Специально для Вас сегодня, 07.07.25, АПСП проводит:
Ссылка для подключения к вебинару
https://us02web.zoom.us/j/7788445566?pwd=WEtHK0llaWZmTWtmTnhPUlVqRmlGUT09
Будем рады Вашему участию!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
Полимодальность и травма. Почему "одним языком" о травме не договориться?
👋 Здравствуйте, коллеги!
Сегодня стартует наша еженедельная рубрика по вторникам "Работа с травматичным опытом через призму полимодальности".
🧩 Будем вместе разбирать, как задействовать все каналы восприятия клиента для исцеления травмы. Как заметил Сапольски, травма - это не просто "история, которую рассказали". Травма - это опыт, запечатленный в теле и чувствах, часто - разрозненными кусочками."
Травма - это не сами внешние события (нападение, потеря), а то, как нервная система человека отреагировала на опыт беспомощности, ужаса или угрозы. Одно и то же событие для одного человека может пройти без последствий, а для другого стать травмирующим. Ключ - в индивидуальной реакции психики и тела. Работаем с травмой, только когда:
✅ Она влияет на текущую жизнь клиента
✅ У клиента есть достаточные ресурсы для безопасной проработки
Что скрывается за словом "полимодальность"?
Ключевая идея - человек переживает, хранит и возвращается к травме через разные сенсорные "языки":
👁 Визуальный (вспышки образов, темнота)
👂 Аудиальный (звуки, тон голоса, тишина)
🤲 Кинестетический (ощущения в теле: ком, дрожь, холод)
✋ Тактильный (прикосновение, боль, текстура)
👃 Обонятельный (запахи)
👅 Вкусовой (вкусы)
💓 Интероцептивный (стук сердца, прерывистое дыхание)
Почему иногда "разговора" недостаточно?
✅ Диссоциация - травма дробит опыт. Клиент может рассказать о событии, но быть "отрезанным" от тела или образов (или наоборот).
✅ Слова "замирают" - речь иногда не может передать глубину переживания. Тело помнит всё.
✅ Триггеры - это чувства - приступ ПТСР чаще запускает запах, звук, ощущение, а не мысль.
✅ Опыт "заморожен" - суть травмы часто спрятана в дословесных, телесных ощущениях. Чтобы ее обработать, нужен ключ к этому языку тела.
Полимодальный подход - это не просто "техники"!
Это наш фокус внимания как терапевтов - чутко отслеживать и использовать все сенсорные пути
✅ Диагностика: Через какой канал боль проявляется ярче всего? Что избегается? Где искать ресурс?
✅ Стабилизация: Какие сенсорные "опоры" (теплый плед? любимый запах? спокойный ритм?) помогут удержаться в "окне толерантности"?:
✅ Обработка: Как бережно прикоснуться к болезненному образу, ощущению, звуку на их родном языке?
✅ Интеграция: Как собрать разрозненные сенсорные пазлы в новую, более целостную картину?
Мини-пример
Клиентка после ДТП. Рассказывает ровно, но руки дрожат (тело), взгляд убегает от окна (зрение), вздрагивает от звука тормозов (слух). Работа только с ее словами не затронет корня проблемы. Полимодально: сначала найти ощущение безопасности "здесь и сейчас" (тепло чашки? безопасность кабинета?), создать внутренний образ покоя, затем, очень бережно, исследовать границы безопасности, не форсируя визуализацию аварии.
💡 Чтобы помочь исцелить травму, нам важно встретить ее там, где она "живет" - в мире чувств и ощущений. Наша задача - помочь клиенту найти безопасные тропинки к этим разрозненным частям опыта.
✨ В следующий вторник погрузимся в нейробиологию травмы и разберем почему тело - ее главный "хранитель"? Узнаем, как поливагальная теория помогает нам в этой работе.
💬 Вопросы для рефлексии
Через какую модальность (запах? телесное ощущение? звук? образ?) травма чаще всего "заявляла о себе" у ваших клиентов? Делитесь своими мыслями в комментариях.
Если появились вопросы – спрашивайте! Всегда рада диалогу с коллегами!
С теплом❤ ,
Елена Водопьянова,
ведущая рубрики, клинический психолог, полимодальный супервизор
#АПСП, #рубрика #ВодопьяноваЕлена #травма@apsp_psy #полимодальность #психотерапия
"Травма - это прежде всего сенсорный опыт. Она застревает в нервной системе не как повествование, а как фрагменты образов, звуков, запахов, телесных ощущений и эмоций..."
- Роберт Сапольски, нейробиолог.
👋 Здравствуйте, коллеги!
Сегодня стартует наша еженедельная рубрика по вторникам "Работа с травматичным опытом через призму полимодальности".
Травма - это не сами внешние события (нападение, потеря), а то, как нервная система человека отреагировала на опыт беспомощности, ужаса или угрозы. Одно и то же событие для одного человека может пройти без последствий, а для другого стать травмирующим. Ключ - в индивидуальной реакции психики и тела. Работаем с травмой, только когда:
Что скрывается за словом "полимодальность"?
Ключевая идея - человек переживает, хранит и возвращается к травме через разные сенсорные "языки":
👁 Визуальный (вспышки образов, темнота)
👂 Аудиальный (звуки, тон голоса, тишина)
🤲 Кинестетический (ощущения в теле: ком, дрожь, холод)
✋ Тактильный (прикосновение, боль, текстура)
👃 Обонятельный (запахи)
👅 Вкусовой (вкусы)
💓 Интероцептивный (стук сердца, прерывистое дыхание)
Почему иногда "разговора" недостаточно?
Полимодальный подход - это не просто "техники"!
Это наш фокус внимания как терапевтов - чутко отслеживать и использовать все сенсорные пути
Мини-пример
Клиентка после ДТП. Рассказывает ровно, но руки дрожат (тело), взгляд убегает от окна (зрение), вздрагивает от звука тормозов (слух). Работа только с ее словами не затронет корня проблемы. Полимодально: сначала найти ощущение безопасности "здесь и сейчас" (тепло чашки? безопасность кабинета?), создать внутренний образ покоя, затем, очень бережно, исследовать границы безопасности, не форсируя визуализацию аварии.
"Травма отрезает людей от их тела... Исцеление - в возвращении способности чувствовать и проживать настоящее." - Питер Левин, основатель Соматического переживания
💬 Вопросы для рефлексии
Через какую модальность (запах? телесное ощущение? звук? образ?) травма чаще всего "заявляла о себе" у ваших клиентов? Делитесь своими мыслями в комментариях.
Если появились вопросы – спрашивайте! Всегда рада диалогу с коллегами!
С теплом
Елена Водопьянова,
ведущая рубрики, клинический психолог, полимодальный супервизор
#АПСП, #рубрика #ВодопьяноваЕлена #травма@apsp_psy #полимодальность #психотерапия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤6👍5🙏2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Старт еженедельной рубрики! Что это и зачем вам?
Доброго времени суток, коллеги!
Приглашаем вас на новую еженедельную рубрику по средам "Диалоги о супервизии"!
🎙 Ведущая: Екатерина Маслова - аккредитованный супервизор, клинический и семейный психолог, специалист по полимодальному подходу.
Ассоциация полимодальных супервизоров и психологов создана для продвижения профессиональной полимодальной супервизии.
Диалоги – наш еженедельный формат для открытого, глубокого разговора с практическими инструментами.
