«منتشر می شود:»
فعالیت‌های مدارس اثربخش
بازبینی همبسته‌ها
در حال انتشار: 1400
لارنس دبلیو لزوت، کاتلین مک کی اسنایدر
مترجمان: دکتر صادق ملکی آوارسین، دکتر حورا سوی، دکتر اکبر سلیمان‌نژاد
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه: 256 صفحه
بها: 660/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/2063
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
مدرسۀ اثربخش با موفقیت بالا و کلی دانش‌آموزان مشخص می‌شود و اختلاف زیادی در این موفقیت میان زیرگروه‌های اصلی در جمعیت دانش‌آموزی وجود ندارد. در مدرسۀ اثربخش باید به دو رکن استراتژی یعنی کیفیت و برابری توجه شود. مدرسۀ اثربخش بر پایۀ انتظارات بالا، رهبری قوی، همکاری، آموزش متمایز، نظارت مداوم بر پیشرفت دانش‌آموزان و تعهد بی‌نظیر به یادگیری برای همه دانش آموزان ایجادشده است. پذیرش مشترک و تعهد به رسالت یادگیری برای همه از سوی تمام ذینفعان در یک مدرسه شرط لازم برای موفقیت مداوم در تدریس و یادگیری است. این رسالت زمینه‌ای را به وجود می‌آورد که در آن مدیر آموزشی، معلمان، کارکنان، دانش‌آموزان و جامعه بزرگ‌تر با این باور در کنار هم قرار می‌گیرند که هر کس نقشی در موفقیت دانش‌آموز دارد. رسالت یادگیری برای همه شور و اشتیاقی دارد که مدارس اثربخش را پابرجا نگه می‌دارد. مدارسی که فاقد شور و شوق برای رسالت یادگیری برای همه هستند، ممکن است به‌طور زبانی از این رسالت حمایت کنند و حتی می‌توانند در راستای جنبش فرایندهای مدارس اثربخش گام بردارند. متأسفانه، چنین مدارسی حتی اگر موفقیتی کسب کنند خیلی کم خواهد بود.
#فعالیت‌های_مدارس_اثربخش #روان‌درمانی_و_مشاوره #روان‌درمانی_کودکان #لارنس_دبلیو_لزوت #کاتلین_مک_کی_اسنایدر #دکتر_صادق_ملکی_آوارسین #دکتر_حورا_سوی #دکتر_اکبر_سلیمان‌نژاد
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/2063.jpg
@arjmandpub
فعالیت‌های مدارس اثربخش
بازبینی همبسته‌ها
در حال انتشار: 1400
لارنس دبلیو لزوت، کاتلین مک کی اسنایدر
مترجمان: دکتر صادق ملکی آوارسین، دکتر حورا سوی، دکتر اکبر سلیمان‌نژاد
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه: 256 صفحه
بها: 660/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/2063
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
مدرسۀ اثربخش با موفقیت بالا و کلی دانش‌آموزان مشخص می‌شود و اختلاف زیادی در این موفقیت میان زیرگروه‌های اصلی در جمعیت دانش‌آموزی وجود ندارد. در مدرسۀ اثربخش باید به دو رکن استراتژی یعنی کیفیت و برابری توجه شود. مدرسۀ اثربخش بر پایۀ انتظارات بالا، رهبری قوی، همکاری، آموزش متمایز، نظارت مداوم بر پیشرفت دانش‌آموزان و تعهد بی‌نظیر به یادگیری برای همه دانش آموزان ایجادشده است. پذیرش مشترک و تعهد به رسالت یادگیری برای همه از سوی تمام ذینفعان در یک مدرسه شرط لازم برای موفقیت مداوم در تدریس و یادگیری است. این رسالت زمینه‌ای را به وجود می‌آورد که در آن مدیر آموزشی، معلمان، کارکنان، دانش‌آموزان و جامعه بزرگ‌تر با این باور در کنار هم قرار می‌گیرند که هر کس نقشی در موفقیت دانش‌آموز دارد. رسالت یادگیری برای همه شور و اشتیاقی دارد که مدارس اثربخش را پابرجا نگه می‌دارد. مدارسی که فاقد شور و شوق برای رسالت یادگیری برای همه هستند، ممکن است به‌طور زبانی از این رسالت حمایت کنند و حتی می‌توانند در راستای جنبش فرایندهای مدارس اثربخش گام بردارند. متأسفانه، چنین مدارسی حتی اگر موفقیتی کسب کنند خیلی کم خواهد بود.
