پاسخ سوال: گزینه چهار
فعل «لم تُفكّر » مربوط به باب تفعیل است؛ نه تفعّل !
در نتيجه ماضی آن« فعّل » دارای يك حرف زائد است و اسم فاعلش « مُفكِّر » است؛ نه «متفکّر ».

پاسخ گزینه‌ی ۲ می باشد:

قَرّب در باب تفعیل و متعدی است و به معنای " نزدیک کرد " می باشد ولی توضیح ارائه شده " ( آن ) چیز به او نزدیک شد " مناسب نیست.
توضیح مناسب : جعل الشیء قریبا منه

پاسخ ۲

گ۱: انشاء✓ انشائش×

گ۳: فعل شرط غالبا به‌صورت مضارع التزامی ترجمه می‌شود و فعل جواب شرط غالبا به‌صورت مضارع اخباری لذا «کمک خواهد کرد» با توجه به گزینه دو که صحیح تر می‌باشد، در اینجا اشتباه است.

گ۴: کسی که × انشاء✓ انشائش×

نکته۱: من شرط در اصل معنای «هرکس» دارد اما در کنکور در معنای «کسی که» نیز آمده.


نکته ۲: هرگاه اسمی در یک جمله به‌صورت نکره آید، مجدد همان اسم در جلوتر با ال همراه شود، در ترجمه اسم دوم میتوان از ضمیر «این / آن» استفاده کرد، از آنجایی که این نکته را دانش آموز در درس های جلوتر میخواند ما از این نکته در حل تست استفاده نکرده ایم.

با سپاس
از دوستان عزیز و اساتید گرانقدر
پاسخ سوال همانطور که دوستان به اتفاق فرمودند گزینه 4 می باشد
فعل ناقص در سایر گزینه بر معنای مالکیت دلالت دارد و در حالی که گزینه
چهارم فعل ناقص باضافه فعل مضارع دلالت بر استمرار دارد.

پاسخ گزینه دو است

سوال ١٣۵٨
❀⃤پاسخ  ☜⃫ گزینهٔ ③

🔰سوال از ما خواسته است در کدام گزینه معادل مضارع التزامی وجود ندارد:

🔻یافتن پاسخ از راه ترجمه:
١) اگر باران از آسمان نبارد، با خشکی مواجه می‌شویم.
٢) تو باید تلاش کنی و ناامید نباشی.
٣) پروردگارا، از تو سپاسگزارم که نیکو خلقم کردی. ❌✅
۴) این دو دختر تلاش کردند تا به اهدافشان برسند.

🔻یافتن پاسخ از راه قاعده :
مواردی که معادل مضارع التزامی است:
➖فعل شرط (گزینهٔ ١ )
➖مصدر یا فعل بعد از "علیک"- اگر معنی "بر تو واجب است، تو باید" بدهد)، معادل مضارع التزامی است. (گزینهٔ ٢)
➖فعل مضارع بعد از حروف ناصبه «أن کی لکی حتی لام تعلیل » (گزینهٔ ۴)
➖اما گزینهٔ سوم) أ‌ن‌ +‌ فعل ماضی شده است و در نتیجه معنای مضارع التزامی نمی دهد.✅

پاسخ ۲

در این تست سعی شده است که نکات بیشتری از قواعد و‌تله های اسم تفضیل گنجانده شود.
در گزینه ی یک :
أعرف فعل است

در گزینه ی دو :
أخضر که رنگ است امده تا جواب اصلی را که أغلی می باشد تحت پوشش قرار بده

در گزینه ی سه:
أحسن فعل است

در گزینه ی چهار:
آخِر اسم فاعل است

باسلام وتندرستی خدمت بزرگان علم وادب واقع در القلم
🦜🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🦜
اما پاسخ سوال گزینه ۲ میباشد
[درگزینه ۲👈 هردوفعل امر هستند وعبارت بصورت امری ترجمه میشود(درسپیده دم، به دنبال روزی روید وتلاش کنید)

درگزینه ۱👈مضارع+مضارع:معادل مضارع التزامی است(پرودگاری میستانم،که به من تندرستی وبرکت روزی دهد
درگزینه۳👈 لام امر+فعل مضارع:معادل
مضارع التزامی است(سرانجام کار،بعد ازصدسال، باید بسوی خدا برگردیم)
درگزینه۴👈لام ناصبه+فعل مضارع:معادل مضارع التزامی است(خداوند گُلها راخلق کرد،تا پرندگان آواز بخوانند)

پاسخ گزینه‌ی ۳ می‌باشد.