В первом выпуске (видео прикреплено) закладываем фундамент.
📣 Эта рубрика – ДИАЛОГ! Ваше участие – ее основа.
Поделитесь в комментариях - что для вас супервизия? Ваш опыт, вопросы и размышления формируют наше профессиональное сообщество!
Ждем вас каждую среду!
#АПСП #Рубрика #ЕкатеринаМаслова #ДиалогиОСупервизии #ПолимодальнаяСупервизия #Супервизия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤝3🔥2
🔥 Как превратить перфекционизм из врага в союзника?
Еженедельная рубрика «Психотехники» по четвергам от Светланы Зуевой
🔹 Психотехники для трансформации перфекционизма в здоровую мотивацию
Автор: Зуева Светлана, член АПСП, полимодальный супервизор
💡Суть проблемы
Перфекционизм = страх ошибки + внутренний критик.
Цель: научиться стремиться к качеству без самобичевания.
Что вы получите
✔️ Различите здоровые амбиции
✔️ Снизите тревогу из-за «идеальных стандартов»
✔️ Начнете получать удовольствие от процесса
🔍 5 техник для работы с перфекционизмом
1. 🎯 Шкала достаточности
Когнитивно-поведенческий подход
Как:
- Выбрать задачу
- Заранее определить: «Достаточно хорошо = Х%?» (напр., 80%)
- После выполнения: «Что случилось, когда я остановился на 80%?»
✅ Эффект: -41% прокрастинации (Journal of Behavioral Therapy, 2023)
2. 🤹 Ошибка = эксперимент
Соматическая терапия
Инструкция:
1. При страхе ошибиться → рука на грудь + фраза:
«Это не провал, а данные для анализа».
2. Вопрос: «Что я узнал(а)?» вместо «Почему неидеален(а)?»
✅ Эффект: Снижает выброс кортизола
3. 🖍 Карта неидеальности
Арт-терапия
Шаги:
- Нарисовать круг жизни (работа, отношения и т.д.)
- Закрасить: «Должно быть идеально» vs «Реально нужно»
- Найти 1-2 зоны для снижения стандартов
✅ Фишка: Визуализация ломает нереалистичные ожидания
4. 📉 День неидеальности
Экспрессивная практика
Что делать:
- Сознательно сделать что-то «неидеально»:
• Email с опечаткой ✉️
• Несочетающаяся одежда 👗
• Простое блюдо без идеальной подачи 🍳
- Записать: «Что изменилось в моих ощущениях/реакции людей?»
✅ Инсайт: 90% «недочетов» никто не замечает (реальный кейс)
5. 🔄 Критик → Наставник
Работа с внутренними частями
Вопросы:
- «Если мой перфекционист — человек, чего он хочет для меня?» (часто: безопасность, признание).
- «Как ему выразить заботу без токсичности?»
✅ Эффект: Самокритика → Поддерживающий диалог
💡 Как применять
- При остром страхе ошибок → техники 2 и 5
- При глубинном убеждении «Меня любят только за идеальность» → техники 3 и 1
Задайте себе сегодня вопрос:
«Какое минимальное действие будет шагом к гибкости?»
⚠️ Важно
- Не подходит при ОКР (обратитесь к специалисту!)
- Цель — не халтура, а баланс между качеством и здравым смыслом
💬 Обсудим в комментариях
• Как перфекционизм мешает именно вам?
• Какие техники уже пробовали?
До встречи в следующий четверг!
#АПСП #СветланаЗуева #Рубрика #Психотехники #Психология #Саморазвитие #Перфекционизм #Тревожность
Еженедельная рубрика «Психотехники» по четвергам от Светланы Зуевой
🔹 Психотехники для трансформации перфекционизма в здоровую мотивацию
Автор: Зуева Светлана, член АПСП, полимодальный супервизор
💡Суть проблемы
Перфекционизм = страх ошибки + внутренний критик.
Цель: научиться стремиться к качеству без самобичевания.
Что вы получите
✔️ Различите здоровые амбиции
✔️ Снизите тревогу из-за «идеальных стандартов»
✔️ Начнете получать удовольствие от процесса
🔍 5 техник для работы с перфекционизмом
1. 🎯 Шкала достаточности
Когнитивно-поведенческий подход
Как:
- Выбрать задачу
- Заранее определить: «Достаточно хорошо = Х%?» (напр., 80%)
- После выполнения: «Что случилось, когда я остановился на 80%?»
✅ Эффект: -41% прокрастинации (Journal of Behavioral Therapy, 2023)
2. 🤹 Ошибка = эксперимент
Соматическая терапия
Инструкция:
1. При страхе ошибиться → рука на грудь + фраза:
«Это не провал, а данные для анализа».
2. Вопрос: «Что я узнал(а)?» вместо «Почему неидеален(а)?»
✅ Эффект: Снижает выброс кортизола
3. 🖍 Карта неидеальности
Арт-терапия
Шаги:
- Нарисовать круг жизни (работа, отношения и т.д.)
- Закрасить: «Должно быть идеально» vs «Реально нужно»
- Найти 1-2 зоны для снижения стандартов
✅ Фишка: Визуализация ломает нереалистичные ожидания
4. 📉 День неидеальности
Экспрессивная практика
Что делать:
- Сознательно сделать что-то «неидеально»:
• Email с опечаткой ✉️
• Несочетающаяся одежда 👗
• Простое блюдо без идеальной подачи 🍳
- Записать: «Что изменилось в моих ощущениях/реакции людей?»
✅ Инсайт: 90% «недочетов» никто не замечает (реальный кейс)
5. 🔄 Критик → Наставник
Работа с внутренними частями
Вопросы:
- «Если мой перфекционист — человек, чего он хочет для меня?» (часто: безопасность, признание).
- «Как ему выразить заботу без токсичности?»
✅ Эффект: Самокритика → Поддерживающий диалог
💡 Как применять
- При остром страхе ошибок → техники 2 и 5
- При глубинном убеждении «Меня любят только за идеальность» → техники 3 и 1
Задайте себе сегодня вопрос:
«Какое минимальное действие будет шагом к гибкости?»
⚠️ Важно
- Не подходит при ОКР (обратитесь к специалисту!)
- Цель — не халтура, а баланс между качеством и здравым смыслом
💬 Обсудим в комментариях
• Как перфекционизм мешает именно вам?
• Какие техники уже пробовали?
До встречи в следующий четверг!
#АПСП #СветланаЗуева #Рубрика #Психотехники #Психология #Саморазвитие #Перфекционизм #Тревожность
❤5🔥2
БЕСПЛАТНАЯ СУПЕРВИЗИОННАЯ ГРУППА
Понедельник, 14 июля 2025 г.
с 14:00 до 16:00 по МСК
✴️ Цель группы:
- Повышение профессионального уровня участников группы.
❇️ Задачи
- Проведение профессиональной групповой супервизии;
- Оказание помощи и поддержки участникам в их профессиональном росте;
- Создание атмосферы для профессионального роста и развития участников группы;
- Приобретение и развитие опыта профессионального супервизирования участниками группы.
🟢 Этапы работы группы
1️⃣ Представление участников.
2️⃣ Отбор заявки на работу. Определение варианта работы, последовательности и времени выполнения.
3️⃣ Представление случая.
4️⃣ Этап вопросов.
5️⃣ Этап высказываний участников, который завершается высказыванием ведущего.
