Forwarded from آزمون های آزمایشی سنجش
✍🏻 با نگرانی هایتان کنار بیایید
صحبتی بسیار مهم با پدر و مادرهای عزیز
🧠 مراقبت از روان نوجوان در ناآرامیهای اجتماعی
در ناآرامیهای اجتماعی، فقط جامعه ملتهب نمیشه؛ روان کودکان و نوجوانان هم تحت فشار قرار میگیره.
حتی اگر بچهها درک دقیقی از اتفاقات نداشته باشن، اضطراب رو از نگاه، رفتار و نگرانی والدین دریافت میکنن.
🧩 نشانههای فشار روانی در نوجوانها میتونه اینها باشه:
• اضطراب و ترس بیدلیل
• پرخاشگری یا گوشهگیری
• وابستگی بیش از حد به والدین
• افت تمرکز و عملکرد تحصیلی
• بههمریختگی خواب
✅ چه کارهایی واقعاً کمککنندهست؟
1️⃣ اول خودتون رو تنظیم کنید
نوجوان قبل از حرفها، حالِ شما رو میبینه. آرامش نسبی والدین، پیام «امنیت» به مغز بچه میده.
در شرایط پرتنش، اگر والد مدام مضطرب، خسته یا بیقرار باشه، نوجوان هم ناخواسته همون حال رو جذب میکنه.
2️⃣ مدیریت ورودی اخبار
بمباران خبری (تلویزیون، شبکههای اجتماعی) اضطراب رو تشدید میکنه. لازم نیست خودتان و نوجوان در معرض تصاویر و تحلیلهای مداوم باشه.
3️⃣ گفتوگوی امن و صادقانه
اگر سؤال داشت، متناسب با سن و ظرفیتش جواب بدید. پنهانکاری یا دروغ، اضطراب رو بیشتر میکنه.
میتونید بگید «نگرانم»، اما همزمان نشون بدید بلدید با نگرانی کنار بیاید و بهش یاد بدید چه طور با این نگرانیها کنار میاید.
4️⃣ اجازه بیان احساسات
ترس، خشم یا نگرانیش رو کامل بشنوید؛ بدون قطع کردن، بدون نصیحت فوری. شنیده شدن، خودش آرامکنندهست.
5️⃣ حفظ روال زندگی
خواب، غذا، مدرسه، ارتباط با خانواده؛ ثبات روزمره یکی از مهمترین عوامل امنیت روانیه.
6️⃣ کمک حرفهای رو عادی کنید
اگر نشانهها شدید یا ماندگار شد، کمک گرفتن از مشاور مدرسه یا روانشناس یعنی مسئولیتپذیری، نه ضعف.
---
💡 در بحرانهای اجتماعی، نوجوان بیش از تحلیل، به «احساس امنیت و همراهی» نیاز داره.
🧠 مراقبت از روان نوجوان در ناآرامیهای اجتماعی
در ناآرامیهای اجتماعی، فقط جامعه ملتهب نمیشه؛ روان کودکان و نوجوانان هم تحت فشار قرار میگیره.
حتی اگر بچهها درک دقیقی از اتفاقات نداشته باشن، اضطراب رو از نگاه، رفتار و نگرانی والدین دریافت میکنن.
🧩 نشانههای فشار روانی در نوجوانها میتونه اینها باشه:
• اضطراب و ترس بیدلیل
• پرخاشگری یا گوشهگیری
• وابستگی بیش از حد به والدین
• افت تمرکز و عملکرد تحصیلی
• بههمریختگی خواب
✅ چه کارهایی واقعاً کمککنندهست؟
1️⃣ اول خودتون رو تنظیم کنید
نوجوان قبل از حرفها، حالِ شما رو میبینه. آرامش نسبی والدین، پیام «امنیت» به مغز بچه میده.
در شرایط پرتنش، اگر والد مدام مضطرب، خسته یا بیقرار باشه، نوجوان هم ناخواسته همون حال رو جذب میکنه.
2️⃣ مدیریت ورودی اخبار
بمباران خبری (تلویزیون، شبکههای اجتماعی) اضطراب رو تشدید میکنه. لازم نیست خودتان و نوجوان در معرض تصاویر و تحلیلهای مداوم باشه.
3️⃣ گفتوگوی امن و صادقانه
اگر سؤال داشت، متناسب با سن و ظرفیتش جواب بدید. پنهانکاری یا دروغ، اضطراب رو بیشتر میکنه.
