Forwarded from ㅤㅤㅤㅤㅤ
2025-yil 26-aprel kuni Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti akademik litseyida umumtaʼlim maktablarining 9-sinf bitiruvchilari va ularning ota-onalarini akademik litsey faoliyati, taʼlim yoʻnalishlari, jarayoni hamda 2025/2026-oʻquv yili uchun qabul jarayoni bilan tanishtirish maqsadida “Diplomatiyaga ilk qadam litseydan boshlanadi!” shiori ostida “Ochiq eshiklar kuni” tadbiri oʻtkazildi.
Tadbirda akademik litseyning tajribali oʻqituvchilari tomonidan oʻtilgan "Mahorat darslari" hamda oʻquvchilarining erishgan yutuqlari toʻgʻrisidagi maʼlumotlar tashrif buyurganlarda katta qiziqish uygʻotdi.
Tadbirda akademik litseyning tajribali oʻqituvchilari tomonidan oʻtilgan "Mahorat darslari" hamda oʻquvchilarining erishgan yutuqlari toʻgʻrisidagi maʼlumotlar tashrif buyurganlarda katta qiziqish uygʻotdi.
2025-yil 28-aprel kuni Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti Аkademik litseyi Tillar kafedrasi o'qituvchilari tomonidan “Kitobxon o‘quvchi” loyixasi doirasida yozuvchi Ch.Aytmatovning “Oq kema” asarini muhokamasi tashkil etildi.
Tadbir davomida o‘qituvchilar Ch.Aytmatovning hayoti va ijodi, ushbu asarning yozilish tarixi haqida o‘quvchilarga ma’lumot berdilar. Alohida e’tibor mazkur asarda ezgulikka intilish, insonparvarlik g‘oyalarini targ‘ib qilish, jaholatga qarshi kurashish lozimligiga qaratildi.
O’z navbatida o‘quvchilar mazkur asarning yoshlar uchun tarbiyaviy ahamiyati haqida fikr bildirdilar, unda ko‘tarilgan muammolar: hayotiy ziddiyatlar, farzandsizlik, ekologik masalalar hozirgi kunda ham o‘z dolzarbligini yoqotmaganligini qayd etdilar.
Tadbir davomida o‘qituvchilar Ch.Aytmatovning hayoti va ijodi, ushbu asarning yozilish tarixi haqida o‘quvchilarga ma’lumot berdilar. Alohida e’tibor mazkur asarda ezgulikka intilish, insonparvarlik g‘oyalarini targ‘ib qilish, jaholatga qarshi kurashish lozimligiga qaratildi.
O’z navbatida o‘quvchilar mazkur asarning yoshlar uchun tarbiyaviy ahamiyati haqida fikr bildirdilar, unda ko‘tarilgan muammolar: hayotiy ziddiyatlar, farzandsizlik, ekologik masalalar hozirgi kunda ham o‘z dolzarbligini yoqotmaganligini qayd etdilar.
2025-yil 29-aprel kuni Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti Аkademik litseyida Aniq fanlar kafedrasi o‘qituvchilari S.Ismailova, M.Mavlenova tomonidan “O‘quvchilar kino kunlari” doirasida Maqsud Shayxzodaning “Ikki halq dilbandi” hujjatli filmi namoyishi va tahlili tashkil etildi.
Namoyishdan oldin o‘qituvchilar tomonidan mazkur filmni suratga olinishi tarixi, M.Shayxzoda hayoti va ijodi haqida o‘quvchilarga atroflicha ma’lumot berildi.
Tadbir davomida so‘zga chiqqan o‘quvchilar M.Shayxzodaning o‘zbek adabiyotida tutgan o‘rni, o‘zbek va ozarbayjon xalqlari o‘rtasidagi do‘stlik aloqalarini yanada mustahkamlashga qo‘shgan hissasi, mashhur adib ijodining yosh avlod uchun tarbiyaviy ahamiyati haqida o‘z fikrlarini bildirdilar.
Namoyishdan oldin o‘qituvchilar tomonidan mazkur filmni suratga olinishi tarixi, M.Shayxzoda hayoti va ijodi haqida o‘quvchilarga atroflicha ma’lumot berildi.
