوگ امری اجتناب‌ناپذیر است و با توجه به ظرفیت کم کودکان در درک پدیدۀ مرگ و مدیریت احساسات همایند با آن و نیز اهمیت تجارب دوران کودکی در شکل‌گیری شخصیت و بهداشت روانی بعدی فرد، مواجهۀ مناسب با واکنش‌ها و احساسات کودکان در برخورد با پدیدۀ سوگ و توانایی کمک به آنها اهمیت زیادی دارد. ویژگی‌های رشدی دوران کودکی اقتضا می‌کند تکنیک‌های کمک‌کننده متناسب با این دوران و شرایط آن، یعنی با استفاده از بازی و داستان اتفاق بیفتد. در این زمینه وجود منبعی که متناسب با فضای فرهنگی جامعۀ ما و در عین حال کاربردی و عمیق باشد ضروری به نظر رسید و به همین دلیل به ترجمۀ این کتاب و تطبیق آن با فرهنگ ایرانی اقدام کردیم. مزیت این کتاب این است که منابع حمایتی متناسب با جامعۀ ایران نیز در قسمت پیوست آورده شده است.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_کودکان #روان_درمانی_نوجوانان #سوگ #کنار_آمدن_با_سوگ_در_کودکان #جولیا_سورنسن #دکتر_مهدی_رضا_سرافراز #آناهیتا_مهرپور
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1634.jpg
@arjmandpub
فعالیت‌ها و داستان‌هایی برای کمک به کودکان در کنار آمدن با سوگ و فقدان
چاپ اول 1398
جولیا سورنسن
ترجمه: دکتر مهدی‌رضا سرافراز، آناهیتا مهرپور
تعداد صفحه: 136 - وزیری - شمیز
بها: 210,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1634/1
مواجهۀ کودکان با سوگ امری اجتناب‌ناپذیر است و با توجه به ظرفیت کم کودکان در درک پدیدۀ مرگ و مدیریت احساسات همایند با آن و نیز اهمیت تجارب دوران کودکی در شکل‌گیری شخصیت و بهداشت روانی بعدی فرد، مواجهۀ مناسب با واکنش‌ها و احساسات کودکان در برخورد با پدیدۀ سوگ و توانایی کمک به آنها اهمیت زیادی دارد. ویژگی‌های رشدی دوران کودکی اقتضا می‌کند تکنیک‌های کمک‌کننده متناسب با این دوران و شرایط آن، یعنی با استفاده از بازی و داستان اتفاق بیفتد. در این زمینه وجود منبعی که متناسب با فضای فرهنگی جامعۀ ما و در عین حال کاربردی و عمیق باشد ضروری به نظر رسید و به همین دلیل به ترجمۀ این کتاب و تطبیق آن با فرهنگ ایرانی اقدام کردیم. مزیت این کتاب این است که منابع حمایتی متناسب با جامعۀ ایران نیز در قسمت پیوست آورده شده است.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_کودکان #روان_درمانی_نوجوانان #سوگ #کنار_آمدن_با_سوگ_در_کودکان #جولیا_سورنسن #دکتر_مهدی_رضا_سرافراز #آناهیتا_مهرپور
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1634.jpg
@arjmandpub
منتشر شد: ACT برای نوجوانان
درمان فردی و گروهی نوجوانان
چاپ اول 1399
شری تورل، ماری بل
مترجم: دکتر زهرا زنجانی، دکتر الهام آقائی
قطع کتاب وزیری
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 304 صفحه
بها: 560,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1741