#فعالیت‌های_مدارس_اثربخش #روان‌درمانی_و_مشاوره #روان‌درمانی_کودکان #لارنس_دبلیو_لزوت #کاتلین_مک_کی_اسنایدر #دکتر_صادق_ملکی_آوارسین #دکتر_حورا_سوی #دکتر_اکبر_سلیمان‌نژاد
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/2063.jpg
@arjmandpub
فعالیت‌های مدارس اثربخش
بازبینی همبسته‌ها
چاپ اول: 1400
لارنس دبلیو لزوت، کاتلین مک کی اسنایدر
مترجمان: دکتر صادق ملکی آوارسین، دکتر حورا سوی، دکتر اکبر سلیمان‌نژاد
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه: 256 صفحه
بها: 660/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/2063
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
مدرسۀ اثربخش با موفقیت بالا و کلی دانش‌آموزان مشخص می‌شود و اختلاف زیادی در این موفقیت میان زیرگروه‌های اصلی در جمعیت دانش‌آموزی وجود ندارد. در مدرسۀ اثربخش باید به دو رکن استراتژی یعنی کیفیت و برابری توجه شود. مدرسۀ اثربخش بر پایۀ انتظارات بالا، رهبری قوی، همکاری، آموزش متمایز، نظارت مداوم بر پیشرفت دانش‌آموزان و تعهد بی‌نظیر به یادگیری برای همه دانش آموزان ایجادشده است. پذیرش مشترک و تعهد به رسالت یادگیری برای همه از سوی تمام ذینفعان در یک مدرسه شرط لازم برای موفقیت مداوم در تدریس و یادگیری است. این رسالت زمینه‌ای را به وجود می‌آورد که در آن مدیر آموزشی، معلمان، کارکنان، دانش‌آموزان و جامعه بزرگ‌تر با این باور در کنار هم قرار می‌گیرند که هر کس نقشی در موفقیت دانش‌آموز دارد. رسالت یادگیری برای همه شور و اشتیاقی دارد که مدارس اثربخش را پابرجا نگه می‌دارد. مدارسی که فاقد شور و شوق برای رسالت یادگیری برای همه هستند، ممکن است به‌طور زبانی از این رسالت حمایت کنند و حتی می‌توانند در راستای جنبش فرایندهای مدارس اثربخش گام بردارند. متأسفانه، چنین مدارسی حتی اگر موفقیتی کسب کنند خیلی کم خواهد بود.
#فعالیت‌های_مدارس_اثربخش #روان‌درمانی_و_مشاوره #روان‌درمانی_کودکان #لارنس_دبلیو_لزوت #کاتلین_مک_کی_اسنایدر #دکتر_صادق_ملکی_آوارسین #دکتر_حورا_سوی #دکتر_اکبر_سلیمان‌نژاد
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/2063.jpg
@arjmandpub
بازبینی همبسته‌ها
چاپ اول: 1400
لارنس دبلیو لزوت، کاتلین مک کی اسنایدر
مترجمان: دکتر صادق ملکی آوارسین، دکتر حورا سوی، دکتر اکبر سلیمان‌نژاد
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه: 256 صفحه
بها: 660/000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/2063
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
(پاسخ‌گویی از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۸ روزهای کاری)
مدرسۀ اثربخش با موفقیت بالا و کلی دانش‌آموزان مشخص می‌شود و اختلاف زیادی در این موفقیت میان زیرگروه‌های اصلی در جمعیت دانش‌آموزی وجود ندارد. در مدرسۀ اثربخش باید به دو رکن استراتژی یعنی کیفیت و برابری توجه شود. مدرسۀ اثربخش بر پایۀ انتظارات بالا، رهبری قوی، همکاری، آموزش متمایز، نظارت مداوم بر پیشرفت دانش‌آموزان و تعهد بی‌نظیر به یادگیری برای همه دانش آموزان ایجادشده است. پذیرش مشترک و تعهد به رسالت یادگیری برای همه از سوی تمام ذینفعان در یک مدرسه شرط لازم برای موفقیت مداوم در تدریس و یادگیری است. این رسالت زمینه‌ای را به وجود می‌آورد که در آن مدیر آموزشی، معلمان، کارکنان، دانش‌آموزان و جامعه بزرگ‌تر با این باور در کنار هم قرار می‌گیرند که هر کس نقشی در موفقیت دانش‌آموز دارد. رسالت یادگیری برای همه شور و اشتیاقی دارد که مدارس اثربخش را پابرجا نگه می‌دارد. مدارسی که فاقد شور و شوق برای رسالت یادگیری برای همه هستند، ممکن است به‌طور زبانی از این رسالت حمایت کنند و حتی می‌توانند در راستای جنبش فرایندهای مدارس اثربخش گام بردارند. متأسفانه، چنین مدارسی حتی اگر موفقیتی کسب کنند خیلی کم خواهد بود.
#فعالیت‌های_مدارس_اثربخش #روان‌درمانی_و_مشاوره #روان‌درمانی_کودکان #لارنس_دبلیو_لزوت #کاتلین_مک_کی_اسنایدر #دکتر_صادق_ملکی_آوارسین #دکتر_حورا_سوی #دکتر_اکبر_سلیمان‌نژاد
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/2063.jpg
@arjmandpub