6️⃣ Этап обратной связи. Участник, предоставлявший случай, даёт обратную связь в отношении высказываний других участников.
7️⃣ Завершение. При необходимости ведущий завершает рассмотрение случая интерпретацией групповой динамики.
С подробными правилами можно ознакомится по ссылке
Ссылка на конференцию будет за 5 минут до начала.
Всех жду🌸
Необходимо присутствовать с включённой камерой всю супервизию, часы могут быть зачтены для выдачи сертификата (от 20 часов).
Пожалуйста, поставьте + в комментариях, кто планирует быть. Регистрация не требуется.
Понедельник, 14 июля 2025 г.
с 14:00 до 16:00 по МСК
✴️ Цель группы:
- Повышение профессионального уровня участников группы.
❇️ Задачи
- Проведение профессиональной групповой супервизии;
- Оказание помощи и поддержки участникам в их профессиональном росте;
- Создание атмосферы для профессионального роста и развития участников группы;
- Приобретение и развитие опыта профессионального супервизирования участниками группы.
🟢 Этапы работы группы
1️⃣ Представление участников.
2️⃣ Отбор заявки на работу. Определение варианта работы, последовательности и времени выполнения.
3️⃣ Представление случая.
4️⃣ Этап вопросов.
5️⃣ Этап высказываний участников, который завершается высказыванием ведущего.
6️⃣ Этап обратной связи. Участник, предоставлявший случай, даёт обратную связь в отношении высказываний других участников.
7️⃣ Завершение. При необходимости ведущий завершает рассмотрение случая интерпретацией групповой динамики.
С подробными правилами можно ознакомится по ссылке
Ссылка на конференцию будет за 5 минут до начала.
Всех жду🌸
Необходимо присутствовать с включённой камерой всю супервизию, часы могут быть зачтены для выдачи сертификата (от 20 часов).
Пожалуйста, поставьте + в комментариях, кто планирует быть. Регистрация не требуется.
👍5🥰2❤1
🔥 Вебинар-практикум: «Как найти выход из лабиринта бессонницы»
💬 Вас это беспокоит?
👉 Вы страдаете от бессонницы?
👉 Хотите улучшить качество своего сна?
👉 К вам приходят клиенты с нарушениями сна, и вы ищете методы помощи?
Присоединяйтесь к вебинару, где мы изучим психологические аспекты бессонницы и инструменты для работы с ней.
📅 Дата: 14 июля 2025 г. понедельник
⏰ Начало: 13:00 (МСК)
📍 Вход: Ссылка подключения появится здесь за 5 минут до начала. Регистрация не требуется.
❗️ Важно! Вебинар будет записываться. Участвуя, вы даете согласие на запись и распространение материала.
👤 Ведущая: Маслова Екатерина Сергеевна
Клинический и семейный психолог, полимодальный подход, аккредитованный супервизор, кандидат психологических наук, доцент Южного университета.
Актуальность темы
Рост стресса и тревожности в современном мире напрямую ухудшает качество сна, провоцируя бессонницу. Это ведет к:
• Сердечно-сосудистым заболеваниям, депрессии
• Нарушениям метаболизма, снижению иммунитета
• Ухудшению концентрации и работоспособности
🔍 Что будет на вебинаре?
• Роль сна в жизни
• Виды расстройств сна и их влияние
• Причины бессонницы: от стресса до образа жизни
• Полимодальные методы помощи
⏱️ Структура
1. Представление (5 мин)
2. Теория (15 мин)
3. Практика (20 мин)
4. Рефлексия (10 мин)
✅ В результате вы
• Узнаете, как улучшить сон
• Получите практические техники против бессонницы
• Сможете задать вопросы эксперту
🚀 Ждем вас 14.07 в 13:00 (МСК)! Ссылка появится в начал за 5 минут до начала.
#АПСП #МасловаЕкатерина #Вебинар #Психология #Сон #Бессонница #Практикум #Здоровье
💬 Вас это беспокоит?
👉 Вы страдаете от бессонницы?
👉 Хотите улучшить качество своего сна?
👉 К вам приходят клиенты с нарушениями сна, и вы ищете методы помощи?
Присоединяйтесь к вебинару, где мы изучим психологические аспекты бессонницы и инструменты для работы с ней.
📅 Дата: 14 июля 2025 г. понедельник
⏰ Начало: 13:00 (МСК)
📍 Вход: Ссылка подключения появится здесь за 5 минут до начала. Регистрация не требуется.
❗️ Важно! Вебинар будет записываться. Участвуя, вы даете согласие на запись и распространение материала.
👤 Ведущая: Маслова Екатерина Сергеевна
Клинический и семейный психолог, полимодальный подход, аккредитованный супервизор, кандидат психологических наук, доцент Южного университета.
Актуальность темы
Рост стресса и тревожности в современном мире напрямую ухудшает качество сна, провоцируя бессонницу. Это ведет к:
• Сердечно-сосудистым заболеваниям, депрессии
• Нарушениям метаболизма, снижению иммунитета
• Ухудшению концентрации и работоспособности
🔍 Что будет на вебинаре?
• Роль сна в жизни
• Виды расстройств сна и их влияние
• Причины бессонницы: от стресса до образа жизни
• Полимодальные методы помощи
⏱️ Структура
1. Представление (5 мин)
2. Теория (15 мин)
3. Практика (20 мин)
4. Рефлексия (10 мин)
✅ В результате вы
• Узнаете, как улучшить сон
• Получите практические техники против бессонницы
• Сможете задать вопросы эксперту
🚀 Ждем вас 14.07 в 13:00 (МСК)! Ссылка появится в начал за 5 минут до начала.
#АПСП #МасловаЕкатерина #Вебинар #Психология #Сон #Бессонница #Практикум #Здоровье
🔥5
Продолжаем серию постов об Ассоциации полимодальных супервизоров и психологов (АПСП)!
В предыдущем посте мы рассказали о правлении АПСП. В этом выпуске рассказываем об уровнях участия и ключевых возможностях для участников.
❤️ Бесплатные полимодальные групповые супервизии по понедельникам (14:00–16:00 МСК) остаются доступны для ВСЕХ желающих — даже без вступления в АПСП❤️
Уровни участия в АПСП
🔑 Общие условия для всех уровней
* Уровень участия предоставляется на 2 года (с последующим подтверждением)
* Годовой взнос оплачивается со следующего КАЛЕНДАРНОГО года (кроме уровень "Почётный член")
* При вступлении оплачивается только вступительный взнос
* Предусмотрены скидки на платные мероприятия и курсы обучения, проводимые или рекомендованные АПСП.