در گزینه‌ی ۱ : چون عبارت بر امور ثابت طبیعی دلالت دارد ، فعل ناقص بود و نبودش یکسان است و در هر صورت معنی عبارت این گونه است:
برگ های درختان در بهار سرسبز و زیباست.

در گزینه‌ی ۲ : الگو بودن امام حسین علیه السلام در قیام مقابل ظلم ، محدود به زمان خاصی نیست پس کان بود و نبودش همانند گزینه ۱ ، یکسان است:
امام حسین (ع) در قیام مقابل ظلم، الگو است.

🟢 در گزینه‌ی ۳ : حذف کان موجب اختلال در جمله می شود پس به گزینه های دیگر شبیه نیست : دانش آموزان ساکت اند هنگامی که معلم بر آنها وارد شد 🙃
در چنین حالتی کان ، در مفهوم اصلی خود " بود " ترجمه می شود.
دانش آموزان ساکت بودند هنگامی که معلم بر آنها وارد شد.

در گزینه‌ی ۴ : علیم بودن خداوند را نمی توان محدود کرد پس همانند گزینه ۱ و ۲ ، بود و نبود کان ، یکسان است و عبارت این گونه ترجمه می شود :
خدا که پاک و منزه می‌باشد، به آنچه پنهان یا آشکار انجام می دهید دانا است.

سؤال : ۱۳۶۲
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازدهم‌انسانی_درس_دوم
موضوع : #ترجمه
تاریخ : ۲۸ / ۰۵ / ۱۴۰۰
طراح و مجری : #میثم_کرمی
🍁🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾🍁🌾

عیّن الأصح و الأدق للترجمة:

"الطالبُ النموذجی الذي یستمعُ إلی الدرس جیّدا و یطالع دروسَه فیسأل المعلمَ عمّا لم یتعلّم."

۱.دانش آموز نمونه کسی است که به خوبی به درس گوش می دهد و درس هایش را مطالعه نموده، پس درباره آنچه فرا نگرفته، از معلم می پرسد.

۲.دانش آموز نمونه ای که به درس به خوبی گوش فرا داده و درس هایش را مطالعه می کند. پس از معلم می پرسد درباره آنچه که یاد نگرفته است.

۳.دانش آموز نمونه ای که به درس به خوبی گوش می دهد و درس های خود را مورد مطالعه قرار می دهد. لذا از معلم سوال می کند درباره آنچه که فرا نگرفت.

۴. دانش آموز نمونه همو که به خوبی به درس گوش فرا می دهد و درس ها را مطالعه می نماید. بدین سان درباره آنچه که یاد نگرفت، سوال می کند.

👈پاسخ صحیح: گزینه #یک ✅

اما بررسی سایر گزینه ها:

"الذي" در جمله مذکور #خبر است؛ زیرا معنای "که" نمی دهد؛ رد گزینه #دو و #سه ❌

"مورد مطالعه قرار می دهد" به نظر در آزمون سراسری، معنای دقیقی برای "یطالع" نمی باشد؛ رد گزینه #سه ❌

ضمیر متصل در "دروسه" و کلمه "المعلم" ترجمه نشده است؛ رد گزینه #چهار ❌

🔳گفتنی است که در گزینه ها از #وجه_وصفی استفاده شده است؛ بدین معنا که زمان فعل ها را فعل #آخر مشخص میکند. ذکر این نکته ضروری است که درست آن است که بین افعال از حروف عطف استفاده نشود لکن به دلیل جلوگیری از تشویش ذهن داوطلب و نیز تطبیق ترجمه با عبارت عربی، از حرف عطف در ترجمه ها استفاده شده است.