Любимые книги Навигаторов Детства» - онлайн-акция
Книги – это не только источник знаний и развлечений, но и возможность расширить свой кругозор, познакомиться с новыми авторами и жанрами.
В рамках международного дня школьных библиотек наши ребята участвуют в акции "Любимые книги Навигаторов детства".
Любимая книга — это то, что остается в памяти, в душе навсегда, с чем никогда не расстаешься.
У каждого из нас есть литературное произведение, которое осталось в нашем сердце надолго. Его перечитываешь, к нему возвращаешься через годы и открываешь в нем что-то новое. Для кого-то это книга из детства, для других произведение, прочитанное уже в зрелом возрасте.
Книга делает нашу жизнь ярче и богаче, наши чувства – глубже, мысли острее. . В книге можно найти ответы на многие вопросы. Если вы узнаете любимую книгу человека, то многое сможете рассказать о нем, о его мечтах и желаниях. Хорошая книга – это как беседа с умным и добрым человеком.
Давайте любимые книжки откроем
И снова пойдем от страницы к странице.
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньШкольныхБиблиотекНД #НавигаторыДетства28 #любимыекнигиНД #любимыекнигиНД28

«Библиотека в лицах» - интервью с библиотекарем
Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999. Школьные библиотеки играют важную роль в образовательном процессе. Сюда приходят ученики перед началом учебного года и набивают учебниками рюкзаки. В библиотеку бегут первоклассники для знакомства с литературными героями. В тишине читального зала пишут рефераты ученики старших классов. В глубине рядов педагоги листают профильную литературу.
Библиотекарь – одна из древнейших профессий. Первые специалисты появились в 2500 г. до н.э., когда фондовые хранилища представляли собой склад папирусных свитков и табличек из глины. Мастера хранения и ведения учета тогда назывались писцами. Слово «библиотекарь» впервые прозвучало в Древней Греции, и означало оно – собрание книг.
В Средние века инициативу перехватили монахи. Они занимались классификацией книг, следили за порядком в хранилище, переписывали церковные догматы. Первые крупные библиотеки появились в эпоху Возрождения: Л. Медичи и Ватиканская.
В России развитие профессии началось в 1307 году, когда Я. Мудрый собрал писцов для кропотливой переписи греческих подлинников.
Признание значимой роли библиотек в жизни гражданина современного российского государства является важной задачей современности. Богатство библиотек и их значение в обществе быстро росли по мере того, как человечество делало все новые и новые открытия в познании самого себя и окружающего мира.
Обязанности школьного библиотекаря XXI века включают не только выдачу учебников и поиск книг, но и:
⎯ведение учета;
⎯классификацию книг;
⎯составление библиографических справочников;
⎯контроль над состоянием изданий.
Несмотря на то, что в современном мире все больше распространяются электронные средства связи, классическая бумажная книга не утратила своего значения и остается востребованной в обществе. И Международный день школьных библиотек способствует сохранению прекрасных традиций чтения и воспитанию в детях чувства любви к книге.
Интервью подготовлено советником директора по воспитательной работе Суховий Татьяной Сергеевной и заведующей библиотекой Осетровой Ольгой Анатольевной.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньШкольныхБиблиотекНД #НавигаторыДетства28 #любимыекнигиНД #любимыекнигиНД28