👀 НАБЛЮДАТЕЛЬ
▫️ Для кого
Студентов психологии (до получения диплома) и интересующихся
▫️ Взносы
→ Вступительный: 2000₽
→ Годовой: 2000₽ (оплата в январе 2026 год)
▫️ Преимущества
→ Доступ к профессиональной информации для начинающих
→ Доступ записи бесплатных вебинаров АПСП
→ Бесплатные супервизии (для студентов) с подтверждающим сертификатом
🌱 МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ
▫️ Для кого
Практикующих с дипломом и опытом < 1 года
▫️ Взносы
→ Вступительный: 2500₽
→ Годовой: 2500₽ (оплата в январе 2026 год)
▫️ Преимущества
→ Участие в бесплатных вебинарах, круглых столах и супервизиях АПСП
💼 КОНСУЛЬТАНТ
▫️ Для кого
Специалистов с опытом 1-3 года (+30ч терапии, +50ч супервизии)
▫️ Взносы
→ Вступительный: 3000₽
→ Годовой: 3000₽ (оплата в январе 2026 год)
▫️ Преимущества (включая предыдущие уровни)
→ Защита профессиональных прав
→ Участие в любых бесплатных активностях АПСП
→ Право выдачи документов, подтверждающих часы личной терапии от АПСП
🚀 ПРАКТИК
▫️ Для кого
Практиков с опытом >3 лет (+50ч терапии, +70ч супервизии)
▫️ Взносы
→ Вступительный: 3500₽
→ Годовой: 3500₽ (оплата в январе 2026 год)
▫️ Преимущества (включая предыдущие уровни)
→ Возможность проведения вебинаров и обучающих программ*
→ Право выдачи сертификатов о проведенных вебинарах и часах личной терапии от АПСП
🌟 СУПЕРВИЗОР
▫️ Для кого
Практиков с опытом>5 лет (+100ч терапии, +200ч супервизии, + документ об обучении на супервизора)
▫️ Взносы
→ Вступительный: 5000₽
→ Годовой: 5000₽ (оплата в январе 2026 год)
▫️ Преимущества (включая предыдущие уровни)
→ Возможность проведения супервизий и обучающих программ*
→ Право выдачи рекомендательных писем, сертификатов о часах супервизии и личной терапии от АПСП
🏅ПОЧЕТНЫЙ ЧЛЕН
▫️ Для кого
Лица, внесшие особый вклад в развитие АПСП
▫️ Статус
Присваивается Правлением за активное участие и вклад в ассоциацию
▫️ Взносы
→ Вступительный: 5000₽
▫️ Преимущества (включая предыдущие уровни)
→ Годовой членский взнос не предусмотрен.
*Все вебинары, супервизии и обучающие программы проводятся после согласования с Правлением АПСП
📣 Важно!
Скоро АПСП объявит о начале приёма новых участников.
Следите за нашими новостями!
👉 В следующих постах:
• Пошаговая инструкция по вступлению в АПСП
• Требования к документам
• Ответы на частые вопросы
Подробную информацию можно получить по ссылке
#АПСП #ПрофессиональноеСообщество #Психология #ЧленствоАПСП #КарьераПсихолога #Супервизия #Участие
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤3👍2
#коучинг_для_психолгов по пятницам от @Psiholog_strizhakova
На прошлой неделе мы исследовали уровень внутренней батарейки и маркеры эмоционального выгорания.
Исследование – только первый шаг. Теперь вопросы для построения индивидуальной стратегии устойчивости.
1. ОСОЗНАННОСТЬ ГРАНИЦ
Какая одна конкретная граница, которую я могу укрепить прямо сейчас, окажет наибольшее влияние на мое самочувствие? Как я это сделаю?
Что для меня является неприкосновенным "закрытым временем"? Как я его защищаю?
2 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПОДЗАРЯДКА
Какие конкретные, маленькие действия (5-15 минут) действительно наполняют меня энергией здесь и сейчас? Как я могу интегрировать хотя бы одно такое действие в каждый день?
Что из того, что я раньше любил(а) делать для себя, я перестал(а)? Что мешает вернуть это? Можно ли начать с малого?
3. СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ
Кто в моем профессиональном окружении (коллеги, супервизор, терапевт) является для меня безопасной гаванью? Как часто я реально обращаюсь к ним за поддержкой?
Нужно ли мне что-то новое в моей системе поддержки (например, группа коллег по интересам, наставник, коуч)?
4. СМЫСЛ И ПЕРЕФОКУСИРОВКА
Что глубоко значимого для меня в этой работе? Что напоминает мне об этом смысле, когда я устаю? (Конкретные случаи, отзывы клиентов, ощущения?)
Есть ли аспект моей практики, который особенно истощает? Есть ли возможность его скорректировать, делегировать или временно уменьшить? Что мешает это сделать?
Приглашаю к рефлексии
Какой вопрос сегодня отозвался в вас сильнее всего?
Какое одно маленькое, но важное действие для своего ресурса вы готовы предпринять уже на этой неделе?
Делитесь инсайтами (если комфортно) или просто держите их в фокусе. Заботьтесь о себе так же бережно, как вы заботитесь о других.
Ваш свет важен!
#АПСП
#коучинг@apsp_psy
#АнжелаСтрижакова #Рубрика #коучинг_для_психолгов
На прошлой неделе мы исследовали уровень внутренней батарейки и маркеры эмоционального выгорания.
Исследование – только первый шаг. Теперь вопросы для построения индивидуальной стратегии устойчивости.
1. ОСОЗНАННОСТЬ ГРАНИЦ
Какая одна конкретная граница, которую я могу укрепить прямо сейчас, окажет наибольшее влияние на мое самочувствие? Как я это сделаю?
Что для меня является неприкосновенным "закрытым временем"? Как я его защищаю?
2 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПОДЗАРЯДКА
Какие конкретные, маленькие действия (5-15 минут) действительно наполняют меня энергией здесь и сейчас? Как я могу интегрировать хотя бы одно такое действие в каждый день?
Что из того, что я раньше любил(а) делать для себя, я перестал(а)? Что мешает вернуть это? Можно ли начать с малого?
3. СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ
Кто в моем профессиональном окружении (коллеги, супервизор, терапевт) является для меня безопасной гаванью? Как часто я реально обращаюсь к ним за поддержкой?
Нужно ли мне что-то новое в моей системе поддержки (например, группа коллег по интересам, наставник, коуч)?
4. СМЫСЛ И ПЕРЕФОКУСИРОВКА
Что глубоко значимого для меня в этой работе? Что напоминает мне об этом смысле, когда я устаю? (Конкретные случаи, отзывы клиентов, ощущения?)
Есть ли аспект моей практики, который особенно истощает? Есть ли возможность его скорректировать, делегировать или временно уменьшить? Что мешает это сделать?
Ключевое: Профилактика выгорания – это не разовое мероприятие, а постоянная практика осознанного самоуправления. Это не эгоизм, а профессиональная необходимость и акт глубочайшего уважения к себе и своим клиентам.
Приглашаю к рефлексии
Какой вопрос сегодня отозвался в вас сильнее всего?
Какое одно маленькое, но важное действие для своего ресурса вы готовы предпринять уже на этой неделе?
Делитесь инсайтами (если комфортно) или просто держите их в фокусе. Заботьтесь о себе так же бережно, как вы заботитесь о других.
Ваш свет важен!
#АПСП
#коучинг@apsp_psy
#АнжелаСтрижакова #Рубрика #коучинг_для_психолгов
👍5❤4🔥2
📘 Глава 11. Нарциссический характер
▶️ Идея
Нарциссизм — это не любовь к себе, а отчаянная попытка компенсировать ощущение внутренней пустоты и неполноценности.
Мак-Вильямс показывает: нарциссическая личность — это человек, который не чувствует, что он просто "достаточен", и потому постоянно требует подтверждений извне.
За блеском — рана.
📌 Вывод
Что отличает нарциссический характер:
•Грандиозность — компенсирует чувство незначительности.
•Нужда в восхищении — без него ощущается «падение в ничто».
•Зависть к тем, кто «настоящий» — нарцисс чувствует себя фальшивым.
•Зависимость от зеркалирования — «если ты не в восторге от меня, значит, я не существую».
