Моя рабочая среда 📎
Начала с подбора материалов. Не просто «чтобы было», а с фокусом на интересы ученика и нужную тему. У одного — грамматика для ЕГЭ, у другого — живое видео для разговорной практики
Успеваю за день всё: найти идеальные видео/другие материалы (чтобы вытащить из них лексику в речь), подготовить домашку и продумать план урока так, чтобы 60 минут дали максимум пользы
Индивидуальный подход — это когда у тебя 3-4 ученика в день, и ты можешь потратить на подготовку к каждому по 2 часа. Не для галочки, а для быстрого результата ученика
И конечно, на каждом уроке ждёт мой фирменный таймер⏱️ — учимся говорить не только правильно, но и быстро
#английский #репетитор #индивидуальныйподход #какучуя #репетиторанглийского #репетиторпоанглийскому
Начала с подбора материалов. Не просто «чтобы было», а с фокусом на интересы ученика и нужную тему. У одного — грамматика для ЕГЭ, у другого — живое видео для разговорной практики
Успеваю за день всё: найти идеальные видео/другие материалы (чтобы вытащить из них лексику в речь), подготовить домашку и продумать план урока так, чтобы 60 минут дали максимум пользы
Индивидуальный подход — это когда у тебя 3-4 ученика в день, и ты можешь потратить на подготовку к каждому по 2 часа. Не для галочки, а для быстрого результата ученика
И конечно, на каждом уроке ждёт мой фирменный таймер
#английский #репетитор #индивидуальныйподход #какучуя #репетиторанглийского #репетиторпоанглийскому
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«ТРЕВОЖНЫЙ ЧЕМОДАНЧИК» для ОГЭ по самой сложной теме! 🚨
Знакомо, когда в задании встречаются слова вроде endangered species, deforestation или melting glaciers, и кажется, что проще сдаться? Эта тема — одна из самых сложных, потому что требует очень конкретной лексики
Чтобы вы не тратили время на поиски, я собрала для вас «ТРЕВОЖНЫЙ ЧЕМОДАНЧИК» — готовый набор для прокачки именно этой темы
Вот что вы получите БЕСПЛАТНО:
🥇 МОЙ АВТОРСКИЙ QUIZLET на 80+ слов и фраз, которые закрывают ВСЕ задания ФИПИ по этой теме. Это не случайный список, а именно те слова, что нужны для:
📝 Письма (чтобы объяснить, почему экологические проблемы — это серьезно, или описать любимое животное)
🔈 Монолога (чтобы рассказать о зоопарках, домашних питомцах или изменении климата — для каждого пункта плана есть нужные фразы)
🥈 ПОДБОРКА ЗАДАНИЙ ИЗ ФИПИ (PDF) — реальные темы для монологов и писем, чтобы вы сразу применили слова на практике и увидели, на что способны
Этого набора достаточно, чтобы перестать бояться темы и начать говорить уверенно
➡️ Чтобы получить «ТРЕВОЖНЫЙ ЧЕМОДАНЧИК» и начать готовиться уже сегодня, подписывайтесь на канал и пишите в комментарии слово: ПОМОЩЬ
P.S. Сделаете задания из ФИПИ с этими словами — и сразу поймёте свои сильные и слабые стороны. А если захотите, чтобы я помогла выстроить полную подготовку и довести речь до автоматизма, расскажу об этом на бесплатной диагностике (запись @anbai)
#ОГЭанглийский #ОГЭпоанглийскому #разборОГЭ #репетиторанглийского #репетиторпоанглийскому #английский #английскийязык
Знакомо, когда в задании встречаются слова вроде endangered species, deforestation или melting glaciers, и кажется, что проще сдаться? Эта тема — одна из самых сложных, потому что требует очень конкретной лексики
Чтобы вы не тратили время на поиски, я собрала для вас «ТРЕВОЖНЫЙ ЧЕМОДАНЧИК» — готовый набор для прокачки именно этой темы
Вот что вы получите БЕСПЛАТНО:
Этого набора достаточно, чтобы перестать бояться темы и начать говорить уверенно
P.S. Сделаете задания из ФИПИ с этими словами — и сразу поймёте свои сильные и слабые стороны. А если захотите, чтобы я помогла выстроить полную подготовку и довести речь до автоматизма, расскажу об этом на бесплатной диагностике (запись @anbai)
#ОГЭанглийский #ОГЭпоанглийскому #разборОГЭ #репетиторанглийского #репетиторпоанглийскому #английский #английскийязык
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Я выхожу на новый уровень: мои ученицы поставили цель сдать IELTS, и я как их наставник иду сдавать экзамен вместе с ними
Зачем я об этом рассказываю вам, готовящимся к ОГЭ и ЕГЭ?