میتونید بگید «نگرانم»، اما همزمان نشون بدید بلدید با نگرانی کنار بیاید و بهش یاد بدید چه طور با این نگرانیها کنار میاید.
4️⃣ اجازه بیان احساسات
ترس، خشم یا نگرانیش رو کامل بشنوید؛ بدون قطع کردن، بدون نصیحت فوری. شنیده شدن، خودش آرامکنندهست.
5️⃣ حفظ روال زندگی
خواب، غذا، مدرسه، ارتباط با خانواده؛ ثبات روزمره یکی از مهمترین عوامل امنیت روانیه.
6️⃣ کمک حرفهای رو عادی کنید
اگر نشانهها شدید یا ماندگار شد، کمک گرفتن از مشاور مدرسه یا روانشناس یعنی مسئولیتپذیری، نه ضعف.
---
💡 در بحرانهای اجتماعی، نوجوان بیش از تحلیل، به «احساس امنیت و همراهی» نیاز داره.
❤10
🧠 چرا بعضی نوجوانها با وجود هوش بالا، پیشرفت تحصیلی ندارند؟
خیلی وقتها والدین بیان می کنند: «بچهم باهوشه، اما درسهاش اونطوری که باید جلو نمیره. یا خیلی می خونه ولی نمره خوبی نمیگیره»
تحقیقات روانشناسی آموزشی نشون میده مشکل معمولاً هوش نیست؛ مسئله بیشتر به مهارتهای یادگیری، سبک زندگی و باورهای ذهنی برمیگرده.
🧩 چند عامل پنهان اما مهم:
1- باور «یا بلدم یا بلد نیستم»
نوجوانانی که دیدگاه صفر و یکی دارند ، یعنی باید 100 درصد این درس را بلد باشم تا بتوانم موفق شوم. اگر هنوز بخشی باشد که بلد نباشم قطعا موفق نخواهم شد. به همین علت همواره بخشهایی از درس بدون مطالعه باقی می ماند.
2- ترس از شکست خوردن
برخی نوجوانان ترس از شکست خوردن دارند. یعنی می ترسند که تلاش کنند و موفق نشوند. برای همین از درس خواندن به بهانه های مختلف طفره می روند و صرفا کتاب را در مقابل خود قرار می دهند اما تمرکز ندارند و گاهی مجبور هستند یک مبحث را چندین بار مطالعه کنند.
3- موبایل و بازیها
استفاده زیاد از گوشی و بازیهای آنلاین باعث می شود که مغز به پاداشهای سریع عادت کند؛ در نتیجه درس که نیاز به صبر و تمرکز دارد، خستهکننده خواهد بود.
4- برنامهریزی نامناسب یا نداشتن برنامه
بسیاری از نوجوانها می دانند چی درسی را باید بخوانند، اما نمی دانند «از کِی و چطور» شروع کنند. در این شرایط برنامههای سنگین یا غیرواقعی (توسط خود دانش آموز یا فرد غیر حرفه ای) به صورت ضربه نهایی برای ناامیدی نوجوان برای درس خواندن خواهد بود.
5- عدم تمرکز
قرار دادن گوشی در روی میزی که در حال مطالعه هستند (حتی اگر سایلنت باشد) سبب کاهش تمرکز خواهد شد لذا اجازه یادگیری عمیق را نخواهد داد.
6- رویا بافی
برخی از نوجوانان رویا بافی های بسیار زیادی در ذهن دارند بالاخص در زمان درس خواند. چرا که در این زمان سکوت حاکم بوده و رویا بافی نوجوان افزایش می یابد.
7- عدم تسلط در نحوه چگونگی مطالعه هر درس
برخی نوجوانان به صورت کامل نمی دانند که هر درس را چگونه باید مطالعه کنند. در این میان غالبا به تقلید از دوستان نسبتا موفق سعی می کنند روشهای آنان را در پیش بگیرند که این موضوع همواره کمک نخواهد کرد. زیرا ویژگی های نجوانان با یکدیگر متفاوت است.
8- تعلل در اجرای برنامه
برخی از دانش آموزان علی رغم برنامه ریزی توسط خودشان برای شروع تعلل زیادی دارند و غالبا با تاخیر بسیار زیاد شروع به اجرای برنامه می کنند. این موضوع می تواند ناشی از دلایل مختلف باشد.