•Проблемы с эмпатией — не потому что жесток, а потому что занят «выживанием» своего образа.
•Гнев на критику — даже конструктивную.
•Отчуждение от чувств — «показаться слабым — значит исчезнуть».
Нарциссический клиент может казаться уверенным, харизматичным, ярким. Но терапевт быстро ощущает: контакт поверхностный, а за фасадом — хрупкость.
🧩 Применение
Что работает в терапии:
1.Уважение к защите. Грандиозность — это броня, не надо сразу её снимать.
2.Эмпатия к боли, стоящей за позой.
3.Терпение — не критиковать, не ставить в зависимость.
4.Постепенное углубление контакта.
5.Снижение «всего или ничего» восприятия. Не «или бог, или ничтожество» — можно быть просто человеком.
Мак-Вильямс особенно подчеркивает: контрперенос у терапевта важен как маркер. Если вы чувствуете себя «инструментом» — вы в нарциссическом поле.
📘 Глава 12. Шизоидный характер
▶️ Идея
Шизоид — это не «социально неловкий интроверт», а человек, который отгородился от мира, чтобы выжить.
Мак-Вильямс описывает шизоидную личность как глубоко чувствующую, но ужасно уязвимую, предпочитающую дистанцию не потому, что не хочет близости, а потому что близость = боль.
📌 Вывод
Что характерно для шизоидного характера:
•Отстранённость, «отсутствие» в контакте — как защита.
•Богатый внутренний мир — фантазии, идеи, мечты.
•Гиперчувствительность к отвержению — часто незаметная.
•Эмоциональное онемение — чувства есть, но они как бы «в заморозке».
•Предпочтение одиночества — не из презрения к другим, а из страха быть уязвимым.
•Тонкая душевная организация — часто талантливые, глубокие, но с социальной дисрегуляцией.
•Незаметное страдание — такие клиенты редко жалуются, но внутри — много боли.
Важно: шизоидный человек не «безэмоционален», он просто отключил внешний контакт с чувствами, чтобы выжить.
🧩 Применение
Что нужно в терапии:
1.Никакого напора. Контакт — мягкий, постепенный, уважающий границы.
2.Возможность быть рядом, но не в центре внимания.
3.Приём «эмоционального эха». Вместо «как вы себя чувствуете» — «мне кажется, вам сейчас тяжело».
4.Уважение к фантазийному миру. Не «возвращай в реальность», а используй мост от фантазии к контакту.
5.Никакой тревожной заботы. Шизоид уходит при попытке его «спасти».
Мак-Вильямс считает шизоидов самыми тонкими и чувствительными клиентами. Но терапевт должен уметь выдержать тишину, дистанцию, неоднозначность.
#саммари@apsp_psy #АнастасияВьюга #АПСП #психоаналитическаядиагностика #НэнсиМакВильямс
▶️ Идея
Нарциссизм — это не любовь к себе, а отчаянная попытка компенсировать ощущение внутренней пустоты и неполноценности.
Мак-Вильямс показывает: нарциссическая личность — это человек, который не чувствует, что он просто "достаточен", и потому постоянно требует подтверждений извне.
За блеском — рана.
📌 Вывод
Что отличает нарциссический характер:
•Грандиозность — компенсирует чувство незначительности.
•Нужда в восхищении — без него ощущается «падение в ничто».
•Зависть к тем, кто «настоящий» — нарцисс чувствует себя фальшивым.
•Зависимость от зеркалирования — «если ты не в восторге от меня, значит, я не существую».
•Проблемы с эмпатией — не потому что жесток, а потому что занят «выживанием» своего образа.
•Гнев на критику — даже конструктивную.
•Отчуждение от чувств — «показаться слабым — значит исчезнуть».
Нарциссический клиент может казаться уверенным, харизматичным, ярким. Но терапевт быстро ощущает: контакт поверхностный, а за фасадом — хрупкость.
🧩 Применение
Что работает в терапии:
1.Уважение к защите. Грандиозность — это броня, не надо сразу её снимать.
2.Эмпатия к боли, стоящей за позой.
3.Терпение — не критиковать, не ставить в зависимость.
4.Постепенное углубление контакта.
5.Снижение «всего или ничего» восприятия. Не «или бог, или ничтожество» — можно быть просто человеком.
Мак-Вильямс особенно подчеркивает: контрперенос у терапевта важен как маркер. Если вы чувствуете себя «инструментом» — вы в нарциссическом поле.
📘 Глава 12. Шизоидный характер
▶️ Идея
Шизоид — это не «социально неловкий интроверт», а человек, который отгородился от мира, чтобы выжить.
Мак-Вильямс описывает шизоидную личность как глубоко чувствующую, но ужасно уязвимую, предпочитающую дистанцию не потому, что не хочет близости, а потому что близость = боль.
📌 Вывод
Что характерно для шизоидного характера:
•Отстранённость, «отсутствие» в контакте — как защита.
•Богатый внутренний мир — фантазии, идеи, мечты.
•Гиперчувствительность к отвержению — часто незаметная.
•Эмоциональное онемение — чувства есть, но они как бы «в заморозке».
•Предпочтение одиночества — не из презрения к другим, а из страха быть уязвимым.
•Тонкая душевная организация — часто талантливые, глубокие, но с социальной дисрегуляцией.
•Незаметное страдание — такие клиенты редко жалуются, но внутри — много боли.
Важно: шизоидный человек не «безэмоционален», он просто отключил внешний контакт с чувствами, чтобы выжить.
🧩 Применение
Что нужно в терапии:
1.Никакого напора. Контакт — мягкий, постепенный, уважающий границы.
2.Возможность быть рядом, но не в центре внимания.
3.Приём «эмоционального эха». Вместо «как вы себя чувствуете» — «мне кажется, вам сейчас тяжело».
4.Уважение к фантазийному миру. Не «возвращай в реальность», а используй мост от фантазии к контакту.
5.Никакой тревожной заботы. Шизоид уходит при попытке его «спасти».
Мак-Вильямс считает шизоидов самыми тонкими и чувствительными клиентами. Но терапевт должен уметь выдержать тишину, дистанцию, неоднозначность.
#саммари@apsp_psy #АнастасияВьюга #АПСП #психоаналитическаядиагностика #НэнсиМакВильямс
🔥6👍4❤3
Напоминание с заботой! 🌟
Понедельник – день бесплатных мероприятий!
Специально для Вас сегодня, 14.07.25, АПСП проводит:
🔹 13.00 - 14.00 Мск - вебинар "Как найти выход из лабиринта бессонницы" с Екатериной Масловой
➡️Ссылка для входа на вебинар https://us06web.zoom.us/j/89256272337
🔹14.00 - 16.00 Мск - полимодальная групповая супервизия с Анастасия Вьюга
➡️Ссылка для входа на супервизию будет размещена за 5 минут до начала
Отличный повод провести время с пользой!
Присоединяйтесь!😊🤝
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥3
Через 5 минут начинаем))
Ссылка для входа на вебинар. https://us06web.zoom.us/j/89256272337
Ссылка для входа на вебинар. https://us06web.zoom.us/j/89256272337
Zoom
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise cloud communications.
❤2
Нейробиология травмы. Почему тело — ключ?
👋 Коллеги! Продолжаем тему. Сегодня — нейробиология травмы и роль поливагальной теории (ПВТ).
Как травма меняет мозг?