Потому что мой принцип — учить только тому, что проверила на себе. Чтобы давать вам самые рабочие стратегии, я снова погружаюсь в роль студента:
1. Анализирую современные сериалы и YouTube, чтобы находить для вас самую живую и полезную лексику
2. Ищу самые интересные статьи и журналы, чтобы наши уроки были об актуальном, а не по учебникам 10-летней давности
3. Шлифую своё произношение и беглость речи на интенсивах, чтобы знать, как эффективнее поставить эти навыки вам
Всё, что я узнаю и прочувствую на своей шкуре, превратится в:
✔️ Ещё более точные материалы для ваших занятий
✔️ Проверенные лайфхаки для устной части и письма
✔️ Понимание, как преодолеть стресс на экзамене (потому что я совсем скоро пройду через это сама)
Мой английский снова в активной фазе — и я готова делиться этой энергией и знаниями с вами
Хотите готовиться с преподавателем, который не останавливается в развитии?
Пишите в личные сообщения @anbai — обсудим ваши цели и составим план
#репетитор #подготовкакогэ #подготовкакегэ #экзамены #методика #какучуя
Зачем я об этом рассказываю вам, готовящимся к ОГЭ и ЕГЭ?
Потому что мой принцип — учить только тому, что проверила на себе. Чтобы давать вам самые рабочие стратегии, я снова погружаюсь в роль студента:
1. Анализирую современные сериалы и YouTube, чтобы находить для вас самую живую и полезную лексику
2. Ищу самые интересные статьи и журналы, чтобы наши уроки были об актуальном, а не по учебникам 10-летней давности
3. Шлифую своё произношение и беглость речи на интенсивах, чтобы знать, как эффективнее поставить эти навыки вам
Всё, что я узнаю и прочувствую на своей шкуре, превратится в:
✔️ Ещё более точные материалы для ваших занятий
✔️ Проверенные лайфхаки для устной части и письма
✔️ Понимание, как преодолеть стресс на экзамене (потому что я совсем скоро пройду через это сама)
Мой английский снова в активной фазе — и я готова делиться этой энергией и знаниями с вами
Хотите готовиться с преподавателем, который не останавливается в развитии?
Пишите в личные сообщения @anbai — обсудим ваши цели и составим план
#репетитор #подготовкакогэ #подготовкакегэ #экзамены #методика #какучуя
👍2
Как мы провели новогодний урок в этом году — с подарками, сюрпризами и английским! 🎄
В пятницу 12 декабря мы устроили с учениками настоящий праздник! Вместо обычного занятия — провели открытый новогодний урок: поговорили про зимние традиции в разных странах, разобрали слова про праздники и, конечно, поиграли в крокодила!
А в конце — самое приятное: розыгрыш подарков! 🎁
Я подготовила небольшие, но тёплые сюрпризы для самых активных (кружки с новогодним принтом, шопперы). Спасибо, что заряжаете меня не меньше, чем я стараюсь заряжать вас!
Такие моменты напоминают, почему я люблю свою работу. Это не только про баллы на ОГЭ, но и про эмоции, смех и общий рост!
С наступающим Новым годом! Пусть следующий год будет для всех нас прорывным — в английском и не только.
P.S. Если хотите тоже попасть в атмосферу, где готовятся к экзаменам без страха, а с поддержкой — пишите, расскажу, как присоединиться к нам в следующем году
#новогоднийурок #открытыйурок #репетитор #английский #обучениесудовольствием
В пятницу 12 декабря мы устроили с учениками настоящий праздник! Вместо обычного занятия — провели открытый новогодний урок: поговорили про зимние традиции в разных странах, разобрали слова про праздники и, конечно, поиграли в крокодила!