اوایل تا اواسط نوجوانی دوره تلاش برای یافتن هویت و ارزش‌های مختلف است تا نوجوان به این برسد که چه کسی هست و چه کسی می‌خواهد باشد. به‌نظر می‌رسد که اولویت دادن به ارزش‌ها در ACT کاملاً در راستای تمایل مراجعین نوجوان برای یافتن ارزش‌هایشان است. علاوه بر این، نوجوانان اجتناب زیادی از صدمه و رنج دارند، کمتر از راه‌حل‌های نسبتاً طولانی استفاده می‌کنند و اجتناب راهبرد اولیه آنهاست. از آنجا که ACT به‌طور خاص اجتناب را مورد هدف قرار می‌دهد، در نتیجه به‌نظر می‌رسد برای این مراجعین مناسب باشد. این کتاب راهنمای جلسه به جلسه برای بالینگرانی است که با مراجعین به‌طور فردی کار می‌کنند. در پایان هر جلسه، پیشنهاداتی برای تغییر محتوای جلسات برای استفاده از آن در فرمت گروهی ارائه شده است. این کتاب برای متخصصان سلامت روانی نوشته شده است که تجربه کار درمانی با نوجوانان را داشته‌اند، ولی در ACT و یا در کاربرد ACT برای نوجوانان تازه‌کار هستند. این کتاب به‌عنوان کتاب راهنمای درمان ACT برای نوجوانان طراحی شده است و دارای دو بخش است. بخش اول شامل اصول ACT می‌شود و بخش دوم شامل توصیفی از جلسۀ ارزیابی اولیه و جلسات درمانی می‌شود. در اصول ACT مروری بر پایه‌های نظری و فلسفی ACT صورت گرفته و شش فرایند هسته‌ای ACT توضیح داده می‌شود. در بخش ارزیابی، روش جمع‌آوری اطلاعات که برگرفته از رویکرد ACT است و جلسات بعدی (هر جلسه به‌طور مجزا) مطرح شده است. در هرکدام از جلسه‌ها یک جلسۀ درمانی مبتنی بر درمان فردی توصیف می‌شود و به دنبال آن تغییراتی که باید در جلسات اعمال نمود تا متناسب درمان گروهی شود، مطرح شده است. این پروتکل درمانی شامل ده جلسه است که هر جلسه روی یکی از شش فرایند اصلی ACT تمرکز دارد. گرچه شش فرآیند اصلی وجود دارد، ولی ده جلسه‌ای بودن این پروتکل به بالینگران اجازه می‌دهد که بیشتر از یک جلسه را صرف یک فرآیند کنند و فرصتی برای تمرین‌های تجربی بیشتر و مرور داشته باشند. در سرتاسر این کتاب سعی شده است جریان کلی و محتویات هر جلسه به ترتیب منسجمی ارائه شود. به‌عنوان مثال، هر جلسه با مرور محتوای جلسه قبلی و تمرین خانه شروع می‌شود، سپس توجه‌آگاهی و محتوای جلسه جدید ذکر می‌شود. همچنین، در این کتاب برای توضیح مفاهیم و محتوای جلسه تجارب چندین مراجع فرضی مطرح شده است. منابع موجود در زمینه ACT بیش از حد فنی بوده و نحوه انتقال نظریه به عمل یا نحوه ارتباط مفاهیم یک جلسه یا بین جلسات را به‌خوبی توضیح نمی‌دهند، درحالی‌که این مسأله مهمی است. همچنین، کتاب در زمینه ACT برای نوجوانان بسیار محدود است. نویسندگان کتاب حاضر سعی کرده‌اند آنچه درمانگران هنگام استفاده از ACT برای نوجوانان لازم دارند برای آنها فراهم کنند.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_نوجوانان #ACT #ACT_برای_نوجوانان #شری_تورل #ماری_بل #دکتر_زهرا_زنجانی #دکتر_الهام_آقائی
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1741.jpg
@arjmandpub
درمان فردی و گروهی نوجوانان
چاپ اول 1399
شری تورل، ماری بل
