РТФ СОВА
125 subscribers
83 photos
21 links
"Гарні студенти, які прагнуть знань, які прагнуть відбутися як професіонали" — М. З. Згуровський

Результаты опроса по преподавателям будут тут

🤖Бот для вопросов:
@analyticsKPI_bot
Download Telegram
Маслюк Г.О. #практик
Студенти про Маслюк Г.О.:

▪️ Очень хорошая преподавательница! Всегда готова помочь и ответить на любой вопрос(даже самый глупый))). Один из лучших преподователей на потоке первокурсников!

▪️ Маслюк зе бест!

▪️ Це - найкращий викладач з Вищої Математики. Ганна Олексіївна завжди допомагала у розв'язанні задач, майстерно організувала дистанційний блок, завжди підтримувала комунікацію. Саме такі молоді та професіональні викладачі - гордість КПІ, дякую за Вашу працю ❤️

▪️ Дуже крутий викладач, з методи навчання сучасні, зручні. Викладач може знайти підхід до кожного студента, з різним рівнем знань. Пояснює ретельно, звертає увагу на кожен крок, що дуже допомагає в розумінні матеріалу та подальшому застосуванні знань на практиці. Хотілося б продовжити співпрацювати з цим викладачем.

▪️ Просто любов! Наскільки легко подається складний матеріал! Сподобалося використання класруму та віртуальної дошки - це дуже зручно. Завжди вчасно. ДЯКУВАТИ НЕ ПЕРЕДЯКУВАТИ!!!

▪️ Дуже шкода, що в цьому семестрі Анна Олексіївна не буде викладати, але було б чудово, якби її повернули. Дякую
.
Лащевська Н.О. #практик
Студенти про Лащевську Н.О.:

▪️ Викладач не надала абсолютно нічого для виконання лабораторних робіт. Лабораторні не проводились онлайн, нам просто відправили завдання і методичку. Все було б добре, якщо б методичка не була для очних занять, які взагалі не мають відношення до завдань дистанційних лабораторних. При спробі задати питання реагує абсолютно неадекватно і в результаті, зрозумілої відповіді не надає. Ні однієї лабораторної роботи не було перевірено. Це може бути пов'язано з тим, що дисципліна викладалась без РСО, але навіщо тоді говорити, що нам потрібно їх робити і витрачати на це час?

▪️ Проведення лабораторних робіт без обладнання не дуже продуктивне
.
Студенти про Купрія О.М.:

▪️ Влаштовував очні лабораторні "за бажанням" на карантині, замість того, щоб придумати як їх організувати дистанційно.

▪️ Справжній майстер своєї справи!
Студенти про Зінгер Я.Л.:

▪️ З двох лабораторних зрозумів більше ніж з усього курсу лекцій. Може легко, простою мовою, пояснити складний матеріал.

▪️ Это не преподаватель, это мудрец, который может кому угодно обьяснить что угодно, побольше таких преподавателей в КПИ
.
Захарченко О.С. #лектор_практик
Студенти про Захарченко О.С.:

▪️ Прекрасный преподаватель! Оксану Степановну должны на руках носить за то что она делает.

▪️ Зе бест!

▪️ Оксана Степанівна, як кажуть, найактивніший викладач зі всіх. Оптимізму на її парах більш ніж, і це дуже гармонічно поєднується із викладанням дисципліни. Через дистанційку, на жаль, не вдалося найголовніше - попрактикуватися із приладами наочно, але теоретичний блок був наданий повною мірою.

▪️ Чудовий викладач. Доносить інформацію. Так як предмет має практичних характер, не вистачало практики, але це через дистанційне навчання, а не викладача. О. С. намагалася донести всілякими записали відео з лабораторій. Дякую!
Дученко М.М. #лектор
Студенти про Дученко М.М.:

▪️ Ну тут класичний прикол, викладач є чистим теретиком, хоча з її слів вона довгий час працювала. Дуже багато з того, що вона розповідала, не було дійсністю, в мене в родині знаються на темі економіки підприємництва і тому навіть я розумів , що те, що вона читає або застаріло вже, або скасовано🙄

▪️ Справжнісіньке знущання.