А в конце — самое приятное: розыгрыш подарков! 🎁
Я подготовила небольшие, но тёплые сюрпризы для самых активных (кружки с новогодним принтом, шопперы). Спасибо, что заряжаете меня не меньше, чем я стараюсь заряжать вас!
Такие моменты напоминают, почему я люблю свою работу. Это не только про баллы на ОГЭ, но и про эмоции, смех и общий рост!
С наступающим Новым годом! Пусть следующий год будет для всех нас прорывным — в английском и не только.
P.S. Если хотите тоже попасть в атмосферу, где готовятся к экзаменам без страха, а с поддержкой — пишите, расскажу, как присоединиться к нам в следующем году
#новогоднийурок #открытыйурок #репетитор #английский #обучениесудовольствием
👍6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Интенсив по американскому английскому
Это я, пытаюсь с температурой сообразить, что вообще от меня хотят😁 На каникулах буду пересматривать и начинать работу над акцентом
Кстати, на мой взгляд, это нереально сложно — заставить свой речевой аппарат работать по-другому. Ты вроде слышишь разницу и понимаешь, как надо поставить язык, но даже один звук не хочет выходить правильным из моего рта!
Но ничего, мы с языком без боя не сдадимся!
#репетиторпоанглийскому #английский #подготовкакогэ #подготовкакегэ #английскийязык
Это я, пытаюсь с температурой сообразить, что вообще от меня хотят
Кстати, на мой взгляд, это нереально сложно — заставить свой речевой аппарат работать по-другому. Ты вроде слышишь разницу и понимаешь, как надо поставить язык, но даже один звук не хочет выходить правильным из моего рта!
Но ничего, мы с языком без боя не сдадимся!
#репетиторпоанглийскому #английский #подготовкакогэ #подготовкакегэ #английскийязык
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
🔥 КЕЙС: С А1/А2 до B1/B2 за 8 месяцев. И это не предел!
Хочу поделиться результатом своей ученицы, который подтверждает: система + регулярность + правильные инструменты =работают всегда.
Девочка пришла ко мне в июне 2025 с результатом 60 баллов (A1/A2) по тесту EF SET. Чтение — было слабым (50 баллов), аудирование — чуть лучше (70), в целом уровень — «базовый». Желание выучить язык было огромное, но без чёткой структуры это ничто
⏱ Что сделали?
Занимались 8 месяцев (с небольшим перерывом). Формат:
2–3 раза в неделю
час занятия + домашка
упор на живой язык, а не на сухую грамматику
📌 Моя методика
— Аудиокниги
— YouTube (не «для галочки», а с подготовкой)
Перед тем как слушать главу или смотреть видео, ученица учила ключевые слова. Это давало эффект узнавания и снимало страх перед незнакомым текстом
Слова не просто «узнавались», а проговаривались, закреплялись, становились инструментом
📈 Результат через 8 месяцев (март 2026)
Общий балл: 80 (B1/B2)
Чтение: 70 (B1/B2)
Аудирование: 90 (C1/C2) ⚡️
Это +20 баллов за 8 месяцев. Аудирование ушло в продвинутый уровень
🎯 Что дальше?
Сейчас цель — догнать говорение до уверенного B2. Чтобы речь стала не просто «ответами на вопросы», а спонтанной, аргументированной, беглой.
Ученица уже понимает всё! Теперь учимся говорить так же свободно
💬 Мой вывод
Результат — это не «талант» и не «повезло». Это:
регулярность
интересные материалы
система вывода слов в актив
и доверие между учеником и преподавателем
Если делать правильно — язык заговорит
Хочу поделиться результатом своей ученицы, который подтверждает: система + регулярность + правильные инструменты =работают всегда.
Девочка пришла ко мне в июне 2025 с результатом 60 баллов (A1/A2) по тесту EF SET. Чтение — было слабым (50 баллов), аудирование — чуть лучше (70), в целом уровень — «базовый». Желание выучить язык было огромное, но без чёткой структуры это ничто
⏱ Что сделали?