🦎 Ствол мозга доминирует. Префронтальная кора (речь, логика) угнетается. Опыт фиксируется как сенсорные фрагменты.
🧠 Гиппокамп нарушает консолидацию (запись) памяти. Нарушается обработка пространственно-временного контекста (где/когда) → диссоциированные обрывки памяти в теле, память фрагментируется.
⚠️ Миндалина гиперактивна. Тело реагирует сейчас как на угрозу тогда (триггеры → ПТСР).
Поливагальная теория (ПВТ) - зачем психологу?
Важно знать три состояния нервной системы (представлена в рамках ее клинического применения)
🧘♂ Вентральный вагус
Безопасность/контакт →травма ослабляет.
⤴ Симпатика
Борьба/бегство → гипервозбуждение (тревога, агрессия, позитивный стресс).
⤵ Дорсальный вагус
Замирание → гиповозбуждение (оцепенение, диссоциация).
Практика для психолога (диагностика состояния НС)
⤴ Гипервозбуждение → успокоение (дыхание 4-6-8, заземление).
⤵ Гиповозбуждение → мягкая активация («Почувствуйте стопы на полу?», тактильные объекты).
Тело — главный ресурс.
Работайте «снизу-вверх»
телесные сигналы → эмоции → смыслы Ориентируйтесь на сенсорные маркеры клиента.
Используйте полимодальность
⤴ При гипервозбуждении - ритмичная музыка, метроном как структурирующий, успокаивающий стимул (аудиал).
⤵ При гиповозбуждении - тактильный предмет, мягкая активация (кинестетика).
❌ Не форсируйте разговор при дисрегуляции! Когнитивные техники применяются после стабилизации.
Пример
Клиент «замер» (гиповозбуждение)
→ «Опишите ощущение чашки в руках?» (тактильный якорь),
→ «Синхронизируем вдох-выдох» (стимуляция вентрального вагуса).
💡 ПВТ + нейробиология = работа с травмой через тело.
✨ Следующий вторник — «Окно толерантности» (как распознавать и регулировать дисрегуляцию).
💬 Вопросы для рефлексии
Как вы дифференцируете признаки гипервозбуждения (симпатика) от гиповозбуждения (дорсальный вагус) у своих клиентов? Какие полимодальные техники используете для регуляции каждого состояния? Делитесь опытом!
С теплом❤ ,
Елена Водопьянова
Клинический психолог, полимодальный супервизор
*
#АПСП #ВодопьяноваЕлена #рубрика #травма #нейробиология #поливагальная_теория #телесная_терапия
👋 Коллеги! Продолжаем тему. Сегодня — нейробиология травмы и роль поливагальной теории (ПВТ).
«Травма подрывает нашу способность взаимодействовать с другими, заменяя паттерны связи паттернами защиты.»
— Стивен Поргес, «Поливагальная теория» (2011).
Как травма меняет мозг?
🦎 Ствол мозга доминирует. Префронтальная кора (речь, логика) угнетается. Опыт фиксируется как сенсорные фрагменты.
🧠 Гиппокамп нарушает консолидацию (запись) памяти. Нарушается обработка пространственно-временного контекста (где/когда) → диссоциированные обрывки памяти в теле, память фрагментируется.
⚠️ Миндалина гиперактивна. Тело реагирует сейчас как на угрозу тогда (триггеры → ПТСР).
Поливагальная теория (ПВТ) - зачем психологу?
Важно знать три состояния нервной системы (представлена в рамках ее клинического применения)
Безопасность/контакт →травма ослабляет.
Борьба/бегство → гипервозбуждение (тревога, агрессия, позитивный стресс).
Замирание → гиповозбуждение (оцепенение, диссоциация).
Практика для психолога (диагностика состояния НС)
Тело — главный ресурс.
Работайте «снизу-вверх»
телесные сигналы → эмоции → смыслы Ориентируйтесь на сенсорные маркеры клиента.
Используйте полимодальность
❌ Не форсируйте разговор при дисрегуляции! Когнитивные техники применяются после стабилизации.
Пример
Клиент «замер» (гиповозбуждение)
→ «Опишите ощущение чашки в руках?» (тактильный якорь),
→ «Синхронизируем вдох-выдох» (стимуляция вентрального вагуса).
«Травма — это утрата веры в то, что тело является безопасным местом.»
— Питер Левин, «Пробуждение тигра» (1997).
💡 ПВТ + нейробиология = работа с травмой через тело.
✨ Следующий вторник — «Окно толерантности» (как распознавать и регулировать дисрегуляцию).
💬 Вопросы для рефлексии
Как вы дифференцируете признаки гипервозбуждения (симпатика) от гиповозбуждения (дорсальный вагус) у своих клиентов? Какие полимодальные техники используете для регуляции каждого состояния? Делитесь опытом!
С теплом
Елена Водопьянова
Клинический психолог, полимодальный супервизор
*
Когнитивные методы неэффективны при остром гипер/гипо-возбуждении (B. van der Kolk, 2014). ❗️Отдельные аспекты ПВТ дискуссионны, но клиническая ценность подтверждена практикой. #АПСП #ВодопьяноваЕлена #рубрика #травма #нейробиология #поливагальная_теория #телесная_терапия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💬 ДИАЛОГИ О ПОЛИМОДАЛЬНОЙ СУПЕРВИЗИИ
Исторический поворот
Второй выпуск еженедельной рубрики — погружаемся в истоки!
Доброго времени суток, коллеги! К нам пришло продолжение "Диалога о супервизии" от Екатерины Масловой. Во втором выпуске (видео прикреплено) мы отправимся в прошлое, чтобы понять
Как супервизия из "промышленного надзора" стала сердцем психологической практики?
🔍 Ключевые тезисы выпуска
✅ Неожиданные корни: Термин "супервизор" пришел не из терапии, а из сферы продаж и промышленности — где означал контроль качества.
✅ Эволюция функций: От чисто надзорной роли — к поддерживающей, методологической и наставнической.
✅ Полимодальность сегодня: Современная супервизия — пространство синтеза методик, где анализ случая обогащается разными подходами.
✅ Преодоление страхов: Важнейшая роль супервизии — помочь психологу принять уязвимость, обсудить сложности и получить обратную связь.
✏️ А вам какой аспект супервизии ближе?
— Наставничество?
— Методологическая опора?
— Поддержка в сложных случаях?
Делитесь в комментариях! Ваши мысли делают наше сообщество живым! Екатерина лично включится в обсуждение!
📌 P.S. Супервизия — всё ещё молодой формат, и многие коллеги боятся к ней прийти. Если это про вас — этот выпуск поможет переосмыслить страхи.
🎥 Смотрите полный разбор в видео →
Екатерина Маслова
Аккредитованный супервизор, клинический психолог
к.п.н. доцент Южного университета
#АПСП #ЕкатеринаМаслова #ДиалогиОСупервизии
#ПолимодальнаяСупервизия #ИсторияПсихологии #Супервизия
Исторический поворот
Второй выпуск еженедельной рубрики — погружаемся в истоки!
Доброго времени суток, коллеги! К нам пришло продолжение "Диалога о супервизии" от Екатерины Масловой. Во втором выпуске (видео прикреплено) мы отправимся в прошлое, чтобы понять
Как супервизия из "промышленного надзора" стала сердцем психологической практики?
🔍 Ключевые тезисы выпуска
✅ Неожиданные корни: Термин "супервизор" пришел не из терапии, а из сферы продаж и промышленности — где означал контроль качества.