Tadbir davomida so‘zga chiqqan o‘quvchilar M.Shayxzodaning o‘zbek adabiyotida tutgan o‘rni, o‘zbek va ozarbayjon xalqlari o‘rtasidagi do‘stlik aloqalarini yanada mustahkamlashga qo‘shgan hissasi, mashhur adib ijodining yosh avlod uchun tarbiyaviy ahamiyati haqida o‘z fikrlarini bildirdilar.
2025-yil 30-aprel kuni Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti Аkademik litseyida Ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi o‘qituvchilari tomonidan “Inson xotira tuyg‘usi bilan barhayotdir” mavzusida Ma’naviyat soati o‘tkazildi.
Tadbir davomida o‘qituvchilar tomonidan xotira, nafaqat shaxsiy tajriba va tarixiy voqealarni yodda saqlash, balki millatning kelajagini shakllantirishda ham muhim rol o'ynashi to‘g‘risida o‘quvchilarga atroflicha tushuntirishlar berildi. Agar jamiyat o'tmishini unutsa, u xatolarga yo'l qo'yishi mumkinligi, tarix takrorlanishi ehtimoli har doim mavjudligi alohida ta’kidlandi.
Muhokamalarda ishtirok etgan o‘quvchilar bugun xotira tuyg'usi xalqning birdamligini mustahkamlash uchun asos ekanligi, agar o'tmishdagi o'rnaklar va kurashlar esdan chiqarilsa, yangi avlodlar noto'g'ri qarorlar qabul qilishlari mumkinligi to‘g‘risida gapirdilar...
Tadbir davomida o‘qituvchilar tomonidan xotira, nafaqat shaxsiy tajriba va tarixiy voqealarni yodda saqlash, balki millatning kelajagini shakllantirishda ham muhim rol o'ynashi to‘g‘risida o‘quvchilarga atroflicha tushuntirishlar berildi. Agar jamiyat o'tmishini unutsa, u xatolarga yo'l qo'yishi mumkinligi, tarix takrorlanishi ehtimoli har doim mavjudligi alohida ta’kidlandi.
Muhokamalarda ishtirok etgan o‘quvchilar bugun xotira tuyg'usi xalqning birdamligini mustahkamlash uchun asos ekanligi, agar o'tmishdagi o'rnaklar va kurashlar esdan chiqarilsa, yangi avlodlar noto'g'ri qarorlar qabul qilishlari mumkinligi to‘g‘risida gapirdilar...
2025-yil 30-aprel kuni Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti Аkademik litseyida Xorijiy tillar kafedrasi o'qituvchilari N.Zakirova va Z.Ganiyevalar tomonidan o‘quvchilar bilan “Jaholatga qarshi – ma’rifat” mavzusida davra suhbati o‘tkazildi.
Tadbirda jaholat tushunchasi, uning jamiyatga salbiy ta’siri, ayniqsa, yoshlar orasida noto‘g‘ri diniy tushunchalarning tarqalish xavfi muhokama qilindi. Jaholat faqat qurol bilan emas, ong, axborot va g‘oyaviy tahdidlar orqali ham tarqalishi, unga qarshi kurashda faqat ma’rifat – ya’ni bilim, tafakkur, kitobxonlik, tarixiy xotira va ijtimoiy mas’uliyat orqali yechim topish mumkinligi ta’kidlandi.
Tadbir o‘quvchilarda ijobiy taassurot qoldirdi. Ularda yurt tinchligi, xalq birdamligi, bilim va ma’rifatning inson hayotidagi o‘rni haqida chuqur tushuncha hosil bo‘ldi.
Tadbirda jaholat tushunchasi, uning jamiyatga salbiy ta’siri, ayniqsa, yoshlar orasida noto‘g‘ri diniy tushunchalarning tarqalish xavfi muhokama qilindi. Jaholat faqat qurol bilan emas, ong, axborot va g‘oyaviy tahdidlar orqali ham tarqalishi, unga qarshi kurashda faqat ma’rifat – ya’ni bilim, tafakkur, kitobxonlik, tarixiy xotira va ijtimoiy mas’uliyat orqali yechim topish mumkinligi ta’kidlandi.
Tadbir o‘quvchilarda ijobiy taassurot qoldirdi. Ularda yurt tinchligi, xalq birdamligi, bilim va ma’rifatning inson hayotidagi o‘rni haqida chuqur tushuncha hosil bo‘ldi.