Занимались 8 месяцев (с небольшим перерывом). Формат:
2–3 раза в неделю
час занятия + домашка
упор на живой язык, а не на сухую грамматику
📌 Моя методика
1. Аутентичные материалы
— Аудиокниги
— YouTube (не «для галочки», а с подготовкой)
2. Предварительная подготовка лексики (Quizlet)
Перед тем как слушать главу или смотреть видео, ученица учила ключевые слова. Это давало эффект узнавания и снимало страх перед незнакомым текстом
3. Вывод в активную речь
Слова не просто «узнавались», а проговаривались, закреплялись, становились инструментом
📈 Результат через 8 месяцев (март 2026)
Общий балл: 80 (B1/B2)
Чтение: 70 (B1/B2)
Аудирование: 90 (C1/C2) ⚡️
Это +20 баллов за 8 месяцев. Аудирование ушло в продвинутый уровень
🎯 Что дальше?
Сейчас цель — догнать говорение до уверенного B2. Чтобы речь стала не просто «ответами на вопросы», а спонтанной, аргументированной, беглой.
Ученица уже понимает всё! Теперь учимся говорить так же свободно
💬 Мой вывод
Результат — это не «талант» и не «повезло». Это:
регулярность
интересные материалы
система вывода слов в актив
и доверие между учеником и преподавателем
Если делать правильно — язык заговорит
👍1
P.S. Кстати, есть 2 свободных места на занятия. Кому нужен такой же шикарный результат — пишите в личные сообщения @anbai
СЕНТЯБРЬ 2023 → МАРТ 2026
Кейс ученицы Насти, 16 лет 👇
— уровень A2
— начали с адаптированной книги Miami Police File (A2)
— простые тексты и базовая грамматика
— сложности с пониманием английской речи на слух
— «школьный» уровень без глубины
— уровень C1/C2 (продвинутый)
— уверенное понимание сложных текстов (включая абстрактные темы)
— умение видеть подтекст и скрытые смыслы
— понимание английской речи в нормальном темпе
— способность работать с форматами международных экзаменов
— уровень, достаточный для учебы и жизни на английском
И это при том, что:
— у нас были перерывы
— один из них — 4 месяца без занятий
это не «натаскивание на тест», а реальный рост языка
👉 это уже не уровень “учу английский”, это уровень “использую английский”
система + правильная работа = переход с базового уровня на продвинутый даже с перерывами
Очень горжусь этим результатом ❤️
Кейс ученицы Насти, 16 лет 👇
БЫЛО:
— уровень A2
— начали с адаптированной книги Miami Police File (A2)
— простые тексты и базовая грамматика
— сложности с пониманием английской речи на слух
— «школьный» уровень без глубины
СТАЛО:
— уровень C1/C2 (продвинутый)
— уверенное понимание сложных текстов (включая абстрактные темы)
— умение видеть подтекст и скрытые смыслы
— понимание английской речи в нормальном темпе
— способность работать с форматами международных экзаменов
— уровень, достаточный для учебы и жизни на английском
И это при том, что:
— у нас были перерывы
— один из них — 4 месяца без занятий
💡 Самое важное:
это не «натаскивание на тест», а реальный рост языка
👉 это уже не уровень “учу английский”, это уровень “использую английский”
📌 Вывод:
система + правильная работа = переход с базового уровня на продвинутый даже с перерывами
Очень горжусь этим результатом ❤️
❤2
После предыдущего кейса мне часто задавали вопрос:
Да — если работать системно
Рост с A2 до C1 — это не случайность и не «способности».
Это выстроенный процесс:
— понятная структура обучения
— постепенное усложнение уровня
— работа со всеми навыками
— регулярность (даже с перерывами)
Именно так я работаю с подростками (5–11 класс)
📌 Результат:
ученик не просто «знает правила», а выходит на уровень, на котором:
— понимает сложную речь
— читает неадаптированные тексты
— готов к экзаменам (ОГЭ / ЕГЭ и выше)
— может использовать язык в учёбе и жизни
Если сейчас:
— уровень «застрял»
— есть проблемы с аудированием
— подготовка к экзаменам вызывает стресс
→ это решаемо
Напишите мне в личные сообщения @anbai — расскажу, как выстроить такой же результат под вашу ситуацию
можно ли прийти к такому результату?