مترجم: دکتر زهرا زنجانی، دکتر الهام آقائی
قطع کتاب وزیری
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 304 صفحه
بها: 560,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1741
اوایل تا اواسط نوجوانی دوره تلاش برای یافتن هویت و ارزش‌های مختلف است تا نوجوان به این برسد که چه کسی هست و چه کسی می‌خواهد باشد. به‌نظر می‌رسد که اولویت دادن به ارزش‌ها در ACT کاملاً در راستای تمایل مراجعین نوجوان برای یافتن ارزش‌هایشان است. علاوه بر این، نوجوانان اجتناب زیادی از صدمه و رنج دارند، کمتر از راه‌حل‌های نسبتاً طولانی استفاده می‌کنند و اجتناب راهبرد اولیه آنهاست. از آنجا که ACT به‌طور خاص اجتناب را مورد هدف قرار می‌دهد، در نتیجه به‌نظر می‌رسد برای این مراجعین مناسب باشد. این کتاب راهنمای جلسه به جلسه برای بالینگرانی است که با مراجعین به‌طور فردی کار می‌کنند. در پایان هر جلسه، پیشنهاداتی برای تغییر محتوای جلسات برای استفاده از آن در فرمت گروهی ارائه شده است. این کتاب برای متخصصان سلامت روانی نوشته شده است که تجربه کار درمانی با نوجوانان را داشته‌اند، ولی در ACT و یا در کاربرد ACT برای نوجوانان تازه‌کار هستند. این کتاب به‌عنوان کتاب راهنمای درمان ACT برای نوجوانان طراحی شده است و دارای دو بخش است. بخش اول شامل اصول ACT می‌شود و بخش دوم شامل توصیفی از جلسۀ ارزیابی اولیه و جلسات درمانی می‌شود. در اصول ACT مروری بر پایه‌های نظری و فلسفی ACT صورت گرفته و شش فرایند هسته‌ای ACT توضیح داده می‌شود. در بخش ارزیابی، روش جمع‌آوری اطلاعات که برگرفته از رویکرد ACT است و جلسات بعدی (هر جلسه به‌طور مجزا) مطرح شده است. در هرکدام از جلسه‌ها یک جلسۀ درمانی مبتنی بر درمان فردی توصیف می‌شود و به دنبال آن تغییراتی که باید در جلسات اعمال نمود تا متناسب درمان گروهی شود، مطرح شده است. این پروتکل درمانی شامل ده جلسه است که هر جلسه روی یکی از شش فرایند اصلی ACT تمرکز دارد. گرچه شش فرآیند اصلی وجود دارد، ولی ده جلسه‌ای بودن این پروتکل به بالینگران اجازه می‌دهد که بیشتر از یک جلسه را صرف یک فرآیند کنند و فرصتی برای تمرین‌های تجربی بیشتر و مرور داشته باشند. در سرتاسر این کتاب سعی شده است جریان کلی و محتویات هر جلسه به ترتیب منسجمی ارائه شود. به‌عنوان مثال، هر جلسه با مرور محتوای جلسه قبلی و تمرین خانه شروع می‌شود، سپس توجه‌آگاهی و محتوای جلسه جدید ذکر می‌شود. همچنین، در این کتاب برای توضیح مفاهیم و محتوای جلسه تجارب چندین مراجع فرضی مطرح شده است. منابع موجود در زمینه ACT بیش از حد فنی بوده و نحوه انتقال نظریه به عمل یا نحوه ارتباط مفاهیم یک جلسه یا بین جلسات را به‌خوبی توضیح نمی‌دهند، درحالی‌که این مسأله مهمی است. همچنین، کتاب در زمینه ACT برای نوجوانان بسیار محدود است. نویسندگان کتاب حاضر سعی کرده‌اند آنچه درمانگران هنگام استفاده از ACT برای نوجوانان لازم دارند برای آنها فراهم کنند.