💡 پیشرفت تحصیلی بیشتر از هوش، به مدیریت درست زمان، تمرکز و ذهنیت سالم نیاز داره.
پ ن:
سوال اول: به نظر شما دلایل دیگری هم هست؟
سوال دوم: به نظر شما پدر و مادر چه کمکی می توانند در این زمینه داشته باشند؟
خیلی وقتها والدین بیان می کنند: «بچهم باهوشه، اما درسهاش اونطوری که باید جلو نمیره. یا خیلی می خونه ولی نمره خوبی نمیگیره»
تحقیقات روانشناسی آموزشی نشون میده مشکل معمولاً هوش نیست؛ مسئله بیشتر به مهارتهای یادگیری، سبک زندگی و باورهای ذهنی برمیگرده.
🧩 چند عامل پنهان اما مهم:
1- باور «یا بلدم یا بلد نیستم»
نوجوانانی که دیدگاه صفر و یکی دارند ، یعنی باید 100 درصد این درس را بلد باشم تا بتوانم موفق شوم. اگر هنوز بخشی باشد که بلد نباشم قطعا موفق نخواهم شد. به همین علت همواره بخشهایی از درس بدون مطالعه باقی می ماند.
2- ترس از شکست خوردن
برخی نوجوانان ترس از شکست خوردن دارند. یعنی می ترسند که تلاش کنند و موفق نشوند. برای همین از درس خواندن به بهانه های مختلف طفره می روند و صرفا کتاب را در مقابل خود قرار می دهند اما تمرکز ندارند و گاهی مجبور هستند یک مبحث را چندین بار مطالعه کنند.
3- موبایل و بازیها
استفاده زیاد از گوشی و بازیهای آنلاین باعث می شود که مغز به پاداشهای سریع عادت کند؛ در نتیجه درس که نیاز به صبر و تمرکز دارد، خستهکننده خواهد بود.
4- برنامهریزی نامناسب یا نداشتن برنامه
بسیاری از نوجوانها می دانند چی درسی را باید بخوانند، اما نمی دانند «از کِی و چطور» شروع کنند. در این شرایط برنامههای سنگین یا غیرواقعی (توسط خود دانش آموز یا فرد غیر حرفه ای) به صورت ضربه نهایی برای ناامیدی نوجوان برای درس خواندن خواهد بود.
5- عدم تمرکز
قرار دادن گوشی در روی میزی که در حال مطالعه هستند (حتی اگر سایلنت باشد) سبب کاهش تمرکز خواهد شد لذا اجازه یادگیری عمیق را نخواهد داد.
6- رویا بافی
برخی از نوجوانان رویا بافی های بسیار زیادی در ذهن دارند بالاخص در زمان درس خواند. چرا که در این زمان سکوت حاکم بوده و رویا بافی نوجوان افزایش می یابد.
7- عدم تسلط در نحوه چگونگی مطالعه هر درس
برخی نوجوانان به صورت کامل نمی دانند که هر درس را چگونه باید مطالعه کنند. در این میان غالبا به تقلید از دوستان نسبتا موفق سعی می کنند روشهای آنان را در پیش بگیرند که این موضوع همواره کمک نخواهد کرد. زیرا ویژگی های نجوانان با یکدیگر متفاوت است.
8- تعلل در اجرای برنامه
برخی از دانش آموزان علی رغم برنامه ریزی توسط خودشان برای شروع تعلل زیادی دارند و غالبا با تاخیر بسیار زیاد شروع به اجرای برنامه می کنند. این موضوع می تواند ناشی از دلایل مختلف باشد.
💡 پیشرفت تحصیلی بیشتر از هوش، به مدیریت درست زمان، تمرکز و ذهنیت سالم نیاز داره.
پ ن:
سوال اول: به نظر شما دلایل دیگری هم هست؟
سوال دوم: به نظر شما پدر و مادر چه کمکی می توانند در این زمینه داشته باشند؟
❤9🔥1
گروه آموزشی ماز(8) (1).PDF
309.1 KB
کارنامه یکی از پسرهای گل سال دهم در آزمون ماز
آفرین پسر پرتلاش 👏👏👏
آفرین پسر پرتلاش 👏👏👏
👏22🔥2
Forwarded from آزمون های آزمایشی سنجش
✍🏻 در کنار درس خواندن
دقیقه ای را هم به خودتان اختصاص دهید!
دقیقه ای را هم به خودتان اختصاص دهید!
❤5