Да — если работать системно
Рост с A2 до C1 — это не случайность и не «способности».
Это выстроенный процесс:
— понятная структура обучения
— постепенное усложнение уровня
— работа со всеми навыками
— регулярность (даже с перерывами)
Именно так я работаю с подростками (5–11 класс)
📌 Результат:
ученик не просто «знает правила», а выходит на уровень, на котором:
— понимает сложную речь
— читает неадаптированные тексты
— готов к экзаменам (ОГЭ / ЕГЭ и выше)
— может использовать язык в учёбе и жизни
Если сейчас:
— уровень «застрял»
— есть проблемы с аудированием
— подготовка к экзаменам вызывает стресс
→ это решаемо
Напишите мне в личные сообщения @anbai — расскажу, как выстроить такой же результат под вашу ситуацию
Forwarded from stasya
спасибо большое, я увидела🥹 это результат нашей совместной работы🫶
Кстати
Эту же книгу (Miami Police File A2) мы начали читать ещё с двумя ученицами
Моя цель — в течение года вывести их с уровня A2 на уровень B1
Первые шаги уже дают результат: система работает, даже с перерывами ученики растут и закрепляют знания. Буду делиться их прогрессом, чтобы показать реальный эффект нашей работы
Эту же книгу (Miami Police File A2) мы начали читать ещё с двумя ученицами
Моя цель — в течение года вывести их с уровня A2 на уровень B1
Первые шаги уже дают результат: система работает, даже с перерывами ученики растут и закрепляют знания. Буду делиться их прогрессом, чтобы показать реальный эффект нашей работы
А вы думали, я только с продвинутыми работаю? 😏
Знаю, после поста про Вику и Настю у некоторых могло сложиться впечатление, что я беру только тех, кто уже «что-то знает»
А вот и нет!
Покажу вам ещё одну свою ученицу
Ей 10 лет
В сентябре 2025 года она пришла ко мне… учиться читать
С нуля. С самых азов
Сегодня — март 2026
Прошло всего 7 месяцев
И вот что значит «научились читать» на самом деле:
📖 Чтение — освоили ✅
🎧 Аудирование — прослушали и проработали целую книгу уровня A0–A1 (это не просто «послушали», это работа с лексикой и полным пониманием, со спикингом) ✅
🗣 Говорение — вышли на уровень, где она сама строит предложения, без заученных шаблонов:
📝 ВПР — мы только начали готовиться, разобрали всего 2 задания, и уже сейчас Юля готова выполнить их на твёрдую четвёрку (а у нас еще целый месяц!)
Что хочу сказать:
Мне важно, чтобы у вас были запрос и желание. Я подберу ключик, было бы у ребенка желание
Свободные места ещё есть. Пишите в личные сообщения @anbai
Знаю, после поста про Вику и Настю у некоторых могло сложиться впечатление, что я беру только тех, кто уже «что-то знает»
А вот и нет!
Покажу вам ещё одну свою ученицу
Ей 10 лет
В сентябре 2025 года она пришла ко мне… учиться читать
С нуля. С самых азов
Сегодня — март 2026
Прошло всего 7 месяцев
И вот что значит «научились читать» на самом деле:
📖 Чтение — освоили ✅
🎧 Аудирование — прослушали и проработали целую книгу уровня A0–A1 (это не просто «послушали», это работа с лексикой и полным пониманием, со спикингом) ✅
🗣 Говорение — вышли на уровень, где она сама строит предложения, без заученных шаблонов:
Я не читаю каждый день. Я готовлю, убираю и стираю
📝 ВПР — мы только начали готовиться, разобрали всего 2 задания, и уже сейчас Юля готова выполнить их на твёрдую четвёрку (а у нас еще целый месяц!)
Что хочу сказать:
Мне важно, чтобы у вас были запрос и желание. Я подберу ключик, было бы у ребенка желание
Свободные места ещё есть. Пишите в личные сообщения @anbai
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2