#روان_درمانی #مشاوره #روان_درمانی_نوجوانان #ACT #ACT_برای_نوجوانان #شری_تورل #ماری_بل #دکتر_زهرا_زنجانی #دکتر_الهام_آقائی
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1741.jpg
@arjmandpub
اختلال وسواسی-جبری
درمان شناختی- رفتاری برای کودکان و نوجوانان
چاپ دوم 1399
پلی ویت، تیم ویلیامز
مترجمان: دکتر سپیده سلطان محمدلو، دکتر فرشاد شیبانی نوقابی، آلا قپانچی
با مقدمۀ دکتر بهروز بیرشک
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 248 صفحه
بها: 300,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1106
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
این کتاب راهنمای جامعی برای سنجش و درمان کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی- جبری (OCD) از دیدگاه شناختی- رفتاری است. شامل هشت فصل میباشد که عبارتند از:
• درآمدی بر اختلال وسواسی- جبری
• استفاده از رفتاردرمانی شناختی برای کودکان و نوجوانان
• سنجش شناختی- رفتاری وسواس در کودکان و نوجوانان
• طراحی و اجرای درمان
• رفتاردرمانی شناختی با کودکان
• رفتاردرمانی شناختی با نوجوانان
• کار با خانوادهها
• مفاهیم و سیر اختلال وسواسی- جبری در کودکی
استفاده از مثال‌های موردی متعدد به منظور درک هر چه بهتر تکنیک‌های شناختی- رفتاری و اشاره به موضوعات ویژه، مانند نقش خانواده در درمان کودکان و نوجوانان، از جمله ویژگی‌های برجسته این کتاب میباشد. این کتاب، میتواند برای درمانگران و متخصصانی که با کودکان و نوجوانان سروکار دارند، کتابی سودمند و راهگشا باشد.
#روان_درمانی #مشاوره #رفتار_درمانی_شناختی #وسواس #کودک #نوجوان #روان_درمانی_کودکان #روان_درمانی_نوجوانان #اختلال_وسواسی_جبری #پلی_ویت #تیم_ویلیامز #دکتر_سپیده_سلطان_محمدلو #دکتر_فرشاد_شیبانی_نوقابی #آلا_قپانچی #دکتر_بهروز_بیرشک
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1106.jpg
@arjmandpub
درمان شناختی- رفتاری برای کودکان و نوجوانان
چاپ دوم 1399
پلی ویت، تیم ویلیامز
مترجمان: دکتر سپیده سلطان محمدلو، دکتر فرشاد شیبانی نوقابی، آلا قپانچی
با مقدمۀ دکتر بهروز بیرشک
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 248 صفحه
بها: 300,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1106
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
این کتاب راهنمای جامعی برای سنجش و درمان کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال وسواسی- جبری (OCD) از دیدگاه شناختی- رفتاری است. شامل هشت فصل میباشد که عبارتند از:
• درآمدی بر اختلال وسواسی- جبری
• استفاده از رفتاردرمانی شناختی برای کودکان و نوجوانان
• سنجش شناختی- رفتاری وسواس در کودکان و نوجوانان
• طراحی و اجرای درمان
• رفتاردرمانی شناختی با کودکان
• رفتاردرمانی شناختی با نوجوانان
• کار با خانوادهها
• مفاهیم و سیر اختلال وسواسی- جبری در کودکی
استفاده از مثال‌های موردی متعدد به منظور درک هر چه بهتر تکنیک‌های شناختی- رفتاری و اشاره به موضوعات ویژه، مانند نقش خانواده در درمان کودکان و نوجوانان، از جمله ویژگی‌های برجسته این کتاب میباشد. این کتاب، میتواند برای درمانگران و متخصصانی که با کودکان و نوجوانان سروکار دارند، کتابی سودمند و راهگشا باشد.
#روان_درمانی #مشاوره #رفتار_درمانی_شناختی #وسواس #کودک #نوجوان #روان_درمانی_کودکان #روان_درمانی_نوجوانان #اختلال_وسواسی_جبری #پلی_ویت #تیم_ویلیامز #دکتر_سپیده_سلطان_محمدلو #دکتر_فرشاد_شیبانی_نوقابی #آلا_قپانچی #دکتر_بهروز_بیرشک
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1106.jpg
@arjmandpub