▪️ Всё было хорошо, пока не дошло до практических работ. Вопросы были сформулированы так, что любой маломальский юрист смог бы объяснить, почему 3 из 4 вариантов ответа можно трактовать, как правильные. При попытке достучаться до преподавателя с просьбой переформулировать вопросы по конкретике, было много эмоций в чате, но это было проигнорировано а её мнение названо единственным истинно верным. Предмет-то полезный, но материал как будто преподаётся уже лет 10. Считаю, что для улучшения качества преподавания нужно пересмотреть предмет с юридической стороны (многое по новым законам не действительно), и изменить отношение к замечаниям от студентов. В целом доволен работой с преподавателем, видно, что ей не всё равно на предмет и студентов, но иногда стоит критически смотреть на свои действия.
Диховичний О.О. #лектор
Студенти про Диховичного О.О.:

▪️ Преподаватель старается сделать дистанционное обучение максимально удобным для студентов, не смотря на последствия в свою сторону. Не то, чтобы это было особо хорошо, но в любом случае приятно понимать, что доценты-лекторы политеха заботятся о студентах.

▪️ Професіонал, дуже тактовний та ввічливий до студентів, але не пробачає запізнення та реагує на них дуже часто.
Головня В.М. #лектор
Головін В.А. #лектор_практик
Студенти про Головіна В.А.:

▪️ Препод со своими тараканами в голове, зачастую информацию (организационную), которую он даёт, трудно понять, ибо сначала говорит одно, потом оказывается, что он имел в виду совсем другое.

▪️ Преподаватель морально устарел, хоть и профессионал.

▪️ Нормальний викладач, радує, що не зважаючи на вік користується телеграмом і завжди відписує.

▪️ Коли говорять про обов'язкову кр за декілька годин до її проведення, до того ж у суботу, то це вже багато чого говорить про викладача. Під кінець семестру взагалі забив на студентів. Сам матеріал викладається дуже нудно.

▪️ Прекрасный преподаватель, всегда готов помочь и проконсультировать. К сожалению, во время дистанционки трудно усваивать материал на его лекциях, в таком предмете сильно ощущается недостаток "живой лекции".

▪️ Викладач дійсно знає свою дисципліну дуже гарно, але монотонні лекції у ZOOM не всі здатні висидіти, відповідає на листи навіть по ночах, скоріш за все вночі він перевіряє лаби, а вдень спить. Коментарі щодо лабораторних зазвичай змістовні, але іноді точкові - вкаже на декілька помилок, виправляєш, а потім ще про нові пише. Але в цілому викладач достатньо путній.

▪️ В. А. як на мене не надає повної інформації на лекціях. На лабораторних були завдання, які не пояснювались на лекціях, тому деякі розв'язки ми знаходили в інтернеті. Після чого викладач проводив якісь маніпуляції та складав списки хто у кого списував, хоча всі списали з інтернету - бо там пояснюється. Бали врізає за списування, хоча завдання були на 80% однаковими у всіх. Вважаю, що потрібно змінити викладача(

▪️ Гарна людина, що ставиться до кожного з розумінням.

▪️ Во время лекции можно заснуть
.
Гнітецька Г.О. #лектор_практик
Студенти про Гнітецьку Г.О.:

▪️Дуже оперативно відповідала на усі питання, комунікація була на високому рівні, враховуючи велику складність предмету, не вистачало додаткових консультацій, але в цілому все було дуже добре.

▪️Було б зручніше, якби перевірка лаб була через телеграм. Тому що постійні діалоги і перездачі на електронній пошті можуть затягуватись через те, що лист не бачиш... Викладач перевіряє роботи вночі, не завжди можна "зловити" викладача в мережі.

▪️Я НЕ БУДУ БОЛЬШЕ ПЕРЕДЕЛЫВАТЬ РАБОТЫ 100 РАЗ
Вишневий С.В. #лектор