This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📺 #ببینید| فضای مجازی و خطر رشد شخصیت‌های نمایشی!
▪️ اگر کودکان و نوجوانان بدون سواد رسانه‌ای در فضای مجازی حضور پیدا کنند، مخاطراتی جدی مانند رشد شخصیت نمایشی آنان را تهدید می‌کند!
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
▪️ اگر کودکان و نوجوانان بدون سواد رسانه‌ای در فضای مجازی حضور پیدا کنند، مخاطراتی جدی مانند رشد شخصیت نمایشی آنان را تهدید می‌کند!
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📺 #ببینید| روند‌های آتی وب تاریک در سال ۲۰۲۴
▪️وب تاریک (دارک وب) جولانگاه اصلی خلافکاران سایبری و یکی از بستر‌های گسترش ناامنی سایبری به شمار می‌رود.
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
▪️وب تاریک (دارک وب) جولانگاه اصلی خلافکاران سایبری و یکی از بستر‌های گسترش ناامنی سایبری به شمار می‌رود.
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 سواد رسانه ای چیست؟
🔹 حجت الاسلام تراشیون پاسخ می‌دهد.
سلسله محتواهای تربیت رسانه‌ای با تدریس استاد تراشیون
#کلیپ
#سواد_رسانه
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
🔹 حجت الاسلام تراشیون پاسخ می‌دهد.
سلسله محتواهای تربیت رسانه‌ای با تدریس استاد تراشیون
#کلیپ
#سواد_رسانه
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
بیشترین جست‌وجوی ایرانی‌ها در تیرماه چه بود؟
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
جزوه نوجوان و رسانه.pdf
7.8 MB
📕نوجوان و رسانه
برخی از عناوین:
1️⃣کلید طلایی گم شده
2️⃣تمرین مسئولیت پذیری
3️⃣انواع کنترل نوجوان
4️⃣تعامل سازنده
5️⃣چی باعث اعتیادم شد؟
6️⃣پست‌های فضای مجازی رو کنترل کنیم؟
🔹برگرفته از مباحث دکتر میر سبحان سادات، روانشناس و پژوهشگر حوزه کودک و نوجوان
#جزوه
#نوجوان
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
برخی از عناوین:
1️⃣کلید طلایی گم شده
2️⃣تمرین مسئولیت پذیری
3️⃣انواع کنترل نوجوان
4️⃣تعامل سازنده
5️⃣چی باعث اعتیادم شد؟
6️⃣پست‌های فضای مجازی رو کنترل کنیم؟
🔹برگرفته از مباحث دکتر میر سبحان سادات، روانشناس و پژوهشگر حوزه کودک و نوجوان
#جزوه
#نوجوان
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 از اینستاگرام فاصله بگیرید، همه چیز رو متلاشی می‌کنه…
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
#معرفی_کتاب
📚سواد رسانه‌ای؛ کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای
🖊مولف: آرت سیلوربلات، آندرو اسمیت، دان میلر، جولی اسمیت و نیکول براون
مترجم: گودرز میرزایی
ناشر: انتشارات پژوهشگاه فرهنگ
سال چاپ: ۱۴۰۳
تعداد صفحات: 798
🔹نویسندگان کتاب درصددند ضمن توجه به تفاوت‌های موجود در توصیف سواد رسانه‌ای (که تحت تأثیر سیاست‌های فرهنگی و ارتباطی در کشورهاست)، درک جدیدی از لزوم همگامی مهارت‌آموزی کاربران و همسویی آموزش رسانه با تحولات حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات را فراهم کنند و خوانندگانی از رشته‌های مرتبط مانند رسانه، ارتباطات، آموزش و مطالعات فرهنگی را به اقدام فراخوانند.
🔹«سواد رسانه‌ای؛ کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای» رویکردی انتقادی ارائه می‌دهد تا مخاطبان بتوانند با استفاده از آن، درک بهتری از اطلاعات ارسالی از سوی مجاری ارتباطات جمعی (چاپ، عکس، فیلم، رادیو، تلویزیون و رسانه‌های دیجیتال) داشته باشند. یکی از اهداف اصلی سواد رسانه‌ای این است که مخاطبان بتوانند از تأثیر فراگیر رسانه‌ها در امان بمانند.
🔹بخش اوّل، فصل (۱) مقدمه‌ای بر رشته سواد رسانه‌ای ارائه می‌دهد.
🔹بخش دوّم فصل‌های (۲ تا ۷) چارچوب نظری برای تحلیل انتقادی متون رسانه‌ای ارائه می‌دهد؛ این بخش در واقع کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای است.
🔹بخش سوم (فصل‌های ۸ تا ۱۱) این چارچوب روش‌شناختی را برای قالب‌های رسانه‌ای به‌کار میگیرد: روزنامه‌نگاری ،تبلیغات، ارتباطات سیاسی آمریکا و ارتباطات رسانه‌ای دیجیتال.