✅ Эволюция функций: От чисто надзорной роли — к поддерживающей, методологической и наставнической.
✅ Полимодальность сегодня: Современная супервизия — пространство синтеза методик, где анализ случая обогащается разными подходами.
✅ Преодоление страхов: Важнейшая роль супервизии — помочь психологу принять уязвимость, обсудить сложности и получить обратную связь.
✏️ А вам какой аспект супервизии ближе?
— Наставничество?
— Методологическая опора?
— Поддержка в сложных случаях?
Делитесь в комментариях! Ваши мысли делают наше сообщество живым! Екатерина лично включится в обсуждение!
📌 P.S. Супервизия — всё ещё молодой формат, и многие коллеги боятся к ней прийти. Если это про вас — этот выпуск поможет переосмыслить страхи.
🎥 Смотрите полный разбор в видео →
Екатерина Маслова
Аккредитованный супервизор, клинический психолог
к.п.н. доцент Южного университета
#АПСП #ЕкатеринаМаслова #ДиалогиОСупервизии
#ПолимодальнаяСупервизия #ИсторияПсихологии #Супервизия
❤3🔥3
🔹 Психотехники для трансформации прокрастинации в осознанное действие
Автор: Зуева Светлана, член АПСП, полимодальный супервизор
💡Идея рубрики
Прокрастинация — это не лень, а защитный механизм психики от перегрузки и стресса.
Но когда откладывание становится хроническим, оно лишает нас возможностей.
Техники помогут вам
✔ Различать истинную и мнимую прокрастинацию
✔ Преодолевать внутреннее сопротивление
✔ Находить скрытые выгоды откладывания
🔍 5 ПОЛИМОДАЛЬНЫХ ТЕХНИК
1️⃣ ⏳ "ПРАВИЛО 3 МИНУТ" (Метод микрошагов)
Как:
- Пообещать себе работать над задачей всего 3 минуты.
- После старта спросить: «Могу ли я продолжить еще немного?»
Наука: 80% людей продолжают работу после старта (Journal of Behavioral Science, 2023).
2️⃣ 🧘 "ТЕЛЕСНЫЙ СТАРТ" (Соматическая терапия)
Инструкция:
1. В момент сопротивления сделать 3 энергичных движения.
2. Сразу сесть к задаче на "волне" телесной активности.
Эффект: Физическая активность повышает уровень дофамина на 15%.
3️⃣ 📊 "ДИАГРАММА ВЫГОД" (Когнитивный подход)
Шаги:
- Нарисовать таблицу: «Что я теряю, откладывая?»/«Что получаю, откладывая?»
- Найти неочевидные выгоды (отдых, избегание стресса).
Почему работает: Осознание скрытых мотивов снижает внутренний конфликт.
4️⃣ 🎭 "РОЛЕВАЯ ИГРА" (Гештальт-подход)
Техника:
- Представить, что задача — это персонаж. Спросить его:
«Чего ты от меня хочешь?»
«Что страшного случится, если мы начнем?»
5️⃣ 🖍️ "КАРТА ЭНЕРГИИ" (Арт-терапия)
Вопросы:
- Нарисовать круги: где энергия тратится/где блокируется.
- Найти 1 зону, где сопротивление минимально — начать с нее.
Эффект: Визуализация помогает перераспределить ресурсы.
💡 РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
- Для острого сопротивления: телесные методы (техники 1 и 2).
- Для глубинных причин («Я не достоин успеха») — когнитивные и арт-методы.
Завершение: Спросите себя: «Какой минимальный шаг я могу сделать прямо сейчас?»
⚠️ ЭТИЧЕСКИЕ НЮАНСЫ
- Противопоказание: Депрессия (требуется сначала работа с мотивацией).
- Важно: Не критиковать за прокрастинацию — исследовать ее причины.
💬 Обсуждение:
Какие методы помогают вам справляться с прокрастинацией? В чем ваша главная сложность?
P.P.S. Следующий выпуск — «Как работать с эмоциональным выгоранием».
#АПСП #СветланаЗуева #Психотехники #Прокрастинация #ПолимодальныйПодход
Автор: Зуева Светлана, член АПСП, полимодальный супервизор
💡Идея рубрики
Прокрастинация — это не лень, а защитный механизм психики от перегрузки и стресса.
Но когда откладывание становится хроническим, оно лишает нас возможностей.
Техники помогут вам
✔ Различать истинную и мнимую прокрастинацию
✔ Преодолевать внутреннее сопротивление
✔ Находить скрытые выгоды откладывания
🔍 5 ПОЛИМОДАЛЬНЫХ ТЕХНИК
1️⃣ ⏳ "ПРАВИЛО 3 МИНУТ" (Метод микрошагов)
Как:
- Пообещать себе работать над задачей всего 3 минуты.
- После старта спросить: «Могу ли я продолжить еще немного?»
Наука: 80% людей продолжают работу после старта (Journal of Behavioral Science, 2023).
2️⃣ 🧘 "ТЕЛЕСНЫЙ СТАРТ" (Соматическая терапия)
Инструкция:
1. В момент сопротивления сделать 3 энергичных движения.
2. Сразу сесть к задаче на "волне" телесной активности.
Эффект: Физическая активность повышает уровень дофамина на 15%.
3️⃣ 📊 "ДИАГРАММА ВЫГОД" (Когнитивный подход)
Шаги:
- Нарисовать таблицу: «Что я теряю, откладывая?»/«Что получаю, откладывая?»
- Найти неочевидные выгоды (отдых, избегание стресса).
Почему работает: Осознание скрытых мотивов снижает внутренний конфликт.
4️⃣ 🎭 "РОЛЕВАЯ ИГРА" (Гештальт-подход)
Техника:
- Представить, что задача — это персонаж. Спросить его:
«Чего ты от меня хочешь?»
«Что страшного случится, если мы начнем?»
5️⃣ 🖍️ "КАРТА ЭНЕРГИИ" (Арт-терапия)
Вопросы:
- Нарисовать круги: где энергия тратится/где блокируется.
- Найти 1 зону, где сопротивление минимально — начать с нее.
Эффект: Визуализация помогает перераспределить ресурсы.
💡 РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
- Для острого сопротивления: телесные методы (техники 1 и 2).
- Для глубинных причин («Я не достоин успеха») — когнитивные и арт-методы.
Завершение: Спросите себя: «Какой минимальный шаг я могу сделать прямо сейчас?»
⚠️ ЭТИЧЕСКИЕ НЮАНСЫ
- Противопоказание: Депрессия (требуется сначала работа с мотивацией).
- Важно: Не критиковать за прокрастинацию — исследовать ее причины.
💬 Обсуждение:
Какие методы помогают вам справляться с прокрастинацией? В чем ваша главная сложность?
P.P.S. Следующий выпуск — «Как работать с эмоциональным выгоранием».
#АПСП #СветланаЗуева #Психотехники #Прокрастинация #ПолимодальныйПодход
👍9🔥2
🔥 Вебинар-практикум «Синдром выгорания у психологов. Профилактика и пути восстановления»
💬 Это про вас?
👉 Работаете с постоянным эмоциональным вовлечением?
👉 Чувствуете "эмоциональную усталость" или "вторичную травматизацию"?
👉 Пренебрегаете собственным ментальным здоровьем из-за загруженности?
Присоединяйтесь, чтобы получить практические инструменты профилактики и восстановления.
