انگیزش و راهبردهای یادگیری برای موفقیت در دانشگاه
با تمرکز بر یادگیری خودنظمدهی
ویرایش چهارم
چاپ اول 1397
مایرون دمبو، هلنا سلی
ترجمه: دكتر احمد علیپور، دكتر اكبر رضایي
تعداد صفحه: 352 - وزیری - شمیز
بها: 460,000 ریال
خرید اینترنتی: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1549/1
امروزه علت اصلی موفقیت در یادگیری را استفاده درست از راهبردهای یادگیری، مدیریت انگیزش و رفتار میدانند. بااینحال، توضیح نحوۀ وقوع یادگیری و ارائه برخی تمرینها به دانشجویان، لزوماً نگرشها، باورها یا رفتارهای آنها را تغییر نمیدهد. تغییر عادتهای نادرست و غیرمؤثر مطالعه و یادگیری، یک فرایند دشواری است. این کتاب بر اساس تجارب حاصل از کارگاههای آموزشیِ دمبو و سلی در این زمینه با عنوان ”یادگیری نحوه یادگرفتن“ و همچنین با ترکیب نظریهها، پژوهشها و کاربردها، دانشجویان را راهنمایی میکند تا راهبردهای یادگیری و مطالعۀ مؤثر را یاد بگیرند، تمرین کنند، و با استفاده از راهبردهای خودنظمدهی، رفتار تحصیلی خودشان را بهبود بخشند. در این کتاب مباحث مربوط به خودنظمدهی با دیدِ کاربردی و بهصورت ساده نوشته شده است. چارچوب سازمانبندی کتاب بر شش مؤلفه مرتبط با موفقیت تحصیلی (انگیزش، روشهای مطالعه و یادگیری، مدیریت زمان، مدیریت محیطهای اجتماعی و فیزیکی و نظارت بر عملکرد) استوار است. ویژگیهای مهم متن عبارتاند از: تمرینها، فعالیتهای پیگیری، بازتابهای دانشجویان، مرورهای آخر فصل، نکات کلیدی و واژهنامه.
این کتاب در چهار بخش و 11 فصل سازمان یافته است:
بخش اول: بنیادهای یادگیری و انگیزش
فصل اول- خودنظمدهی تحصیلی، فصل دوم- درک انگیزش، فصل سوم- درک یادگیری و حافظه
بخش دوم: راهبردهای انگیزشی
فصل چهارم- هدفگزینی، فصل پنجم- خودنظمدهی هیجانها
بخش سوم: راهبردهای رفتاری
فصل ششم- مدیریت زمان، فصل هفتم- خودنظمدهی محیطهای فیزیکی و اجتماعی
بخش چهارم: راهبردهای مطالعه و یادگیری
فصل هشتم- یادگیری از کتابهای درسی، فصل نهم- یادگیری از سخنرانیها، فصل دهم- آمادهشدن برای امتحان، فصل یازدهم- امتحاندادن
#خودیاری #انگیزش #یادگیری #موفقیت #دانشگاه #دانشجو #مایرون_دمبو #هلنا_سلی #دكتر_احمد_علیپور #دكتر_اكبر_رضایي
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1549.jpg
@arjmandpub
با تمرکز بر یادگیری خودنظمدهی
ویرایش چهارم
چاپ اول 1397
مایرون دمبو، هلنا سلی
ترجمه: دكتر احمد علیپور، دكتر اكبر رضایي
تعداد صفحه: 352 - وزیری - شمیز
بها: 460,000 ریال
خرید اینترنتی: https://www.arjmandpub.com/Product/Details/1549/1
امروزه علت اصلی موفقیت در یادگیری را استفاده درست از راهبردهای یادگیری، مدیریت انگیزش و رفتار میدانند. بااینحال، توضیح نحوۀ وقوع یادگیری و ارائه برخی تمرینها به دانشجویان، لزوماً نگرشها، باورها یا رفتارهای آنها را تغییر نمیدهد. تغییر عادتهای نادرست و غیرمؤثر مطالعه و یادگیری، یک فرایند دشواری است. این کتاب بر اساس تجارب حاصل از کارگاههای آموزشیِ دمبو و سلی در این زمینه با عنوان ”یادگیری نحوه یادگرفتن“ و همچنین با ترکیب نظریهها، پژوهشها و کاربردها، دانشجویان را راهنمایی میکند تا راهبردهای یادگیری و مطالعۀ مؤثر را یاد بگیرند، تمرین کنند، و با استفاده از راهبردهای خودنظمدهی، رفتار تحصیلی خودشان را بهبود بخشند. در این کتاب مباحث مربوط به خودنظمدهی با دیدِ کاربردی و بهصورت ساده نوشته شده است. چارچوب سازمانبندی کتاب بر شش مؤلفه مرتبط با موفقیت تحصیلی (انگیزش، روشهای مطالعه و یادگیری، مدیریت زمان، مدیریت محیطهای اجتماعی و فیزیکی و نظارت بر عملکرد) استوار است. ویژگیهای مهم متن عبارتاند از: تمرینها، فعالیتهای پیگیری، بازتابهای دانشجویان، مرورهای آخر فصل، نکات کلیدی و واژهنامه.
این کتاب در چهار بخش و 11 فصل سازمان یافته است:
بخش اول: بنیادهای یادگیری و انگیزش
فصل اول- خودنظمدهی تحصیلی، فصل دوم- درک انگیزش، فصل سوم- درک یادگیری و حافظه
بخش دوم: راهبردهای انگیزشی
فصل چهارم- هدفگزینی، فصل پنجم- خودنظمدهی هیجانها
بخش سوم: راهبردهای رفتاری
فصل ششم- مدیریت زمان، فصل هفتم- خودنظمدهی محیطهای فیزیکی و اجتماعی
بخش چهارم: راهبردهای مطالعه و یادگیری
فصل هشتم- یادگیری از کتابهای درسی، فصل نهم- یادگیری از سخنرانیها، فصل دهم- آمادهشدن برای امتحان، فصل یازدهم- امتحاندادن
#خودیاری #انگیزش #یادگیری #موفقیت #دانشگاه #دانشجو #مایرون_دمبو #هلنا_سلی #دكتر_احمد_علیپور #دكتر_اكبر_رضایي
https://www.arjmandpub.com/images/products/lng/1549.jpg
@arjmandpub