🔹بخش چهارم (فصل‌های ۱۲ و ۱۳) طیفی از مسائل رسانه‌های جمعی (خشونت در رسانه‌ها، رسانه‌ها و کودکان، رسانه‌ها و تغییر اجتماعی و ارتباطات جهانی) و بحثی درباره پیامدهای بالقوه را در هنگامی در نظر میگیرد که افراد، باسوادِ رسانه‌ای شوند.
🔹این کتاب تحولات اخیر در جهان رسانه‌ها را به‌ویژه در قلمرو سواد رسانه‌ای بازتاب می‌دهد. به‌علاوه مثال‌های زیادی (به‌ویژه فصل‌های مربوط به ارتباطات سیاسی آمریکا و ارتباطات رسانه‌ای دیجیتال) ارائه شده است.
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
📚سواد رسانه‌ای؛ کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای
🖊مولف: آرت سیلوربلات، آندرو اسمیت، دان میلر، جولی اسمیت و نیکول براون
مترجم: گودرز میرزایی
ناشر: انتشارات پژوهشگاه فرهنگ
سال چاپ: ۱۴۰۳
تعداد صفحات: 798
🔹نویسندگان کتاب درصددند ضمن توجه به تفاوت‌های موجود در توصیف سواد رسانه‌ای (که تحت تأثیر سیاست‌های فرهنگی و ارتباطی در کشورهاست)، درک جدیدی از لزوم همگامی مهارت‌آموزی کاربران و همسویی آموزش رسانه با تحولات حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات را فراهم کنند و خوانندگانی از رشته‌های مرتبط مانند رسانه، ارتباطات، آموزش و مطالعات فرهنگی را به اقدام فراخوانند.
🔹«سواد رسانه‌ای؛ کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای» رویکردی انتقادی ارائه می‌دهد تا مخاطبان بتوانند با استفاده از آن، درک بهتری از اطلاعات ارسالی از سوی مجاری ارتباطات جمعی (چاپ، عکس، فیلم، رادیو، تلویزیون و رسانه‌های دیجیتال) داشته باشند. یکی از اهداف اصلی سواد رسانه‌ای این است که مخاطبان بتوانند از تأثیر فراگیر رسانه‌ها در امان بمانند.
🔹بخش اوّل، فصل (۱) مقدمه‌ای بر رشته سواد رسانه‌ای ارائه می‌دهد.
🔹بخش دوّم فصل‌های (۲ تا ۷) چارچوب نظری برای تحلیل انتقادی متون رسانه‌ای ارائه می‌دهد؛ این بخش در واقع کلیدهایی برای تفسیر پیام‌های رسانه‌ای است.
🔹بخش سوم (فصل‌های ۸ تا ۱۱) این چارچوب روش‌شناختی را برای قالب‌های رسانه‌ای به‌کار میگیرد: روزنامه‌نگاری ،تبلیغات، ارتباطات سیاسی آمریکا و ارتباطات رسانه‌ای دیجیتال.
🔹بخش چهارم (فصل‌های ۱۲ و ۱۳) طیفی از مسائل رسانه‌های جمعی (خشونت در رسانه‌ها، رسانه‌ها و کودکان، رسانه‌ها و تغییر اجتماعی و ارتباطات جهانی) و بحثی درباره پیامدهای بالقوه را در هنگامی در نظر میگیرد که افراد، باسوادِ رسانه‌ای شوند.
🔹این کتاب تحولات اخیر در جهان رسانه‌ها را به‌ویژه در قلمرو سواد رسانه‌ای بازتاب می‌دهد. به‌علاوه مثال‌های زیادی (به‌ویژه فصل‌های مربوط به ارتباطات سیاسی آمریکا و ارتباطات رسانه‌ای دیجیتال) ارائه شده است.
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مادرانی که سریع با یه بهانه کوچیک تبلت و گوشی رو میدن دست بچه‌هاشون این کلیپ رو حتماً ببینند
#جهادتبيين
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
#جهادتبيين
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔻مخاطرات استفاده نا ایمن از تلفن همراه در امور بانکی و پرداخت های الکترونیکی
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#تربیت_رسانه
👌قدرت رسانه
یعنی عوض کردن جای ظالم و مظلوم🤨
👈 بهتون قول میدیم بعد دیدن این کلیپ حتی اگر هم اذیت بشین ترجیح بدین ظلم نیش زدن حشره رو بپذیرین 😂ولی اونو نکشین!!!😳
💬 رسانه به همین راحتی میتونه فهم مارو از حقیقت تغییر بده...
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra
👌قدرت رسانه
یعنی عوض کردن جای ظالم و مظلوم🤨
👈 بهتون قول میدیم بعد دیدن این کلیپ حتی اگر هم اذیت بشین ترجیح بدین ظلم نیش زدن حشره رو بپذیرین 😂ولی اونو نکشین!!!😳
💬 رسانه به همین راحتی میتونه فهم مارو از حقیقت تغییر بده...
🔰با ما همراه باشید ...
┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🖌 #نسرا_اردبیل(نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🌐 @ardabilnasra