📅 Дата: 21 июля 2025 г. понедельник
⏰ Начало: 13:00 (МСК)
Вход: Ссылка подключения появится здесь за 5 минут до начала. Регистрация не требуется.
❗️ Важно! Вебинар будет записываться. Участвуя, вы даёте согласие на запись и распространение материала.
👤 Ведущая: Москвитина Татьяна Николаевна
Педагог-психолог высшей категории, полимодальный психотерапевт, полимодальный супервизор
Актуальность темы
Психологи — в группе повышенного риска выгорания из-за эмпатии, эмоциональной нагрузки и работы с травмами. Выгорание снижает продуктивность, влияет на личную жизнь, уменьшает эмпатию и профессиональную компетентность, нарушая этический принцип "не навреди".
Что будет на вебинаре?
• Специфика, симптомы и стадии выгорания у психологов.
• Причины и факторы риска.
• Методы самодиагностики.
• Стратегии первичной профилактики в работе.
• Приемы эмоциональной саморегуляции.
• Роль супервизии, личной терапии и сообщества.
Структура
1. Представление — 5 мин
2. Теория — 15 мин
3. Практика — 20 мин
4. Рефлексия — 10 мин
В результате вы
• Поймете специфику и стадии выгорания.
• Научитесь самодиагностике и распознаванию ранних признаков.
• Получите техники для ежедневной профилактики.
• Освоите методы саморегуляции и восстановления ресурсов.
• Увидите ценность супервизии и личной терапии.
• Создадите план поддержания профессионального здоровья.
• Обретете уверенность в управлении нагрузкой.
🚀 Ждем вас 21.07 в 13:00 (МСК)! Ссылка появится за 5 минут до начала.
#АПСП #ТатьянаМосквитина #Вебинар #Психология #Выгорание #Профилактика #Супервизия
💬 Это про вас?
👉 Работаете с постоянным эмоциональным вовлечением?
👉 Чувствуете "эмоциональную усталость" или "вторичную травматизацию"?
👉 Пренебрегаете собственным ментальным здоровьем из-за загруженности?
Присоединяйтесь, чтобы получить практические инструменты профилактики и восстановления.
📅 Дата: 21 июля 2025 г. понедельник
⏰ Начало: 13:00 (МСК)
Вход: Ссылка подключения появится здесь за 5 минут до начала. Регистрация не требуется.
❗️ Важно! Вебинар будет записываться. Участвуя, вы даёте согласие на запись и распространение материала.
👤 Ведущая: Москвитина Татьяна Николаевна
Педагог-психолог высшей категории, полимодальный психотерапевт, полимодальный супервизор
Актуальность темы
Психологи — в группе повышенного риска выгорания из-за эмпатии, эмоциональной нагрузки и работы с травмами. Выгорание снижает продуктивность, влияет на личную жизнь, уменьшает эмпатию и профессиональную компетентность, нарушая этический принцип "не навреди".
Что будет на вебинаре?
• Специфика, симптомы и стадии выгорания у психологов.
• Причины и факторы риска.
• Методы самодиагностики.
• Стратегии первичной профилактики в работе.
• Приемы эмоциональной саморегуляции.
• Роль супервизии, личной терапии и сообщества.
Структура
1. Представление — 5 мин
2. Теория — 15 мин
3. Практика — 20 мин
4. Рефлексия — 10 мин
В результате вы
• Поймете специфику и стадии выгорания.
• Научитесь самодиагностике и распознаванию ранних признаков.
• Получите техники для ежедневной профилактики.
• Освоите методы саморегуляции и восстановления ресурсов.
• Увидите ценность супервизии и личной терапии.
• Создадите план поддержания профессионального здоровья.
• Обретете уверенность в управлении нагрузкой.
🚀 Ждем вас 21.07 в 13:00 (МСК)! Ссылка появится за 5 минут до начала.
#АПСП #ТатьянаМосквитина #Вебинар #Психология #Выгорание #Профилактика #Супервизия
👍5🔥2
Понедельник, 21.07.25 с 14:00 до 16:00 МСК
Цель работы группы - повышение профессионального уровня участников группы.
Задачи:
- проведение профессиональной групповой супервизии;
- оказание помощи и поддержки участникам в их профессиональном росте;
- создание атмосферы для профессионального роста и развития участников группы;
- приобретение и развитие опыта профессионального супервизирования участниками группы.
Этапы работы группы:
- представление участников; каждый из участников называет себя, откуда он, в какой модальности работает, есть ли случай к рассмотрению и какое разрешение от клиента (устное, письменное, без разрешения)
- этап отбор случая на рассмотрения. Определение варианта работы, последовательности и времени выполнения.
- представление случая; участник, предоставляющий случай, рассказывает про клиента и формулирует запрос к группе.
- этап вопросов; все участники могут задать дополнительные вопросы по случаю
- этап высказываний участников, который завершается высказыванием ведущего;
- этап обратной связи. участник, предоставлявший случай, даёт обратную связь в отношении высказываний других участников;
- завершение. При необходимости ведущий завершает рассмотрение случая интерпретацией групповой динамики.
Ссылка на конференцию будет позднее
Необходимо быть с включённой камерой на протяжении всей супервизии.
Часы могут быть зачтены для выдачи сертификата (от 20 часов). Запись супервизии не ведется.
Ведущая: Зуева Светлана, практический психолог, телесно-ориентированный терапевт в гештальт-подходе, полимодальный супервизор
Поставьте, пожалуйста, + в комментариях, кто планирует присоединиться.
Коллеги, важно выражать свое намерение посетить супервизию, Если группа будет большая (> 20 чел) - для вашего удобства подключим второго супервизора и будем вести работу в двух залах.
До встречи) ❤️
Цель работы группы - повышение профессионального уровня участников группы.
Задачи:
- проведение профессиональной групповой супервизии;
- оказание помощи и поддержки участникам в их профессиональном росте;
- создание атмосферы для профессионального роста и развития участников группы;
- приобретение и развитие опыта профессионального супервизирования участниками группы.
Этапы работы группы:
- представление участников; каждый из участников называет себя, откуда он, в какой модальности работает, есть ли случай к рассмотрению и какое разрешение от клиента (устное, письменное, без разрешения)
- этап отбор случая на рассмотрения. Определение варианта работы, последовательности и времени выполнения.
- представление случая; участник, предоставляющий случай, рассказывает про клиента и формулирует запрос к группе.
- этап вопросов; все участники могут задать дополнительные вопросы по случаю
- этап высказываний участников, который завершается высказыванием ведущего;
- этап обратной связи. участник, предоставлявший случай, даёт обратную связь в отношении высказываний других участников;
- завершение. При необходимости ведущий завершает рассмотрение случая интерпретацией групповой динамики.
Ссылка на конференцию будет позднее
Необходимо быть с включённой камерой на протяжении всей супервизии.
Часы могут быть зачтены для выдачи сертификата (от 20 часов). Запись супервизии не ведется.
Ведущая: Зуева Светлана, практический психолог, телесно-ориентированный терапевт в гештальт-подходе, полимодальный супервизор
Поставьте, пожалуйста, + в комментариях, кто планирует присоединиться.
Коллеги, важно выражать свое намерение посетить супервизию, Если группа будет большая (> 20 чел) - для вашего удобства подключим второго супервизора и будем вести работу в двух залах.
До встречи) ❤️
🔥4❤2