Mostramos nuestro malestar y decepción ante este atropello a la #música en secundaria en Andalucía. Es indignante que el color político de una comunidad decida si dar más importancia o no a las #enseñanzasartísticas y @EducaAnd @macarflo destierran la #edmusical a desaparecer

A pesar de los logros en #edmusical 🎶 en #andalucía seguimos demandando a @EducaAnd un compromiso firme con el área de Educación Artística en primaria ⬇️ https://www.diariocordoba.com/educacion/2023/02/22/curriculo-incluira-optativas-nuevas-educacion-83407271.html

1. Que sea impartida por el único docente habilitado para impartirla, en este caso el especialista de música, ya que de lo contrario, seguirá impartiéndose sin calidad y con falta absoluta de tegor pedagógico. ⚠️ ¿Nos planteamos lo mismo en otras áreas como EF o Inglés?

2. Además, seguimos exigiendo que todos los IES, independientemente de la modalidad de Bachillerato que impartan, puedan ofertar optativas de la modalidad de Bach. de Música y Artes Escénicas, de lo contrario la música no estará presente en estas enseñanzas ya que esta modalidad es muy minoritaria en Andalucía.

3. Que @EducaAnd apueste de una vez por todas por las #enseñanzasartísticas en Andalucía, ya que hay margen de maniobra para que #música y #EPVA en secundaria tengan 4 horas mínimo de carácter obligatorio en toda la etapa.

#sosedmusicalenandalucía #salvemoslaedmusical #edmusical #educaconmúsica #masartísticas